我的小学六年级作文集锦八篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的我的小学六年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的小学六年级作文 篇1
在不知不觉中，我已经与老师、同学一起度过了六年的时光。这六年的时光，如一个五味瓶，有着让人记忆犹新的酸、甜、苦、辣 记得我第一次跨入这个大门时，我的心中就充满了神秘与期待，还有一点陌生，我不知道什么样的老师、同学将与我相处。
当爸爸、妈妈拉着我的手走入了这个充满了神秘的环境时，我第一次见到了今后要在一块儿学习、生活六年的老师、同学：老师是那样和蔼可亲，同学们又是那样活泼可爱。
从我一脸稚气地进入学校，到我现在拿着资料复习，为升初中做准备时，我与老师、同学已风风雨雨走过了六年。六年弹指一挥间，如白驹过隙，我们已经从素不相识，到现在有着深情厚谊，如今，就要分别了，我们是多么不舍呀！ 在我的小学生涯中，老师用精神食粮哺育了我六年，就如同我第二个妈妈。
老师像一根蜡烛，燃烧了自己的青春，照亮了我们通往知识的大路；又像一滴甘甜的雨露，滋润了我们这些禾苗，自己却无声的消失在了泥土之中。加减乘除，算不出老师对我的付出；诗词歌赋，颂不完我对老师的崇敬。亲爱的老师，辛勤的园丁，我心田的春雨，即使我毕了业，我的心，也将永远与您连在一起！
朋友是琴，演奏一生的美妙；朋友是茶，品味一生的清香；朋友是笔，写出一生一世的快乐；朋友是歌，唱出一辈子的温馨。海内存知己，天涯若比邻。亲爱的同学，即使我们毕了业，升入不同的初中，但，我们同学之间的那份纯真的友谊，也将深深地烙在我的心中！
再见了，我的小学生活。
我的小学六年级作文 篇2
随着一声婴儿稚嫩的啼哭声，我来到了这个世界。你们用慈爱的目光，温暖的双手，伴我成长。我在你们的呵护下学会了走路，在我呀呀学语时，你们都会投给我赞许的目光，给予我一份鼓励。如今，我在你们无微不至地关怀下，已走过了十三个春秋了。
13岁的我，在你们爱的沐浴下成长。风雨中，你们为我撑起一把大伞；迷惘中，你们指引我走向成功的道路；灯光下，母亲你为我端来一杯杯暖心的水；书桌前，父亲你为我讲解一个个人生哲理……
记得在我五年级时，我在学校突然肚子痛，老师联系母亲你后，你急忙带我去医院。一检查，我居然得了慢性胃炎！你不知所措，打点滴，你二话没说，急忙扶着我来到输液室。
当针头慢慢刺进我手背时，你好像比我还痛苦。针头刺进去了，同时也刺进了你的心里。你慢慢地扶我躺下……过了许久，我不那么痛了，也慢慢进入了梦乡。你把自己的衣服给我当被子，握住我冰冷的手。你一刻也不合眼，生怕药液滴完了也没察觉。
时间在慢慢消逝。直到深晚才滴完。父亲你特地来医院接我。深秋的夜晚是寒冷的，可我感到额头发烫，头晕、四肢无力，你们一看就知道我发烧了，就冒着寒冷又急忙去买了药。回到家，你们给我吃了药，我刚睡下不久，父亲你又轻轻地摸我的额头，觉得还是很烫的。你又用湿毛巾敷在我额头上。你们为了我彻夜难眠。在那寒冷的夜晚，是你们让我感受到了春天般的温暖。
人们常说“父爱如山，母爱似水”，我真的有了切身的体会。父亲，母亲，感谢你们。
我的小学六年级作文 篇3
我是一支风筝，当我被主人放飞天空，我发现无论我飞的再高，飞的再远，我永远无法摆脱那根长唱的线，我望望美丽的天空，它不属于我吧，我要寻找属于自己的天空。
主人生了个可爱的小宝宝，那孩子的脸上常常挂满笑容，不象我终日悲痛，我想那孩子一定有属于他自己的天空了。宝宝会爬了，看着他怕起来胖胖的身体我会笑的。怎么了主人为什么在他周围围起了障碍。我悲痛，孩子和我一样没有天空。
天是暗的，路边的（什么）照在宝宝已经睡熟的身体上，今天是他好几次被骂了。我悲痛的看着他，可怜的孩子。我多想告诉你我和你是一样的，而我又乎比你要幸福，主人对你的要求与教训听起来比那根线可怕的多了。孩子，让我们一同去寻找那片属于自己的天空吧！
风儿吹动着那飘在天上的云，多美。鸟儿们展开翅膀飞翔着，多美。我也在天空中，但为何那美，那自由不属于我我多想冲到那看似没有束缚的云，鸟身旁去问问怎样才能找到自己的天空。我依旧悲痛着。宝宝已经长大了，主人也不象以前管教了，可为什么他总对我讲老板的威严，社会的压力和我永远不懂的爱情。他说这一切向网一样把他罩住了，可他充实与幸福。
机会终于来了，那根我痛恨的长线在放飞过程中断掉了。这无数次盼望的好事终于来了，再见主人，再见了宝宝，我找到属于我自己的天空了。一阵风把我带走了。可正当我享受着无拘无束的自在时天空突然暗了，接着便是刺骨的寒风。在风中我象一只断了翅膀的鸟被折磨的遍体鳞伤，接着是暴雨，那一阵阵似豆粒的雨滴生生的砟向了我的身体，天啊！这难道是我渴望多年的自由！这难道的我梦中那片天空吗（不通）回想以前，每当这时，主人都会用那根长线把我拉回。每次都会让我躺在温暖的炉边。此时一丝丝的记忆与思念占据了我的心。我知道我快要死了，我用最后一点声音去企求风，希望让我再看看主人，看看宝宝和那不被我正视并痛恨的长线。风把我带回了屋顶，透过屋顶我又看到了那个家，主人很好，宝宝也正忙碌着为他的妻子和孩子做饭，尽管很忙，但他脸上却始终挂着一种微笑。我想他真正找到了属于他的天空。望见了那根"舒服"了我多年的长线，我有说不出的温暖与安心……
我用我的生命去寻找我的天空，又用死亡体会到了什么才叫真正的幸福与自由。原来那片属任何人的天空都应该是用爱，用责任与约束共同编织的。自己的天空并不遥远，它应该就在你身边……
正如每个人都有属于自己的森林一样，我们都有属于自己的一片天空。也许你的天空不是最蓝、最高、最无垠，然而，这却是你的。就像鱼儿在水中才可以畅游，你在你的天空才会微笑。
飘逸的李白恍惚明白了金碧辉煌的王宫不是自己的天空，他不能作一个养尊处优的笼中之“虎”，他需要的是广阔的“草原”，锦绣河山……从“仰天大笑出门去”中，我们看到了李白的快乐。
然而，才华横溢的李煜却迷失了自己的天空，他渴望自己是一个充满幻想的诗人，不幸的是他却被政治的铁笼禁锢，“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，我们听到了他的叹息。因此，我们不必盲目的幻想去位居显赫。也许你要做一个优秀的士兵，而不是一个统领百万雄师的元帅；也许你注定做一个辅助董事的秘书，而不是去取而代之。你尽可以去羡慕你的元帅、你的上司，然而，你却不可以企盼与之换位。鸟儿可以羡慕鱼儿在水中的自由，鱼儿佩服鸟儿在蓝天下展翅高飞，然而，他们却无法让自己变成对方。我是我，你还是你，你尽可以做你欢畅的`小鸟，我也乐于做我快活的小鱼。
别人的那片地，与自己的这一片天，永远无法替代，也许他们是格格不入的，正如莲花只有在温暖的河塘中才会盛开，梅花只有在刺骨的寒风中才会微笑……
“采菊东篱下，悠然见南山”，我们看到了陶渊明的微笑；“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”是谭嗣同的笑，从因特网风靡全球之势，我们看到了盖茨的笑；从杨利伟顺利返回地球的途中，我们看到了杨英雄的笑……惟有在属于自己的天空你才会微笑，用不着盲目地希望自己成为别人，不要自己因为别人笑得开心，而怀疑自己，要相信自己，用自己的努力回答：我也可以快活于我自己的一片天！
从易安的婉约，东坡的豪放，板桥的放浪，老庄的淡泊中，我们体会到他们各自的一片天，快活于自己的一片天。
我不必像你，你用不着模仿我，你大可以放纵大笑，我甘于我自己的天空，我满足于自己的微笑。
我的小学六年级作文 篇4
我有一个秘密花园，每当我不开心或生气时，我就会去那神奇而又美丽秘密花园玩。
这个秘密花园是个美丽可爱的“小花园”有一次，我做错了事，我走向了它，当我拿起他时，我的心情不由自主的好了起来，它使我感到一丝温暖，即使我在不开心，它也会让我慢慢地忘掉过去的一切不好的事情。
他在帮我把过去的一切伤心的事情忘掉的同时，也让我学到了更多的知识。让我在知识的海洋里遨游了一圈又一圈。在我伤心欲绝的时候，来安慰我。我喜欢它把知识灌入我的脑子里。我也喜欢他用恳切的话语来安慰我。但我也不会把一些负面的影响灌输到他的脑子里。
我喜欢她，我喜欢她在我每次用难听的话语来诉说我的苦给她听时，他总是面带微笑地听我诉说完，来安慰我。我喜欢她在我悲痛欲绝的时候。来用恳切的话语，一次又一次地去劝说我。
我的秘密花园他是我的一个秘密我不会讲给任何人听我也不会告诉别人她是谁。
谢谢你！我的秘密花园！
我的小学六年级作文 篇5
童年是一个丰富多彩的世界，童年的趣事入海滩上的沙子，数不胜数。我的童年生活中自然也有不少的趣事，不过是我印象最深的还是给爸爸夹夹子。
那是一个夏天的傍晚，我在家无聊，便想着啥好玩的游戏，突然，我机灵的小脑袋里便有了一个坏想法：给爸爸夹夹子。于是我连忙跑出屋，从头上取下一个带有一朵粉色花的夹子，又蹑手蹑脚的跑到爸爸旁边，小心翼翼的把夹子夹到爸爸的头上。心里默默的念叨着"爸爸，你惨了。" 一切准备完毕后，便叫上爸爸去逛街，到了街上人们都用奇异的目光看着爸爸，我尽力憋着，但最后还是笑出了声。爸爸不知道我笑什么，只好疑惑的挠了挠头。回家后 ，妈妈看见了笑得前仰后合，说:你这个小淘气。姐姐笑得把口中的饭也喷了出来。外婆从厨房里出来，看到这情况，也笑的弯下了腰。四岁的妹妹见大家笑得欢，无知的它也笑得蹦来蹦去，直到姐姐把爸爸头上的夹子拿下来时，爸爸才恍然大悟，对我说：我说你们笑啥？原来是这个，以后我可得防着点你了。听罢，我们笑得更欢了。
童年的趣事使我难忘，因为他记载着我的天真、活泼、顽皮与可爱。
我的小学六年级作文 篇6
心情不好，看着自己一堆又一堆的作业，我更是感到压力，于是我夹了本书，推开房门朝后院跑去。
这里是我小小的“秘密花园”。后院有许多的花，到了春天芳香扑鼻，蜂蝶在花间飞舞。在葡萄架下，有一张小凳子，当我心情不好时就跑到这里，拿一本书，最好的让心情变好的方法便是将头一下扎在花丛里，闻闻花儿的香气，听听昆虫的小曲和鸟儿的欢歌，这总能让我感到清爽，自然让人感到愉悦。
今天，我又一次跑进这个神秘的花园，是为了打发自己沉闷的心情，缓解自己的压力。我翻开书本，打算专心看书。一个小黑影，从我眼前穿过，仔细一看，是一只小猫。我好奇地跟着小猫，小猫很漂亮，花纹很精致，身上的绒毛在阳光飞下发出夺目的光泽，很是喜人。小描把我引进小树林，它钻进树丛，我也跟它钻进树丛。树丛后面更是一个神奇的世界，这是有许多的花儿和果树，到了秋天，这里一定定会很美。我看到了几只小松鼠，松鼠看起来很友好，正在啃一颗坚果。这儿还有一条小溪，潺潺流水中有少许鱼虾，都很小，只有半截指头那样大。溪边还有青苔。这里更清静，我的花园后面竟然还有这么一个神奇的世界，我真的更喜欢我的花园了。
正当我高兴陶醉时，咚的一声，小花猫跳了过来，我朝它笑了笑，继续看书了。我又回到了自己的小花园的温暖中，时间不早了，太阳已亲吻了山头，晚霞映红了天空，我告别了这个“秘密花园”，带走了欢笑和一路月色。
我的小学六年级作文 篇7
想做什么职业呢？也许有人想做救人的医生，也许有人想做警察，也许有人想当科学家，而我却想做一名教师。
如果我是教师，我会带学生们一起观察自然界的规律。在春姑娘来时，我们要做草地里探索为什么有些植物长出的嫩芽是红色，为什么通常艳丽的花都是有毒的。在炎热的夏天，我们在小溪边探索为什么时候水的自净能力是有限的，为什么有些河流湖泊会发黑发臭。在硕果累累的秋天，我们在田野里探索蟋蟀是不是用嘴叫的，雌螳螂会不会吃雄螳螂。在白雪皑皑的冬天，我们又探索为什么有些动物会冬眠。虽然这一切，书中都有答案。可我认为，学生们观察后，得到的答案会比书上的更好。
如果我是教师，我要给予孩子们慈母般的关怀。下课铃响了，孩子们快乐的往操场跑去。你瞧，他们有的在玩老鹰捉小鸡：有的在比赛跳绳；还有的正在一起玩“过家家”呢！哟，是谁跑步不小心摔了一副狼狈相？我会给他贴上创口贴，问他“疼不疼，要不要紧？”
如果我是教师，我不会让孩子们成天待在教室里反复看、读那些课文。我会带我的学生们在图书室里上课。你看，小红正拿着一本《月光岛》，她一会儿随着书里的情节皱着眉头，一会儿又随着书里的情节露出微笑。小明拿了一本《钢铁是怎样炼成的》，一会儿焦躁不安，一会儿又低下头，替书中的主人公伤心。嗯，我四处走了一转，发现孩子们都看得津津有味，连校长都夸我把语文课都上活了。
我相信，我的理想不是梦！我会努力向这个目标前进！
我的小学六年级作文 篇8
如果您在外边看到一位70多岁，矮矮的、胖胖的，满头白发，眼睛细细的，脸上堆满弥勒佛式的微笑，身上的衣服不是领子俏皮地躲在脖子下不出来，就是长长的裤带不愿老实地待在裤腰扣里，耷拉下来左右晃荡的老人，那可能就是我的爷爷——我家公认的“迷糊老爹”。请随我的文字，看看发生在他身上，至今只要一讲起来就让我笑得停不下来的趣事。
一次，我和爷爷回老家，在每人啃完一个大苹果后，准备回家，结果爷爷找遍全身的口袋也没找到钥匙串，还是我一拍脑袋，提醒他“爷爷，它是不是跟着苹果皮扔进了垃圾桶？”爷爷听完我的话，急急忙忙跑向跑向垃圾桶，然而可怜的它，已随着垃圾将军被一起扔下河了。爷爷赶紧向亲戚借了小船，三下五除二把船撑到河中，用竹篙的铁钩捞起了钥匙串，自己竟一不小心，翻进了河中，幸好他自己会游泳，重新爬上了船，站在桥上的我，忍不住哈哈大笑。
还有一天，我突然发现爷爷的肚皮上多了一块疤，我好奇地指着它问爷爷：“爷爷，您这是怎么回事？”一开始，爷爷吞吞吐吐不愿说，只是不停地摆手说：“没什么，没什么！”后来在我的一再追问下，爷爷才十分不好意思地告诉我，那是他烧开水时，由于迷迷糊糊，提起热水壶向暖瓶灌开水时，壶身抵到了自己的肚皮上，一开始不疼，后来疼了，才发现蜕皮了，所以留下了一个疤。
再有一次，爸爸午觉起床，准备穿衣服上班，发现自己的衬衫没了，奶奶在家中找到了爷爷的衬衫说：“肯定是让你那迷糊老爹穿跑了，昨天穿走了我的裤子，前段时间穿走了孩子大姨父的皮鞋，今天又穿错了你的衬衫。”
这样的迷糊事还有很多，我就不一一介绍了，如果您对我爷爷有兴趣，欢迎到我家做客，他除了迷糊外，还能烧一手好菜，尝过的人都夸好呢！
【我的小学六年级作文集锦八篇】相关文章：
我的六年级小学作文集锦7篇03-21
我的朋友小学六年级作文03-07
实用的我的小学六年级作文集锦五篇03-23
【热门】我的小学六年级作文集锦7篇03-19
【热门】我的小学六年级作文集锦5篇03-18
【精华】我的小学六年级作文集锦五篇03-15
【实用】我的小学六年级作文集锦九篇03-09
【精华】我的小学六年级作文集锦10篇03-08