【精华】二年级动物作文合集九篇
在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的二年级动物作文9篇,欢迎阅读与收藏。
二年级动物作文 篇1
有一天,在一座绿树成阴,鲜花盛开的森林里,生活着许多的动物,它们在一起召开音乐会。
动物们都穿着漂漂亮亮的衣服。尤其是,小白兔穿了一身洁白的衣服,像天使一样的美丽。小松鼠穿了一身橙黄色的衣服,小鸟当主持人。小鸟说:“请小白兔唱《小红帽》”。说完,小兔就蹦蹦跳跳的来到了台上。小兔唱的真好听,下面的观众送来了热烈的掌声。
音乐会结束了,小动物们都很开心!
二年级动物作文 篇2
今天,我和妈妈温州动物园参观。我看到了许多小猴子,他们很有意思,小猴子会给猴妈妈捉虱子。我把萝卜扔下去,大猴小猴一起跑过来抢着吃,那场面真热闹啊!接着,我们又去看长颈鹿,我给长颈鹿吃叶子。后来,我们还去看了很多动物。最后,我们去看了海狮表演,我好开心!
动物园真好玩,我玩了一天也不累。妈妈说要回家了,可我还是舍不得离开动物们。我真不愿意走啊!
二年级动物作文 篇3
在一个风和日丽的上午,小鸟叽叽喳喳的歌唱,白云在空中微笑。 原来,今天是一年一度的联欢会,小动物们都赶过来参加。大会开始了,小鹿表演舞蹈,小蝴蝶是她的舞伴,小鹿表演的舞蹈真好看,在加上蝴蝶表演的动作就更美丽了!
还有小猴骑车,小马钻火圈,小狗学数学,大伙儿都表演了各自的绝技! 表演结束了,大家都快乐的回了家,真是开心的一天!
二年级动物作文 篇4
今天我们全班同学在老师的带领下去参观野生动物园。
进了动物园,我们看见了许多动物。威风凛凛的狮子、温顺的大象、凶猛的老虎、高雅的仙鹤……
其中我最喜欢高雅的仙鹤,因为它歌声嘹亮,舞姿优美,如果让它摆几个造型,那真是千姿百态啊!要是秋天到了,它们就会成群飞往南方,只要往天上一看,就会发现它们的动作一模一样,真是壮观极了,所以我喜欢仙鹤。今天,我们玩得太开心了!
二年级动物作文 篇5
春天来了,动物杂技团的小演员们到森林里给大家表演节目来了!
看,杂技团可热闹啦!小猴表演空中仍桃子节目,只见小猴抓起五个桃子,一个一个的扔向空中,另外一只手就接着空中落下的桃子,又扔向右手,右手又将桃子扔向空中,五个桃子就像一个半圆形,它表演的非常精彩!接着,小猫和小狗表演钓鱼比赛节目,只听见裁判一声哨响,小猫和小狗正在拼命的钓鱼,小狗趁小猫不注意,发出了“秘密武器”,只见它拿出三个鱼钩的鱼竿,小猫看见了,说:“不就是三个鱼钩吗!看看我的。”于是,小猫一下子钓起一串鱼,后一条鱼的嘴巴咬住了钱一条鱼的尾巴,观众们一数,非常吃惊,原来这串鱼有十条。这时,裁判宣布,小猫胜利了!最后一个节目由小鸡和小兔表演跨砖头吃虫子的节目,只听见“杂技表演开始”,小鸡就开始跨砖头吃虫子:它首先冲起锋跨过一块砖头,有了上次的经验,它从这块砖头的顶端跳出去,再跳起来,就吃到了属于自己的虫子,后面的小鸡,也跟第一只小鸡一样,胜利的完成了表演。
动物杂技团表演的节目太精彩了!所有的观众手都拍红了,它们高兴的欢呼起来,久久不愿离开。
二年级动物作文 篇6
蔚蓝的天上有小鸟飞过的身影;树上有鸟儿婉转的歌唱······我救过一只翅膀受伤的小黄莺,等它伤好了我便放了它,它依依不舍得的绕着我转了一圈又一圈。我目送它飞走后,惊奇地发现自己能听懂动物的语言了。
朋友家有一只美丽的小鸟,我刚走过去,没想到小鸟主动开口了:“你好!救救我吧!你们人类让我们妻离子散,失去家园,还把我们关进了笼子里,让我们不能展翅飞翔!”我听了沉默不语,心里有一些内疚。小鸟见我不说话便接着说:“我的小妹妹才刚出生十几天就被一个人类捉走了;我的舅舅在觅食时被打断了一条腿;我的妈妈正在四处逃亡······不知道它们现在怎么样了,我想它们,我想回家······”小鸟说着说着哭了起来,我便觉得更内疚了。朋友见我一个人呆呆的站着一动不动,觉得很奇快,便问我:“你
怎么了?”“你把小鸟放了吧!”我恳求地说。“为什么?好好的放了干什么?”“你想过没有亲人的生活吗?失去了亲人你不会害怕吗?让它走吧!让它从新投入家人的怀抱吧!”我的朋友不说话了,显然我的话打动了她。她毅然的打开笼子放走了小鸟,小鸟临走前对我说:谢谢你,我会再来看你的!"
看着小鸟重获了自由,我十分开心,回到了家,突然发现了那只被刚刚放走的小鸟,它对我说:“你能帮我救出我妹妹它们吗?他们一定也不习惯这样的生活!”我答应了,同时让它带了封信给它们的女王。告诉它们我不会让人类再捕捉小鸟,把小鸟的自由夺走的!
我觉得光靠我一个人是没有用的,因为小鸟被捉得太多了!于是我来到电视台,再找了几只小鸟,它们面对电视台个个说得
十分感人,把我这个翻译都感动过的哭了。
这个方式果然有用,只要看了电视,听了广播的人都把自己家的小鸟放了并劝别人家也把小鸟放了。
现在,蓝色的天空中又能重新看见鸟儿展翅飞翔的身影;茂盛的树上又有鸟儿在安居了,在树下还能听见鸟儿的欢歌;在
草坪上还能看见鸟儿在觅食······此时,处处是鸟影,我希望这样的景象能永存下去!
二年级动物作文 篇7
在路边的水洼里,我发现了一种奇怪的小动物。
乍一看,这个小东西好像小蝌蚪一样,在水中上上下下的游来游去。
我急忙拿来一个小网兜,好不容易才把它逮住,放入家中的金鱼缸里。我便在一边仔细的观察起来。
远看,它的个头与蝌蚪差不多,形状也与蝌蚪很相象。不过,当我走近看时,却发现它的长相与蝌蚪差异很大。最奇特的是它的头,长得宽宽的、扁扁的,好象一个小小的有点透明的盾牌,占了整个身体的一大半。头的.前面还有一对又长又细的触角,更让我惊奇的是每根触角又分叉成两根,好似树杈一样,在前面摆来摆去。在头的前上端有一对又小又圆的眼睛,犹如一对黑珍珠。它的身子很细长,尾部有一对长长的尾针,游动时一摆一摆的。我把它翻过来,又惊奇地发现它从头到尾都长着一排排的腿呢!
我问爸爸这是一种什么动物?爸爸看来看去,只把头摇:奇怪!这是什么小东西?说它是昆虫吧,它的腿又那么多;说它是鱼吧,它又没有鳞片;说它是小蝌蚪吧,它的头部又有壳。这个小东西我可没见过,你把它写出来,再画下来,我们一起问问专家吧!
亲爱的编辑叔叔,你能帮我这个忙吗?
二年级动物作文 篇8
早晨,小白兔来到树林里找小伙伴玩。一到树林,一种巨大的变化使小白兔惊呆了:树林是满地是落叶,四周静悄悄的,朋友们都到哪儿去了呢?
忽然,小白兔看见绵羊出来找吃的。小白兔问到:“绵羊您好,青蛙、乌龟和蛇都的哪儿去了?”绵羊说:“天冷了,他们钻到洞里冬眠去了,明年春天还会醒来的。”“你呢?也睡吗?”“不,我可不怕冷。我们 绵羊身上的毛像一层保护膜,所以我不怕冷。”绵羊骄傲地说道。
小白兔来的大树旁,看见蜻蜓躺在地上一动不动,活像一具尸体。小白兔问:“蜻蜓,你为什么躺在地上啊?”蜻蜓奄奄一息说:“我要死了。我们蜻蜓就是这样,每到冬天都会死的。”说完,就闭上了大大的眼睛。他的灵魂慢慢地飞向了天堂。小白兔流了舍不得的眼泪。
二年级动物作文 篇9
秋风吹来,几片落叶随风飘荡,像似在跳舞。大树上,有的树叶早已枯黄,有的树叶火红火红的,还有的树叶依旧那么翠绿,它们结满了沉甸甸的果实。
湛蓝的天空中悠悠地飘着几朵白云,大雁开始往南飞,它们一会排成“人”字形,一会排成“一”字形。小河边的草地上,一群群绵羊在做想做的事情,有的在吃鲜嫩的、绿油油的青草,有的在悠闲地散步,有的躺在草地上呼呼大睡。聪明机灵、可爱调皮的小猴子爬到大树上正在采摘着饱满的、丰收的果实。小溪里缓缓流淌着清澈的溪水,像一面透明的蓝镜子,几条小鱼在小溪里自由自在地游泳,映衬着大树的倒映,像在树上栖息的小鸟。
因为这里的空气新鲜、景色优美,所以动物们和谐地生活在这里。秋天的动物乐园真像一幅美丽的画卷啊!
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