六年级童年作文

时间：2022-03-21 09:04:12 六年级我要投稿

【必备】六年级童年作文九篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的六年级童年作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】六年级童年作文九篇

六年级童年作文篇1

　　我的就像沙滩里的贝壳，怎么拾也拾不完。而在我的有令我难忘的事，有令我感动的事，还有令我高兴的事……而今天我就来说一说我的童年趣事吧！

　　那是一个炎热的下午，爷爷准备带我去赤壁游泳。我一听到这个消息就一蹦三尺高，高兴得合不拢嘴。我马上换上泳衣去赤壁。

　　到了赤壁，哇，看看那的小溪清澈见底，可以看见一条条小鱼在水里自由自在地游来游去。扔了一个小石子进去，水面上泛起了层层波纹。溪边有一棵棵柳树，柳树姑娘正梳妆着自己那美丽的长长的辫子。一阵微风吹过，柳树就开始随风摇摆。

　　溪里有许多人，有的在游泳，有的在相互嬉戏打闹，还有的几个围成一群在有说有笑地聊天。

　　我把脚轻轻伸进水里，一阵冰冷的感觉传了上来。再慢慢放进去，水里可真是舒服。

　　低头一看，水里有好多小鱼在自由自在地游来游去。我找来了一个透明的塑料袋，准备抓鱼。我觅下水一看，有一只小鱼停在了一块光滑的大石头上。我悄悄地到小鱼的旁边。我抓，嘿，被我抓住了吧。可我一看，塑料袋里什么都没有，只有水和一些青苔。哼，我下定决心一定要抓到。这次我一心急，就用手在水里乱抓。结果，不但没抓到，而且还把水给搅混了。我吸取了上几次的教训，使用了一种新的方法。我把食物放在了塑料袋里，再把塑料袋轻轻放入水里。呵呵，果然有鱼上当了。我马上把塑料袋一抓，啊，抓到了好几条小鱼，真开心！

　　童年有许许多多值得回忆的事，你又有着怎样的呢？

六年级童年作文篇2

　　“加油！加油！”许多只小手攥成一个个小拳头，不停地挥舞着。一只只纸青蛙在许多轻巧的食指的操控下，不停地向前蹦去。“我赢了！”不知是谁发出了一声欢呼……

　　“折纸青蛙可能耽误学习……算了，你们折吧！别落下学习！”老师大声宣布。“嗯！”我们欢快地应着。

　　下课后，班上变成了欢乐的海洋。每个人都在折纸青蛙或是在比赛谁让纸青蛙跳得远。折好一只纸青蛙后，纸青蛙的背上必有一个倒三角形的东西，权当尾巴；如果要“驱动”纸青蛙，只要摁下那个倒三角，纸青蛙便能向前跳去。

　　某天，同桌拿了一只十分厉害的纸青蛙展示给我看。那只纸青蛙一跳，就跳过了一张课桌。我的惊呼声引来了不少人。同桌拿着纸青蛙得意扬扬地说：“如果谁能赢过我这只纸青蛙，我就把这纸青蛙送给谁。”

　　围观者沸腾了：这可是一只厉害的纸青蛙啊！

　　有些人跃跃欲试却又不敢去尝试，有些人则已经跟我的同桌较量上了。果不其然，他们在一干围观者山呼海啸的加油声中迅速败下阵来。大家都不敢去比赛了，生怕丢人。

　　此时，一个“蛙”名不见经传的人站在出来，在紧张的较量后胜出，这便是本文开头的那一幕。他欢呼起来，拿起了同桌的纸青蛙。

　　除了比赛，我们还比谁折的好。我们在当时都是一位“造蛙大师”，而我则特别突出。我发挥了丰富的想象，“制造”出了一些新奇的“装备”，如“翅膀”、“火箭推进器”等。许多人都竞相“购买”，但我多是“免费赠送”。折纸蛙，只为了图一个名叫“快乐”的东西。

　　现在，所有人都已经忘了纸青蛙，开始六年级的忙碌学习。一天，我在操场上乱逛，听见了一个熟悉又陌生的声音：“加油！加油！”我回过去，原来是一群孩子在玩纸青蛙。

　　童年，随着纸青蛙越跳越远，我不禁有一丝伤感，只是不知，我折的纸青蛙是否待在那个欢乐的书桌上。那上面，是否还攀附着我那小小的，快乐的童年？

六年级童年作文篇3

　　童年是无拘无束的，童年是充满色彩的，童年是难忘的……

　　我们都拥有一个美好、纯真的童年。小时候，在乡下的姥姥家，旁边有一条浅浅的清澈的小溪，我经常偷偷溜到溪边去玩。

　　一天下午，我拿着网兜，哼着歌，慢悠悠地走到小溪边，准备去捉几条小蝌蚪。瞧，清澈的溪水缓缓流淌着，能看见溪底下许多大小不一、形状各异的石头，一小群小蝌蚪在溪里安静地游着，岸边几棵柳树枝在随风起舞，柳枝上星星点点有着几棵嫩芽，风，吹拂着我的头发。似乎，时间就在这一刻定格了。

　　似乎过了很久，我才想起来我是来捉蝌蚪的，我拿起网，瞄准蝌蚪群一捞，狡猾的蝌蚪似乎有特殊感应似的，在我捞下去的一瞬间，蝌蚪四散分开，游走了，我十分失落，本以为这次会有十足的把握，可却竹篮打水一场空呀，煮熟的鸭子又飞走了！我十分懊恼，垂头丧气地坐下，脱掉鞋子和袜子，将脚丫伸进凉凉的溪水中，踢踢腿，将水花溅得到处都是，把溪水往上洒，一边洒一边喊，下雨啰！洗澡啰！玩累了，倒头便睡。

　　当我醒了的时候，已是傍晚，太阳已经只剩下半个了，印得四周的云彩发红，我往溪里一看，哇！蝌蚪群回来了，这次我有了一个新的计划，我先将网缓缓伸进溪里，蝌蚪群似乎没有见过这个庞然大物，渐渐好奇地靠了过来。就是现在！只见，我使劲把网往上一提，漂亮！网里有十几条蝌蚪，可我也因为用力过猛，重重地摔到了地上，可我已经沉静在喜悦之中，全然不顾小屁股蛋的痛，我拿着网，跌跌撞撞地跑回了家，一边跑一边大声地喊着：我捉到蝌蚪了，我捉到蝌蚪了……

六年级童年作文篇4

　　小时候，我很怕水，好歹是不害怕洗澡了，却又开始害怕游泳了。

　　我们每个人从小就会游泳，因为我们会在妈妈子宫里的羊水里来回扑腾。可是我那时竟害怕游泳，你说好笑不好笑？

　　上一年级的时候，妈妈为我报了一个“蛙泳初级班”，我第一次进了游泳馆，开始了我“可怕”的游泳“生涯”。

　　第一节游泳课，老师教了我们蛙泳的泳姿，然后把我们一个一个“扑通、扑通”地“扔”下了泳池，老师“扔”我的时候，我死皮赖脸地抓住老师的手不肯放，眼看老师就要放弃，胜利触手可及，不料我脚下一滑，又一声“扑通！”，我一个“倒栽葱”一下子扎进了水里。由于是头朝下，我又没有心理准备，所以进水后连呛了两口水才好不容易用类似“狗刨式”的泳姿扑腾到了岸边。

　　那次的经历，就连我现在回想起来还心有余悸，不停地打冷颤。可是，经过这一次的经历，我对水的恐惧也逐渐减少并慢慢消失了。经过努力，我也终于学会了蛙泳。回想当初，在那“恐怖”阴影的背后，却是深深烙在我小小心灵里的那份童年的纯真与欢乐。

六年级童年作文篇5

　　星期天，爸爸和妈妈都出门办事了，只留下我和姐姐孤零零地呆在家里。

　　随着时间“滴答，滴答”地流逝，转眼间便过了中午。我和姐姐的肚子情不自禁地唱起了“空城计”，可是爸爸和妈妈还没有回来，于是我向姐姐提议道：“我们来煮面条吃吧，冰箱里也只剩下几捆面条了，也没别的了。”“好是好，可是你会用煤气灶吗？”姐姐皱着眉头问道。“嗯……你说的也对……想到了，我们用烧水壶来煮面条吧！”话音刚落，姐姐就对我做了一个ok的手势。

　　说干就干，我马上把面条从冰箱里拿了出来，再以百米冲刺的速度跑到厨房准备烧面。我先往烧水壶里放水，“嗯，还没满，可得加满！”我把烧水壶里的水加得满满的。接着，我叫姐姐把面条放进烧水壶里，按下开关便开始煮面了。大约过了一两分钟，我一拍脑袋，想起加个鸡蛋会更美味，立刻冲到冰箱面前拿出一个鸡蛋再跑到厨房里。哎呀，由于急着要往这水壶里磕鸡蛋，一不留神我便被一根横行霸道的躺在厨房门口的胡萝卜给绊倒了，手上的鸡蛋也随即不争气地摔破了。我的脸上是一脸的鸡蛋，地上也是一地的鸡蛋，真是狼狈不堪！姐姐看见我那副模样，前仆后仰地哈哈大笑起来。我也无可奈何地笑起来，因为想都不用想我现在这副模样肯定很好笑啊。可是现在没有时间去洗脸了，我又急匆匆地拿了个鸡蛋，不过在过厨房门的时候，我格外小心，踮起脚尖走。可万万没想到的是，一进门就发现一股滚烫的水从热水壶里涌了出来并流到地上，这惊吓又使我手里的鸡蛋“啪”地一下摔在了地板上！“历史重现”啊！你们一定想象得出来，鸡蛋又碎了……鸡蛋液碰到滚烫的热水，变成了一朵朵黄色小菊花！唉，这下可不好收拾了，肯定要挨骂了。我赶紧把姐姐喊过来，让她把热水壶的开关按下。天赐我也，天赐我也，总算面条没有随溢出的水流出来，我和姐姐的午餐兼下午茶还是有着落的，总不至于饿肚子喽！

　　最后，我跟姐姐笨手笨脚地把厨房给收拾干净。直起身，我捶捶自己的腰，好哩，我得去吃面喽……哎呀，这面条好像还没熟啊……

六年级童年作文篇6

　　童年生活，看似漫长却非常短暂，我已经度过了童年，但童年中有趣的事常常印在我的心中，比如，8岁那年去爷爷家玩……

　　那年正是暑假期间，我和爸爸妈妈来到爷爷家，我一来到爷爷家，就约上几个农村小伙伴，跑到小溪旁玩。那条小溪终年流淌，从不干涸，溪水清澈见底，不时几条小鱼在溪里游来游去，小溪的西边是一片草地。我见小伙伴们带来炮竹，他们说是炸鱼。我一听，想起老师说，玩鞭炮很危险。我便劝他们别用鞭炮炸，可以用鱼捞。伙伴们都回家拿工具，我赶紧跑回爷爷家拿鱼捞。大伙卷起裤子，跳下溪水，真凉爽呀，伙伴们赶鱼的赶鱼，捞鱼的捞鱼，吓得溪里的小鱼乱窜，不一会儿就捞了小半桶。正当我们不亦乐乎时，调皮的小军突然向我们泼水。大家就互相你泼我，我泼你。不一会儿，我们全身都湿了，笑着上了岸。

　　西边的绿草地的寂静被我们打破了，大家嘻嘻哈哈的玩着游戏。玩累了，就倒头睡在草地上晒太阳，边朝天空张望，蓝蓝的天，偶尔有几朵白云从天上飘过，到处鸟语花香。飞过一个绿蚂蚱，我一把抓住了它，把他的腿用线绑上，还没绑好，它的上身不见了只见一条腿，吓得我赶快放开它。远处的花从飞过几只蝴蝶、蜜蜂和蜻蜓。此情此景，真叫人舒服。

　　一转眼，童年已经一去不返了，但是，童年的记忆深深烙在我的心中。

六年级童年作文篇7

　　童年的时光如同悬挂在头上的点滴瓶，一点一点地流逝干。每当打开我记忆的百宝箱，里面有许许多多让我难忘的事。有令人伤心的事，有令人捧腹大笑的事……最让我难忘的是做了一回理发师。

　　我在六岁的时候，就给自己剪了一个“漂亮”的发型，把自己的头发剪得东一块、西一块，像被狗啃过似的，为此还挨了妈妈一顿臭骂，我把事情的原因告诉你，你可别笑破了肚子，笑破了我可不负责任的哦！

　　那一天，爸爸来幼儿园接我回家，路过一家理发店时，我透过晶莹的玻璃看见店里坐满了客人，几位年轻的理发师一手拿剪刀，一手拿着梳子，嚓嚓嚓几刀就剪好了前面的留海，又嚓嚓嚓几刀修好了后面的长发，我看的简直入了谜，连爸爸叫我快走也没听见。原来当理发师是这么简单的呀！比我在幼儿园剪工艺画还容易，我心里不由得这么想。

　　刚跨进家门，我就迫不及待地拿来了一把梳子和剪刀，神神秘秘地对爸爸说：“爸爸，我和你商量件事。”“什么事？”爸爸一边低下身子，一边好奇的问。我趁机将爸爸按在沙发上，得意洋洋地说：“今天，我要当一回理发师！”爸爸吓了一跳，噌的一下从沙发上跳起来，眼睛瞪得大大的，“什么？你要给我剪发？我的小祖宗，你就饶了我吧！”爸爸一边说一边躲进房间去了。

　　没有顾客怎么当理发师呢？突然，我看见了镜子中的自己，为什么我不自己给自己剪一次头发呢？我不禁为自己大胆的想法而心中窃喜。

　　说干就干，立即行动。我拿起剪刀，光将额头上方的一缕头发一刀给剪了下来，哎呀！也许技术不到位，头皮被剪刀擦了一下，渗出了一点血。剪了前面，我又开始剪侧面，就这样东一刀、西一刀。不一会工夫，地上已经掉了许多头发。正当我要对后面的头发下手时，妈妈开门近来了，紧接着听到一声刺耳的尖叫：“我的天啊！你在发什么疯啊！”

　　“我在剪发，怎么样？我能干吧！”我一边说一边转了个圈，在向妈妈炫耀自己的杰作。妈妈二话不说就将我拉出门奔向理发店。一会儿，我就成了小光头，很长一段时间，我的同学、邻居都用我的.头来取笑我说：“你的头上装了一个电灯泡。”

六年级童年作文篇8

　　每个人都有一段快乐的童年，我也不例外。

　　去年，我的朋友李若为生日，我和许方晴约好了他一起去郑风苑玩。

　　我们一起骑着自行车去了。到了郑风苑，我们首先要玩的就是“疯狂老鼠”，我们买好了票，就匆匆上车去了，急切地想玩。由于听了一些朋友的介绍，据说很刺激，称得上是“小型过山车”。我们三个坐了一辆车。刚开始觉得一点都不刺激，只是慢慢地行驶；到了上坡后，速度变得超快，吓的李若为都尖叫了。由于车的速度快，加上风大，我刚想开口说话，就把我的嘴皮子冲的合不住，口水到处乱飞。我后边那些车子上的人，以为是下雨了，就急忙说：“下雨了！快打伞啊！”我的朋友笑得合不拢嘴。我的脸涨得通红，看他们还在笑，我害羞的说：“你们笑什么笑！”

　　我们又去了体能乐园玩，那里摆在我们眼前的是：走钢丝、爬绳索、过独木桥。我们先玩的是爬绳索，我很害怕，声音颤抖的说：“你们去吧……我……给你们看东西。”我的朋友知道我害怕了，不想上去，就给我做了思想工作，经过一番思想斗争，我最终上去了，其实也没什么大不了的，只是没实验过，我不害怕了，下去的时候我还是跳下去的呢！我又玩了走钢丝，这回我是第一个冲了上去，唉，“欲速则不达”，上去没走一米就摔了下去。他们又在笑我，我不服气地说：“你们等着瞧吧！你们也会摔下去的！”话音刚落，就听见“哇”一声，一看，原来是他们都摔下去了！有的比我还惨！鞋子卡住了，好长时间才弄出来！我得意的说了一声：“活该！”难度最高的就莫非过独木桥了！独木桥需要保持平衡，可是人们都不保持平衡，搞的几秒摔下来一大群，我也被摔了下来。过了一会儿，桥上所有的人都摔了下来，于是乎我就迅速爬上桥，以“迅雷不及掩耳之势”跑到了桥头！他们都个个目瞪口呆！

　　回来的时候最有趣：他们想过真正的独木桥，我劝不过他们，也就跟着去了。我和李若为，过得很顺利。就剩下许方晴了。这小子不当回事，走在桥上还扭来扭去，结果一下子扭到了河里去。我们看他在水里“挣扎”，最后以一个“蛤蟆功”成功着陆，我高声喊：“完美，10分！”

　　啊！童年！你是让我多么的怀念！永远的童年！