【精选】六年级感恩作文集锦七篇
在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的六年级感恩作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
六年级感恩作文 篇1
光阴似箭,岁月如梭,六年的春秋就不知不觉的过去了,转眼间,一场升初考,就带领我们走向中学的大门。
感恩母校,您就像一位温情的母亲,用知识的乳汁抚育着我们茁壮成长,让我们从那个对语、数、英一问三不知的一年级生到现在能写400多字的作文,能用英语写小短文,能解方程、解比例的六年级生,这期间您付出了多大的努力啊!每天早晨,您看着我们走进校门在操场上龙腾虎跃,听着我们朗朗的读书声,您温柔的笑了。您,让我最忘不了的是那个充满回忆的跑道,那里可有我们挥洒的汗水,可有我们赢得比赛的欣喜。
感恩老师,老师,您虽然只陪伴了我们一学年,但我们忘不了你,忘不了您在我们取得优异成绩时欣慰的笑;忘不了您在我们受伤难过时的一句句安慰;更忘不了您在我们犯错误是一句句严厉的批评,我们都知道你们是为了我们好。感恩有您,让我们在知识的海洋里尽情遨游。
感恩同学,你们陪伴了我六个春秋,然而现在我们就要跨入中学的大门,我们一起笑过哭过,我们有福同享,有难同当,我最忘不了我们这六年来的友谊,感恩有你们,让我在困难面前永不低头,我永远不会忘记你们。
母校啊,你承载着我们多少美好的回忆呀,尽管有多么不舍,但我们要飞得更高更远。母校,我一定会用优异的成绩回报您对我这份大大的恩情。
六年级感恩作文 篇2
假如我是一只小鸟,我会记住那出生时的巢穴;假如我是一棵树苗,我无法忘记那滋养我的土地;假如我是江河,那雪域高原便成为我记忆中的烙印。无论我是什么,无论我以什么方式存在,我都要学会感恩。
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”听着这首歌,我陷入深深的沉思……伟人为什么是伟人?名人又为什么是名人?因为他们都怀着一颗感恩的心。那感恩又是什么呢?仅仅一句“谢谢”罢了?仅仅一张贺卡罢了?我想不够,最主要的要以实际行动感恩吧!
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,投进妈妈的怀抱,幸福小不了……”这歌我们都不陌生。是啊!母爱像清泉,滋润着我的心田;母爱像清风,吹散我心中的迷雾;母爱像明灯,指引我前行的道路。在一次与妈妈的吵架中,我深深地感受了母爱伟大的力量。
那是一个星期一,是个万里无云的大晴天,放学后我背着书包,手中拿着我的晚餐——肯德基,走在去上奥数课的路上。小鸟在天空欢唱,小虫在地上寻路,我心情无比欢乐,一边哼歌,一边蹦蹦跳跳走着。
快下课时,我一边认真听着老师讲关于解题中的注意事项,一边把掉在椅子下的书包和晚餐盒拾起来。下课了,妈妈走进来,说:“上课要认真听讲!别老走神”我莫名其妙地说:“我没走神呀!”“我看你座在那儿动来动去的,一会儿动动书包,一会儿又去拿饮料杯,一点也不认真!”我觉得好冤枉,我真得认认真真地听了老师说的一字一句,可妈妈却说我没好好听,我很不服气,说:“反正我认真听了,我只是动了动而已吗!”“我从你的眼神中可以看出,你没认真听!”我们的争吵声越来越大,妈妈依然不信,这声音惊醒了我,惊醒了妈妈,惊醒了楼道……
走出校门时,天已经黑了,晴朗,一丝风也没有,干冷干冷的,这是一个没有月亮的夜晚。一上车,只听“咚”的一声,妈妈重重地一撞车门,接着就是劈头盖脸的一阵“臭批”。
“哪儿有你那么跟妈妈说话的?让全楼道都听见你郭睿纯在跟妈妈吵架吗?我不是也为了你好吗?我天天那么累,省吃简用,给你交学费不说,你自己呢,晚上只吃一些垃圾食品,再不好好听讲,你对得起谁呢?可你到好,上课不是动书包就是动水杯,还说认真听讲了。我是有一个好工作,但你又不是我!我日日夜夜为你着急,你还对我这样,我可以不管你!你爱怎么样,就怎么样吧!我不管了!”我好像被冷水浸湿了,被凉气扫过,心底凉飕飕的。可我还是觉得好冤:我明明认真听了,妈妈却从我眼神中看出我没认真听,真是怪了!无事生非!动了好好听,与没动不好好听,哪个好吗?我没做错什么呀?可我一字都不敢说,生怕又说错什么?唉!真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊!可不知为什么,心里难受极了,车中一片寂静,鸦雀无声,只能听见“呼呼”的喘气声。窗外,依然不见月亮公公身影,平日眨着眼睛的欢快的小星星,也偷了懒,不出来。在寂寞中,我熬到了家,妈妈什么也不说,我也只好什么也不说。在无限的痛苦中,在无限的压抑中,我做着作业。不知为什么,我心里总是沉甸甸的,心里总是憋憋的。眼眶红了,泪水在眼睛中淘气地打着转。我想:不能哭,一定不能哭,一哭就说明我错啦!我要坚强一点,不能哭!可淘气的眼泪好像不听我的话,转来转去,终于有一滴泪水掉了出来。我忙擦干了眼泪。
这时我在数学作业中,看到一道题,是要求我们量出自己家的边界的长度,并用一定的比例尺缩小,把缩小后的边界图画在《学探诊》上。我实在没办法了,只能求助于妈妈:“妈,能帮我一下吗?”我小声对妈妈说。“你还是自己来吧!每次我为你好,你还跟我吵架,我索性不管了,你爱怎么样就怎么样吧!”我实在忍不住了,我生气地拿着英语作业到别的屋子写去了。我到另一间屋子,实在忍不住,趴在床上,“哇哇”地放声哭了起来……
当我心中哭痛快,英语作业也写完了,在回屋时,我惊奇地发现妈妈竟在草稿纸上认认真真地画着我家的草图!见我进来说道:“走,我们站到大门口,从这个角度看我们的家,这里应该是客厅,这儿是卫生间,是这样的格局吧?再用尺子量一下具体的尺寸,这道题你自己应该就能做好了……”我心头一震,一股暖流冲进我的心里……是什么力量使我在冤枉中,惦记着妈妈?是什么力量使妈妈在无限的怒火中,惦记着我?是爱!是那永恒的爱,是那人一生必有的爱——母爱。这次“吵架”,给我一生留下了不可磨灭的记忆,这次“吵架”已埋藏在我的记忆深处了。
我感受的母爱,并不惊天动地,生离死别。她就像一盏灯,在我失落时给予光明;像一个避风港,时刻保护着我的安全;像一杯茶,滋润着我的心扉;像一本书,教会我怎样做人。
感恩母爱,它是最无私,最淳朴,最永恒,最值得我去感恩的。
感恩母爱,感谢我最亲爱的妈妈!我要好好学习,长大成一个有所作为的人,回报社会,就是对母亲最大的感恩了!
六年级感恩作文 篇3
我们要感恩伤害我们的人,因为他们磨练了我们的心志;我们要感恩欺骗我们的人,因为他们增长了我们的见识;我们要感恩鞭打我们的人,因为他们消除了我们的业障;我们要感恩遗弃我们的人,因为他们教会了我们的自立;我们要感激绊倒我们的人,因为他要强化了我们的毅力;我们要感恩斥责我们的人,因为他们助长了我们的智慧。
假如80年后灾难即将来临、太阳将要爆炸,我们每人都只有两张票,那是逃生的唯一选择,只有登上宇宙飞船,逃离太阳系,才能生存下来,这两张票你可以送给家人朋友,你会怎样选择?是给给予我们生命的父母?还是给慈祥的爷爷奶奶、外公外婆?是给生气勃勃的自己?还是给美丽聪明的哥哥姐姐?是给大方的阿姨?还是给帅气的叔叔?如果你问到我,我会毫不犹豫的选择爸爸和妈妈!因为爸爸妈妈给予了我们生命。你可能觉得他们抚养我们成人,是天经地义的,不是的。他们完全可以弃我们而去。可他们没有!没有弃我们而去!这都是因为有爱,所以我会把票拱手相让。
你可能会说:“感恩又不是只有你会。”对感恩不止我会,可是又有多少人不止嘴上说,也在付诸于行动?“一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没,许多人都失去了生命,只有九十多人生还。乘客中有一个游泳专家来回游了十几次,在连续救起了二十个人后因过分劳累双脚严重抽筋而导致残废必须终身坐轮椅,他一直大叫着问自己:‘我尽力了吗!’几年后在他生日的那天有人问他一生中最深刻的记忆是什么,他伤心的说:‘我最记得那被我救起的二十个人中,没有一个人来向我道谢。’”感恩吧!因为父母给予了我们生命。感恩吧!因为老师教会了我们知识。感恩吧!因为朋友给了我们力量!我们要珍惜眼前的幸福,要懂得感恩,要学会报答。
感恩,是我们永恒的话题,让我们学会感恩,珍惜现在的幸福。
六年级感恩作文 篇4
有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听,有一个人最要感谢,有一种人最应感恩,她就是——“母亲”,他就是——“父亲”,妈妈的手粗了,她把温柔的抚触给了我,爸爸的腰弯了,他把挺直的脊梁给了我,妈妈的双眼花了,她把明亮的双眸给了我,爸爸的皱纹深了,他把美丽的青春给了我,聆听妈妈殷切的话语,面对爸爸深沉的目光,我们早已习惯了这种关爱,并且认为是理所当然。渐渐忘记了感动,忘了说声谢谢。
是啊,父母的爱像一杯浓茶,需要我们细细品味。如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟;那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望;那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。11月的最后一个星期四是感恩节,虽然它已远去,但感恩的心,感激的情永驻心间。所有的恩情我们铭记于心。让我们一起说声——“谢谢”,是啊,在我们的成长道路上,要感谢的人太多太多,因为他们让我们过上幸福的生活,因为他们让我们没有忧虑地成长,我们在大爱的阳光里沐浴欢笑,我们在人间的真情滋润下茁壮,常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感激之情的生活是最甜美的`,学会感激——感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命,学会感激——感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识,学会感激——感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量,学会感激——感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间,队员们,让我们学会感恩,学会感激,用感恩之心去生活吧。
六年级感恩作文 篇5
感恩父母,鸟有反哺情,羊有跪乳恩,人,身为宇宙之主宰,亦有感恩之心感激之情。怀抱一颗感恩的心,犹如在生命的旅途中点燃了一盏明灯;怀抱一颗感恩的心犹如掌握了人生宫殿一门门的钥匙;怀抱一颗感恩的心,犹如在人生的海洋中拥有了一艘坚固的船;怀抱一颗感恩的心,犹如鸟儿拥有了调节平衡的尾巴。孟郊在《游子吟》中写道:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。字里行间流露着母子深情,字字句句倾诉母爱之魅力。
我们如今正沐浴着母爱织成的阳光吮吸着充满母爱的琼浆玉露。母爱伟大,父爱亦然,父母给予我们的是他人所不能及的无私的爱。看着父母那爬满岁月的额头,看着那饱尝雨露风霜的脊背,看着那饱经艰难困苦的丝丝白发,一种莫名的泪淌下面颊,我哭了,那是亲情的呼唤。 看着那少不经事的小弟把母亲气得落泪,看着父母望子能成龙的忧虑,看着父母因孩子成绩一再滑落而着急,额角的一条条银蛇爬满额头,一种滚烫的东西从眼眶中迸出,那是感恩的泪。父母给予我们生命,哺育我们成长,教育我们长大,没有父母便没有我们,当我们嬉戏于课堂之上,玩耍于操场,我们的父母却正为我们高昂的学费而不辞辛苦地奔波着,每当返里时,我的心为见到父母而高兴,与此同时,又为向父母索要生活费而隐隐作痛。 感恩的心的生活是美好的,生命犹如一张白纸,有了感恩的心,这纸上便会出现粉红。一生都怀抱感恩,纸的底色也便是粉红,也就有了美好的人生。我们要懂得报答父母的养育之恩,我们要珍惜父母的深情。假期里,我与父母朝夕相伴,望着父母肩头沉重的担子将脊背压弯,我一阵心酸,我帮父母打扫房间,做做家务,聊以表达对父母的愧疚。 作为一名高中生,在家的时日并不多,回想当初在学校里,想到家中日夜劳作的父母,顿感心力倍增。父母对子女的爱最无私,我身临其境,感受颇深。看到祖父离开人世,我想到日益衰老的父亲,我恐怕百年之后,父亲或母亲离开我们,我们将无所依靠。
我不敢再往后想,那将是多么可怕啊!我们仍是高中生,能给予父母的并不多,好好学习是我们能给他们的惟一的回报,优异的成绩是能给他们的最好的精神慰藉。看到自己的孩子学有所成,父母才会感到他们的付出值得,他们的辛苦没有白废。 感恩的心的生活是美好的,生命犹如一张白纸,有了感恩的心,这纸上便会出现粉红。一生都怀抱感恩,纸的底色也便是粉红,也就有了美好的人生。父母的苦不是我们所能想象出来的,多少次,深夜里他们将我们送入医院;多少次,风雨中他们盼望着我们赶快回家;多少次,月光下他们教给我们做人的道理。
“谁言寸草心,报得三春晖,”父母的恩情深似海,我们要时刻怀着感恩的心,积极地回报我们的父母。人的一生就是感恩的一生,我们沐浴着别人的恩泽而来,感恩是我们一生的使命,让我们以感恩的心将我们的爱撒向这个世界。我们都是有思想的群体,父母,每个人都有,生我者父母,养我者亦是父母,借此机会,我向辛勤劳作的爸爸妈妈深鞠一躬,道一声:“爸爸妈妈,你们辛苦了!”
六年级感恩作文 篇6
每个人都要怀又感恩之心,不要以为父母把自己抚育成人是理所当然的,天经地义地;不要漠视父母辛劳地背影,不要充耳不闻父母地絮絮唠叨;不要因为父母不能满足自己的需求而心生怨恨。其实父母是天底下最伟大的人,他们的汗水与心血,都在任劳任怨地为了子女。
一次,放暑假了,我考的很好,我原以为爸爸会带我去这玩,去那玩,可事情不是这样的,爸爸每天要检查我的作业,如错了,就抄在本子上,有时粗心大意,还会被打呢!还不止这样,每天读一个小时英语,读完后,又在他那过关,唉!简直是把我埋在一个无底洞下,没有自由
还不止这样。
有一次,我学书法回来,他便像拷问犯人一样问我:“作业做完了吗?读英语了吗?……?”唉!我怎么就这么到霉呀!唉!!!
父母是一块玻璃。无论下雨天还是晴天,都让我们坐在他们身后,不让我们感到寒冷或炎热。
父母是一枚指南针,给我们指点迷津;在我们失败的时候,给我指向成功的方向;在我们遇到烦恼时,给我排忧解难。
父母是一本书。在我们成长的每一天中,给予我们知识和智慧,让我变得会说话,会看书。
父母是一件衣服。在我们去上学的时候,穿着它,不再感到寒冷;回家的时候,穿着它,就感到非常温暖。
在我们心中,父母是一颗糖,父母是一台收音机,父母是……
六年级感恩作文 篇7
如果有人问我,在你接触的人中,谁最值得你感激?谁最值得你尊敬?那。我会骄傲地告诉你,我最想感激,尊敬的是邹老师。
她,中等身材,一双黑溜溜的大眼睛充满着和蔼,两边脸颊有些稍红,使看起来让人觉得有一种生机。乌黑浓密的头发在阳光的照耀下显得格外耀眼。上课时,虽然有一些严厉,但是并不会让人觉得畏惧。
记得有一次,那是刚开学后的几天,老师上完新课。我们在做方法指导丛书,我一看题目--简单!特别儿的简单。我拿起笔,刷刷写好交给组长就出去玩了。过了一会儿,班长跑过来对我说,说是老师找我,要我去办公室。我一愣,心想:我做错什么事了吗?老师干吗找我?…(事先说明,当时我成绩一般哟!)很快,就到了办公室门口,老师看见我:“赵怡洁,进来呀!”我随声进去了,看到老师那和蔼的目光望着我,我的心就不再恐惧,开口问到:“老师,您找我有什么事吗?”“你过来。”老师随手递给我作业本,一片红叉,我心头一慌,老师开始说话了:“赵怡洁,看你这么清秀,应该很聪明才对呀!你怎么……你看,这么简单的题目都会错,其实你的计算题过程全对,只是答案没进位没退位而已,你如果现在不改正,那你以后就会变成差生,你自己好好想想吧!没事了,你先出去吧!”
“以后就会变成差生,差生……”我心想,“我可不想当差生。我很努力在改,在改……
就这样,老师教了我很多,很多……
谢谢你,邹老师!
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