【必备】我的小学六年级作文合集5篇
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的我的小学六年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的小学六年级作文 篇1
我的童年多姿多彩，我的童年五彩斑斓。在我记忆的花园里有一朵不起眼的花，它并不美，但它令我久久难以忘却！
那是四年级时发生的一件事。有一名女同学刚从乡下转来，在我班借读。老师说让我们多帮助她。她长的并不好看。扎着一个羊角辫，穿的土里土气，老师偏偏把她调到了我位置上，唉！算我倒霉。我才不管老师的吩咐呢。我一点都不帮助她，还处处难为她。做同桌还没半天，我就厉声厉色的对她说：”你以后不准超过分界线，不然有你好果子吃。”她看了看我。我以为她要和我吵架，已经做好了与她打嘴仗的整备。没想到她柔和地说：”我会遵守的。”我想：哼！还是怕我的。以后我和她几乎不说话。
有一次，王老师要我和其他几个同学去参加数学比赛。这个消息来的太突然了。我同桌说：”你代表班级，你一定要好好考啊。”我想：我平时对她这么差，她会祝贺我，真是猫捉耗子假慈悲。正当我想着，忽然王老师又说：”半个小时过后就考。请同学别紧张。”这时，我又想起，我今天铅笔盒忘带了。我着急起来，向周围的同学借。他们都没有多余的。这时一个柔弱的声音在我耳边响起：”给你，拿去用吧。”我不好意思接，她又说：”没关系的。”我想：我平时真是……。。我没来的及想就听到老师喊：”心惠，该走了。”她慌忙把笔递给我，我看了她一眼，就跑开了。
比赛过后，我不好意思的对他说：”谢谢你了，我原来…。。”还没等我说完。她说；”没关系。”这时我才发现她不光有一颗金子般的心，还有一颗会说话的眼睛。通过这件事让我知道了”人不可貌像，海不可斗量”这句话的真正含义。004—8—4 9：5：55
我的小学六年级作文 篇2
大丰麋鹿国家级自然保护区地处黄海之滨，境内拥有大面积的滩涂、沼泽、盐碱地，动植物。资源丰富，区系成分复杂，自然植物主要由白茅、芦苇等优势种类组成麋鹿自然保护区已初步建成具有海滨特色、以麋鹿为主、多种动物共存的海滨野生动物园，为一大旅游胜境，正接待着越来越多的中外游客。进入保护区，首先通过的是一座题有“大丰麋鹿苑”五个大字的古朴典雅的牌楼，不远处便是麋鹿和牛、驴、马、鹿群雕。沿着南北大道往前走，路东人工湖畔蒙古包、西班牙式建筑群是供游人食宿的宾馆；路西有林中小道、亭、廊、碑，那姜太公骑“四不象”雕塑，更使人忍俊不禁。再往前走，便到了四周围栏圈养的麋鹿场，这里几十头麋鹿神态各异，游人可就近一睹它的芳容。登上高高的观鹿塔，凭借望远镜，你可领略原始滩涂的自然风光，观赏到野生的麋鹿群。这里还建有珍稀植物园，动植物展览馆，音像馆，小跑马场等。原全国人大和全国政协领导同志陈丕显、叶飞、姬鹏飞、彭冲和洪学智、费孝通等均来此参观过。
殷末周初，是其繁盛时代秦汉时期，由于气候条件的变化和人类滥捕，数量急剧减少，到了元朝，麋鹿仅生存于皇家猎苑之中。迨至清代，北京南郊皇家猎苑仅存200多头麋鹿，这是当时世界仅有的'麋鹿群，1900年，八国联军攻陷北京，麋鹿被抢劫一空。1901年，英国的贝福特公爵用重金从法、德、荷、比四国收买了世界上仅有的18头麋鹿，以半野生的方式集中地放养在乌邦寺庄园内，麋鹿这才免于绝灭。
新中国诞生后，国内外专家学者多次呼吁，“让麋鹿回归故乡野生放养”，并提出“建立自然保护区”的倡议。上世纪60至80年代。大丰沿海陆续出土了麋鹿的骨骼化石，引起了学术界的关注，经过大量的考证，确认包括大丰在内的苏北南部沿海是麋鹿的故乡。
盐城历史悠久，文化源远流长，这就是我的家乡美丽的盐城。
我的小学六年级作文 篇3
伴随着人类生活的改进，车子，走进了人类的生活，带来了无数的故事。
汽车虽然行走的速度非常快，但是他带来的危害也很大。跟大家讲一个故事，大家一定会觉得很可笑。
某一天，我来到了一个车城，我被眼前的景象震撼了。天上，地上，水上都有许多车子。天上的每辆车子都有一对绚丽翅膀，地面上的是一些形状外貌都非常奇特，有水果造型车，动物造型车，还有服饰造型车等。
水面上的车都有像鱼一样的形状。我坐在冰激凌车里边吃着冰激凌边看着马路上来来往往的车子，心里觉得这种气氛非常和谐。意想不到的事情发生了，有两辆汽车闯了红灯，他们撞在了一起，我看到了这个景象，害怕哭了起来，我慢慢走到车前，我震撼到了，我看到了车里的人个个头破血流。
我吓得从梦中惊醒，害怕的在床上直发抖，后来害怕的心情才缓过来我觉得闯红灯，不遵守交通规则，下场就应该这样。幸福是靠我们自己创造的。
我的小学六年级作文 篇4
六年级到来了，我怀着激动的心情来到生活了六年的母校，心想：终于六年级了!还记得初进学校的时候，牵着爸爸的手，很好奇的踏进学校的大门。哭着闹着也不想上学，爸爸把我送进学校，走的那一刻，我才知道，爸爸一直是为了我好，锻炼我的自理能力。
每次想到初踏进大门的狼狈样子，总会嫣然一笑。觉得那时的自己，好傻好天真。
而如今的我们呢?新的学期到来了，同学们都长高了许多。确实，比往日成熟了许多。我们佩戴着鲜艳的红领巾，高兴的走进校园里，与同学打招呼。我们现在已经不是小朋友了，已经是成熟有礼貌的小学生了，我们已经长大了!六年级，我们已经六年级了!应该做到六年级应该做到的事，不是吗?
六年级，我为他感到一丝丝的光荣。随着年级的升高，也在改变可爱的我们，让我们在学习的国度里自由自在的翱翔，我们在快乐中成长，在快乐中学习!
我希望时间永远停留在这一刻!让我们感受、珍惜我们美好的童年……
我的小学六年级作文 篇5
如果你问我最喜欢谁?我毫不犹豫的告诉你:“是我的爸爸！”如果你还问我最敬佩谁？我还是会不假思索的回答你：“还是我的爸爸！”我的爸爸长着一双小得出奇的眼睛，小小的眼睛上架着一副大大的眼镜 。爸爸的鼻子高高的，嘴巴小小的。我的爸爸是个非常了不起的工程师，曾经设计过不少漂亮的高楼大厦！记得上次爸爸带我去他们新华印刷集团的工地参观。还没进大门，我就看见了“新华印刷集团”这几个醒目的大字，接着后面便是两栋漂亮的大楼。突然我的眼前出现两间房子，一间是工人的休息室，一间是工人的医务室。我问爸爸：“为什么工人还要休息室和医务室呢？而且还带有空调呢？”爸爸和蔼的望着我，摸着我的头说：“孩子，你想想看，工人也是人啊！也需要休息啊！医务室呢，是为一些中暑工人准备的。”爸爸刚说完，我心想到：爸爸真是太了不起了，懂得关心别人。我相信工人们有了一定的休息时间，这两座大楼建好后，一定非常美丽、漂亮。一定能给员工创造一个良好的工作环境。我爱爸爸！更是无比的敬佩我的爸爸！长大以后，我也要像爸爸一样，做一个对社会有用又懂得关心别人的人！
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