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三年级梅花作文

时间:2022-03-13 18:22:20 三年级 我要投稿

【精华】三年级梅花作文三篇

  在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的三年级梅花作文3篇,希望能够帮助到大家。

【精华】三年级梅花作文三篇

三年级梅花作文 篇1

  有一次,我去张謇的故居,看见了几颗腊梅。腊梅挺立地站在草丛中。远看似朵朵黄云,点缀在枝头。近看朵朵梅花,花瓣有五瓣,小巧而透明,上面的纹路精巧,大自然可厉害,如果这纹路少那么一点点儿,就不会那么精巧,如果纹路再多一点点,就不会那么嫩。摘一片放在手中,柔软而舒适。

  梅花站立在草丛中,让我想起:“墙角数枝梅,凌寒独自开”。这梅花,在寒冷的冬天里开放,不似牡丹那么耀眼,但这小巧的花朵能够顶住天寒地冻。冬天没有其他的花开放,只有梅花孤立在寒风中。

  我想,世上也有似梅花一样的人,不与当权者同流合污,孤傲地站在别人讨厌的目光中,就似柳宗元,他的《江雪》让我感受到他的孤寂,似柳宗元这样纯净的人,其实是心灵最美、最纯洁的人。

  我喜欢梅花。喜欢她的美丽姿态,更喜欢她的纯洁心灵!

三年级梅花作文 篇2

  梅花,虽不及月季之梅,也不比牡丹之傲气,却成为古今文人墨客赞美的对象,为什么

  呢?是梅花艳丽多彩吗?不!

  是梅花的精神!

  冬天到来,寒风呼啸,万里冰封,唯梅花不畏严寒,顶雪开放,傲视群芳,越是风欺雪压,花开的`越精神、

  越秀气;不仅如此,梅花还具有超凡脱俗,不与百花争春斗艳的本质。如此一来,梅花岂能不成为文人墨客赞美的对象?

  我们中华儿女和梅花有一样的硬骨气。抗日战争时期,日本侵略军对我们施以惨无人道的暴行,不但没有吓倒我们的热血儿女,还更加激发了我们反抗的斗志,无数英雄儿女抛头颅、洒热血,奋起反抗,将日军打得狼狈不堪、抱头鼠窜,为后人写下了一首可歌可泣的青春之歌!

  梅花本质,我们学习,梅花骨气,我们继承,梅花精神,我们发扬!

三年级梅花作文 篇3

  有人叹兰孤芳自赏,有人说竹潇洒一生,还有人赞菊不趋炎势,但唯有那风雪之中的梅花,才是我的最爱之花。 家乡的后院里,便有着一棵红梅树。 寒冬腊月,我只得安静的坐在早已被雪花覆盖的窗子前,遥望着风雪之中的那“一把风中烈火”。 瞧,梅花丛中,那一朵已经开放,纤细的花蕊,急切的向外生长着,好似着急地张望这祥和的世界。红红的花瓣紧紧的依偎着枝干,像母亲拥抱着刚出生的婴儿。粗糙的枝干上点缀着朵朵红点,情意绵绵。有的还没有开放,遮遮掩掩的开放着,有的快要裂开,有的还是花骨朵……那棵红梅。

  挺立在风雪之中,美不胜收。

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