【精品】六年级成长作文6篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的六年级成长作文6篇，欢迎大家分享。
六年级成长作文 篇1
大人们常说，小孩子是最无忧无虑的。殊不知我们也有许多成长的烦恼，它们有的来自学习，有的来自家庭的种种困扰，还有的来自与同学交往中的困惑……我的烦恼是近视，因为它，我吃尽了苦头。
上四年级时，我因读书姿势不好而患上了近视，妈妈为我配了一副眼镜。一开始，我感觉良好。外面的世界多么清晰明亮啊！大人都逗我是个“用功刻苦，文静懂事”的小大人。我也沾沾自喜。
但很快，我就深刻地体会到近视带给我的痛苦。首先是摘戴眼镜的麻烦。上课戴，下课摘，做眼操摘，做完戴，洗脸戴，洗完摘，睡前摘，起床戴……一天到晚摘摘戴戴，麻烦的要命！其次是危险，为了保护我的宝贝眼镜，参加体育课的篮球，足球，排球和跳远项目时，我都变得小心翼翼，生怕有人推我撞我，把我的眼镜摔坏了！
近视的滋味还不止于此，万一哪天忘记带眼镜去学校，麻烦就大了！那天我忘带眼镜，老师又讲新课，一点也看不清黑板，怎么办呢？我急得抓耳挠腮，如坐针毡，只好请求同位将黑板上的字念一遍，可这样一来，我的学习效率大打折扣，还影响了课堂纪律。
真是屋漏偏逢连夜雨哇！我心里暗自祈祷不让老师叫到我，老师就让我站起来回答问题。我心里一沉，慢吞吞地站起来，大脑飞速地思索着。黑板上密密麻麻的粉笔字，像一个个针眼般大小的小白点，看都看不清楚，别提思考题了。我的双腿不住地打颤着，冷汗直流，一向自信满满对答如流的我这次算是出了丑。
时间一分一秒过去了，还是一个字也看不清，我心一横，牙一咬，慢吞吞地跟老师说，我看不清黑板。老师愣了一下，随即又挥手示意我往前走，我迈开沉重的步伐走到可看清的距离，才轻松解开了题。
当我回到座位时，老师在身后语重心长地说道：“同学们，眼睛是尤为重要的，眼睛是心灵之窗，是人与人沟通的桥梁，一定要像爱护生命一样爱护自己的眼睛！”我羞愧万分地低下了头，心里无地自容，恨不得变身纸片人，钻进地缝里。
近视的滋味不好受，希望大家别像我那样患上近视，近视是我的烦恼，但自从说出来后，我好像也舒服了一点。
六年级成长作文 篇2
我拿出了作业，标上日期，正准备写。仔细一看，这串数字怎么那么熟悉啊？今天，是我的生日？！
这段时间一直没注意，竟然忘了这么重要的日子。看来生日是过不了了，不过幸好还有一个许愿的机会。
这样可贵的机会，每个人都会把握住的，虽然不知道能不能实现，但最起码它承载了满怀的希望和对未来的祝福。这次，我该许什么愿好呢？
我以前一直没有什么课余爱好，最近好不容易发现了，就许个让我更加擅长它的愿吧！可是似乎有点普通，还是别浪费，许个大点的愿好。希望自己长得美丽是每个女孩的梦想，许这个绝对不浪费！好像不太容易实现啊。那就让我天天开心吧！可天天开心也不大容易，因为也得有“挫折”衬托一下嘛！
可真难选择啊，许愿本来是好事，怎么这么费脑子！我甩甩头，转念一想，我为什么要许愿，自己争取不好吗？那样反而珍贵啊！我恍然大悟，心中一片晴朗。
我闭上眼睛，双手合一，心里默念：愿望，我不需要了！
在那特别的生日，你会许下一个什么样的愿望呢？我是不会再为这种事而伤脑筋。
在这个世界上，我们迟早是要成长的，这种成长的滋味是最美妙的！
六年级成长作文 篇3
人的一生很漫长，在漫长的一生中，不可能每一件事都一帆风顺，难免会有一些坎坷，然而正是有了这些坎坷，我们的人生才会丰富多彩。在遇到挫折时，我们努力解决问题，克服困难的过程是最精彩的过程。正是因为挫折的磨砺才使我们变得坚强、有毅力。
记得20xx年，我学英文，学了一个学期，在这个学期中我付出了许多努力，但仍然觉得学习英文很是困难，我便决定放弃英文，便没有去考级。在接下来的一年中，我虽然觉得放弃学习我轻松了许多，但当别人与我谈论英文时，我却又什么都说不出来。那时我又觉得放弃学英文很是可惜。
直到20xx年暑假我回老家，那天外公在看报，我和表弟在看电视，这时外公给我们读了一段文字“15风觉得游泳难，放弃游泳，到18岁时遇到一个你喜欢的人约你去游泳，你只好说‘我不会陬，’18岁觉得英文难，放弃学英文，到28岁时出现一相很但要求会英文的工作，你只好说‘我不会矣’。人生的前期越嫌麻烦，越懒得学，后来就越有可能错你动心的人和事，错过新风景。
我听了这段话深受感触，立即拿出手机给妈妈打电话，说，我想继续学习英文。妈妈跟英文老师联系好了以后，我重新去学习英文。老师让我重新考级，也许是因为我一年多没读的原因，我忘记了许多，第一次考级没过，我恳求老师再给我一次机会。两个星期后我又去考级，经过我这两个星期的努力，我考过了，从而也就可以继续学下去了。现在我已经越学越简单了。可是以前和我一起学的同学都已经5级了，我才升3级，心里酸溜溜的。
经过学英文的这一次次挫折使我能够勇敢地面对困难。
如果你问我：“成长需要什么？”那我一定会说：“成长需要挫折”！
六年级成长作文 篇4
早晨，明媚的阳光有些刺眼，呼吸着新鲜的空气，听着鸟儿欢快的歌声，我贪婪的享受大自然的美好，却不经意勾起我美好的回忆。
学校的第一次月考，我置身于考场，看着墙上的时钟不停地转动，我不禁紧张起来。听着同学们手中的笔与试卷摩擦发出的沙沙声，我也不甘落后，极力稳住自己，始终以清醒的头脑面对试卷的每一道题。老师在考场内不停地转悠着，生怕同学们作弊。我把手放在胸口告诉自己：你可以的。我又努力使自己镇定下来，看着周围，每一个同学手中的笔都在飞舞，像舞动的精灵。
这，是成长中大家竞争的快乐。
成绩下来，我惊呆了，也心碎了。我的成绩竟然排到了最后，我不知道该怎样和爸妈交代，也不知如何跟自己交代。天哪！老天为何如此捉弄我！我在心中反复的埋怨道，埋怨老天为何如此不公。我的`头上仿佛飘来一片乌云，立即下起了倾盆大雨。回家的路上，我总觉得自己背后一阵阵寒风透骨，不知道是心寒还是身寒。回到家之后，我不得不把考试的结果向爸妈交代，但意想不到的是，爸妈异乎寻常的平静。难道是暴风雨来临之前的预兆？但事实告诉我，他们并没有责怪我，而是对我进行了真诚的开导。下次，我一定考出理想的成绩，不能再让爸妈失望。我心中默念道。
这，是成长中面对挫折的快乐。
又是一次考试的来临，我并没有退缩，而是鼓起勇气接受这次挑战。考场上，我沉着冷静，悉心作答，功夫不负有心人，成绩下来了，我终于卸下多日以来的负罪感，因为我终于得到解放啦！
一分耕耘一分收获，是否成败只在一念之差，重要的是自己有没有信念。失败只是成功路上的一次摔跤，华丽的跌倒，然后毫不犹豫的站起。
这，是成长中成功的快乐。
每个人的成长都有自己的理想，我们要用行动去实现我们的理想，去创造光明美好的明天。让我们乘着快乐之马，挥鞭启程，踏着成长之路，开创明日辉煌。
六年级成长作文 篇5
在成长的道路上，我用自我的脚踏下了属于自我的一条路。生命的乐奏，我用自我的步伐做拍子，编下了一首成长的曲，脚印作为音符，演奏出了我那完美的成长歌谣。
我来了，我来到了这个世界，勇敢而又开心地活着！
小时候，我的脚步走得?轻，周围陪伴我的，是温声细语，是家人们给我的关爱与照顾。记得上幼儿园的那天。天下大雨，同学们都走光了，只剩下我自我一个，我难过得眼泪泛滥，不敢哭，因为老师在我身旁。她教育我，陪伴着我。那年，才6岁的我没有哭。是老师，是老师教会我的第一件事――耐心，然后勇敢地笑。
生活，每一天都是一首诗，生命总是在延续，回忆给我的，总是完美的。所以当我已经懂事――上了小学后，还是时常去怀念一下年幼的我。一步一个脚印，踏踏实实地，为生活而着迷。再长大一点，为学习而奋斗。从五、六年级开始，学校的生活、学习都?紧张，从此我就爱上了忙碌的生活，总觉得那样?充实。每一天，都是多彩的。
青春的花季，当我临近了。失败、挫折，数不胜数，是那样的失落，又是那样的倔强，跌倒后也还是站起来，继续追求，也许这就是人的好胜心！
活到此刻，发现自我真的长大了很多，认识了很多东西，无论是好是坏，总算有了解吧。成长的过程中，?感谢一向陪伴我的父母，有他们的照顾，我的生活总算容易得多了。一点一点的长大，一点一点的潜力积聚，以后我将好好地报答父母亲！成长的路，因为有他们，我才不孤单。
六年级成长作文 篇6
十五个春秋冬夏，浓缩了人生精华。当我回过头品味所走过的那串串脚印时，心中便感慨万千。繁重的学习生活压得我喘但是气，我真想向老师提出减负的推荐，但是我不敢，胳膊拧但是大腿，小小的我又怎能拧过强大的老师?我想反抗，却又无力反抗。烦恼、孤寂，不被理解总是困扰着我。我的脚印里也充满着艰难的选取。
时光真的是十分可贵，可惜的是我以前蹉跎了岁月。上中学时，同学们已懂得了“一寸光阴一寸金”的道理，都在拼命学习。只有我还在虚度完美的光阴正确的选取让我更明白了，人不能第二次在同一地方摔倒，否则你会摔得更惨的道理。
酸甜苦辣，这就是成长的脚印。她伴我走进成熟，走过青春四季。
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