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学生六年级想象作文

时间:2022-03-30 11:24:29 六年级 我要投稿

有关学生六年级想象作文集合七篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的学生六年级想象作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关学生六年级想象作文集合七篇

学生六年级想象作文 篇1

  乌鸦因为听了狐狸的奉承话而被狐狸骗走了肉,乌鸦牢记这个教训。当她有了小乌鸦后,经常教育小乌鸦不能听信别人的一面之词。小乌鸦长大后,谨记妈妈的话,一次,他找了一块肉,刚巧碰到狐狸的儿子——-——小狐狸。

  那天,天气格外晴朗万里碧空飘着几朵白云,暖烘烘的阳光洒满大地。小乌鸦飞进森林。找了块又大又肥的肉,正准备享用自己的劳动果实,小狐狸出洞了,看见了那肥嫩嫩的肉馋眼欲滴,它心生一计,真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。 狐狸越想越美,不禁沾沾自喜。“乌鸦姐姐,你真漂亮呀!黑色的大衣和你多麽匹配,穿在您身上显得多麽高贵,气质多麽与众不同。”乌鸦瞟了狐狸一眼,心想:这次我再也不会让狐狸得谶。狐狸见乌鸦不动声色,忽然捶胸顿足,痛哭流涕:“乌鸦姐姐,我不会再骗你,我还要替爸爸向你妈妈道歉,我已经痛改前非了,请你相信我,如果我骗你,我愿被老天打死,被雷劈死。”说着又大哭不止,小乌鸦心软,刚一张口,要安慰狐狸,肉又成了狐狸的囊中之物。狐狸把肉叼进洞,向乌鸦做了个鬼脸,美嗞嗞地享受这不劳而获的食物。

  后来乌鸦妈妈和小乌鸦编了一首诗,让子孙后代不在受别人的骗。

  狐狸狐狸坏东西,千方百计骗乌鸦。

  不劳而获享食物,我们不要相信它。

学生六年级想象作文 篇2

  汽车,现在已经成了现代人的标志,它标示了现代社会的进步与发展,但是它仍存在着许多不足之处。例如,它会排放二氧化碳,污染空气等。

  一天,我正在窗前,望着一望无际的天空,望着望着,竟看见了我梦想中的新型汽车。

  瞧,透明的车窗,浅棕色的坐垫,可以变幻颜色的外壳……看起来,与普通汽车并没有什么太特别的地方,其实啊,作用可是先进得多呢!

  别看它那车窗不显眼,其实啊,它是用来吸收废气,将其转化成能源,代替汽油,以供汽车行驶的。因此这种车是不会排放二氧化碳,污染空气的。它的车轮就像“变形金刚”,可以变为皮艇底部充气的部分,使此车在水中也能如履平地,还能变成一对翅膀,在空中自由地飞翔。而且,一旦此车遭到危险,它的外壳便会像变色龙一样,变幻颜色,以便于隐藏,从而保护自己。不仅如此,车内的坐垫安有自动按摩系统可自动为车上的人按摩,让人们舒心、惬意地乘车、出行。

  “嘀嘀”,突然,一声车笛响起,打断了我的思绪。原来,是我睡着了。楼下的车笛声把我叫醒了。

  唉,尽管那只是一场梦,却勾起了我无限的遐想。“嘀嗒”,“嘀嗒”,下雨了,春雨如丝,细雨朦朦。可是,就在那一片朦胧之处,我却若隐若现地看见一辆纯白的汽车,正承载着满满的希望,疾驰在新世纪的大道上……

学生六年级想象作文 篇3

  我现在用我的翅膀正在从月球上回到故乡,因为我是一个电脑高手、发明家。

  我创造了很多机器人,其中有消防员、警察……消防机器人可以对火无视,因为他们可以变成水团进入房子里,房子里的被他们一碰到立刻就灭了。警察机器人可以用光速把犯罪的人抓到,它可以知道犯罪的人有没有撒谎,要是撒谎了,它会洗清犯罪人的脑子,使他忘掉犯罪,变回善良的人。

  我发明了一些翅膀,可以任意地飞翔,要是不要用了,他会自动隐身,等你想用了,它就出现。而且,这些翅膀可以比火箭还要快,这样,从其他星球到另一个星球就会方便了。这些翅膀在我热时可以当风扇,在我口渴时马上为我解渴,在我快被击中时会把我包成一圈,成为一个防御墙。这真是出家旅行必备良品啊!

  终于,我回到了家里,家里比以前美丽多了。我用电子眼搜查我的父母在哪里,正好爸爸妈妈去“运动”去了(因为现代人都热爱生命),我也去“运动”了。我在电脑里找到了“运动”这两个字,点完就进入了虚拟运动空间,里面的运动器材应有尽有,每个运动的虚拟环境都是四面环山,空气清新的。

  我运动了好久,又从电脑里出来,去了学校。学校里面没有一个老师,都是学生们自己复习的,因为他们戴着一副眼镜,当你戴上这种眼镜,读课文时脑海就会出现画面,而这些画面都是不伤害眼镜的。谁多读书再考试上90分就可以升年级读书,而不学习就只能永远留在一个年级。

  我又去了街上的服装店,听说又多了一些新型的衣服。我走进去,推荐机器人告诉我新的衣服,这件衣服可以随着主人的面貌自动形成合身的衣服,还能加快翅膀的速度。

  我的家乡变化真大啊!我爱我的家乡。

学生六年级想象作文 篇4

  “呜------”远方传来一声车响,一眨眼,有了个轮廓,再一眨眼一条可爱的小鲸鱼出现在你的面前,哈哈!可别不相信,它是个汽车。

  水陆两用,在水里速度特快,可打拍到任何景物,什么沼泽、岩浆、瀑布都难不倒它!

  参观一下它的内部结构吧!有360度可声控座椅,有功能齐全的冰箱,有可以远眺的`天文台,有自动播放电影功能;更值一提的是它有自动驾驶功能,只要你吩咐一声,它就会驶向目的地。更让耳目一新的是它没有汽车尾气,没有噪音,行驶中没有拥堵,完全使用太阳能和空气能。

  这么好的汽车,我怎么也不会放过它,当然要上去试一试。一声“开门”,全新自动门便应声而开,进入车内,我说:“去海边”,于是“嗖”的一声,我们便上了全程高速,由于现在的车都是自动驾驶所以就没有了超车,没有了违章,都是卫星控制调速,车流量大的时候,也没有堵车现象。在一路的惊奇中我们很快来到了海边,漫步在沙滩上,海风吹到脸上有一种透心凉的感觉。我突发奇想,好想到大海上翱游,于是“小鲸鱼”便带着我们冲向了大海,海上冲浪,一会上来,一会下去,让我们惊喜万分。真是有我想不到的,没有它做不到的。

  此时,你会觉得这么高科技的汽车肯定浪费许多资源,其实它一点也不浪费,它采用6d技术,都用的环保节能材料。所以,我们都很喜欢它!

  “想什么呢?还不快写作业!!!”随着老妈的一声吼叫,我从想中惊醒过来。哎呀!作文还没有写呢!想了解详细内容请拔打134xxxxxxxx,我要赶作文了!拜拜!

学生六年级想象作文 篇5

  一个美丽的早晨,太阳公公慢慢地探出头来,大地顿时醒了过来,道路两旁的鲜花也睁开了眼睛。迎面走来一名小学生,穿着一套兰色的运动服,正踏着欢快的步伐走在上学的路上,这个孩子就是我,却不知一场精彩刺激的大冒险正等着我了。

  突然,眼前出现一个金光闪闪的魔法棒,一个有魔力的声音一直在耳边萦绕:孩子,你是一个幸运儿,我们从地球上8~12岁地孩子里进行了抽测,认为你完全可以进入魔界,体会魔界的神奇。记住,进入魔界的口令是“叽里咕噜”。难道真的这么神奇,我才不信哪?对着魔法棒轻轻的说:“叽里咕噜”

  突然间天旋地转,一个神秘的力量把我吸了进去。,当我睁开眼睛,霎时被眼前的一切惊呆了!“啊”,我情不自禁地喊了出来,自己正处于一片沙丘中,风呼呼地吹过。我赶紧向前走去,翻过一道沙丘,发现远处是一片广阔的草原,间或有几处不大的树林,还有泛着蓝光的河水从草地上缓缓流过。站在高高的沙丘上可以看到河水两岸遍布着一些动物,就像现在放牧的羊群,但那不是羊,而是体型巨大的恐龙,不时有阵阵吼声传进我的耳朵!啊!难道恐龙复活了!

  远处又传来一阵“轰——轰——”的巨大声响,地面也随之摇晃起来,“是地震龙!”一个可怕的印象从我脑中闪过。不一会儿,我就看清了它的轮廓,粗壮的腿支撑起山一样高大的身躯,走路时发出的声响就像千斤的巨石砸到了地上。我拔腿就跑,渐渐地,我已经跑出了草地,就有一只长达13米的霸王龙向我冲过来,急忙向草丛跑去,可是哪能跑过霸王龙啊!霸王龙的嘴巴离我还有两三米的时候,一只甲龙从草丛中奔出来,与霸王龙厮打起来。好险呀,突然看到旁边有一个宽度不足一米的洞口,急忙钻了进去,一团黑不溜秋的东西出现在我的面前,还全身带着臭味。“你是谁?”我捂着鼻子喝道。“我是本拉,我就是你们人类制造出来的,你们汽车排出来的尾气,你们乱倒垃圾所制造出来的臭气,越来越多,我就渐渐的产生了。哈哈,看我一口吃了你!毁灭整个地球” 说完,本拉张开黑漆漆的大口就一口吞了我,“不要……救命……!”我拼命地挣扎着。

  “不要呀……不要呀……”我正挣扎着,突然听到妈妈的声音:“孩子,怎么了?你做噩梦了吗?”啊,原来是一场梦,真是太可怕了。不过,我认为人类一定要好好保护环境,好好爱护我们的地球!不让未来世界的悲剧重演!

学生六年级想象作文 篇6

  路上一辆辆汽车呼啸而过,汽车尾气也随着排气管抢着跑出来,空气已是越来越脏,不知道未来的汽车是什么样子的。

  2414年,汽车的外貌发生了崭新的变化。汽车的玻璃水是净化水,车前的灯是用太阳能发的电,这种太阳能不仅能发电,而且,在雨天没有阳光的情况下还可以用这种能量照着花草,使花草可以整天沐浴着阳光,快速生长。这汽车当然也可以养花,不过不是真的在车里养花。而是打开灯折射到车里,也可以模仿鸟儿的鸣叫,这样我们就不需要去公园里了,这种能量只要太阳照一天就可以用一个星期,不用排放尾气,油也不用了。这车还可以飞翔在天空,想想俯视大地的感觉是多么好。如果人多,这车也可以自动调节空间大小,最多坐16个人,渴了还可以从车里拿果汁喝,驾驶员也不用太劳累了,可以无人驾驶,也可以让不会开车的人体验一下,只要按下安全系统,随这人怎么开车都不会有事,不过这样还是要少玩,先拿驾驶证再说,在车里开演唱会也可以,只要你想唱,你敢唱,随你怎么high!

  这真是辆好车,安全系数高,又满足人们的休闲,也不用担心尾气的排放,纯天然的能量,希望未来会有这种价钱低又实用性高的车。

学生六年级想象作文 篇7

  魔法,是通过幻想而想象出的奇迹;魔法,可以帮助我们实现任何愿望和任何有意义的事情;魔法,是人们心中一个美好的向往;魔法是每个人都想拥有,都想获得的。但魔法始终是假象始终是不可能的,假如我真的拥有魔法,我会帮助更多的人,是大家开心快乐每一天!

  假如我拥有魔法,我会变个机器人,让机器人用它勤劳的双手来打扫我们美丽的学校,让我们的学校变得一尘不染。除此之外,我还可以教大家不能乱扔垃圾,不破坏公物等等。让我们的家园变得更加美丽,更加生机勃勃。

  假如我拥有魔法,我可以中许多高大碧绿的树,种许多五颜六色的花,让地球花团锦簇,姹紫嫣红。让我们的家园到处都是绿色,让我们的学校一年四季都是春天的景象。使我们能呼吸到最新鲜的空气,让大家越活越开心,越活越健康。

  假如我拥有魔法,我可以用我的魔法帮助许多需要帮助的人,让大家不用那么烦恼。

  假如我拥有魔法,我可以让我的学校充满高科技,每个学生的桌子上都有电脑,老师和学生就可以通过电脑来讲课,写作业,批改作业等等。我还可以变出一个神奇的垃圾桶,每次扔进垃圾,按一下红色的键,就可以立刻消失。我还可以变出一个微型调节器,夏天变凉,冬天变冷。让教室里永远冬暖夏凉,空气清新。

  假如我真的拥有魔法,那该多好啊!

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