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六年级春节作文

时间:2022-03-28 14:46:49 六年级 我要投稿

【推荐】六年级春节作文集合九篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的六年级春节作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】六年级春节作文集合九篇

六年级春节作文 篇1

  美好的日子是春节,快乐的时光是春节,愉快的回忆也是春节!春节是爸爸妈妈们谈天说地的时光,春节是阿姨们逛街的黄金时段,春节更是我们小朋友们玩耍的最佳时期!

  你看,春节是一首歌,轻快动人,我们高高兴兴的和哥哥、姐姐、弟弟、妹妹们一块儿走在山间小路上,那凉丝丝的风滑过我们的脸旁,就感觉像薄薄的丝绸从我们身边掠过;静静的倾听周围的声音,有我们的脚步声,有风刮过的声音,成群麻雀的叫声,那一阵阵动人的声音交织成了一首优美的诗歌。

  你瞧,春节是一首诗,里面包含了种种的喜悦。有我们在那游戏中清脆、甜美、爽朗的笑容;有爸爸妈妈在招待客人时忙碌的声影;有阿姨们逛街时那高兴的样子;还有那爷爷奶奶、外公外婆坐在家中悠闲的看报的神情,那种种喜悦真的好似一首诗呀!

  LOOK,春节是万紫千红的春天,是充满热情的夏天,是忙碌而有充实的秋天,更是充满活力的冬天!

六年级春节作文 篇2

  春节——是除旧布新的日子。从小年起,人们便开始“忙年”,清扫房屋、洗头、沐浴、准备年节器具等等,不过这一切的一切都离不开四个字“辞旧迎新”!

  “扫尘”就是众多“忙年”中的一项,扫尘的意思就是扫房子,每当春节来临时,人们要把房子的里里外外、上上下下都给打扫的一干二净,古时候,人们认为春节把房子打扫干净,可以将这一年中的霉气都给扫出去,可以让来年顺顺利利的,不会倒霉,同时春节是扫房子,更能显示出“辞旧迎新”!

  如果说扫尘是把霉气扫出去,那么贴春联,贴“福”字就是把福气给接回家里!

  贴春联是我国的传统风俗,古时候的春联都是自己写的,写着各种各样的话,例如:“财喜两旺家和睦 富贵双全人如意”等等,大家走街串巷的时候,还会互相看看,看看谁家写得好,谁家写的差;贴“福”字也是传统风俗,人们把“福”字贴到自家门口,让福气来到自己家中。

  知道了吧?这就是春节!!

六年级春节作文 篇3

  农历年的最后一天,称“除夕”,客家人又叫“大年晡夜”。正月初一,即农历一年中的首日,俗称为大年初一,与初二、初三称为春节。客家人的过年涵盖了春节,从农历十二月二十四日就进入年界,直到正月十五出元宵。

  从一进入年界至除夕,客家人家家收起农具,忙忙碌碌四处赴圩办年货,户户动手打黄元米馃、煎油馃子、做糖米泡,打颜片、麻糕等各色糕点,迎接新年。其中一项重要的活动就是“扫尘”,以示除旧迎新,使家庭面貌一新。

  “除夕”又称“大年”,这一天,家家户户大门上都贴上春联,门楣和窗户上还贴上红纸条。这天家家宰鸡杀鸭。除夕的年夜饭,吃得特别早,一般下午四五点钟就开始,一直吃到傍晚,合家共吃团圆饭,同喝辞岁酒,孩子们庆长大,老人们贺添岁。接着,大人们拿出新衣裳,让全家穿上节日的盛装。家中所有大小房间都点上明灯。大人包红包给小孩压岁,嘱咐孩子听话,好好学习,人长一岁,要更懂事,一家人围炉而坐“守岁”,回顾旧岁,展望来年,通宵达旦。

  除夕那天晚上,我们一大家子热热闹闹吃完了年夜饭,都围在电视机前,一边品尝瓜果,一边欣赏春节联欢晚会,盼望着新年的钟声快快敲响。当新年的钟声敲响的那时,整个城市的上空,爆竹声震响天宇。孩子们放爆竹,欢快的欢蹦乱跳。这时,屋内是通明的灯光,屋前是灿烂的火花,屋外是震天的响声,把除夕的热闹气氛推向了潮。

  元宵是春节的最后一天。早在两千多年前的西汉就有了。晚上一家子都聚在餐桌上吃汤圆,甜甜的,非常好吃。吃过饭后,大家都到广场上去玩,鞭炮声震耳欲聋。大家都买了孔明灯,大家把一块蜡绑在孔明灯底部,然后用火点燃,再用手拿住孔明灯的四个角,过了一会儿,灯里充满热气,渐渐地鼓起来,我们就慢慢地松开手,孔明灯缓缓地飞上天,于是,在灯上写上了自己的来年愿望。随着一支窜天猴破空而入,天空中的过节气氛也越来越浓郁了,一枚又一枚礼花破空而入,在轰然巨响中爆炸开来。半空中“疑是银河落九天”,地上“火树银花不夜天”,真是比人间仙境一样!

  春节结束了,该上班的上班,该上学的上学,一个寒假过去了,大家又开始过忙碌的生活了。

六年级春节作文 篇4

  下午作文课写什么呢?学生刚过完春节,兴奋的劲还没有下去,正好文苑圈子征集《春节那些事》,那就拿来作为命题作文吧!

  下午来上课,学生已预备好了,我给大家说到:“新年的钟声渐行渐远,但是春节那隆隆的炮声一定还响在你耳边,好看、好玩的事情一定有很多,希望拿起你手中的笔当作照相机珍藏起你美丽的回忆吧!”然后让学生谈谈这篇文章该怎么写?尹秀壮回答道:“应该写两件事”,李永凯回答道:“第一件事要写得详细,第二件事要写得简单。”

  尹秀壮又问道:“怎样让开头和结尾写得更精彩些?”班里的其他同学无人应答,我就说到:“根据文章的内容和材料而言,有时候是开门见山,直奔主题;有时候是运用总分总的形式先总说;结尾有时要与开头呼应,有时总结全文。总之,你要根据文章的内容和材料而定。”很快同学们就进入了写作状态,我也把常规要求写在黑板上:

  第一:书写工整

  第二:书面干净

  第三:叙述清楚,开头结尾要完整,写得有条理。

  第四:字数不少于两页500字

  很快同学们进入了写作状态,不到40分钟,学生大多数完成。第二节后学生相互批改,我又给学生们提出批改要求:

  第一:浏览全文,圈出错别字并批改。

  第二:用波浪线画出好的段落和精彩的语句。

  第三:把认为不通顺的句子改流畅。

  第四:对整篇文章进行评价,先总结优点,再说不足,批语不少于100字。

  学生分小组批改,学生有条不紊地进行,我也来回巡视,随即指导学生,最后我评出四篇相对好点的文章,让小作者本人上台朗读,有的不愿读,就让小朗诵家刘永惠同学来读。

六年级春节作文 篇5

  家乡的一年里有许多难忘的传统节日,如:春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节······但我最难忘得还是春节。

  早晨,我推开门就看到一片红的海洋:红色的对联、红色的灯笼、还有我最喜欢的——红包。吃完早饭,爸爸妈妈带着我去走亲戚,我给长辈们拜年,爷爷奶奶们笑得合不拢嘴,给了我压岁钱,这让我也非常高兴。走完亲戚时已是中午,我们回到了家,还没坐下,就听见敲门声,我打开门一看,原来是在远方的姑姑坐火车回来了,现在一家都团圆了。开始准备午饭,一家人开始忙碌起来,姑姑洗菜,妈妈切菜,奶奶与面,爸爸与姑父忙着烧火,弟弟跑前跑后的拿柴火,不一会儿就变成了“小黑人”,一家人看见后笑得前仰后合。

  开始包饺子了,看着忙碌的家人,我想起小时候与妈妈一起玩橡皮泥,妈妈做饺子皮,我做饺子馅,感觉很容易就做出了许许多多小巧玲珑的“饺子”,可实际做起来,才发现并不那么容易。我试着擀饺子皮,可我怎么也擀不圆,擀着擀着就成了长方形,实在没有办法,凑合着把肉馅包了进去,放在桌子上饺子歪歪扭扭躺在那里,虽然好可笑,但这是我的作品,我心里很高兴。等着爸爸把香喷喷的饺子端过来,那阵阵香气扑面而来,我忍不住用手捏起一个饺子,当香浓的汁液在我的口腔内流淌时,“嗯,真好吃!”我们全家人吃的津津有味,我想这就是过年的味道。

六年级春节作文 篇6

  来到除夕夜,家家户户都非常热闹,张灯结彩,屋檐挂上红红火火的灯笼,窗户贴上一个大大的“福”字,寓意着能在新的一年吉祥如意!这是个合家团圆的日子,我们一家人坐在一起吃团圆饭,一起分享春节的感受,想象着在春节里发生的事情,紧接着就是我最喜欢的环节,亲人们给了我许多红包,发完红包后,大家一起看春晚,看完春晚,已经夜幕降临了,我爬上床,渐渐进入了梦乡。

  大年初一,我们去了外婆家,在外婆家里,我们放烟花,一朵朵烟花像一张张烂漫的笑容,飞在天空中绽放出最绚丽的一面。

  放完了烟花,我采访了一位年老的长辈:“您好!这位奶奶,请问一下您认为以前的春节是怎么样的?现在的春节是怎么样?现在的春节和以前的春节有什么变化?”

  奶奶和蔼地说:“以前的春节因为经济条件的原因,所以十分简朴,而现在的春节呢?时代在变化,现在经济条件好了,家家户户都会买许多年货来点缀家里,让我们更能感受到春节的气氛,变化就是条件改善,让我们过年更欢乐了。”

  是啊!随着时代的变化、条件的改善,我们国家富强,人民过年一定会越来越有气氛,让我们新年一起进步吧!

六年级春节作文 篇7

  今天秋游,一大早我便来到学校,大概是大家兴奋的缘故吧,同学们都来齐了,。我们八点钟就出发了,开始同学们都拿着自己的零食唱着歌儿一路上说说笑笑,可是到了体育场,这一阵阵的歌声渐渐小了。到了水西庙,便鸦雀无声了,唉!快到地震台了,只能听见同学们的喘气声了。我们休息了一会儿,就进门参观了,我在黑板报上还学到了一个小知识呢,你们知道怎样测量地震吗?不知到就让我来告诉你吧!

  地震可以用专门的地震仪器来测量我国是世界文明发达最早的.国家之一。早在公元123年,我国古代科学家张衡,就发明了世界最早的记录地震的仪器,叫张衡地震仪,它比外国的第一个地震仪还要早一千七百多年呢!

  离开了地震台,我们来到了山上,在这儿我们度过了一段美好的时光,眼前是一片绿色,苍翠欲滴、郁郁葱葱,顿时我们精力充沛,快速爬上山,在山上我们欣赏了鲁岚吹的葫芦丝,这次秋游在乐声中结束了。

  哈哈!我今天在知识海洋里又捡到了一颗小石子了!

六年级春节作文 篇8

  早晨,我们一家人忙开了。妈妈在大门上贴春联。映入我眼帘的是“日丽春常驻,人和福永留”。表示家庭祥和幸福。我呢,则帮妈妈贴“福”字,正要贴在门上。妈妈连忙阻止我,说道:“福”字应该倒贴,就是“福”到的谐音,福光临我们家了。过年帖春联有喜庆、财气、吉祥之意。”我一听,赶紧把“福”字倒贴了。爸爸也在精心准备,挂起了一盏盏红灯笼。我想:这红灯笼难道不就代表着我们祖国的面貌在日新月异地变化着吗?

  晚上,该是吃年夜饭的时候了。厨房里弥漫著香气;桌上摆放着丰盛的晚餐,使人看了,口水直流。桌中间有一条鱼,那就表示年年有余。客人们也都到了,欢欢喜喜地坐在桌子面前,津津有味地品尝着年夜饭。爸爸妈妈笑容满面地招呼着客人。全家人都其乐融融,屋子里充满了幸福的气氛。

  吃完饭,外婆来分红包喽!我们家有一个小约定,小辈们拿到了奖状,不仅有红包,还会有其他奖励。今年,我被评上了“三好学生”。外婆就分给我一份红包,还送给我一只精美的文具盒。鼓励我在新的一年里,学习成绩更上一层楼。小孩子们都收到了红包,脸上露出了灿烂的笑容。

  晚上八点整,我们全家准时打开了电视机,收看“过年联欢晚会”。那悠扬的歌声,使人陶醉其中;那优美的舞姿,使人赞不绝口;那滑稽有趣的笑话,使人捧腹大笑;那精彩的相声小品,使人开怀大笑……阵阵欢声笑语荡漾在客厅上空。

  今年的过年,我过得十分有意义。我希望明年过年,我会过得更好!

六年级春节作文 篇9

  在这个少雪且日渐温暖的季节里,春节不知不觉掩埋了平淡的日子,迎面扑来。看着墙上新买的挂历,数着本世纪最后一个春节临近的日子,不禁感叹岁月匆匆,流逝的又是一个平静而忙碌的一年。

  春节期间,男也好,女也好,老也好,少也好,有哪一个不是喜笑盈盈,有哪一个不是言语甜甜,对亲朋、对四邻、对路人报以亲切的祝福。

  送礼请客一年又一年重重复复无休无止。人就像一只陀螺,被它抽打着旋转不止,自己都不知道重心在哪里,如此不堪重负的节日,我们还要强作儿时的兴奋,观看彻夜循环的晚会,听听属于别人的笑声,感受的却是自己困乏的双眼、失望的情绪、无欲的胃。我宁肯像往常一样,粗茶淡饭,十点钟睡觉,临时看一会书,或者跟朋友们打一圈牌。总觉得在这个全民皆欢的日子,我丝毫的兴致都没有,甚至一向良好的食欲。

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