有关写景四年级作文合集六篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的写景四年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写景四年级作文 篇1
星期天，我和爸爸妈妈去游灵山洞。
灵山洞位于杭州境内的富春江畔。我们坐着车，沿着公路盘曲而上。因为星期六晚上下了一场大雨，山上水雾缭绕，绿树红花，远处的农舍若隐若现。入山大约两公里就来到灵山洞口。
走进洞口，微风徐徐，流水潺潺。洞内石钟乳和石笋缀满四壁。我是学了叶圣陶老先生写的《记金华的双龙洞》这篇课文，领了胡老师的任务，来到灵山洞游玩的。但当我看见真正的石钟乳和石笋时，心里不禁为之一振。这些石钟乳和石笋形态万千，有的像倒长的雪松，有的像成群的水母，有的像堆积的棉花，还有的像姑娘的长发。微妙之处，难以形容。更奇的是它们还颜色各异，从近处看，犹如透明一般。爸爸抚摸着一块石头感叹说：“这些石头上面写满了历史！经过几万年甚至几亿年的变迁，才有了这样神奇的景致。”
我们三人继续往里走，来到最大的洞厅，一根巨大无比的石笋拔地而起，犹如擎天柱，很是壮观，据说十二个人拉手也难以相围。
灵山洞为竖井式溶洞，上下两层以天梯相连。我们沿着石梯攀登而上，我的心情时而兴奋，时而紧张。回头俯视，那些奇异多彩的山石在彩色的光环下变化万千，充满了梦幻和神秘。
一束天光从室外射进洞内，我们急走几步，出了洞。
写景四年级作文 篇2
金秋时节，秋高气爽，我们迎来了一个丰收的季节。
我们先来参观“水果的世界”。这里的水果可真多啊！梨香香的、苹果甜甜的、橘子酸酸的……这些香甜的气味，都躲在小雨滴里呢。
一个个黄澄澄的橘子挂在树上，像一个个黄澄澄的小灯笼，你挤我碰的。葡萄更是不甘示弱，一大串一大串的挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的、暗红的'……五光十色，美丽极了。我被那香味勾住，实在忍不住了，我就摘了一颗葡萄，尝了尝，真好吃啊！又酸又甜的，我有尝了一个橘子，味道也不错。
我们再来参观“蔬菜的世界”，这里的蔬菜也很多有萝卜、辣椒、柿子、白菜……
萝卜就像变色龙似得一会儿红，一会儿白，还有青的呢。辣椒就像麻辣烫似得，非常辣。
我们最后在来参观“粮食的世界”，你瞧，稻子笑弯了腰，远远望去，像金色的海洋，忽然，一阵秋风吹过，这时候的稻子像波浪似的在田野里频频点头。玉米像一位位勇士站在地上，不怕风不怕雨，用自己的“生命”来保护我们。大豆噼里啪啦的叫着，像放鞭炮似的。高粱涨红了脸，行吧自己打扮得漂漂亮亮。
秋天带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌，我爱秋天！
这篇文章写了秋天丰收的景象。文章开篇点题，中间部分写了果园、菜园、田野等地的丰收景象，结尾总结全文。作者通过生动、形象的语言描写，使读者有身临其境的感觉。
写景四年级作文 篇3
我们的学校是一座历史悠久的百年名校，那里空气清新、环境优美。
走进我们的校园，首先映入眼帘的是的五颜六色的鲜花、绿绿葱葱的小草、高大魁梧的树木，尤其是那一棵棵香樟树，高大粗壮，像一把绿绒大伞，又像一个个强悍的士兵在保护着我们的校园，它给我们带来了凉爽，让我们在大树下做游戏，玩耍。给我们遮风挡雨。还有我们三年级一班教室前的花坛，开满的各种不知名的小花朵，十分惹人喜爱，就像一个个小伙伴在陪我们读书、写字、画画。教室门前都雕刻着栩栩如生的图画、词句优美的古诗，激人奋进的名言，那些名人名言时时刻刻都在激励我们要好好学习，愤发向上，健康成长。
我们的学校不仅美丽，还是一个欢腾的世界，星期一到星期五每天都从这美丽的校园里传出一阵阵琅琅的读书声，清脆的的歌声，阳光明媚的上午，我们会排着整齐的队伍来到操场，开始做课间操，音乐响起来了，我们随着音乐做起了课间操，我们的动作一模一样，简直就像一个人做的一样。课间活动和午休时间是我们最开心的，最喜欢的时刻，欢呼声一浪高过一浪，有打篮球的、有打乒乓球的、有跑步的、有跳远的，应有尽有，目不暇接，个个同学都生龙活虎。
我爱我们美丽的校园，这里是孩子的乐园。
写景四年级作文 篇4
秋来了。她舞动着金黄的裙子，给炎热的大地送来了一丝清凉与欢乐。
我是一朵平凡的小雏菊，优雅地顶着一个胀鼓鼓的花苞，在风中摇摆着柔美的身躯，轻身倾吐着对秋的感激。啊，秋，你终于来了！谢谢你！你让我生气勃发，让我有向上伸展打开花苞的力量！
风姐姐散着步轻轻走过，身后扬起一阵湿润。金色的枯叶，扭动着腰肢飞旋而下，给大树母亲深情地最后一瞥，投向大地的怀抱。沙沙——沙沙——听，这是大树送给瑟瑟秋风的歌曲。看着我脚边的落叶，我知道他们也曾绿过、鲜艳过，也曾为人们遮住刺眼的阳光。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”此生足矣，足矣！
我静下心来，细细一嗅，嗯——真香呀！是桂花妹妹赠予大自然的淡淡清香吗？真是令人陶醉无比！我仿佛看见了桂花妹妹半掩着脸羞答答地绽放，向众人展示隐藏在翠叶中金色的倩影，虽然小，却也独具一格。
瞧，我的邻居——花色斑斓的蘑菇弟弟，头上戴着一顶颜色绚丽的小圆帽，摇摇晃晃地弯着腰，一定是在对秋表达敬意吧！勤劳的蜜蜂宝宝一刻也不闲着，“嗡嗡”地唱着令人愉快的歌曲，要为大伙儿酿蜜呢！
哒哒，哒哒，有谁走过，步履匆匆，似乎正急着赶向哪儿。可爱的人们啊，放慢你的脚步，用心感受大自然吧。闻一闻芬芳的幽香，听一听花开的声音，静静享受并珍惜这一切吧。
悄悄地，静静地，下起了雨。我想起了昨天蚂蚁兄弟们的搬家行动，不知他们现在可否找到了另一个洞穴？雨是那样细、那样密、那样柔。雨，像一卷轻柔的丝绸，像几缕轻盈的云雾，听不见淅淅沥沥的响声，落在身上也没有什么感觉，只是用它特有的方式默默无闻地滋润着大地和人心。那样的安静，那样的轻柔。啊，绵绵的秋雨，谢谢你的滋润！
雨很快停了。“啾啾啾”，是鸟儿在飞翔。我听见蟋蟀哥哥拉着提琴表演了一出精彩的音乐剧，提琴声此起彼伏，可好听了！蝴蝶仙子也更加来劲儿了，扇动着两对洁白无瑕的翅膀翩翩起舞，为秋添了一抹动人的风景。
我凝视着脚下温润的土地，满足地笑了。迎着碎金般的阳光，我缓缓打开了我的花瓣。我没有桂花的飘香，牡丹的华贵，荷花的婀娜，但我依然用自己的方式展现着美丽。向上，向上！
秋，我爱你！
写景四年级作文 篇5
清晨，天空如一块绷紧的、神秘的蓝黑色绸布。
当鸟儿歌唱家们用婉转动听的美妙歌喉，深情地吐出第一个音符后，鸟儿演奏家们便用不同的乐器为它们配乐。配乐是悠扬的，让人极为舒畅。鸟儿歌唱家的歌声时高时低，但是歌声里，包含着大自然中清新淳朴的气息，置身于这大自然特殊的气息中，我感到了前所未有的轻松和愉悦。清晨的音乐会已经开始了。鸟儿们最热爱的，一定是阳光。它们这甜美的、发自肺腑的歌声，这奇妙的乐章，一定是为了迎接太阳的到来而唱、而奏的。
霞光迈着轻快的脚步到来了——东方的天际，蓝黑色的绸布渐渐被金色照亮。几朵棉花似的轻柔的白云，被霞光抹上了迷人的橘红色，镶上了金边。太阳终于露出了脸儿，鸟儿们唱得更欢了。或许，太阳因为这样热情的迎接而害羞，红着脸躲到了高楼身后了。它并不傲慢地散发刺眼的光芒，而是涨红了脸，一步一步的，缓缓从高楼走上天空。当它在天空站定时，慢慢地神情自若起来，似乎正从高处欣赏地面那令人心旷神怡的景色。它的脸儿不再羞红，慢慢发出了金色的光芒!
这一刹那，万物都充满了活力。河面泛起的层层涟漪，折射出了万道细碎的金光。
写景四年级作文 篇6
不知不觉中，春天来了，到处一片绿油油的景象，燕子从南方飞回来了，桃花红了，杏花白了，迎春花开了，一片生机勃勃，远处农民伯伯在地里种地，在等来年收获的果实，这一天，不管你在哪里？都会看到春天走过的足迹，这里就像在春天的王国，瞧，连小草也冒出了嫩芽，柳树吐出了柳条，真是"碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦啊！
春天能够给我们送来温暖，快乐和幸福，远处有几对小燕子飞倦了，停在几根电线上，就像是五线谱上的几个音符，春风吹绿了柳梢，吹青了小草，吹皱了河水，吹鼓了一朵朵花苞，春风唤醒一切沉浸在睡眠中的万物。
鱼儿在小河中欢快地游来游去，一会儿钻到河底，一会儿钻到桥下，仿佛在跟我们捉迷藏，小蜜蜂和蝴蝶在花丛中釆蜜，花儿不时发出一股股醉人的香气。
啊……原来，春天早就来到我们身边。
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