【精选】四年级的作文汇编5篇
在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的四年级的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级的作文 篇1
实验小学是我的学校，它不但有很多的荣誉，还是省绿化合格的校园。
座落在县城交通便利的东大街上，临街一排高大气派的逸夫楼就是我校的大门。教学楼科技楼南北映衬，中间活动区域因地制宜的设置了篮球场，跑道等。四周绿树球绕，四季常青。加上错落有致的鲜花，我的校园真是美极了！
清晨，顽皮的露珠儿在绿叶上荡千秋，微风吹来，清香扑鼻。小叶儿趁机交头接耳的说着悄悄话……不过，很快就和另一股声音热闹在一起……
孩子们三五成群，叽叽喳喳，背着书包欢快地蹦进了校园，操场上有奔跑的，游戏的，唱歌的，跳舞的……树公公的眼里，看到更多的是那些在打扫卫生，浇水，清理它们脏衣服的同学们。你看，它正对他们点头微笑呢！
很快随着上课铃声，它们和同学们一起时而摇头晃脑，时而一动不动认真的听老师讲课文。
等到放学了，那一双双小手，挥舞着和同学样再见呢！
我美丽的校园，我喜爱的绿叶，在园丁老师的陪养下，我们一起成长，快快长大吧。
四年级的作文 篇2
春天已来临，到处都可以看到春的景象，可是校园的春天，却很特别。
走进校园，第一个映入眼帘的画面就是那高大的教学楼，教学楼的左右，全都种植着开满枝头的桂花树。挂花那沁人心脾的花香，随着春的气息，顽皮到钻进人的鼻孔，使人不得不深深地吸一口气，随后，油然而生出一种惊喜，一种欣慰的赞美：“啊！这一定是春天带给我们的礼物吧！”
再往前走，就是两栋教学楼中间的休闲的地方，有两个大圆圈，中间放着几张优雅、别致的长木椅，长木椅后面就全是修饰整齐的草坪和草丛，它们生长得多么娇嫩、可爱呀！就连学校粗暴的男同学都不忍心践踏那些生命，可见小草给我们这个绿色学校贡献多大啊！
寝室宿舍前也栽着许多小草和蘑菇形状的小树，那种小树的花为桃红色，远处闻不到花香，凑近嗅嗅，一股股清淡的花香立马扑鼻而来，让人只想进入梦香。
往食堂迎去，一路上，一直可看到那种植物，可这一带的叶子也让人感兴趣，什么功能感兴趣呢？那叶子居然可以粘在衣服上，当然也不是什么衣服都可以的，必须要那种纯棉衣服才可以粘，有的女生干脆用它的叶子在衣服上拼成各式各样、绚丽多彩的图案呢！
上课时，学生们在教室全神贯注的听课，而春姑娘却和她的小伙伴们一起陪着我们在教室外侧耳倾听，如果发现有同学没认真就会刮起一阵轻轻的春风，让那个同学回过神来，继续听讲。
下课时，他们就会同我们一起玩耍，一起嬉戏，欢快地追跑。春天等我们熟睡时，还在室外守护着我们，生怕谁惊动我们，所以就一直轻轻的吟唱着“春谣诗”，让我们一直睡到清晨。
我喜欢春天，更喜欢校园的春天！
四年级的作文 篇3
我最喜欢的一件事就是捏陶泥。
星期天，姐姐带我去她的美术学校参观美术作品，到了那里我看见有许多陶泥作品展现在我眼前，捏的栩栩如生，有小猫、小狗，还有小猪和大象。我一下子就喜欢上了这些作品，就让姐姐给我买了一块陶泥。我也不甘示弱，也学着别人捏了起来，我这捏捏，那儿按按，有时还在手上搓一搓，手里一块棕色的陶泥被我揉成了一个椭圆形，从靠上的部分一边用手轻搓，一边慢慢外拉一厘米左右，往回推一点儿， 一个猪鼻子便做成了，不一会儿，猪嘴、猪腿、猪尾巴也随着诞生了。
最后我用两块同样大小的陶泥，做成了两个圆片，往猪头两边一贴，这两只大耳朵耷拉下来，猪嘴往前撅，一对小眼睛笑眯眯的，十分逗人喜爱。由于我平常拿面团和橡皮泥练习捏，轻车熟路，又捏了四只神态各异的小猪。姐姐也捏了小猫、小狗。
我喜欢捏陶泥！它不仅锻炼了我的动手能力，还是一件非常有趣的事！
四年级的作文 篇4
他是班中的“卓别林”，他使我们笑口常开；他是班中的“开心果”，当我们笑时，他的心中乐开了花。
马轲，他逗我们笑的本事太高了，不说话也能让我们笑。当我在接力赛是最后一名时，整个班就像泄了气的皮球，每个人都垂头丧气，笑不出声来。就在这时他站了出来说：“大家别灰心，我们还有机会，让我来给大家表演吧！”他站在我们前面，开始了表演，一系列的动作他做了出来，像滑稽巨星一样，使我们哄堂大笑。那是他最高兴的时候，他真诚的微笑，仿佛使我看到，他的内心似乎也在笑。
有一次看我们成绩考得不好，于是他站在讲台，模仿“卓别林”，自己用着丰富的肢体语言，表现出自己的傻，让自己摔跤，差一点就把自己的脑袋撞出血来了。但他都无所谓，因为他看到我们笑了，哪怕是一秒，哪怕是微微一笑，他都很高兴，因为他心中的.那朵花开放了，那是一朵美丽的花，那朵花似乎也在微笑……
他只要看到我们因他而笑，他心中的那朵花就会绽放，开得茂盛，那一朵花似乎会使他高兴，使他快乐。
他逗笑我们的那一瞬间，那朵花盛开了！
四年级的作文 篇5
在我的学习成长过程中，有许多话让我难忘，爸爸对我说的那句话——“学不会不要紧，可怕的是你不学。”，一直激励着我要努力学习。
记得那是我上三年级的时候，有一次英语单词竞赛，我得了88分，当时我拿到试卷就像十五个吊桶打水——七上八下，心想：哎，这下完蛋了，离爸爸给我订的英语目标相差整整10分，这次回家我一定要挨打了。
放学回家后，我变得特别沉默。自己悄悄地掏出课本和作业本，认真地奋笔疾书起来。爸爸看见了，奇怪地问我：“儿子，今天怎么了？不舒服吗？”我一听，赶紧摇了摇头，继续装作很认真的样子写我的作业。“上次的英语考得怎么样，分数出来没？”一听这话，我的眼圈都要红了，我努力憋住将要流下来的眼泪，忐忑不安地把试卷从书包里拿出来给了爸爸。爸爸先是浏览了正反面，然后在我的错误处反复地看了两遍，接着无奈地摇了摇头，最后语重心长地对我说：“你知道你这次为什么会没有考好吗？是你自己不够努力。你瞧，这么简单的单词你都能拼错。你要记住：‘学不会不要紧，可怕的是你不学。’这句话你能理解吗？”我听了惭愧地低下了头。“学不会不要紧，可怕的是你不学。”这句话，让我明白了，只要自己努力学习，就没有学不会的知识。从此，我每天认真读背老师布置的单词、词组和课文，还经常主动叫爸爸给我默写。终于功夫不负有心人，英语期末考试的时候，我考了100分。
“学不会不要紧，可怕的是你不学。”这句话我会永远铭记在心。
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