初一的生活作文

时间：2022-03-25 08:33:13 初一我要投稿

【实用】初一的生活作文九篇

　　在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的初一的生活作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【实用】初一的生活作文九篇

初一的生活作文篇1

　　我的小学之旅已经宣告结束，现在正式踏上了中学旅途，新的学期，我特别的期待。

　　开学时，我早早的来到了学校，在教室里看到了许多熟悉的面孔，心里仿佛又回到了小学，不禁和她们寒暄了起来，刚开始的紧张感渐渐远去。

　　新书发下来了，看着满满一桌子的新书，瞬间感觉掉入了悬崖。进入七年级，课程量翻了一倍多，直接变成了七门，还有很多杂科也要学。开始，我还以为也会像小学一样，可现在让我心里有点畏惧起来，不禁为自己感到担忧了。看着其他伙伴，他们却显得异常的兴奋，我恍然大悟，是啊!我现在是七年级的学生了，我已经小学毕业了。我不能够再用小学时的要求来要求自己了，我要重新调整心绪，勇敢迎接七年级。我要自信，相信不管多困难，我都可以解决。我要认真的听课，做好笔记，多花时间在学习上，多和老师、同学交流，让自己尽量自信的去学习，并让自己爱上学习。

　　七年级的旅途才刚刚开始，我相信自己在新的阶段能够越飞越高，向着自己的理想迈进。我的七年级，我要来挑战你啦!

初一的生活作文篇2

　　人生中，都会经过许多酸甜苦辣、喜怒哀乐，因为这些许许多多的大小事，才可以拼凑出每个人独一无二的丰富、精彩的人生。

　　在这些犹新的经验中，我觉得最有印象的，就是进入中学。在妈妈告诉我要进入中学时，我脑中就一直在幻想自己上中学的模样。而当我一踏入这所中学时，一望无际的校园吸引了我的目光，一阵阵虫鸣鸟叫似乎在我的耳边轻叹着，谱出一首首优美的交响曲，我觉得自己彷彿进入了充满无限生机的森林里。从校园可眺望，美不胜收的风景映入眼帘，大楼林立、雄伟的山岭围绕在外围，学校就像个庞大的城堡。

　　进入中学后，我交到了许多志同道合的朋友，他们在我难过时会安慰我；在我开心时，会和我一起分享欢乐，有他们的陪伴，让我在这人生路中，增添了许多色彩。

　　凤凰花开，骊歌响起，我们在下一年，也要和大家说再见了。大家一定要记得，朋友是一世，而不是一时的，毕业后，一定还要记得大家，人生不时有许多挫折，有泪水，有欢笑。悲伤难过时，也要想起我们那些充满欢笑的时光喔！

初一的生活作文篇3

　　帮助的意义是什么?是为了给老师看?是为了得到同学的赞扬,还是为了得到受益者的感谢?

　　我是组长,为三号魏子飞操了不少心,他词语掌握的不牢固,我每天都要负责给他听写,浪费了我不少时间和精力。又要给他听写了,自作聪明的我故意来晚一点,装作睡过头不给他听写。当我洋洋得意地走进教室时,我看到赵琴艺正一字一字地认真批改,看到错字用红笔圈起来。她不像我浏览一遍就算了,而是一边看一边有板有眼地给魏子飞讲解和提醒:“生字一横就是一横,一竖就是一竖,横要平,竖要直。”让他下次注意。直到魏子飞懂后,她那紧皱的眉头才舒展得绸缎一样光滑。我不禁内疚了:当一个组长的任务没有执行,只想着自己的利益,帮助的意义是什么?是一种责任,一种做人的品质,别人不求自己也会主动帮助,那才叫真正的帮助,而不是做给别人看。她突然抬起头,看到了我,抱歉地说道:“我看你没来就帮魏子飞听写了,他魁梧·惩罚。这些词掌握的不牢固,你重新给他听写一遍吧!”我羞愧的低下了头。

　　帮助的意义是什么?不是为了做给老师看,不是为了得到赞扬,不是为了得到受益人的感谢。而是自己在上进的同时,也以一颗乐于助人的心帮助同学上进,如果你认为这样只会给自己添麻烦,一点也不美。然而美与不卖,不是麻烦不麻烦的问题,而是怎样从麻烦中发现美的心灵。

　　世界上不是缺少美,而是缺少懂得美的人。

初一的生活作文篇4

　　初中，是人生中的第二个起跑步线，是从少儿到青年的中点，走向社会的第一步，将来是否能考上一所好的中学，一所好的大学，就是靠在中学学习所取得的好成绩。当然，有一个美好的初一生活更能决定着学习成绩的好与坏。我的初一生活，是快乐的。

　　在初一下学期的时候，我们班换了一位语文老师，他姓郭，名春根，是个男老师。

　　郭老师上课非常幽默，经常让大家伙笑，搞得大家的学习兴趣大增，非常喜欢上郭老师的课。有时候，老师也会钻“牛角尖”，明明是同学说对了的东西他就是说错，并指出那一丁丁丁点儿错误。有时候，他也会恶搞，在上课的时候，总是叫没有举手的同一个同学回答问题，把大家弄笑起来，这又提高了学习的兴趣和主动性，基本上每一个同学上他的课都非常认真。以他这样的教育方法再加上我以前的一个滑稽的同学，可以说郭老师的教学是翻了翻了。

　　我以前有一个同学叫郭万丰，他也是一个非常搞笑的人，每次上语文课的时候，他回答问题的答案都会让人料想不到，又有些沾边，但常令捧腹大笑。有了这种“不走寻常路”的精神，让同学们的学习效率也都提高了不少。

　　初一下学期，郭老师讲一篇《音乐巨人贝多芬》的课文。老师讲完了这篇课文后，就要同学把课本翻到前面画有贝多芬像的那页，问我们看到这一幅图有什么样的感受。同学们听后，纷纷举手回答，有的'同学说：“我看到这幅画，我感到贝多芬非常地伟大，因为他的耳朵已经聋了，听不到声音了，但是他还拿着一个本子在坚持创作，非常值得表扬。”这时，郭万丰他那种“不走寻常路”的精神又发扬光大了，他说：“我感到贝多芬非常神奇，因为他可以边看天空边写字。”这句话让大家非常开心，同时，学习效率又上来了。

　　初一生活真快乐，但愿初二更快乐。

初一的生活作文篇5

　　那抹红霞，最终还是没能出现。

　　——题记

　　风醉了。徜徉在柔云的怀抱里倾诉悠长。云醉了，微醺着靠在轻风的肩头轻声浅唱。云的脸上泛起一丝红晕。那抹红霞终于出现，在眼前。

　　放学回家的路上，偶尔会看见那抹红霞。每次它都用不同的姿态向懂得它的人们低声问候。每每看见那抹柔和的红霞，心头所有繁杂琐碎的思绪全部被抛开，躁动的心也平静下来。光是看看那抹红霞就会如此畅快呵！

　　记得一日，傍晚，黄昏步履蹒跚的来到，红霞也跟随黄昏铺满了整片天空。美景令人不得不驻足观赏。还记得当时，我捧着一听可乐，站在夕阳下，仰望那抹红霞，直到夕阳把我的影子拉长，再拉长。却依旧望着那抹耀目的红霞发呆。如此美得红霞，却能在天空中停驻多久？当时的我，痴痴的以为红霞会永远的存在，就算我睡得正熟，红霞也会一直这样把天空铺成红色的画板。

　　只是，我犯了个错误，一个最致命的错误。

　　红霞不会因为我而一直存在，它只是在适当的时候，出来探个头，望望天。仅此而已。当它累了，倦了，想睡了的时候，它会蜷缩在天边的某个角落，安详的睡着。就像熟睡中的婴儿。它需要安静的睡眠，何时它揉揉惺忪的睡眼，兴许才会从沉睡中醒来。

　　今天的天灰暗的恐怖。阴沉的拉下脸，但却没有咆哮。只是天气太闷，太热。太阳一直闪耀着光辉。傍晚，大太阳才隐没了部分形体，却还在用炙热的光烤着大地。

　　自上次看到红霞，已有两三个月的时间，可是至今，那抹红霞，却依旧没有苏醒，依旧不愿探头鸟瞰这灰暗的世界。

　　那抹红霞呵，最终还是没能在适合的时机出现。

初一的生活作文篇6

　　每年的冬天，妈妈都会带我去看望可爱的小妹，她才两岁，已经会含含糊糊地说几个简单的称呼了。看见我来，她兴奋地张开双臂，连拖鞋也顾不上穿就跑出来喊着：“撅撅(姐姐)离了(来了)!撅撅(姐姐)离了(来了)!”

　　我像往常一样，把她从地上抱起来，一只手搂着她的腰，另一只手托住她的小屁屁，并亲昵地用自己的脸贴着她光滑的小脸蛋一个劲儿地蹭她，以表示自己也很想她。我原以为她会掐着我的脖子嚷着要去玩，谁知她“啊”地惨叫了一声，手立刻松开，我还没回过神，依然死死地抱着她，她极不满地哼哼着，一双小脚使劲蹬着，企图挣脱我的手。我俩对视了一眼，一霎那，我的脸仿佛被千万把尖利的刀狠狠地割了一样，疼到了心坎儿里。我“嗷嗷”叫着，以迅雷不及掩耳之势把她丢在地上，自己则用湿毛巾敷在脸上，消除疼痛。从此以后，小妹见到我就像见到瘟神一样，一下子躲进房间里，还给我取了个外号“刺猬姐姐”，真让我心寒啊。

　　我很疑惑：为什么到了冬天，人与人脸上的汗毛一贴近，就会如此的疼痛呢？心动不如行动，我赶紧跑进书房问妈妈，妈妈嫣然一笑：“哈，这种鸡毛蒜皮的小事还来问我，我怎么知道，我们家最博学多才的是它呀!”说着，指了指身旁的电脑，“自己上网查查看吧!”对呀，我怎么就没想到呢？说干就干，我三下五除二打开了电脑，点击鼠标按下了“搜索”键，电脑果然是“万事通”，不一会儿，我就找到了我想要的答案。

　　结合电脑上的资料，我知道了，原来在冬天，人与人的汗毛孔由于天气寒冷而长时间地缩紧，如果接触到其他人的汗毛，长时间缩紧的汗毛一时不适应，便会十分敏感地与其他人的汗毛发生摩擦并且出现疼痛。在生活中，人们把这一现象称为“静电现象”。

初一的生活作文篇7

　　生活就像是一个五味瓶，一旦打翻了，是酸？是甜？是苦？还是辣？

　　小时候的我一直以为，生活就是一帆风顺，永远的甜蜜，从未想过会有什么坎坷、挫折、逐渐长大后的我才发现，初中生活并不是像我所想象的那样的简单，那样的一帆风顺。是需要经历挫折的，是一条蜿蜒曲折的人生之路。是要经历苦难的。

　　我记得有人曾这样说过：“没有经历苦难的人生是不完美的”。而我，也则品尝过这五味瓶内的：酸、甜、苦、辣。

　　酸——记得那是一次英语课，王老师昂首走来，她告诉我们：为了让我们每个人都有一个锻炼的机会，她给我们每人编了一个号，以后抽签来上台做小老师。我是五组一号，正当我的心在砰砰直跳的时候,老师还就好像跟我过不去，这题是一个问答题，老师漫不经心的抽着,“五组一号。”我的天！我小心翼翼地走向讲台。因为紧张的缘故，拿粉笔的手也在不停的打哆嗦，嘴上也直结巴。那时候，我简直恨不得找条地缝钻进去。最后，还是小组帮忙把我从讲台上给“救了下来。”现在想起来，鼻子都有点酸，真的要哭了。那滋味别提多难受了！

　　甜——这天早晨我早早得起床去给爸爸妈妈买早餐，来到卖烧饼的摊点大声的叫了一声：“老大爷,来3个烧饼。”

　　“好嘞！”老大爷爽快的说。

　　突然，我见地上有100元钱，急忙捡起来，心想：谁丢了钱呀，他该多着急呀？想罢，便忙问谁丢了钱，旁人都说没有丢，我着急了。四处观望，想从人们着急的眼神中判断是谁丢了钱。我的眼睛突然瞟到一个大约7、8岁的小孩，只见她急急忙忙的拉着***妈的手，嘴上还不忘说道：“快点，别待会儿被别人捡到了！”我的直觉告诉我，那钱是那小女孩掉的。于是急忙向她走去，说道：“小朋友，你是不是掉钱啦？”只见小女孩朝我望了望，惬意的点着头。我含笑把钱给她，说道：“下次可不要弄丢了哟！”“谢谢！”“不客气！”虽然我回去的时候烧饼以凉了，但我依然很高兴。比吃了蜜还甜！”

　　苦——今天由于画画画得比较晚，也比较的累，手画线条都画酸了。但还是要值日。其实也不是我值日，因为老师今天有事要提前走就不能在我们清洁后锁门，所以，她把钥匙交给了我。

　　今天是杨瞾值日，他一般都很淘气做事也不认真，见老师走后，他便拿起扫把胡乱的扫了一遍，地也不拖，把扫把一甩，背起画架就走了。简直不超过1分钟的时间，我的个天！哎，算我倒霉呗！我只好拿起扫把和扫帚一个人打扫起来，哦！终于扫完了，我擦擦脸上的汗，来不及多想些什么，就冲进洗手间，拿起拖把深吸一口气，就拖起地来。天呀，终于拖完了。一看表，6：00钟了，我急忙背起画架，匆匆锁上门。坐上公共汽车就走了。回到家里，还挨了妈妈的批评：“怎么学会不按时回家了？………”哎，我怎么这么的倒霉？我简直比吃了苦瓜还苦呀？

　　辣——今天上午我刚把英语、数学地理做完，邻居——肖笑就来找我去她家里给她教作业，我二话没说就答应了，好不容易教完她题目了。她又叫我陪她玩，我给她说了很多的好话，她才答应让我回家。我向箭一般飞跑进家，只见老妈板着脸，：“你去干嘛了？”“我去肖笑家教她作业了”。“你作业做完了吗？”天哪，我只顾教她作业了，把我自己的作业给忘了。我小声的说“没。没有。”“你自己的作业都没做完你怎么去教别人？”妈妈的一席话把我说的顿时哑口无言，脸上火辣辣的。“妈妈，我错了！”“你呀你！”妈妈指着我的额头说。

　　酸、甜、苦、辣是人生的考验，有了酸、甜、苦、辣我们的生活才精彩、才会有味。我喜欢丰富多彩的生活，愿将生命的酸、甜、苦、辣都尝遍。但生命有时并不是由我们完全做主，有太多的无奈，可我们可以不做生活的俘虏，请相信，只要敢于挑战生活，肯坚持不懈、就会活出个精彩！就能驾驭生活！

初一的生活作文篇8

　　今年寒假我和爸爸妈妈来到了考拉和袋鼠的故乡，美丽的澳大利亚。我们的第一站是澳大利亚的最大城市——悉尼。

　　悉尼是一座现代化的大都市，导游告诉我们：它被称为“南半球的纽约”，它的天空很蓝，人却不多！满眼望去都是绿色和当地居民各具特色的居住建筑！我们参观了高大的悉尼塔、宏伟的悉尼大桥、还有举世闻名的悉尼歌剧院。我们还去了一个特别的景点——圣玛利亚教堂，给我留下了深刻和美好的回忆！我从来没有去过教堂，我的心中充满了憧憬！随着导游的一声:“下车喽”！只见不远处的前方有着一棵红褐色的，像城堡一样的建筑，城堡的前面还有一座漂亮的喷泉！草坪上到处是和平鸽和一种叫朱鹭的鸟类！——那就是圣玛利亚教堂！顺着高大的榕树和桉树组成的林荫大道，我们走近了圣玛利亚教堂！教堂被掩映在绿树丛中，有尖尖的屋顶，整个建筑给人以肃穆、庄严地感觉。

　　它有好几扇门，可是我们围着教堂转了整整一圈才找到它唯一一扇可以让游客进出的大门，门口还站着一位肃穆的工作人员！走进教堂,映入眼帘的是一排排整齐的酒红色的椅子,每排椅子前面的地上都有一张张的垫子,这是什么呢?爸爸告诉我:这地垫是给来做弥撒的人祈祷用的.还有在教堂的两边有一间间的挂着门帘的小房子,这又是给心灵困苦的人向神父坦白心声用的.接着我还看到两边高高的墙上是一幅幅由五彩玻璃组成的有关耶稣的壁画!再往前走,我的眼球被吸引在了一幅油画上:一位褐色头发的母亲怀里正抱着一个初生的小婴儿,婴儿微微张着红润的小嘴，眼睛紧紧地闭着，安静的睡在母亲的怀里！而那位母亲正慈爱的看着自己的孩子，眼神里充满了爱！这时，我的心里就好像一股暖流轻轻地流过，眼睛不自然的竟有些湿润了！这时，妈妈摸了摸我的头轻轻地对我说：“这就是父母与孩子之间最纯洁，最感人的爱”！我点了点头，想起妈妈经常对我说的话：“我对你的严格要求都是为你好，你长大就明白了”.

　　这时，耳畔突然响起了叮叮当当清脆的敲钟声，原来教堂的礼拜时间到了！我轻轻的走到了爸爸妈妈的，一手拉着妈妈一手拉着爸爸，轻轻的说了句：“爸爸妈妈我们走吧”！心里也小声的说着：“爸爸妈妈我爱你们！” 圣玛利亚教堂是一个神圣又充满爱的地方！它让我受到了一次爱的教育！

初一的生活作文篇9

　　如果用一个词语来形容我的假期生活，就是”快乐“。如果用一个句子来形容我的假期生活的话，那就是“玩儿得真爽”。这个假期生活我一共去了三个地方，这种在上学时享受不到的快乐让我的时期生活过得如此愉快，如此难忘。

　　我还是去了四川普光看我爸。不过爸爸工作很忙，真正玩只去了一个地方，但却是一个远离城市的喧嚣，人烟稀少的山中。车开到上山路中从水泥路变成土路的部分，虽然向上还有路，但已足够安静了。我们沿着小溪边上的石头向一处“世外桃源”迈进。真的进入其中，你才会发现真正的大自然。阳光被山上的树叶分得支离破碎，而另一边的山上的树又被太阳照得绿得逼你的眼。真的有一种神奇的感觉。小溪哗哗的从我们脚下流过。那种清凉让人想扑进它的怀抱。河中间各色的石头在水的打磨下闪闪发光。让我开始怀疑我的眼睛。在那儿的四五个小时内，从没听到有任何人的声音，感觉整个大自然都是你一个人的。

　　我去的另一个地方是黄河边上。到毛楼看黄河，我也是向往以久的。因为我们就是一个黄河边的城市，但我只是在车上看到过黄河，从未用手触摸过黄河水。这次愿望实现了，一见到那浑黄的泥水，我便迫不及待地跳进黄河，河中的含泥沙量真让人吃惊，在水中站五分钟后，你的脚有可能被埋拔不出来。那些沙细腻且柔软，有一种非比寻常的质感。并且还有很强的可塑性，干了之后可以捏成任何你想要的形状。

　　最后一个让我难忘的是濮阳一日游。我与爸爸妈妈一起骑车沿着长庆路一直向南骑行。有施工的路段，我们就走小路，大路能走，就骑大路，一直向南，直到濮阳县城内，我们才开始返回。返回途中曾一度在玉米田中迷失方向，后来却奇迹般地回到了去时的原路上。那是一次非常有趣并且难忘的经历。

　　我的假期是快乐的，也是难忘的。

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