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美丽的校园四年级作文

时间:2022-03-25 09:45:01 四年级 我要投稿

【热门】美丽的校园四年级作文合集九篇

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的美丽的校园四年级作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】美丽的校园四年级作文合集九篇

美丽的校园四年级作文 篇1

  每个小朋友都有自己的校园,我认为我的校园最美丽。

  春天,树木发芽,小草从土里冒出来,嫩嫩的,小花也开了,有红的、黄的、粉的、紫的……把校园点缀成了美丽的小花园。

  夏天,花儿显得更加艳丽。太阳火辣辣地照射着大地,校园里的树木高而壮,叶子由嫩绿变成了深绿。课间里,小朋友都躲在树荫下玩耍。

  秋天,树叶开始枯黄,在秋风中像一只只飞舞的蝴蝶从树上飘下来。深秋的早晨,校园里的落叶还没来得及打扫,地上像是铺了一层金黄色的地毯,踩上去脚下发出“吱吱”的声音,好玩极了。

  冬天,晶莹剔透的雪花从天空中飘落下来,多么像送信的使者呀!那洁白的雪花给校园披上了美丽的外衣,让光溜溜的水泥路盖上了厚厚的棉被,把粗糙的大树变成了玉树。

  啊,美丽的校园风景,你真让我赞叹不已!我爱我的校园!

美丽的校园四年级作文 篇2

  除了家里,我们几乎天天都在和校园打交道。在我和它三年相处的时间里,我深深感觉到,校里是个神圣而美丽的地方!

  我们的校园座落于龙霞生活区横塘中路40号,一走进大门,向左望去,就是我们校园里的绿化带。那里种着一棵桃树,当四月的春风吹起了号角,桃花悄悄绽开典雅的花瓣,给美丽的春天增添了色彩。

  右边则是250米环形跑道的塑胶操场。那里绿树如茵、环境优美。每当下课或放学时,这里立刻“沸腾”起来,同学们在这里运动和锻炼,气氛非常活跃。

  花坛里,种着很多蒲公英。这些蒲公英就像是一个个傲慢的“仙子”,当同学们上学时,这些“仙子”就展开自己雪白的“绒毛”,就像在说:“我没有任何瑕疵,我是最美的”,当暮色降临,这位“仙子”炫耀够了,就收回了它的花瓣。

  主席台上,矗立着一面五星红旗。它经过了18年的风吹日晒,还是那么炫丽夺目。仿佛告诉我们:我们中华民族的精神永垂不朽!“

  教学楼里,处处可闻学生的朗读声。墙壁上贴着壁画和古诗,既装点了校园,又增长了我们的见识,启迪了人生。

  我爱我那美丽的校园!它活泼可爱,充满生机,它将伴随我度过剩下的三年学习时光!

美丽的校园四年级作文 篇3

  校园里有很多各式各样的风景,可是,在我心目中,校园里最大的风景就是我们的班主任:李老师。

  李老师平时在生活上很关心我们。记得有一次,记得我们班同学张嘉佑同学在楼梯上连续跳了三个台阶,一不小心就把腿摔坏了。您一知道这件事就赶紧带他去医务室,抹了药,包扎好伤口,还给他的家长打电话。因为这件事情,李老师还专门请来了消防员来给我们讲关于各种的安全知识。

  还有一次,班里有同学吐了,当时吐得很恶心,但是却没有一个同学帮忙。有的同学还用手扇风,一边扇着风一边说:“恶心死了!”只有您不怕脏,把那名同学吐得东西给拖干净了,同学们看着看着,脸都红了,赶紧过去帮忙,有的同学拖地,有的同学倒水,在您的言传身教下,后来碰见这样的事情,同学们不用老师说就主动地帮助同学。

  李老师每年为我们举行秋游活动,我们全班同学一起摘果子、拔花生、挖紫薯和红薯,开开心心的在一起,进行各种活动。不光是摘果子,我们每次还要举行珠行万里、拔河和运气球等游戏,每次同学们都玩得非常开心,非常高兴。

  李老师就是校园里那一道最美丽的风景,她时刻在关爱着我们,培育着我们,我们要用最好的成长来回报她。

美丽的校园四年级作文 篇4

  梧桐树引来金凤凰,我们学校操场的东面就有着这样一棵梧桐树。

  梧桐树的树干长得真壮啊,我必须把双手张开使劲抱,才能完全抱过来。梧桐树的树枝非常茂盛,叶子绿油油的,风一吹,一树的绿叶便莎拉沙拉作响,像是在演奏一个优美的曲子。

  梧桐树又高又壮,鸟儿也似乎喜欢上了这棵树,经常来这棵树上来做客。

  风常吹,树常摇,像是在向同学们招手,让他们到树下玩儿呢!时间一天天过去了,梧桐树还是一动不动地站在操场上看着同学们一天天的长大,一批批地离开学校,还有那座有了很长历史的铜钟,依然是闪着耀眼的光,欢迎新同学,送走老同学。

  现在这棵大梧桐树还是在学校里注视着我们,我们一定要好好学习,做一只美丽的金凤凰!

美丽的校园四年级作文 篇5

  我的学校是一所百年名校——北海小学。它可美了,今天我带你们看一看,走一走,瞧一瞧吧!

  进入学校,映入眼帘的是一块宣传栏,在上面放着同学们获奖的画,画上美丽的物体颜色各异,栩栩如生,可美了。往后走就是大厅,大厅里有五彩缤纷、形态万千的花朵。花朵真艳啊,艳得把正在欣赏的你陶醉了;花朵真美啊,美得像一位亭亭玉立的仙女坐在上面;花朵真香啊,香得把蝴蝶、蜜蜂都招引过来了。

  走过大厅,就到了我们的教学楼,教学楼粉白相间,可“温馨”了。而且教学楼里还“藏”着许许多多的教室呢!现在就来欣赏一下我的教室吧!一进大门,最引人注目的就是我们的“迷你”图书馆,这个图书馆虽然小,但放的书可多呢!有故事书、图画书、漫画书还有系列小说等等。其次看到的就是整整齐齐的桌椅,干干净净的地板,又黑又亮的黑板,还有多得如星星一样的花等。这就是我们美丽的教室。

  绕过教学楼我们就看见了有一个操场。每当下课的时候总可以听见从操场上传来的阵阵欢笑声。操场右边是一个食堂和花园,操场的左边是一个好似城堡的大体育馆,前面是一条清澈的小河,后面是升旗台,每当周一早晨时,同学们都会佩带好鲜艳的红领巾和校徽,一同来这里举行严肃的升旗仪式。体育馆后面有健身器材,同学们可喜欢来这里玩。

  我爱这学校里的每一处景物,但我更爱在如此美丽的学校里和同学们一起遨游知识海洋!

美丽的校园四年级作文 篇6

  我的`校园一年四季景色宜人,虽然我只在校园里学习了4年,但是我在校园生活得很快乐!

  春天,校园里一片绿色,就像绿色的世界。小草从大地里探出了头来,像给大地铺上了一层厚厚的,绿油油的地毯。小朋友们在草地上打个滚、晒晒太阳,舒服极了!树木吐出了点点嫩芽,树上像长满了绿绿的、形状不一样的宝石,深黄中泛着青,透着绿。一场春雨过后,笋芽儿拼命地长高,终于从大地里探出了头来,我呼吸着新鲜的空气说:“校园的竹林真美啊!”笋芽儿好像拼命大声喊着:“我要快快长大!”校园的春天真美啊!

  夏天,校园里绿意盎然,美丽极了。树木长得郁郁葱葱,又高又大,一棵棵大树连成一片,就像一个个卫士守护着美丽的校园。校园的长廊上,长满了葡萄,葡萄叶子搭成一个凉棚,抬头一看上面长着许许多多紫色的“珍珠”,有的大胆的站了出来,有的则害羞的躲在葡萄叶后面,和我们在玩捉迷藏,让我们去找它呢!知了们在大树上有节拍的叫着,就像在看演唱会一样,热闹非凡!

  秋天,校园里面果实累累。银杏树结出了又白又亮的白果,有的小朋友在地上捡树上掉下来的白果,我好奇的想,该怎么吃下去呢?桂花米粒般的大小,躲在树叶里,把校园喷得香喷喷的,芳香扑鼻。石榴挂在枝头上像红红的灯笼,还玩起了碰碰车,甜蜜地笑了,红红的果实像红红的宝石。胡柚长得大大的、黄黄的、果实可饱满了呢!小朋友们看了,口水都流出来了!

  冬天,校园里面雪白雪白的一片,地上像铺了一层白白的地毯。树木光秃秃的,看上去很粗糙。不过松柏就与众不同了,叶子绿绿的,苍翠挺拔。其他的花都在春天、夏天和秋天开放,可是山茶花却在冬天开放,红如血,白如雪,粉似霞,黄似金……有的绽开笑脸在欢迎我们的到来,有的还是一个花骨朵儿,有的花瓣已经凋谢了。要是下雪了,树木们就像穿上了白色的衣裳。松柏在白雪中泛着青,美丽极了!山茶花的花瓣全变白了,就像白雪仙子一般!

  看!我们的校园美丽吗?欢迎你们到我们学校来参观!

美丽的校园四年级作文 篇7

  我的校园四季如画,春天春意盎然,夏天花繁叶茂,秋天枫红菊香,冬天松青雪白。

  春天时,春姑娘用裙摆划过同学们的脸颊,让同学们感觉有一条暖流缓缓淌进自己的心田。而草坪上更是生机勃勃。小草偷偷地探出小脑袋,惊奇地用“小触角”触碰着春日里的空气。小花也听到了春姑娘的呼唤,努力地把自己最美的一面献给春天。同学们个个欣赏着可爱的鲜花,闻着鲜花妹妹们的芳香。

  “铛,铛”,夏天的钟声敲响了。一棵棵大樟树、大榕树像天然的小亭子一般,为我们遮挡火辣辣的阳光。看,同学们在树荫外脸还红彤彤的,一到树荫待了一会儿,都喊到:“啊!真凉爽!”

  秋天更是不用说了。枝头上的绿叶渐渐变成了金黄色和红色的树叶。全部落在地上,使校园盖上了一层黄红相间的地毯。同学们一等到下课,就来操场上采集标本。

  银装素裹的冬天是最唯美的了。枝头并不是光秃秃的,都是纯洁的白雪。而梅花独傲在白雪中,好像一个尊贵的公主。同学们最喜欢的事就是在雪地里打雪仗、堆雪人了。

  四季的校园真是五彩缤纷,我爱我的校园。

美丽的校园四年级作文 篇8

  每个人都有自己的校园,有自己难忘的校园生活。我是一名10岁的小学生,我也有一个美丽的校园,它的名字叫新密市溱水路小学。

  一进门,你就会看到一级级的台阶,台阶上整整齐齐地摆放着一盆盆的“花朵”,有红的,有白的,有黄的,还有紫的,漂亮极了。走近一看,咦,怎么不是花朵?原来是一个个的小风车呀!踏上台阶,迎面是我们的教学楼,几个红色的大字在门口两边的大柱子上:读书声,歌唱声,欢笑声,声声入耳:铅笔字,钢笔字,毛笔字,字字方正。教学楼的两边,各有两棵桂花树,每当八月花开的时候,我们的校园,到处都是香香的气息!那些桂花绽开着笑脸,一阵风拂过,那些黄色的小花儿,就像在跳舞一样,一股股清香沁人心脾,好闻极了!同学们都爱凑近这些小花儿,尽情地享受这香味。哦,对了,我们的教学楼总共有四层,每个年级至少要有四个班级,。每个班级的学生呀,都热爱集体,互帮互助,每一个都是一个团结友善的集体呢!

  教学楼的右侧,是我们的操场,每节课下课后,都会有人在那里打篮球、玩耍,我们都很喜欢上体育课,所以,也都很喜欢我们的操场。教我们体育的王校长,可是个篮球高手呢!不信,你跟他打一场比赛看看,你就会知道他有多厉害了!我们班的男生都很崇拜他!跟操场挨着的,是我们的草坪,虽然是人工草坪,但踩在上面,软软的,感觉很舒服,那次排演课本剧,还有比赛课本剧,就是在草坪上进行的!我扮演的是小猪,我还记得在草坪上蹦跳的情景呢,好开心呀!演完课本剧了,老师还让我们几个小演员,躺在草坪上合影留念呢!我们还在那里就行跳蚤市场,买、卖我们自己的小人书,玩具啥的,场面可热闹呢!这些主意,都是我们校长想出来的,所以,我一定要好好读书,长大了,不辜负他们的一片希望!

  咦,对了,我还想告诉大家一个好消息,我们的新教学楼马上就要建好了,老师的办公室已经搬进去了,我们也马上就可以到新教室里上课了!想到这里,我就好激动呀!

  这就是我的校园,一个充满读书声,欢笑声的校园!我爱我们美丽的校园!

美丽的校园四年级作文 篇9

  “这是你们学校吗?”特意来接我的姐姐,终于还是被眼前的景象给惊呆了。

  站在校门口,高高的墙柱上嵌着褐红色的面砖,“冉家坪完小”五个金黄色的正楷字在阳光的照射下熠熠生辉,银白色的电动门,电子屏幕上一行红颜色的字在闪动:“冉家坪完小欢迎您”。学校点缀着春日的景象,最入眼的是校门口的一段20来米的围墙,整个墙身贴满了黄底黑色的瓷砖,“弟子规”的内容清晰可见,浓浓的校园文化气息弥撒在春天的田野,瞧,二位身着古代服饰的长者,专注着墙上的荷叶,也凝视着每天进进出出的学生们。

  走进校园,最显眼的是二栋建筑:一栋是二层白色的教学楼,另一栋是粉黄色的学生食堂。它们呈“7”字形,“7”字形之间是草坪连着的,中间开阔的空旷处就是我们的运动场,教学区、生活区、运动场一目了然而又浑然一体。

  教学楼前有一条长长的花坛,花坛里长着茂盛的玉兰树,那墨绿的树叶,洁白的玉兰花开得正艳;那低矮的是兰草,郁郁葱葱,也散发着淡淡的花香,教室里传出来孩子们琅琅的读书声,多么迷人。

  花坛前面是运动场,160米的环形跑道正处于学校的中心位置,是孩子们健康成长的天堂,环形跑道环抱着篮球场,环形跑道两边是沙池,云梯、单杠、双杠……脚踩云梯上青云,俯瞰校园满院欢:环形跑道上一群学生精神抖擞;篮球场上两队龙腾虎跃;单双杠边儿童精神百倍;那一个个娇小的身影,那一幅幅不甘示弱的镜头……汗水、泪水;笑声、欢呼声;多么生动的场面,多么动人的情景。西面围墙上12个白底红字“阳关体育运动,伴我健康成长”不仅印证了我们的成长,更是见证了我们的快乐!

  环形跑道南边的围墙边是一排四季常青的樟树,粗壮的树干,茂密的枝叶,要是在夏天,同学们正好在树下遮阴、乘凉、躲雨。还可以做各种各样的游戏呢!要是你累了,站在树底下,或是在草坪里歇息,那就欣赏围墙上的字画、图案吧,什么也不用做,什么也不用去想,就那么轻轻的,那么恬恬的。此时,你一定是多么的惬意,又那么的恬然。

  美,在校园;风景,就在我们的身边!

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