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三年级伙伴作文

时间:2022-03-17 18:58:05 三年级 我要投稿

【精选】三年级伙伴作文5篇

  在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的三年级伙伴作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】三年级伙伴作文5篇

三年级伙伴作文 篇1

  她,一双浓眉大眼睛,一头乌黑的头发,一张不大不小的嘴巴,挺挺的鼻梁,就成为了我的好伙伴,秦周垚。一双巧手,学会了弹钢琴。虽然我没有听过她的琴声,但是我还是认为她的琴声一定很美妙!

  我很怕她,因为她不仅会挠人还会用眼睛杀人,就先来说说他恼人的厉害吧!比如:我站在这里和别人说话的时候,她就会突然袭击在我背后吓我,紧接着开始使劲儿的挠我,直到我说:“姐姐,饶命啊!。”她才会把手放开,说道:“我比你大,理所应当的叫我姐呀!”

  再来说说她用眼睛杀人的事吧!有时我故意不答应她说的事情,她就会用一双非常恐怖的眼神望着我,然后用低沉的声音说话时,我就感觉到了事情不妙了,立马说:“好,好,我答应你,姐姐,我答应你。”说完,她的眼神就变了。

  有时,她在我面前说错话的时候,她就立马逃之夭夭了。当我追不上她的时,她说:“嘻嘻,你是追不上我的,因为我跑地比你快。”说完,就没了人影。的确,我是追不上她。有时,我真心希望她可以跑慢点儿。

  我希望可以听到她的琴声,希望秦周垚可以每天都很开心!

三年级伙伴作文 篇2

  我有个小伙伴叫姚姚,我们从幼儿园就认识了。从小她成绩就比我好,舞也跳得好,可是她妈妈沃沃阿姨就是喜欢我,每次见面总把我搂在一边,还老拿我数落姚姚,所以她也有点恨我,尽拿眼睛在旁边瞪我,哈哈哈。我也恨你好吗,因为这个别人家的孩子,我被我妈也不少骂。

  可是这不影响我们的友谊,一直以来姚姚都是我最亲密的伙伴,我们一起哭一起笑一起成长。我们每天放学都在一起做作业,周六日上兴趣班的时候也坐一起,下课就去学校外面卖小吃的阿姨那里买五毛一包的糖吃。

  姚姚最爱管我,虽然她比我大不了几个月,但她总是以姐姐的姿态来对我的成长进行指点。小到吃什么零食,看什么书,大到我被人欺负。我曾有一次被一个男孩子欺负,于是她便带着我找上了那个男孩子的家门,并且声明,如果不能亲眼看见那孩子他妈揍他,她就不走……。我有时候真嫌她管我,但我也很高兴一路上有她的鞭策和关心。

  姚姚学跳舞,我学小提琴。我总想方设法逃避练琴,她却和我不一样。记得有一次她脚扭伤,即使不能在舞蹈室练习,却还是天天坚持在家里做上身的舞姿练习。坚持久了,就会发现它的意义,这是她的座右铭,现在也成了我的座右铭。

  我们两个人,常常像斗鸡似的,但无论在我心里,还是在姚姚心里,我们都是彼此最好的朋友。

三年级伙伴作文 篇3

  我的好朋友陈然,今年十岁,圆圆的脸,细长的眉毛下长着一对圆溜溜的大眼睛。你要问他一个问题,他会反那黑黑的眼珠在眼眶里转上好几圈。他平时总是笑嘻嘻的,可要是生气来,嘴巴翘的老高都有可以挂两瓶油了。他的手白又厚,胖乎乎的总是不停的动着,一副讨人喜欢的样子。

  陈然喜欢穿蓝色海军服,腰中挂着一反小枪十分威武。因为他的梦想就是当一名海军。有一回,他淋雨感冒了。经过医生检查说要打针。他一听到要打针就跑到奶奶身后。我见了就说:“你不想当海军了吗?海军战士都是很勇敢的。”他一听就把裤子拉了下来,说:“来吧!我不怕。”打完针后他痛得直咧嘴,大伯想抱他回家,他说:“我是勇敢的海军,我不怕痛。”让后就一瘸一拐地走回了家。

  这就是我那勇敢地海军战士——陈然。

三年级伙伴作文 篇4

  我的小伙伴是一个乐于助人、特别爱看书的一个人。

  她特别爱梳马尾辫,她有一张苹果一样的.红脸蛋。一双水灵灵的大眼睛,一张像樱桃一样的小嘴巴。走起路来,小辫子一甩一甩地,整个人像一只快乐的小鸟。

  在我们班,就数她作文写得最好,可以说是个“小作家”。我很好奇,为什么她每一次作文都写得那么精彩,都能受到老师的表扬。我就问她怎样才能写出一篇好作文,她微微一笑,神秘地告诉我说,只要平时多看书、多积累好词好句,等到写作文的时候,把积累的好词、好句适当地用上就能写出一篇好作文了。

  她不光作文写得好,而且别的学科成绩也都特别优秀,堪称“学霸”。

  她除了学习好,平时还特别乐于助人,不管是谁有困难她总会在第一时间冲出来,热心地帮他们解决,同学们都很感谢她。大家都很喜欢她。

  这就是我的小伙伴,一个优秀的可爱的小伙伴,一个我正努力学习的小伙伴。

三年级伙伴作文 篇5

  我是从二年级上学期报名参加艾伦英语培训班的,自从上了培训班后,我就爱上了英语,英语能力也明显提高了。

  我每天都要听几遍英语或读背几遍英语,要不,心里就不踏实呢!

  我在课堂上认真听讲,争取每次上完后就能背。老师有时让我们表演,我玩得总是很开心,到了对话部分,也就是考验我们有没有认真听讲了,我们有的说的差一点,就听下一个说的有没有和自已同样的错误,还没有说的人听后面说了的人会说的单词里有没有自已不会说的。

  下课了,我们又开开心心地玩,呆在家里漫长的两小时就变得很快很快了!

  看,这就是我喜欢的英语,它不仅让我们变得很快乐,也让我们增长了知识。

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