【精品】六年级小学生作文4篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的六年级小学生作文4篇，希望对大家有所帮助。
六年级小学生作文 篇1
光阴似箭，岁月如梭转眼间我已经在昆吾小学生活了五年，这五年的小学生活，让我终身难忘！
五年的小学生活丰富多彩，就像一本精美的画册，记录着校园里的笑声，记录着教室里的朗朗读书声，记录着每一次喜出望外，也同样记录着令人潸然泪下的失败……
忘不了把我们引入阅读天堂，书的世界的程老师。她用她美丽的声音给我们讲述美丽的书中故事，让我们爱上阅读。程老师还像妈妈，温柔可亲。记得刚上二年级时，放学的铃声响起，同学们站好了路队，向校门口走去。同学们陆陆续续被家长接走了，只有我站在校门路的树下，眼巴巴地等着妈妈来接。就在我不知所措时，程老师骑着电车过来了，现在还依稀记得程老师的声音是那么甜，那么温柔：“梁天啸，怎么还不回家呀。”“我妈妈不要我了。”说完就哇的大哭起来。“每个妈妈都是爱孩子的，你的妈妈肯定是因为工作忙，晚一会儿来接你，不哭啦，老师和你一起等妈妈。”老师停下电车，走到我面前说。一听老师陪我一起等妈妈，我又笑了。这件事也许程老师已经忘了，但却永远留在了我的记忆里！
忘不了曾经鼓励我的张老师。一次数学测验，我考的糟糕透了，情绪非常低落，信心全没了。张老师把我叫到办公室，鼓励我说：“这次没考好，那是马虎捣的鬼，不细心，失误了，不过没关系，只要努力，克服缺点，下次一定行，老师永远相信你是最棒的！”简短而普通的话语，深深地打动了我的心，让我找回了自信。从此，继续努力，再次取得了好成绩！
忘不了五年中最好的朋友——贾晓健。由于一件小事，我们闹矛盾，谁也不理谁了。没有朋友在身边，真的好孤独。想想自己有困难时，是他帮助我；在自己伤心时，是他来安慰我；在自己成功时，是他来祝贺我……正好我新买了一本沈石溪的动物小说《狼王梦》，贾晓健也是个沈石溪迷。在课间的时候，我主动让他看我的书，他高兴极了，我们又成了最好的朋友。
忘不了那次经典朗读比赛。我们要代表学校参加全市的经典诵读大型朗诵会。我们朗诵的是《岳阳楼记》。由于文章很长，又是古文，记忆起来很难。我们认真的去背，我们互相帮助，互相鼓励——加油！我们一定行！最后我们战胜困难，收获了成功。这次活动让我深深的体会到了团结就是力量！我们五四班是一个团结向上的集体！
往事一桩桩，历历在目。那是我记忆仓库里一颗颗流光溢彩的流星啊！
难忘小学生活，镌刻在心中！
六年级小学生作文 篇2
“一叶知秋”这句话出自西汉淮南王的说山训里。抬头见一黄树叶凋落，而预感到一年将寒至，时令潜移，恍然于人生焉。
说至人生，人至暮年感知最深，这个年龄的人就像经霜的苹果，红而甘甜。既然说到人世沧桑，我感悟出一句话：生活，生活，就是生下来活下去。生与活也许就是性命的真谛吧。堂堂中华，浩瀚青史，辉煌文化，论英雄不计成败，数风流可鉴兴衰，文人墨客争赋感叹人生短暂之诗句。豪放的诗人有唐·李白《将进酒》“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。”魏·曹操《短歌行》“对酒当歌，人生几何。臂如朝露，去日苦多。”长吁短叹的有书法家晋·王羲之《兰亭集序》，唐·张若虚《春江花月夜》。文中发声的有墨客宋·欧阳修的《秋声赋》，明·沈周的《听芭蕉》。我想他们做诗文的年龄就应是暮年吧？年轻时写不出像得道一样的诗句，年老又写不出“人生得意须尽欢”，带有激情的绝句来。
把话再拉回来，这树上的树叶，从发芽到展叶抖绿，从强盛到衰败，从树枝上落下，辞绝了性命，是大自然不可抗拒的结局。想到落叶自我不禁打了一个寒噤。“生”是性命发展的根本，但是“活”下去的质量就不一样了。因此说人生的悲喜是由“生”与“活”相联的。有的人钟爱性命，珍惜时刻，“活”的像勤奋的小蚂蚁，把勤奋领悟当成一种愉悦的游戏，因此如春之禾苗，不见其增但日有所长。苦己时刻之短，慕人光阴之长。用大智慧创造出大成就，来慰藉自我的灵魂，因此他绿时苍翠，逝时紫红。平庸者虚度光阴，就像晒太阳的蝈蝈，“潇潇洒洒”放松了生命，但是它过不了冬，他的“活”法是豌豆下坡顺着滚吧。
我说“一叶知秋”这句话，蕴含着深刻的大道理，正因它以无限的深厚的沧桑的暗示，阐明了人类发展的过程。又以精确的文学的博大精深的意境，论述了人类知识的递增法式。人的知识一种是“求”来的，一种是“悟”到的。牛顿从苹果落地“悟”出了一个“大道理”。比萨斜塔上伽利略手拿一个10磅重的铅球，另一只手拿着一个1磅重的铅球，两只手同时松开，围观脸带嘲笑的比萨大学的教授们，看到的是轻与重的同时落地，穿在身上的紫色丝绒长袍和他们的脸一样了，是铅球砸碎了亚里士多德的神话，从而诞生了《自由落体定律》。人人都能看到树叶落地，而“一叶知秋”道理的`拓展，“悟”出道理的人有几何？“一叶知秋”小能看到季节变换，大能看出国家之兴衰。望秋先零，秋风凄凄。我钟爱刘禹锡作的《秋词》，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”虽然秋天有寒意，在他诗的意境中，是引人心胸开阔，情绪向上的。
树叶的嫩芽刚刚暴裂，在春天的朝露下多么像黎明的眼睛，对着阳光大喊：我来了！碧绿的树叶长在树上，风吹哗哗的响声，多么像老人在诉说着自我的沧桑。叶经三秋再无翠绿，但是叶拥有了一个完整的梦，自我以前和黄鹂有过呢喃细语，还有来年相会的约定。但愿凋落的树叶，在飘落的过程中，不存在低吁短叹，正因你的落地，太阳为你洒下余辉。正因你的落地，大地才有了色彩。不好没了声音，随风起舞时，不是还能够发出性命的赞美？！
六年级小学生作文 篇3
我有一个爱我的妈妈！
我的妈妈很漂亮，特别是妈妈的眉心上有一颗黑痣，像电视里的观音菩萨。我妈妈身高中等，但是妈妈很瘦，所以妈妈看起来很苗条。在我心中，妈妈是天下最好的妈妈！
我的妈妈关心着我的点点滴滴。每天晚上她都看天气预报，把我第二天的衣服都准备好，就怕我冻着热着。每当我淘气的时候，妈妈总是心平气和的给我讲道理。在我小的时候，有一天晚上电闪雷鸣，我想喝奶可是家里的奶没了，妈妈就淋着雨去买奶。妈妈在回家的路上遇到闪电，把妈妈吓的趴在了墙上！母爱真伟大呀！妈妈像蓝天，我像小鸟永远翱翔在妈妈的怀抱里！
我也爱妈妈。在以后的生活中，我要做个好孩子，帮妈妈做些力所能及的事情让妈妈开心，在学习上，我应该不让妈妈操心。
妈妈爱我，我爱妈妈！
六年级小学生作文 篇4
从前有一个小红帽，妈妈说：“你给奶奶送点儿点心去吧”！
小红帽走啊走啊，碰到一只大灰狼，她说，“大灰狼，你能不能让开啊”？大灰狼狠狠的说：“可以啊！那边儿的花儿可好看了，你去摘一把吧！”
大灰狼找到小红帽的奶奶就把她吃掉了，然后装成奶奶的模样，躺在床上睡着了。
小红帽到了奶奶家，问“奶奶，你怎么长一个尖尖的耳朵啊，怎么长一个大大的嘴巴啊”？
“那是我要吃你啊”！大灰狼就把小红帽吃了下去。
一个猎人来了，用剪刀把大灰狼的肚子剪开，救出了他们。然后呢，他又装了许多石头，又拿线缝上。
大灰狼使劲挣扎，就死了。