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五年级克隆作文

时间:2022-03-14 11:27:29 五年级 我要投稿

实用的五年级克隆作文汇编七篇

  在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的五年级克隆作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的五年级克隆作文汇编七篇

五年级克隆作文 篇1

  生命如酒,岁月如歌。

  时间老人总是那么小气,给我们的时间永远是那么一瞬间。我曾看过朱自清的散文集《匆匆》,“那似水的时光匆匆流走,像针尖上一滴水滴进大海里,无声地溶进我生命的海洋中。”春去又回,花落又开。唯独时间一去不返!时间珍贵!

  假如我会克隆,我一定会克隆时间。因为时间永远是那么少,永远那么短。

  时间如流水,我们的日子一去不复返。我们每天上学,周末时候埋在作业堆里,有时间去图书馆看看,去公园散散步吗?如果克隆时间,不就有许多时间去读书,玩耍吗?

  当遇到一些不愉快的事情的时候,我们可以用克隆的时间去玩,去泄气,去倾诉。那么长辈不会严格地管我们,而我们有不怕父母责备。这样,我们就成了一个个真正的无忧无虑的孩子了。

  假如会克隆时间,我一定让老师们,劳动人民和长辈们,还有父母多一些时间去放松,去聊聊天,去做一些自己想做的事。

  假如会克隆时间,一定要让父母和我们去交流,沟通一下,不让父母为我们多操心。有时,我们和父母去郊游,去参观博物馆。这样子,能使一家人和和睦睦,温馨。

  假如会克隆时间,我一定让一些同龄人在拥有一个金色的童年,会议往事。让一些老人在拥有青春。

  假如会克隆,就可以许多事物,我相信,克隆会渐渐来的。

五年级克隆作文 篇2

  克隆,是现在的一种新科技,世界上第一个被克隆的羊叫多利。而我,就在那一瞬间成了一个克隆人。

  星期四中午,我们去电教室弄作文集。我拿出U盘,将它插进了主机里。一个版面跳了出来,我点了一下“打开U盘”,作文集文件夹在里头乖乖的“躺”着,和我一样等待着老师的发令。

  过了一会儿,老师让我们复制粘贴一个作文集复件,我看了看方欣怡。见她的U盘文件里有“方欣怡1”、“方欣怡2”这样的字眼,我就嘲笑她:“哈哈,你被克隆啦!”她先是一怔,又看看我的电脑,反咬一口道:“诺,你不也被克隆了嘛!”我一听,看看电脑,不以为然,并没有“王艳婷1”、“王艳婷2”这样的字眼呀,哪里有被克隆吗?

  方欣怡见我盯着屏幕半天,知道了我的疑惑,说:“你看,‘王艳婷复件’就说明你也被克隆了!”我一看,嘿!还真是,我也被克隆了,世界真奇妙,两个“克隆人”竟成为了好朋友,好玩呀!接着,我俩会心的一笑,“哈哈,哈哈”克隆?我被克隆喽,说起“克隆人”,我倒真想见见“二号王艳婷”,有种莫名的小激动!不知道克隆王艳婷会不会和克隆方欣怡再次成为好朋友呢?哈哈,电脑成全了我们克隆梦,我也还是首次见“王艳婷克隆人”呢!

  我和方欣怡被克隆了?

五年级克隆作文 篇3

  假如我被克隆了,我一定感到很快乐,但在某些事情中也会产生矛盾。

  假如我被克隆了,我一定让那个克隆人帮我上学,而我却在家里玩。如果克隆人帮自己惹了麻烦,也不用我去承担。到了下午放学了,他一来到家我就让他帮我做那些像山一般的作业。只见他””唰唰唰””一杯茶的工夫就写完了。我一看,上面的字简直就可以和字帖上的媲美了,嘴里不禁说道:””哇噻!好厉害啊!””他笑了笑说:””呵呵!””我悄悄对他说:””明天早上八点二十分左右到学校来,那时早上的下课时间,我还等着得表扬呢!然后你帮我上课。””第二天老师果然表扬了我。八点二十眼看就要到了,我偷偷溜出了校门,让克隆的我帮我上课。我偷偷来到人民公园,在那里我玩了这个还行,看看这个,不错。眼看放学时间到了,再不回家可要引起妈妈的疑心了,我一路小跑,来到家里,等待克隆的我回家。

  可我等了大半天还是不见他的踪影,我急了,是不是他在学校了给我惹事儿了呢?我一路小跑来到学校,只见他笑嘻嘻地侧坐在位子上,脸上都快笑开了花,身上就像是从煤井出来一般。”我的书包呢?””我大声朝着克隆的我吼道。他不已为然地说:””书包在垃圾桶里呢。”我大声吼道:””干嘛把我书包扔进垃圾桶了!?”他挠了挠耳朵无精打采地说:””我成绩那么好,我有先天的聪明才智,等我考上大学了,你在来上不就得了吗?””我沮丧地把书包从垃圾箱里捡了出来,虽然很愤怒但又办法。

  我终于明白了:做任何事情都要自己的努力,有一份耕耘就会有一份收获,克隆是用来造福于人类的。

  

五年级克隆作文 篇4

  假如我会克隆,我要克隆许多的大熊猫、东北虎、麋鹿等。它们都是濒临灭绝的珍稀动物,现在在地球上的数目已经 少得不能再少,而始作俑者就是我们人类——这群地球上其他生物的天敌!而我,想要改变这现状,我要让这些珍稀动物获得“新生”,让它们繁衍生息,不再孤独。都说动物是人类的朋友,而人类却如此对待朋友,我深感愧疚。我要克隆它们,让大自然多一份生机。

  假如我会克隆,我要克隆出许多花草树木。我克隆花草树木不是为了单纯的观赏,而是要重建山林。众所周知,大自然才是动物们真正可爱的家。可惜,现在的大自然,森林被大量砍伐,草原被肆意破坏,美丽的景色稍纵即逝,取代而之的是一座座高楼大厦和一个个天然垃圾场。我克隆出的珍稀动物没有合适的场所让它们生活怎么可以?动物园肯定是不行的,大自然才是它们赖以生存的地方。

  假如我会克隆,我要在地球的南北极克隆许许多多的海冰,也许你会问,克隆这些海冰干什么?让我来告诉你:一、海冰可以使地球温度降低;二、海冰可以反射阳光,延迟全球气候变暖;三、海冰是北极熊的家园。

  假如我会克隆,我会克隆很多很多的东西,但这些只是我的梦想,我要为此努力学习,不懈奋斗!

五年级克隆作文 篇5

  “主人,主人,该起床吃早饭了,你今天不是有个会议要开吗?”我迷迷糊糊地睁开眼睛,原来是克隆人陈1号啊。

  我一共有三个克隆人,克隆人陈1号是我的第一个克隆人,他是专门负责做家务的。他做完家务后,我的房子就和刚刚装修过的一样了。他不仅会做卫生,他还会煮得一手好菜。今天是北京奥运会举办20周年,也是中国第二次举办奥运会的时候。我现在是中国总统,今天有一个重要会议要开。再看看时钟,哇,已经是7:40了。我赶紧起床,洗漱完后我就出去吃早饭了。克隆人1号已经为我准备好了早餐。

  吃完美味的早餐后,我就要去开会了。一打开门,克隆人陈2号已经开着我的宝马车在外面等了。我坐上了车,看看手表,已经是8:20了。你一定会为我担心,怕我会迟到。但是你不要担心,我的克隆人陈2号可是有着高超的开车技术。不要5分钟我就到了会议大楼下。

  下了车,我就带着我的秘书克隆人陈3号去开会。正在坐电梯时,我突然感到肚子有点痛,可能是吃东西不小心惹的祸。要怎么办呢?这可真是急死我了。咦,我想到了一个好办法……

  “叮咚叮咚”我连忙跑出去开门,是克隆人陈3号回来了。他煞有介事地对我说:“我已经把会议开完了。”

  原来我那时实在没办法去开会了,就跑去卫生间和克隆人陈3号换了身衣服,让他代替我去开会。听完他在会议上的`描述,我放下了心。

五年级克隆作文 篇6

  几十年以后,假如克隆不再是我们人类科技技术上所要攻破的难题,那个时候克隆已经成为了我们的家常便饭了,当然会有人用克隆来做一些坏事比如:

  假如克隆技术进入到一些为了达到破坏社会秩序的人,我们人类最终害了我们自己,为什么呢?因为到那个时候克隆人与地球人激烈斗争就要来临。

  假如我会克隆,我会把一些善良、诚实、有正义感……的人克隆出来,社会有了这些我克隆出来的人,我们就不会整天担心我们的而且还会有很多的益处。,一旦街上的小偷偷了人家的皮包,我克隆出来的“便衣克隆警察”就会使出浑身解数来捉拿犯人,将他们捉进高墙之内进行严厉地处罚。

  假如我会克隆,我会克隆一些军人,因为有了他们,我们的生活将会感到更加安全,即使有别的国家来入侵我们,我们的军人将会以他们热血的身躯来收服它们,看他们领略到我们克隆技术的强大之后,你们还敢来入侵我们的领土吗?没门!

  假如我会克隆,我会克隆一些灭绝动物,我从它们的尸体上提取残缺不全的基因,然后进行排列,重新成为我们地球的一种动物,我还会增强它们的繁殖能力,令它们能够很迅速地繁衍下一代。还要增强它们对不同环境的适应能力。那样子我们地球灭绝的动物也将会重现在世人的面前。

  假如我会克隆,我会用于造福人类。

五年级克隆作文 篇7

  谁是真的?

  早上,我来到学校,走到教室门口,发现我的座位上竟坐着一个穿着和我一模一样的人。突然,她转过头来,我一下子惊呆了:天哪!难道我被克隆了?

  我快速跑到座位旁边,放下书包。同桌季昕惊讶地张大了嘴巴,结结巴巴地问:“张……张……佳音,你俩到底谁是真的?”“我是!”我和“克隆人”异口同声地说。

  “嘿,你是谁?怎么和我长得一模一样?”“克隆人”居然倒打一耙。

  我生气地大喊:“我才是真的,你是假的!”

  这时,坐在我前面的王佳琪扭过头,揉了揉自己的眼睛:“咦,怎么会有两个张佳音?”说完,还捏了捏我和“克隆人”的脸蛋。班里的同学都围了过来,还有人在自言自语:“我不是在做梦吧?”

  “丁零零”上课铃敲响了。英语老师微笑着走进教室,看到我和“克隆人”时,脸上的笑容立刻僵住了。可是,老师也分不清谁是谁。这时,鬼点子最多的季昕跑到老师身边,小声地说了几句话,老师听后不住地点头。“上课!”老师走向讲台,“既然我们都不知道谁是真正的张佳音,就下课后再讨论吧!”

  由于座位被“克隆人”霸占,我只好委屈地坐到教室的最后一排。谁知,我刚坐下,老师就点了我的名字。我和“克隆人”同时站了起来。老师让背昨天刚学习的课文。我还没来得及开口,“克隆人”就流利地背了起来,发音非常标准。轮到我了,背得磕磕巴巴,老师听了直皱眉头。

  不过,老师却指着我说:“这是真的张佳音。”“是的!”同学们也大声齐呼,只有“克隆人”一言不发。老师笑着走到“克隆人”身旁,说:“这篇课文是昨天刚学习的,并没有要求大家课后背诵,而且有几个单词还没有学习。”

  真相大白,假的“我”只好灰溜溜地离开了。

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