【精品】二年级家作文合集五篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的二年级家作文5篇，希望对大家有所帮助。
二年级家作文 篇1
冬天过去了，春天来了，小燕子回家了。燕子妈妈要出去找食，她叮咛孩子们：“你们不要淘气，要乖乖的。”可燕子妈妈刚走，小燕子就打起来了。一只小燕子不小心掉下去了，其它的小燕子很着急，可它们却没有一点办法。
小燕子掉到一块石头上，正巧这时来了一只饥饿的小花猫，当它看到小燕子就说：“我的命真好!在我最饿的时候来了一只小燕子。”小燕子害怕的大叫:“叽叽救救我呀！”
这声音传到正在玩游戏的小云耳里，于是她跑去，看到她的小猫要吃掉小燕子,赶忙从地上拿起一根木棍，朝小猫打去，一边打一边说:“小猫赶快回去!”小猫吓得一眨眼的功夫就跑掉了。
小云小心翼翼地捧起小燕子。回到家，小云为小燕子包扎好伤口，然后她叫爸爸拿来梯子把小燕子放到窝里。这时小燕子的妈妈回来了，叽叽喳喳地叫起来，像对他们说谢谢。
二年级家作文 篇2
我的家乡在龙泉。龙泉是一座美丽的小城市，这里四季分明，风景优美。
春天来了，家乡变绿了，小树发芽了，温暖的春风吹拂着大地，把梨花吹白了，把迎春花吹黄了……各种各样的花争奇斗艳。小雨“沙沙沙”地下了起来，万物正在生长。
夏天来了，家乡变炎热了。荷花在碧绿的荷叶中探出头来了，有的像害羞的小姑娘，有的像充满朝气的美少女，还有的像粉色的灯具……小鱼在荷叶下自由自在地游来游去。西瓜成熟了，葡萄也成熟了，我喜欢吃西瓜，更喜欢吃葡萄。夏天，我们还喜欢去游泳池里游泳，把炎热变成凉爽。
秋天来了，家乡变得凉爽了。各种各样的果子成熟了，稻子也成熟了，小动物们都在准备过冬的粮食。大雁朝南飞了，一会儿排成人字，一会儿排成一字。
冬天来了，家乡变寒冷了。树上的叶子都落光了，人们穿着厚厚的棉袄。一片片雪花从天上飘下来，大地一片洁白。小朋友们在雪地里打雪仗、堆雪人，玩得非常高兴。
我爱我的家乡，家乡的美还不止这些呢，她正期待着我们去寻找。
二年级家作文 篇3
我的家乡以前是很美的，那里山清水秀，河水清澈，鸟语花香。最近家乡建了很多工厂，工厂排出的废气、污水，把很多农作物都毒死了。鱼塘里的水不再清了，很多鱼都死了。那严重的污染，威胁着人们的健康。
后来，人们为了改善环境，就去种植了很多花草树木，打捞鱼塘里的'垃圾，投放了很多鱼苗。
十年后的家乡，天蓝了，树绿了，水清了，马路变宽了，一栋栋的新房子也像雨后春笋般建了起来。我的家乡真美啊！
人们深深地意识到，只有保护好环境，才能真正过上幸福的生活！
二年级家作文 篇4
我家养了一只小狗叫“涛”。
“涛”是一只非常听话的狗。他的眼睛大大的，腿长长的，尾巴也长长的，它有一个粉嘟嘟的舌头，到了夏天总是伸出一大截，而且跑得非常快，因为它是猎狗，它的耳朵能听到好几万分贝，眼睛能看到几里外。它抓兔子的时候，跑的超级快，这样就能抓住兔子，而且这狗一点都不叫。有一次，我家的“涛”跟邻居家的大狗打起来了，原因是为了一根骨头。后来，我又拿了一根骨头给它，这才让它们停下来不打。它如果高兴会汪汪叫几声或是蹭着你的腿让你把它抱进怀里轻轻抚摸它，它在我的怀里静静地躺着。它还很善解人意，在你写作业的时候，它不吵不闹，只会在旁边静静地看着，它生气的时候，只会跑到一边呼呼大睡，或者是“离家出走”让你一天都想念它。
这就是我家的“涛”。
二年级家作文 篇5
小时候（其实现在也不大），爸爸带我去松花江边玩，意外地捉到了一只小乌龟。爸爸见我很喜欢，就把它带回了家。
刚到我家，小乌龟好像很害怕，我一走近，它就"嗖"地一下把头和爪子缩了回去，只剩下一个壳，就像地板上的一块石头。于是，我给它起了个名字，叫"胆小如鼠"。
时间长了，小乌龟的胆子越来越大。它经常旁若无人地在地板上"散步"，就像是在巡视它的"领地"一样；有时它还昂着头看着我，好像在说："看你能把我怎么样？"最可气的是，它还经常在我写作业的时候，爬到我的脚上来，弄得我痒痒的。于是，我给小乌龟改了个名字，叫"胆大包天"。
渐渐地，小乌龟成了我的好朋友。只是我这个朋友一直不长个儿，我已经从爸爸妈妈抱着上公共汽车到需要买票上车了，可它还是刚来我家时那么大。我问爸爸这是为什么，爸爸告诉我说，动物多数长得慢、寿命短，因为它们不快乐，小乌龟可能也是这样的。听了爸爸的话，我想了很久，小乌龟给我带来了快乐，可它自己却不开心。
第二天一大早，我带着小乌龟来到江边，亲手把它放进江水里。看着小乌龟很快消失在水中，我流着泪喃喃自语："去吧，这才是你的家。"
泡泡少儿语文名师点评：你是一个有爱心的孩子，能用心了解小乌龟的喜怒哀乐。在爸爸的启发下，你学会了站在对方的角度去考虑它的感受，让它回到属于自己的大自然之中。如果我们所有人都能像你一样关心和爱护小动物，我们的世界将会多么美好啊！
编委点评：小作者善于观察生活，总是能捕捉到每一个有意义的瞬间！本文语言生动活泼，将小乌龟的形象描写得活灵活现。可贵的是，小作者最后认识到小乌龟最需要的是自由，并能忍痛割爱地将它放回大自然，使文章的主题得到了升华。
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