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三年级石榴作文

时间:2022-03-17 16:33:18 三年级 我要投稿

有关三年级石榴作文三篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的三年级石榴作文3篇,欢迎阅读与收藏。

有关三年级石榴作文三篇

三年级石榴作文 篇1

  我最爱吃的水果是石榴,由于它的外表不怎么漂亮,但它的内心世界却非常美丽,味道又酸又甜。

  每当夏天,果园里开满了石榴花,美极了。我站在远处看,一朵朵像燃烧的火焰。成熟了的石榴像一个个小灯笼。中秋节前,石榴是青的,然后渐渐的变成淡簧色的,最后变成红色的。当然有的一面是簧色的,一面是褐色的或者是红色的。成熟了的石榴有的自己会裂开,我用力瓣开,里面躲着一排排小屋子,小屋子里又躲着一颗颗珍珠似的石榴籽,我尝了一颗,满嘴都是石榴汁,味道酸酸,甜甜的。

  石榴不但花好看,果实好吃,而且还有不少药用价值呢!

三年级石榴作文 篇2

  校园里有两株石榴花,年年开花,却从不结子,每到六月的风吹开夹竹桃的时候,石榴花也悄悄地绽放。

  开始只看见那些亭亭玉立的花骨朵,总令人忍不住想起那尚未点燃的火炬,那漂亮的小火炬;后来,风来和她捉迷藏了,她偶尔会探出头来,但大多数时候还是娇羞地藏在绿叶丛中,睁大着好奇的眼睛注视着外面的世界;再后来,下雨了,雨滴和她戏耍,她高兴地张开了笑脸,并在最后留一两滴作她晶莹的珍珠,装饰她的裙子。

  似乎忽然一夜过去,就长出满树的火红。

  远远望去,只见两片明媚的红霞,在绿叶的衬托下显得娇艳欲滴,就连在夜里都很醒目。她们常令我驻足、神往。因她的随意绽放,因她悍然向周遭的世界展示她的激情和漂亮。她那小小的心,就像在诉说我一生向往的故事。

三年级石榴作文 篇3

  秋天再次来到我们的身边。朵朵船帆似的白云,在像碧海一样的天空中飘浮着。近处的果园里叠翠流金,层林尽染。在这美丽的果园里,我突然发现了我的最爱------石榴。(概括性的环境描写,将人带入这个丰收的秋天,让人急切的想知道作者最爱石榴究竟是为什么。)

  只见一个个(颗颗)石榴,果实饱满、(,)缀满枝头。(远远望去,它们就)像红彤彤的火炭球一样,把叶子映得如同在燃烧。(走上前去,仔细端详,)许多石榴都已经张开了小嘴,露出晶莹剔透的石榴粒,在阳光的'照射下熠熠生辉。(恰当形象的比喻和丰富的想象,写活了石榴的颜色和样子。)馋得我连忙从果树上摘下一个(颗),我用力掰开,里面红宝石般的石榴粒密密麻麻排列整齐,好像正在开会呢!引得我口水哗哗直流。(抓住了石榴的最美,并对这种美施以浓墨重彩,突出了石榴的风姿。但要注意前后之间的衔接。)

  我迫不及待地拿起一颗果粒放入嘴中。一股爽口的汁水,酸酸的,甜甜的,在嘴里化成清香的露珠,真是一种难以形容的好吃。(以清香的露珠来比喻石榴的味道,鲜活!)

  石榴不仅即好吃又好看,而且它全身都是宝。根皮、核壳都可以制成中药。所含的维C高出苹果、梨的一、二倍。哈哈,怪不得我这么爱吃它呢!不过,如果吃多了,就会伤牙齿哟!更何况同学们还在换牙期间,所以一定要保护好自己的小白牙,不要贪吃哟!(从美丽的外表、可口的滋味延伸到内在的功效,很自然。但从前面的写法来看,本文属于叙事文,而不是说明文,因此对爱护牙齿这部分应该删除。)

  其实石榴还是进口水果呢!它原产于伊朗,传说是被西汉张骞在出使西域时带回中国的。

  红通通的石榴象征着红红火火,又因为它籽粒又多又饱满,象征着多子多福,所以经常用来庆祝节日,赠送亲朋好友。(希望作者在今后的习作中,注意文体特征的统一。)

  我把一粒石榴籽种在家里的花盆里,期待着它快快发芽,明年也能结出一个(颗)大大的红石榴。(这段描写强化了作者对石榴的喜爱之情,这样自然的语言,远比直抒胸臆来得精彩。)

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