我要投稿 投诉建议

五年级快乐作文

时间:2024-08-26 00:04:04 五年级 我要投稿

有关五年级快乐作文(精选33篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的五年级快乐作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关五年级快乐作文(精选33篇)

  五年级快乐作文 篇1

  星期六下午,太阳似乎突然发了狂,把大地都快要考焦了,但这却无法抵挡我的快乐。

  我和妈妈来到一片萝卜地。一个个萝卜似乎很害羞,都不愿意探出脑袋,只留下几片碧绿的叶子,微风一吹,叶子沙沙作响,像是在欢迎我们的到来。忽然,我发现了一个人形的萝卜:它有一层白色的皮肤。两个胳膊胖乎乎的,双腿酷似两个火腿一样挤在一起。我急忙找来妈妈,用手机拍下了这个奇葩的`“萝卜先生”。随后我们走出萝卜地,离开了这片绿色的海洋。

  我们坐上车,继续前进,来到了一片犹如巧克力一样的田地。

  在这块田地里,我兴奋地像小野马一样奔跑着,忽然,我的背后窜出来一只美丽的蝴蝶,这蝴蝶长着白色的翅膀,像披上了一层细纱,看它就是蝴蝶中的女王。于是,我飞快的奔跑,不断挥舞双手想一把抓住它,可这只狡猾的蝴蝶特别的敏捷,每次快挨着它的时候,它就会一个变向,顺利的逃开了。“佳音,别玩了快上车!”妈妈在车边焦急着呼喊着,我只好依依不舍的离开了田地。

  坐在回家的车上,我的脑子里还在想着刚才在田野里的快乐时光,实在太有趣了。

  五年级快乐作文 篇2

  去年秋季的一天,稻谷成熟了,金黄色的一片,好象是一片金色的海洋。

  这一天下午,我们全家出动去收割稻谷。我们来到了田野。爸爸妈妈立刻下田去割稻了。我站在田埂上向远处望。啊,我一眼望过去全是金色的一片,看得入了迷。这时,妈妈叫了我一声,我也没有听到。过了一会儿,爸爸对我大叫了一声,催我赶快割稻。我才从这一片迷人的景色中走了出来。这时,我看到爸爸已经割了一大片了,心想得赶快去割,否则距离会拉得更大了。可是,我不会开头,于是,我马上向妈妈讨救兵。妈妈说:“孩子,你不会开头吗?”我说:“是的,我不会!”妈妈说:“别急,我来教你!”妈妈走过来,一边开头,一边说:“孩子,你要记住,怎么开头。以后,你自己一个人来就不会出现问题了。”我说:“知道了。”妈妈开好头就走了。我就接着割了下去。

  割了一大半的.时候,我突然听到前面传来“嘶嘶”的声音。我警觉起来。现在,我一边干活,一边察看前面的动静。“嘶嘶”的声音越来越响。这时,我看到前面有一个红色的东西不停地在动。我连忙叫爸爸过来看。妈妈也来凑热闹了。爸爸过来看到脸色都变了,立刻挥动手中的镰刀,照准那东西的头上砍了下去。爸爸的技术真高明,一下子把那东西砍成了两段。他的脸色才慢慢地恢复了正常。这时,我才开口问:“爸爸,这是什么东西?你怎么这么紧张?”爸爸说:“孩子,这是蛇,而且,它的头是扁的有毒,必须打死它,否则给它咬上一口,那可要糟了。”我说:“知道了。”接着,我们又继续割了下去。

  一直割到傍晚,我们才回家休息。这一天,我割得非常累,吃完晚饭,我立刻上床睡觉去了。但是,我想到割下了许多稻,心里想想还是非常快乐。

  五年级快乐作文 篇3

  中国有许多的传统节日,但我最喜欢的节日是春节。每次到新年,我们都会放鞭炮,吃团圆饭。我最喜欢拿红包了,这样一来,我很快就可以成为一个小富翁了。

  你知道吗,关于春节,有一个传说。传说在一个山谷里,住着一个叫做年的怪兽,每当除夕夜的时候,年就会出来袭击村民,大家不得不躲在房里,把门锁得紧紧的。可是不管怎样,年还是会来偷吃村民的.东西,伤害村民。有一次,村庄里来了一位白发苍苍的老人,老人看见大家都很着急的样子就问:“各位年轻人,你们怎么了?”老人得知了事情的原委,不紧不慢地说:“各位不必着急,年害怕红色和响声。”人们听了,连忙买了对联贴在门上。晚上,年又来了,它一见到那些鲜红的对联,又听到锣鼓声和鞭炮声,连忙逃跑了。大家看到年逃跑了,非常高兴。从此以后,大家都不怕年了,年也不敢来偷吃村民的东西了。过年的时候,人们都很开心,很高兴。这就是年的传说,这个故事还一直在流传呢!

  过年的时候,我最喜欢放烟花,各种烟花在天空中绽放,真像一朵朵绽开笑脸的花,美丽极了!

  过年喜事多,其中一件就是可以拿很多的红包。我经常每次都可以拿到一百块或两百块,把它们存起来,我的钱包都装不下啦!过年还可以吃团圆饭。团圆饭可好吃了,桌子上的菜看上去色香味俱全,肯定很好吃。我吃了一碗又一碗,太好吃了,想吃什么菜都可以,爸爸妈妈都不会说。过年还可以和小伙伴们一起听故事,可以和小伙伴们一起玩游戏,这些都是过年给我带来的快乐和美好的回忆!

  我喜欢过年,每当过年的时候,我都很快乐。

  五年级快乐作文 篇4

  在一个暖洋洋的下午,我的小主人又找到了一个新朋友,我被抛弃了。于是我决定去寻找一个新的主人。

  这次我决定去寻找一个称职的小主人,我轻轻地走进小明家,看见小明正在书桌上认真的看书,我等了他很久,他终于站起来了,我刚准备走过去进行自我介绍,小明做起了眼保健操,他不是我的小主人。我又继续往前,透过小红家的窗户,我看见她正端坐在写字台前认真的写作业,这里也不是我的家。我孤零零的一个人往前走,想着以前和小主人的快乐生活,流下伤心的眼泪。

  我累极了,晕倒在一个花园里,做了一个奇怪的梦。我梦见我又回到了自己的'家里,我的外公天文观测镜,摸着我的头说:“孩子,为什么伤心流泪?”我说:“我找不到小主人了。”外公说:“别伤心,擦干眼泪,透过我的身体去看看天文景象和神秘的宇宙吧。”哥哥显微镜说:“你先自己看看,等我做完实验马上过来陪你。”老花镜外婆说:“一会到我这里来,坐在我腿上看看今天的报纸。”美丽的防辐射镜妈妈,走过来把我搂在怀里说:“别人需要你帮助的时候,你和小主人在一起,别人不需要你的时候,我们全家人在一起。”

  一股暖阳照在我身上,我醒了,突然发现草地那么绿,身旁盛开的鲜花那么的鲜艳,;连空气都格外的清新。我突然明白没有小主人的日子我并不寂寞。我快乐的心像小鸟一样,迎着阳光在高远的天空中自由飞翔。

  五年级快乐作文 篇5

  “咕咚!”一袋垃圾被一位老奶奶随手扔进了垃圾桶中。

  “哎呀,我们不要呆在一起!”垃圾桶里顿时嚷嚷起来。“我是可以循环利用的,不能粗暴地把我扔掉啊!”一本书委屈地说。在一旁的塑料垃圾袋也大声嚷道:“我生命力可顽强了,即使埋在地里,也千年都不会腐烂的。”“我是有毒的电池,不能随便把我和别的垃圾放在一起,会污染土地和水源的。”电池愁眉苦脸地说。各种垃圾七嘴八舌地正吵嚷着。夜深人静后,垃圾堆里又热闹起来:“你们知道吗,校园的学生可比这些爷爷奶奶乖,好像是老师们教他们垃圾分类的方法了,这样我们以后也不用深更半夜的自己倒腾啦。”电池兴奋地说。塑料垃圾袋激动地插嘴:“你看,我身上都印上了‘垃圾分类,人人有责’的`字样,现在报纸、网络、电台宣传力度可大。”电池直起来转了个身,结结巴巴地说:“改造了和增设垃圾分类回收的设施,以后我也是有家的人了,你们可不能欺负我了。”一本书站起来,抖抖身上灰尘:“听说,改造我们的仪器都是新的了,不知会不会把我‘涂脂抹粉’打扮的漂亮点。”笑声溢满了整个垃圾场。

  这时,外面传来了隆隆的汽车声,随后垃圾桶被高高地抬起来,垃圾们还没有回过神,就被一股脑倒进了更大的垃圾箱,原来是垃圾车来了。

  “这是要去哪里啊?”电池、塑料垃圾袋和一本书惊恐地呆在黑乎乎的垃圾车里,一路颠簸着。过了好久,垃圾车终于停了下来。打开盖子,垃圾们重见天日。这是哪里呢?它们惊讶地睁大了眼睛。怎么不是臭气熏天的垃圾场?怎么没有苍蝇蚊虫?而是干净的仪器摆在面前。原来这是垃圾的新家———全自动化垃圾处理场。

  它们被送上了全封闭智能分类传送带,然后把它们传送到了不同的垃圾处理器中。同类垃圾看到自己的小伙伴,高兴得手舞足蹈,它们期待着下一站旅行。

  “咚!咚!咚!”毒性最大的电池一路小跑地跳进了重金属分离器。经过一番洗刷,电池中的锌、锰、汞等金属外套被轻松地脱下来。再经过高压、净化,电池化身成了对人类有益的金属原料,被安放在了不同的容器里,它们终于可以睡个安稳觉了。

  塑料袋重新造粒、炼油又开始了新的人生旅途。而一本书则跳进洗涤池,融合成了不可分离的好朋友。经过高温、高压、干燥等一系列的过程,摇身变成了干净的环保纸张。它们的生命之花又再次开放了。

  让垃圾全都变废为宝,循环利用。让我们的地球郁郁葱葱,让天空更加湛蓝。

  五年级快乐作文 篇6

  快乐是什么?

  对于鱼儿来说,在大海里自由游弋就是它的快乐;对于小鸟来说,在蓝天畅快翱翔就是它的快乐;对于羚羊来说,在草原尽情奔跑就是它的快乐;对于我来说,享受生活中的美好,就是我的快乐。

  当第一缕阳光从东方绽放时,新的一天开始了。一睁眼,就看见窗外火红的太阳,整理着装后,品尝着刚出炉喷香的早餐,漫步在幽静的林间小路,享受着清晨来着生命的美好,这就是快乐。

  红日当头,享受完中餐的.美味后,看着渐渐热闹起来的广场。听!这是大妈们跳广场舞播放的音乐声,中间还有整齐的脚步声,夹杂着儿童嬉戏的银铃般的笑声,再仔细听听,还有大爷们下象棋时清脆的落子声,看着双方凝重的表情,想来正在“火拼”中啊,这就是快乐。

  夜晚时分,清凉的晚风带走了白日里的燥热,带来了阵阵凉爽。蜕去了白日热闹的夜晚,如今是昆虫与鸟类的天堂。蛐蛐和蝈蝈在草丛奏乐,鸟儿在一旁打节奏,大树也不甘示弱,拼命摇动着树叶 发出沙沙的音响,整个世界成了动物乐队的舞台。寂静的夜衬托地更加寂静,这就是快乐。

  生命中有许多美好的东西,只要善于享受,生活处处是快乐。

  五年级快乐作文 篇7

  我只就是一个不起眼的孩子,在我这小小的生活里,我开始寻找快乐。

  来到小河边,看见鱼儿在水里游来游去,似乎很快乐,我便跑到游泳池里,但我不会游泳,一连呛了好几口水,我并不感到这很快乐。于就是,我叹着气来到树林里,看见鸟儿在枝头欢快地歌唱,似乎很快乐,我便爬到树上唱歌,但就是树枝总就是扎到我的皮肤,我并不感到这很快乐。于就是,我失望地来到草原上,看见群马不停地在草原上奔驰,似乎很快乐。我便学着跑,跑了好一段时光后上气不接下气,满身就是汗,精疲力竭,我并不觉得这很快乐……

  我沮丧、失望,为什么我找不到快乐?鱼儿的快乐让我悲哀,鸟儿的`歌唱令我难过,马儿的奔腾使我孤单……

  快乐生活,快乐在那里?我拿起二胡,把自我的不悦全都掩埋掉,因而拉着悲伤的曲子。既然现实没有快乐,那我就到虚幻的生活里去寻找吧!我走进每一首二胡曲的深情里去,用心感悟去挥舞。我感到自我似乎变成了一条鱼,在河里游来游去;我变成了一只鸟在枝头欢乐的歌唱;我变成了一匹马,在草原上不停地奔腾……快乐!快乐!快乐不停地向我涌来!本拉着的悲伤的曲子不知什么时候变得欢乐无比。

  我明白了!每一个生灵都有自我的、与他人不一样的快乐生活!我为什么非要去学别人呢?或许别人认为快乐的生活并不适合我,而自我快乐才就是真正的生活!二胡,不就就是我的快乐生活吗?

  五年级快乐作文 篇8

  六一节到了。这一天,我是多么的开心呀,活像一只刚被放出来的小鸟,在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。为了庆六一,我校提前举行了庆六一的活动。

  那一天阳光明媚,我兴致勃勃地来到学校。校园里一片喜气洋洋,各个班级打扮得漂漂亮亮的。绿油油的草坪上插满了五颜六色的旗子,在微风的`吹动下随风飘动。我迫不及待地走进教室一看,惊讶极了!我们班已被那几个“设计师”搞成那个样了:门口挂上了“门帘”,窗户上挂上了“窗帘”,教室的天花板上挂满了拉花,彩旗。

  老师让大家来表演节目……等每个同学都表演完,老师也评完奖后,就让我们玩抢椅子的游戏。老师先把几个椅子在中间围成圆形,找到几个同学围着椅子转,我们唱着歌,当老师说“停”时,这几个同学就去抢椅子,抢不到的就被淘汰。

  第一次由周煦林、张明辉等几个同学上去,最后只剩周煦林、张明辉,本来他们抢得到的,但他们谁也没去抢,因为他们头都转晕了,椅子在哪都不知道,结果没人得第一。

  第二次由熊少华、杨辉、刘宇金等几个人上了,当听到老师说停时,熊少华迅速抓住身旁的椅子,心里很是高兴,并且有点沾沾自喜。第二回,可他没抢到。结果是杨辉得了第一……

  这次的六一儿童节,同学们过得都十分开心,校园里还久久回荡着我们欢乐的笑声,我相信这个六一将在我们心里留下深刻的映像,美好的回忆!

  五年级快乐作文 篇9

  这虽然只是一篇很短的文章,但它所蕴涵的中心意思绝对不会比一本书少。

  人要活在这个世界上就要开心、快乐,如果说得不到快乐的话,那人生存在这个世界上还有什么意义呢?我曾经看过一个电视剧,当中有一个女孩的志愿是“活在当下bemyself”我觉得做人就是要这样。相反,如果人每天都是苦着脸,异常地不开心的话,生活还有什么意义呢,我想倒不如死了算。

  我这个人是非常容易笑,而且又非常容易哭的,但我从来不会将我的烦恼告诉别人,但我的快乐却无条件的与别人分享,因为将烦恼告诉别人只会使更多的人烦恼,但将快乐与别人分享就会使更多的人快乐。所以我们要保持快乐,我的朋友。这是我们穷人最后的奢侈。不要轻易丢掉快乐的习惯,否则我们将一无所有。

  读到文章的中间部分,有这么几句话:“快乐是一种美德。你要把它像情人的手帕一样带在身边。分享快乐也是一种美德,因为快乐能够传染”。快乐的.确是这样的,没有快乐,就好像没有什么似的:好人没有了水;好像煮菜没有了油;好像歌手没有歌唱,干燥无味。

  所以说做人一定要令自己开心就好像是一团火,就要想法把别人点亮;是一盆水,就要想法把别人洗净;是一粒米,就要想法长出更多米。

  “珍惜自己的生命活力,便也使人分享了你的活力。与人共享生命的琼浆,你的人生将会更加快乐!”

  五年级快乐作文 篇10

  我是一只快乐的小鸟,在蔚蓝的天空中自由飞翔,与白云。星星一同感受快乐。

  春天,万物复苏,我来到田间,睡在舒服的草地上,感受大地的心跳,倾听小泉的欢快,我站到大树爷爷那有力的臂膀上,听他讲各种有趣的故事,笑声在乡间久久回荡,啊!快乐真美!

  夏天,我随夏阿姨来到大森林,树木正长得旺盛,呵呵!这可是避暑的好地方,我来到松鼠家,他们正在举行选美大赛呢!看谁的尾巴最漂亮,于是,我小鸟就光荣地当上了评选员,晚上,我又与同伴们在树枝上跳来跳去,唱着歌儿,送走一天的炎热,啊!快乐真妙!

  秋姐姐来了,与夏阿姨进行交接仪式,我来到果园,果树上结满了大大小小的果子,农民伯伯正在忙着收成一年的辛勤,我嘛!在空中飞来飞去,与小伙伴们打闹,嬉戏!然后唱唱歌,为农民伯伯加油打气,为他们的收获而快乐,累了渴了,便道果树上去做客,树叔叔树阿姨总会给我好吃的`,吃饱了,在树上休息,一丝丝秋风吹来,我笑了,啊!快乐真甜!

  秋去冬来,远处已听见冬爷爷那有力的脚步声,哦哦!小鸟要搬家啦!我向小草妹妹。大叔伯伯。秋姐姐。小松鼠们道别,松鼠们对我说:小鸟,和你一起玩我真快乐,明年春天见!啊!快乐里也有友谊的味道!

  我虽同伴的呼声,跟上队伍,离开这个美丽的地方,我回头一望,快乐的回忆涌上脑海,我笑了,笑得好开心!

  啊!我是一只小鸟,在蔚蓝的天空中自由飞翔,在这一年里,我感受到了无限的快乐!

  五年级快乐作文 篇11

  我在学校学习,老师同学对我都很好。我在学校很快乐!

  在学校有老师、同学、校长、他们都很努力的工作,他们为了我们费劲了不少心思,我们却不闻不问。老师批改作业改到深夜,有些同学不但不听老师的话还跟老师反着搞,着里老师有得操心。

  我在阳光下成长在老师同学的关怀下成长我很快了,有时受到老师一点批评这不算什么,因为老师也是为我好。试卷考了八十几分老师并没有批评你而是说这次没考好下次努力,你不敢把试卷拿回家签字,老师就叫你回家说我这次没考好可能是我上课没听讲,家长见孩子认识到自己的错误就签了。有这样的好老师我能不快乐吗?

  我的同学是会互相帮助、互相谦让的,我们犯错了是有福同享,有难同当的,老师说是谁上课不听讲的?我们几个一下就站起来了,她说到底是谁?我们并没有说是他、是他,而是说:“是我们”!老师又说是你们那一个,我们都说,是我们全部!有这样的好同学我能不快乐吗?

  在学校里有校警他们天天在校门口让我们安全的进学校,安全的'出学校,他们下雨天还在校们口站岗,为了我们的安全。有这样的好校警我能不快乐吗?

  在广播里校长、副校长、大队辅导员……经常在说不要发生安全事故,怎样预防疾病等等。有这样的好校长我能不快乐吗?

  在学校里我快快乐乐的成长,在家里我也快快乐乐的成长,我真是一个快乐的小孩!

  五年级快乐作文 篇12

  “书籍是人类进步的阶梯。”这是前苏联无产阶级作家高尔基的名言。不错,读书可以让人得到进步,让社会得到发展,也可以让我们获得美的享受……

  还记得小时,初识的第一本书就是《鲁滨逊漂流记》。那时的我,年幼无知,只知道鲁滨逊是一个勇敢的人,他的经历有时让我激动,有时让我恐怖,有时则让我热泪盈眶……在这本书中,我很高兴结识了鲁滨孙这个勇敢的小伙子,同时这本书也使那时的我获得了一份快乐,一份成熟。接着又过了几年,我又读了《感恩的心》,《杨家将》,《三国演义》等经典好书。在这些书中,我看到一个个趣味横生的故事,我不仅开阔了视野,也让我得到了享受。因为在这些书中,我能随着杨家将冲杀战场,能陪着高尔基度过悲惨的童年,能看到三国战场里的尔虞我诈,能在昆虫的世界中自由翱翔……所以,那一份份快乐也接踵而来,让我享受不尽。

  沐浴在成长的书香中,我越来越喜欢读书了。每读过一本书,我就有一种不尽的感慨和一种说不出,道不来的快乐。记得有一次我读曹文轩的`《青铜葵花》,葵花的悲惨命运让我泪流满面,葵花奶奶的死更是让我悲痛不已。在每一本书中,我都会随着主人公一起成长,每一本书中都留下了我最美好的一份情感。

  我爱读书,是它给我带来了快乐!真么多年来,他陪着我一起成长;这么多年来,书让我的情感变得丰富,让我变得成熟;这么多年来,书带给我的精神财富和快乐更是让我享用不尽!

  享受读书的快乐,我爱读书!

  五年级快乐作文 篇13

  打开记忆的长河,一件件令人魂牵梦萦的往事历历在目。蓦然回首,我突然发现成长的感觉是多么的美好!

  小时候,我住在乡下的奶奶家,感到很快乐。春天,我放起艳丽的风筝,让童心在蓝天上遨游;夏天,我划起心爱的`小船,喝一口河水,让甘甜的气息沁人心脾;秋天,我荡起轻盈的秋千,让云彩唤起我对天空的无限遐想;冬天,我漫步在银装素裹的世界中,踩出了一个个雪花的童话。

  每一个清晨,小鸟把我唤醒,阳光把我照耀。在微风的吹拂下,我开始新的一天。每一个夜晚,我和几个小伙伴们在月亮姐姐和星星弟弟的陪伴下玩捉迷藏的游戏,在奶奶甜美的故事声中进入了梦乡。幼年时的我就这般天真可爱,这般自由快乐。

  而今,我已经不再是一个黄毛丫头了。比起儿时的我,现在的我更懂事了。我学会了做家务,懂得了许多做人的道理。第一次做的番茄炒鸡蛋,让爸妈胃口大开,赞不绝口;第一次把房间打扫得焕然一新,让爸妈刮目相看。

  还有一次,我的数学测验只考了90分,爸爸见了试卷顿时大发雷霆,狠狠地数落了我一顿。可后来,他意识到自己的口气太重了,便耐心地教导我。我快乐,因为我有一个善解人意的好爸爸。

  成长的梦幻就像天边一抹彩色的晚霞;成长的岁月就如心中一首首甜蜜的歌;成长是一支小夜曲,幽远,绵长;成长是一朵百合花,美丽,甜蜜,幸福……

  五年级快乐作文 篇14

  生活中,快乐无处不在,我最大的快乐就是读书,并且我很享受读书给我带来的快乐。

  读传说,让我知道了一曲高山流水觅知音;读三国,让我懂得了一个空城妙计传千古的传奇故事;读诗词,让我悟到千古禅语悟真谛。读书带给我快乐,有它相伴的日子我的'生活变的色彩斑斓,有滋有味。

  一弦琴,一高山,一流水,一段佳话

  俞伯牙和钟子期凭借一曲《高山流水觅得知音》,从此在心灵上发生共鸣,在琴弦上舞出绝妙舞步,这使他们无论在天涯海角心却总是连在一起,是读书告诉了我这一切,使我知道了他们奏出了友谊的最强音!

  一羽扇,一首曲,一空城,一个军师

  诸葛亮上知天文下知地理,一生鞠躬尽瘁一心为主。当司马懿率大军亲临城下,城内全都是无一能战老弱病残者时,他不慌不忙,取出琴,临城而弹,琴声悠扬,城门大开,司马义却不敢入内,怕有埋伏,最后只能撤军。悠扬的琴声飘入我这个崇拜者的耳中,让我对这位似神一般的知音充满了敬佩。

  一群鸟,一古树,一布衣,一个古寺

  王维的诗被人称作是诗中有画画中有诗,他的诗充满安静的气息,漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂,使我又感受到了那份大自然的美。读书使我学会了很多,让我看到了古代人的完美品质,让我了解到了我国的名山大川。

  我读书,我快乐。

  五年级快乐作文 篇15

  书是人类的好朋友,我是个爱读书的孩子。今天我读了一本书,名叫《感动小学生的100个故事》。书中每一个故事都感人至深,特别是其中一篇关于父亲的故事,让我难忘。

  故事是这样的:有一个父亲和他的'女儿坐轮船去和在美国的母亲会合。途中的一天,父亲正在船舱里用小刀削苹果皮,忽然船猛地晃了起来,他没有注意,手上拿的小刀就插进了自己的心脏。女儿看到了,吓了一跳,连忙去扶父亲。父亲推开女儿,悄悄地把刀上的血擦去。后面几天,父亲还像原来一样照顾女儿。到了美国,女儿在人群中一眼就看到了母亲,可父亲就从心口喷出了鲜血。这时,人们才惊讶地发现,父亲早就身受重伤,只是一心牵挂女儿,才坚持到最后。

  这个故事让我知道了父爱的伟大,同时,由此我也想起了我的爸爸。他平时对我生活上很关心,同时在各方面对我要求也很严格。有一段时间,爸爸心脏病发了,住进了医院,但是他不顾自己的身体,还经常打电话给我,问我有没有听妈妈的话,问我学习情况怎么样。有一次,我数学考得不好,爸爸很着急,立马打电话问我:“你为什么没考好?”我说:“没有好好复习。”爸爸在电话里语重心长地说:“爸爸不在身边,你要好好学习呀,相信你下次一定能考好。”听了爸爸的话,我感动极了。我觉得爸爸就像故事里的那个父亲,总是把孩子放在最重要的位置。

  看了这本书,我感动不已,书里面讲了很多关于诚实、勤奋、感恩、奉献的故事,我学到了不少的道理,读书真快乐。

  五年级快乐作文 篇16

  每个人都有一把金钥匙,打开了无数的智慧大门,而我用这把金钥匙打开了书的智慧之门,走进了飘满书香的花园里,与蝴蝶同舞,在花丛中不断探索,上至天文历史,下至自然地理,无所不好,读书不仅让我快乐,而且还让我体会到了无限的乐趣和许多道理。

  《居里夫人传》这本书,让我看到一个独立、坚毅,有远大抱负的女学者—居里夫人。让她名留青史的不仅是她伟大的自然发现—镭,还是她那坚持不懈,视名利如粪土,为人类作贡献的'精神,让我钦佩,让人仰慕,让人感动!《城南旧事》让我从一个孩子的眼里认识了以前的北京城,写出了真实感受,让人难忘,作者从一个懵懂无知的小女孩成长到一个懂事的小女孩,阅读过本书的人都会有同感的。《爱的教育》讲述小主人公恩里科的友谊故事,其中有几则故事,让人感动得落泪!特别是《小抄写员》那一则故事教育了我们要多从父母的角度出发,多点分担家务,尽量不要让父母担心!《世界历史悬案》让我怀着一颗好奇的心从中探索那些历史未解之谜,让我大开眼界。

  书,对于我来说是一种非常好的精神食粮,只要它与我作伴,我就会快乐!让我们一起在书的花园中玩耍嬉笑,让我们在金色的阳光下一起快乐的阅读,让我们一起飞向书的蓝天,让我们一起喊:“我读书我快乐!”

  五年级快乐作文 篇17

  “书籍是人类进步的阶梯”这句话说得一点也没错,只有读书,才能获得成功与快乐的秘诀。

  我从小就是一个喜欢看书的女孩儿。从《儿童睡前小故事》、《丑小鸭》到《查理九世》、《三字经》,都有我的足迹,里面那一个个生动有趣的人物,曲折精彩的场面我都十分喜欢,我时时刻刻在吮吸着书籍里的知识。

  在《丑小鸭》里,我好像变成了那只丑小鸭,面对鸡、鸭们的讽刺、嘲笑,“我”十分自卑,但在一个温暖的春天,“我”变成了一只纯洁美丽的天鹅,这时候“我”才明白了外表并不是最重要的。这个故事也让爱美的我懂得了,外在的美并不重要,关键是自己的内心,如果人的心灵是纯洁的,那她自然就是最美的人,如果人的'内心是丑陋的,即使外表再美也没有用!

  在《假如给我三天光明》里,我对海伦·凯勒是多么的敬佩又感动,一场突如其来的大病夺走了小海伦的视力和听力,从此她的世界便是一片寂静的了,但她振作起来了,用手指“读”着盲文,有时候手指都磨出了血泡,她用自己惊人的意志力读了大学,我们正常人也未必都能做到,我应该要向她好好学习!

  在《爱的教育》里,我认识到了爱的重要,只要有爱,这个世界就会和平,只要有爱,人民就会幸福,只要有爱,大家都会快乐!

  “书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”读一本好书,领会其中的奥秘,就自然会获得成功的秘诀,享受无限的快乐!

  五年级快乐作文 篇18

  今天要举行航模比赛,我们早早地来到了比赛地点。早上九点比赛准时拉开帷幕。

  我们学校派出我、周可达和高艺涵三人应战。我们三人早已按部就班地商定好,我做机翼,周可达做翼台和主干,高艺涵做尾翼。

  临近正午,我们终于完成了各自的任务,拼装好以后,高艺涵高兴地说:“真不错,就像一个人做的,上夹角都是完美的20度,一定能飞出好成绩!”我和周可达兴奋地互相击掌,异口同声地说:“肯定能飞出好成绩!”

  吃过饭,轮到我们比赛了,霎那间,一架架的飞机冲向了天空,有的.在身边盘旋而上,有的直飞云霄……一时间,天空中满是翱翔的飞机。40秒,50秒,随着时间的消逝,空中的飞机已经所剩无几了,耗完了动力的它们随着风在天上摇摆。随着时间一分一秒的过去,天空中只剩下我们学校的飞机了,80秒,90秒,飞机飞行的姿态就如同我们的笑容,越来越灿烂。我们的飞机吸引了很多同学来围观,他们纷纷称赞我们厉害,我们的心里别提多高兴多自豪了。飞机终于落地了,一共飞行了97秒!

  过了一周,比赛成绩出来了,我们竟然得到了团体一等奖的好成绩,航模老师也高兴地说夸我们说:“真是三人齐心,其利断金啊!”

  航模这项运动是让人快乐的,通过与同学们紧密合作得到优异的成绩更让我饱尝了快乐的滋味。

  五年级快乐作文 篇19

  花季的雨,背负着童年的梦……秋天,漠漠昏黑,一片乌云,遮住了原来晴朗的天空。一切都仿佛还是昨天,可是昨天已非常遥远,但我闭上双眼仍还看得见。过去的事如同电影一般在我的脑海里播放:简单的快乐,纯真的笑。

  天真的驿站,我们没有俗世之忧,我们再成长。五颜六色的彩纸,任思绪去撞击、涂抹,画出一幅以成长为主题的垂世佳作;写出一篇以成长为旋律的惊世奇文。不需要任何点染,因为这是童年的写照,是成长的歌。

  冬日暖阳下,踩着滑板,欢声笑语传扬在广场的上空,轻风拂着凌乱的头发,稚嫩的脸庞洋溢着天真灿烂的笑容,我踩着滑板在广场上尽情的滑翔。忽然,滑板从半空中重重的摔了下来,我也和它一样摔了下来,可我仍坚强的站起来拍拍身上的灰尘笑着说:“没事!没事!”有时候,摔一跤也是很快乐的.,因为快乐就是那么简单、惬意、自由、无拘无束,那难以再现的时光是童年。童年那有趣的故事犹如涓涓细流,从过去流到现在,如此的甘醇、绵厚。

  追风中的落叶,戏水中的蝌蚪,丢手绢与橡皮筋,跳房子与贴坏蛋,老鹰抓小鸡与一二三木头人……儿时游戏再对今天发出诱惑。我们不止一次进入简易的“城堡”中寻找童趣,我们也曾用稚嫩的文字记录那份精彩,那份简单的快乐。让我们保持那一份童趣,那一份童真。

  小时候,有一种童真,那是全世界最简单的快乐,安安静静的享受着就好,不必跟任何人炫耀。

  我知道,我和所有的小伙伴都一样,青涩的我,正在慢慢成长。

  五年级快乐作文 篇20

  开学的第一周,我已经是五年级的学生,走进校园,有一些东西是新的,也有一些东西是旧的。旧的同学,新的老师,新的班级,新的教室······

  上学的第一周,学校给我的感觉和以前是一样的,很美好、快乐。同学,老师每一个人脸上都洋溢着开心快乐的`笑容。花儿对我露出了笑脸,似乎在告诉我要努力学习,积极向上。

  我来到教室后,发现不仅教室换了,还来了一名新同学——田广彬,他对所有同学都很好,聚餐时还拿豆饼给大家吃呢!

  不仅来了新同学,还来了新老师,我们班以前是学校中最差的班,所以我以为我们班只能一直成为最差的班,但是梁老师告诉我们不要放弃,只要大家的品行好,我们班就是好班,梁老师真是一名好老师,能遇见她真是我的荣幸。梁老师不仅教育我们品行,还是教我们语文,我觉得她教我们的语文也教得很好。这时一下子让我想起一句关于老师的名言:我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁。

  开学后的这一个星期,我很高兴认识了新的老师和新同学。

  不仅是开学后快乐,开学前也快乐。开学前几天,我和一些同学回来布置课室后的墙报。一分耕耘一分收获,看着我们布置的墙报,大家心里都美滋滋的,虽然我们做的不是特别好,需要老师帮忙修改一下,但是我们下次会做得更好。

  开学虽然只过了一个星期,但同学们都收获了各种不同的快乐。

  五年级快乐作文 篇21

  “六一”儿童节那天上午,五年(4)班发出了一阵阵兴奋的喝彩声,热烈的鼓掌声,快乐的叫喊声、胜利的欢呼声,谱出了一首迎接“六一”的歌声。

  原来五年(4)班在玩着惊险激刺的`游戏来欢迎“六一”儿童节的到来,是啊!是多么值得庆祝的事!我们班在杨老师的组织下尽情地玩起游戏来。第一个游戏是“击鼓写词”,一开始同学个个摩拳擦掌,没等老师讲完游戏规则,就迫不及待“唰”的举起小手,老师请了几个同学上场。其他同学都为自己的组里加油,而场上的同学更是一副跃跃欲试的样子,都想夺取胜利。大家都喊“加油”,场面一下子就热闹起来。随着五声鼓声,场上的同学写出了“五福临门”,“五湖四海”等词语。毓毅赢了,场下“轰”的一下爆发出一阵烈的掌声,同学纷纷夸他厉害。他笑得合不拢嘴。

  “顶杯竞走”开始,我和俊偲号称“顶杯王子”;只见俊偲轻轻地把里面装着沙包的杯子放在头上,用又快又稳的步伐向终点走。而我也不甘落后。我信心十足,非得战胜他不可,因为“一班容不下二虎!”我把手张开保持平衡,以矫健的步伐直冲终点,由于我冲得太快,手碰到终点——黑板的同时,杯子也掉了下来。虽然俊偲比我慢,但是他的杯子到达终点还没掉下来。老师判我们并列第一!虽然只是并列,我也觉得很开心。

  “六一”节是我们的节日,我们少年儿童就更应该珍惜这美好的节日。

  五年级快乐作文 篇22

  对我们小孩子来说,最快乐的节日,除了新年,生日,只剩下儿童节了。对我来说,“六一”儿童节最快乐的一次莫属四年级那次了。

  那天早上,我睁开了朦胧的双眼,阳光早早的透过了窗户。吃完了早点,我背着轻松的书包,哼着小曲,走在了上学的路上。因为今天是儿童节,所以我非常高兴。

  当我走进校园时,看到军乐队的同学已经在操场上练习了,我飞快的跑进教室。进去以后,传来的不是朗朗的读书声,而是同学们的谈话声。他们是在讨论怎样过一个有意义的儿童节。老师这时走进了教室,让我们拿着凳子到甬路集合。然后老师安排我们在下,“六一”联欢会开始了。小主持人宣布“典礼开始。”首先,领导入坐,领导们随着音乐上了台。同时,一些同学也走到领导面前,给领导们佩戴红领巾。然后开始升国旗。“全体起立。”同学们和领导们都迅速站起来,在国歌响起时,我们都瞻仰着这面崭新的五星红旗行队礼。最欢快的时刻就在文艺演出,在文艺演出开始后,校园充满了欢庆的气氛。有的同学吃起了零食,台上有了跳舞的女同学,她们像蝴蝶一样翩翩起舞,像花朵一样婀娜多姿。四面八方的'彩旗迎风招展,台下的同学们欢声笑语,花坛里的花在冲我们笑,天上的小鸟在向我们叫。整个校园沉寂在欢笑之中。

  不知不觉,文艺演出完毕,我们恋恋不舍的回到教室,在路上的时候,天仿佛格外的蓝,阳光仿佛更加灿烂,我忘不了这一天。

  五年级快乐作文 篇23

  学校为了庆祝六一儿童节,举行了“活力东风西,共圆中国梦”的亲子活动。

  今天早上不用上学,下午2:15到3:15我们便要去到越秀公园参加活动,我的心情非常的兴奋。催促妈妈吃了中午饭,我们就出发了。今天的天气非常炎热,还好有一丝丝凉风不停的`吹着,公园里的书叶随风飘动着,好像在鼓着小手欢迎我们的到来。公园里到处都是穿着我们校服的同学们,一会儿,我就见到了龚嘉琪、唐韦唯等同学,我们开始像寻宝一样寻找我们的第一个目的地,通过努力我们登上了镇海楼,盖上了印章卡上的第一枚印章,一阵欢呼后我们有开始寻找五羊石像,一会儿工夫,我们终于又找到了。嘻嘻,第二颗印章又盖好了。在五羊拍了几张照片后,我们迫不及待的要去我们的最后一个游戏站点-北秀歌舞台,我们的宋老师正在那里等着给我们派送六一礼物呢。

  看到了,看到了,看到宋老师了,听到龚嘉琪的声音,我高兴地跑到宋老师那里,老师递给我一个精美的笔袋,我心里可高兴呢,都忘记谢谢老师了。还好妈妈在旁边提醒我。

  然后我和同学们一起玩了急流冲浪的游戏,太刺激了,我央求妈妈让我玩多了一次。今天真的是太好玩了,虽然很累,但我觉得好开心好开心,心想要是天天是“六一”就好了。

  玩到衣服都湿透了,就恋恋不舍的回家了。

  五年级快乐作文 篇24

  要是有人问我:“在三百六十五天里你最喜欢什么节日?”我一定会说:“我喜欢儿童节!”想起那次儿童节,那才叫爽!那年,‘六一’儿童节下午放假。这可把我乐死了!爸爸妈妈和我来到‘德克士’大吃了一顿,想起这美味我就忍不住‘口水直流三千尺’呀!有鸡腿、汉堡包、百事可乐、鸡块……大饱口福后,妈妈带着我上了街买起了衣服,我连蹦带跳,脸上洋溢着笑容,活像一个小猴子!

  突然,一件可爱短袖出现在了我的眼前,我拖着妈妈来到童装店里,指了指衣服,撒着娇说:“妈妈,让我试穿一下嘛!这个时候妈妈本该甩手一走,可是今天妈妈有点反常,她竟然说:“好,今天‘六一’你做主,去试一下吧!”兴高采烈的.我抱着衣服跑进了试衣间,。穿好后,在妈妈的面前连转了几个圈,最终,这件衣服被妈妈买下了。接下来的活动更是精彩,又要吃一顿了!你们是不是想问:“刚才不是吃过了的吗?怎么还吃?”哈哈,你错了!刚才吃的是补肚子的;现在是要补脑袋了。爸爸把我带到了图书馆,我站在图书馆的中心,我似乎变得渺小起来,图书馆的书似乎要把我吞没了!不管了,时间宝贵。我拿出一本书,原来是杨红樱写的《小大人丁文涛》,这本书告诉了我一个道理:童心需要呵护。刚看完,两个小时已经离我而去了,没办法,只好跟图书馆告别了。过‘六一’可真是爽!如果你是大人,那么你想不想返老回童呢。

  五年级快乐作文 篇25

  窗外 凉 风习习,爸爸妈妈外出打工了,一人呆在家,无人陪我说话,无人陪我谈心,实在是太孤独寂寞了。眼巴巴地望着脏兮兮的地板,就像是一张花猫脸,不如由我这个小公主帮爸爸妈妈分担一下家务吧。

  说时迟,那时快。我立马冲进卫生间,首先拿着拖把拧干了水,接着把厨房那桶满满的沉甸甸的水拎了过来,再把拖把往水里浸泡了一会儿,就带着他到客厅里做我的准备工作。我在地板上写大字,一点,一横,一竖,一撇,一捺,我又再另一边画笑脸。我的画技并不高超,笨拙的手画了一个圆不像圆的脸,中间刻画着一个弯弯的眉毛与一张大大的嘴巴。家里的地板简直成了我的绘画天地,多少个文字,多少个笔画,纵横交错在一起,弄得我眼花缭乱。

  我在这快乐的境界中欢快的跳着,不注意脚下滑了一跤,一屁股坐在地上。“哎哟!”真疼啊!我捂着屁股艰难的站起来,哎呀!手上满是脏泥,看来费了我一番苦力——地反而越拖越脏。到处是黑乎乎的拖鞋印,于是我赶紧把拖鞋洗干净,再重新拖地。这次我拖得更加仔细,每个地方都要反复拖上两三次,“终于拖完了!”我总算松了一口气。地板被我拖得干干净净,就像是一面刚擦亮的镜子。我对着卫生间的.镜子,把脸上的污渍全部都抹去了,并且又洗了一遍。我筋疲力尽,但是看着反射着太阳光的地板,我体会到了劳动的快乐!

  我躺在沙发上,吃着零食,心里美滋滋的。

  五年级快乐作文 篇26

  有一天,太阳公公刚上班,我就醒了。忽然,我听到了“呼呼呼”洗衣服的声音。我自然自语地说道:“肯定是妈妈在洗衣服了。”我走到阳台上一看,果真是妈妈在洗衣服。于是,我三步并作两步跑到妈妈身边,看见妈妈已经把她自己的、爸爸的衣服和全家人的床单都给洗完了,正在洗我的衣服。我轻声的对妈妈说:“妈妈,我自己的衣服让我自己来洗吧,我已经长大了,我自己的事情自己干!”我说着就抢过洗衣盆,开始洗衣服了。“哎,真拿你没办法。”妈妈边说边无可奈何地走了。

  我打来一盆清水,把脏衣服泡在盆里,拿来自己的小板凳,开始正式洗起衣服来了。我将泡湿的衣服放在搓衣板上铺开,抹上肥皂,认真地搓了起来:一下、两下……不一会儿,衣服上就起了许多肥皂泡:有的飞起来、有的沾在衣服上、有的破裂了,还有的像彩色的气球飞到了天空中……肥皂泡在阳光的.照耀下五彩缤纷,美丽极了!我边哼歌边使劲的洗衣服。这时,一只小猫从窗户里钻进来,它出神地望着我,仿佛在说:“你真是个爱劳动的好孩子!”我和它对视好一会,它“喵”了一声后就溜走了。那声“喵”仿佛是对我的夸赞。

  我洗了二十多分钟才洗完,虽然累得满脸通红、腰酸背痛的,但看着自己的劳动成果——一大堆干净的衣服,我舒心的笑了,也体会到了劳动的快乐!

  五年级快乐作文 篇27

  参加了劳动实践夏令营,我感触很深。特别是做糕点这个活动,令我久久难以忘怀。

  这是我第一次做糕点。

  来到食堂,看着桌上的准备用品我仿佛闻到了我们做的糕点的香味。我们做的是蝴蝶酥。家仔细的看了一遍它的做法,分好工,便迫不及待地开工了。

  同学们把两个蛋打到盆里,用筷子搅一搅,再把猪油倒到盆里搅一搅。加一点面粉,用手搓一搓。搓到不粘手时就可以把面团拿出来擀了。我是擀面的,把面团拿一小块出来擀,要擀到光滑又薄才行。擀着面,我异常兴奋,因为我从来没有做过糕点。第一次做糕点的感觉真是奇妙,我很有精神,我按照老师的方法,先竖着擀一会儿,再把面横过来擀一会儿。我擀的面均匀平整,很快就擀好一片了。

  擀完面,负责把面切成小块的同学就拿着刀开始切了。他们把一片片的面切成菱形,菱形的中间再切一个洞。

  切完,就要折了。我们要把菱形的'一头插进中间的洞里,从那头拉出来。这时的形状就像蝴蝶一般,这就是这个点心叫做“蝴蝶酥”的原因。

  折完了。就是万事俱备,只欠东风了。几个同学把放着蝴蝶酥的盘子交给食堂的工作人员,很快,我们就拿到了已经煮好的点心。

  品尝着自己的劳动果实,我们津津有味,它比商场里卖的点心好吃千倍万倍。

  我们都体会到了劳动的快乐。

  五年级快乐作文 篇28

  “六一”是我们儿童们最喜欢的节日,我每天都在盼望着。终于,“六一”来了。

  清晨,还没到六点我就起床,跑到妈妈的床上,揉揉妈妈,想揉面粉一样不停的揉,直到妈妈醒来了为止。“唉,现在才几点?”妈妈揉揉眼睛,看了看时钟,“哇!才六点多!那么早就叫我干嘛?继续睡觉,继续睡觉。”说完,妈妈又躺在床上呼呼大睡了。我无奈,只好等到妈妈起床时在叫妈妈带我去玩吧。

  早上七点,我终于熬过了着一小时。妈妈终于睡醒了。“妈妈今天是‘六一’带我去玩吧!”我兴高采烈地叫道。“噢。”妈妈不情愿地回答道。

  “那么,现在去哪?”妈妈不情愿地问道。

  “去游乐场。”我毫不犹豫地达到。只有游乐场才能体现出“六一”的快乐。

  等我们到了游乐场,“哇!这里真是人上人海呀!现在才八点不到呢。”我赞叹道,“不过这也能体现出‘六一’的气氛嘛。妈妈我想玩……”

  “哇,真是太好完了!”我兴高采烈地说着。

  “是啊,你好玩。我都快破产了。”妈妈叹气地说着。

  “妈妈,我们去吃‘KFC’吧!”我一时兴起地说着拉着妈妈往‘KFC’走……

  最后,我们还看了让人哈哈大笑的喜剧电影;在附近买了本小孩最喜欢的'漫画书;在附近走了走……

  “六一”是我们儿童们最喜欢的节日,我最喜欢“六一”。

  五年级快乐作文 篇29

  雪是冬日里美丽的风景,更是我们童年的“玩伴”,它给我们带来了了无尽的快乐。

  早上起来,看见外面下起了鹅毛般的大雪,雪花纷纷扬扬地飘落下来,晶莹剔透,好似一个个银色精灵在空中玩耍,又像一位位仙女撒下的玉叶银花……当雪落到地上,像是给大地妈妈盖上了一层厚厚的棉被;当雪落到房顶上,像是给房顶带上了一顶天鹅绒做的帽子;当雪落到树上,像是树上开出了一朵朵洁白的花朵……

  这么好的`雪景,我和哥哥急忙穿好衣服,戴好帽子手套,全副武装冲出房门,撒欢似的跑向广场。这时,我团好一个雪球向哥哥的脸扔去,耶!正中红心!哥哥瞪着眼睛,一边指着我一边跺着脚说:“你等着,有你好看!”说完,一手一个雪球向我扔来,我眼疾身快躲过一球。接着,哥哥步步紧逼,我急忙往后退。“扑通!”一声,我摔了个仰面朝天。哥哥用手把雪乎在我身上,我顾不得爬起来,连忙用双手捧起雪向哥哥的脸上扬去,他用手挡住脸,扭头向后跑去。我一路追着他,一边跑一边喊着:“你别跑了!快快投降吧!”哥哥奸笑道:“哈哈!让我投降,做白日梦!”他跑着跑着,跑到一堆积雪后面藏起来。我正在左右寻找时,他突然之间从我后面冒出来,一就把我按到了雪里,用雪不住地往我身上埋。我气得脸都发红了,被他死死地压着一动也不能动,只好乖乖地大叫着:“不要!我投降!”“耶!”茫茫的白雪中回荡着我们的欢声笑语。

  雪是我们童年中最亲密的“玩伴”,我爱雪之纯洁,更爱雪之快乐!

  五年级快乐作文 篇30

  在我的床头,有这样一张相片。每当我看到它时,总会情不自禁地微笑,因为它勾起了我一段快乐的回忆。

  那天,我在阳朔游玩,为了能到月亮山去游览,我和爸爸妈妈租了三辆自行车。一切准备就绪,我们向月亮山方向进发。清风迎面吹来,给我们送来了凉爽,使我们不由得加快了车速。不一会儿,我们就进入了郊区。这时,我停了下来,对爸爸妈妈说:“咱们来一场自行车比赛吧,看谁先到月亮山!”

  “好!”

  “各就位,预备,开始!”随着我的一声令下,爸爸妈妈和我便快速地踏上车蹬,奋力的骑了起来。我们骑过了一条小溪,溪水潺潺的流着,发出悦耳动听的声音,好像在给我们加油;我们骑过一片树林,那长长的柳枝,随风飘动,是那么美丽,好像在向我们表示欢迎。过了许久,月亮山终于出现在我们眼前。

  我们支住车子,环顾四周。只见四周一片金黄的田野,麦浪滚滚,连月亮山也被包围了起来。“儿子,过来割麦子啦!”我一转身,原来是爸爸在喊我,手里还拿着一把镰刀。“好啊!我已经迫不及待了!”我说。爸爸首先教我如何使镰刀,这拿镰刀的姿势可真有趣,刀刃冲外,手握刀柄,虎口向里。接着,爸爸给我做了个示范,出于好奇,我也拿起镰刀,学着爸爸的样子割了起来。不一会儿,麦子就倒下了一片。当我满脸笑容,细细品味这快乐的丰收情景时,爸爸举起了相机,按下了快门,记录下了我这快乐的'时刻。

  每当我难过得时候,总会想起这件快乐的事,想起快乐的发源地—月亮山。

  五年级快乐作文 篇31

  是的,很多时候的我们也不得不承认。其实我们每个人都很平凡,这个世界那么大,而我们不过是其中的一粒灰尘罢了,可能随时都会被风吹散吧。

  这个世界那么大,努力的人那么多,精彩的人又那么多。相比起来,我们真的是特别的平凡了,只是其中的一个小小的灰尘罢了。随时都可能被吹走,平凡而又普通的我们啊。可是其实我们也可以精彩的啊,我们不需要因为自己的平凡就自备了或者怎么样。我们更需要拥有自己的快乐,我们拥有的平凡的小快乐,也很幸福。一个人的一生可能不需要多么精彩,只要快乐,哪怕一生平凡,却拥有一些可爱的小快乐,我真的觉得可能就是最幸福的事情了吧。这平凡的小快乐总让人怦然心动,让人有种很幸福的感觉。平凡的我们啊,为什么就不能拥有属于自己的小快乐呢?我们为什么一定就要黯然失色呢?我们也可以亮起来的,只要你自信,只要你愿意相信,我们的一生也可以是快乐而有些幸福的。我们为什么就一定要躲在别人的.阴影之下呢?平凡的我们,却有着不一样的快乐,这种快乐让我们也变得精彩,也变得对夺目起来了。不需要自卑,更不需要逃避。平凡的我们也可以放出耀眼的光芒,我们可以比谁都好,比谁都精彩。

  平凡的我们,这一路走来,身边也有着不少人,我们也拥有着属于自己的小幸福呀,这小幸福总让人怦然心动,让人忍不住的欢喜啊。

  五年级快乐作文 篇32

  "同学们我相信你们和我一样也非常喜欢辩论,对吗?那我们今天就来开展一次辩论吧!辩论的题目是《下雪好不好》。现在,我请南边的两组当正方,北面的两组当反方。现在我请正方先说说自己的道理。"

  "也许我是班里最喜欢下雪的一个学生。那就让我来先替正方来说一点吧。我喜欢下雪是因为一下雪学校就可以停课,我们就可以在家里尽情地玩雪。去年有一天下了一夜大雪。第二天学校就通知停课一天。然而停课的这一天,却没有再下雪,反而出了太阳。我就在门前的雪地里堆雪人、搭雪桥,还和同学打雪仗。虽然在搭雪桥的时候,我才搭了一个轮廓,就被一个人来踩了一脚,踩塌了我的雪桥。但是我也没有责备他。因为我太喜欢雪了。我想到自己可以再搭。于是,我换了一块地方再搭了一座漂亮的大雪桥。手弄得冰凉,我就去倒了一杯热水暖暖手,接着就又去弄雪了。你们谁能说下雪不好呢?所以我说下雪好!"反方的一个同学立刻站起来反驳说:"我认为下雪不好。就拿刚才的'这一位学生所说的,一下雪就要停课,一停课就要少学习就要少学知识。弄弄雪能够弄出什么知识学问能力才干吗?以后你比别人会对祖国作出的贡献就少了,你能够说下雪好吗?"

  辩论仍然在激烈地进行着,直到下课也没有得出一个结论,于是,我宣布大家分头再作准备,下一节班队课上继续进行辩论。

  五年级快乐作文 篇33

  美好的假期,从运动开始。今天是个风和日丽的好日子,我和爸爸一起去楼下打羽毛球。

  爸爸和我约定,只要我能赢他一个球,他就请我吃冰淇淋。我心想:就一个球,很简单嘛。我拍了拍胸脯自信满满地答应了。

  比赛开始,爸爸左手拿着羽毛球,右手握着球拍,对我轻轻地笑了笑,说:“球来咯!”话音刚落,只见球在空中划了一道弧线,差点打中我的鼻子。爸爸的球技也太好了吧,我不甘示弱,立刻反攻回去,但爸爸毫不费力就接住了球。

  第二回合开始,这次我紧紧地盯住球,眼看着球飞了过来,到我的头顶了,我瞄准目标,往后退了几步,纵身一跳,手臂用力一挥。只听球拍在空气中“呼——”的一声,球稳稳地掉在地上,好像在嘲笑我说:“打不到我,打不到我。”“哈哈哈,竟然没接到!”爸爸笑着说,我羞红了脸,气呼呼地把拍子一丢,不想打了。这时爸爸走过来,温和地对我说:“每个人都有失败的时候,但失败是成功之母,想要成功,你要不断努力,勇敢挑战。可不能一遇到困难就轻易放弃哦。加油,你可以的!”听了爸爸的话,我重新捡起球拍,为自己打气。终于,在不断的`努力下,我成功了。我高兴得一蹦三尺高。

  运动可真快乐呀!因为它不仅让我的身体更健康,而且在不知不觉中让我学会了一样新技能,还让我懂得了坚持努力就会胜利的道理。

【五年级快乐作文】相关文章:

五年级快乐作文12-27

五年级快乐作文10-31

快乐五年级作文01-09

快乐的童年五年级作文11-15

五年级快乐作文(优)03-14

快乐故事五年级作文05-22

快乐的秋游五年级作文04-10

快乐的国庆作文五年级11-07

五年级快乐作文三篇09-29

小学五年级作文:快乐的六一09-22