人四年级作文集锦10篇
在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的人四年级作文10篇,希望能够帮助到大家。
人四年级作文 篇1
我的同学叫黄涛,今年13岁。他长着瓜子脸,大大的眼睛里充满了智慧和幽默,他喜欢穿白色的衣服和黑色的裤子。
他的学习成绩很好,老师提出的问题,他都能流利地回答出来。当我有不懂的问题时我常常向他请教,每次他都是热情地帮我解答。
黄涛不但成绩好,还宽宏大量。有一次,我去他家玩看到他的军舰模型,就借了回家玩几天。回到家,我爱不释手。可是,老天爷好像跟我作对,一不小心,把军舰掉得七零八落。要知道,这可是他最喜爱的军舰啊!下午,他来取舰模了。他一进门就问:“我的军舰呢?”我回答:“它已经碎了。”我以为将要面临的是一阵“暴风骤雨”,谁知他没有生气,而是:“不怕我们将它粘好就行了,不用怕我。”后来,我们俩齐心协力把它粘好。
你看,这就是我的同学黄涛,我为有这样的同学而感到骄傲、自豪。
人四年级作文 篇2
我们每一个人都快快乐乐地生活着,都有属于自己的精彩人生。但在我们每个人的身边,也有许许多多需要得到帮助和关爱的残疾人,他们有的看不见那春天生机勃勃的景象;有的不能听到那无比优美动听的声音;有的不能像我们正常人一样辛勤地工作、劳动;还有的甚至一无所有,来到路边乞讨。但他们虽然不健全,但仍然坚强、快乐地活着,人残志不残。
美国的著名作家海伦凯勒就是一个很好的例子。海伦凯勒刚刚生下来,就注定要创造一个世界奇迹。海伦凯勒小时候得了重病小学生作文,两只耳朵从此再也听不见了,双目失明,说不出话了。但她人残志不残,仍然努力学习。经过几年的努力,她先后在老师的指导下学会了五种语言,并创作了最著名的《假如给我三天光明》,令人对残疾人海伦凯勒那坚强不屈的毅力所感动。
在我们的生活中,也有像海伦凯勒那样的残疾人。就比如说20xx年中国达人秀总决赛冠军——“断臂钢琴师”刘伟,他以自强不息的精神打动了在场的所有观众和评委。刘伟刚上场,只见他走到为自己特制的钢琴和凳子前,两袖空管,开始用脚来为大家演奏《梦中的婚礼》。弹奏完这段优美、动听的乐曲时,台下爆发出一阵排山倒海般的掌声。
经过与评委们的交流,刘伟坚定地告诉大家:“我的人生只有两条路,要么赶快死去,要么精彩地活着!”就是这样一句看似平常的话,打动了在场的所有人,这也是他之所以能成为冠军的原因之一。
是啊!虽然那些残疾人不能拥有像我们一样健康,但他们拥有比我们更加坚硬的意志,人残志不残。我们要向那些残疾人学习,拥有坚定不屈的意志。同时,让我们尊重每一个生命,一起去关爱身边的每一个残疾人!
人四年级作文 篇3
我的妈妈是位品德与面容同样美丽的人。她鼻梁高挺,肩披长发,时常面带微笑。举手投足间都显现出一种优雅的气息。然而,她的身上却笼罩着另一层更明亮的光环。构成这个光环的,则是她那令人感动的美好品质。
妈妈好学聪明,工作严谨。据说她年轻时,一个人将单位的所有文件整理出来,分类装好后足有上千册。她的所有同事谈起这件事时都会自豪地说:“啊!她是最能干的!”而妈妈在说此事时,只是淡淡地一笑:“那时年轻,现在老了,再也干不了了”。
其实妈妈并没有老,她在工作学习时还是那样充满活力。有时,她可能为做好件工作写一天的备案,打一晚的电话。然而她从没有叫过一声苦,只是在最累时叹一口气,然后继续投入到工作中去。
妈妈不仅工作认真,学习也是如此。有一次她要考试,提前得写一篇论文。从回到家开始,她就马不停蹄地写着,直到我入睡时,她还没离开电脑桌。深夜,我起床喝水,忽然发现妈妈还在电脑前,她柔弱的身影显得无比疲惫。好像随时可以睡着一样。只是那键盘的打字声好似还在提醒着她:“提前精神来!你还在学习!我看到这个场景,心中一酸。耳边却想起她同事一句话:“她是最能干的了......”。
这就是我的妈妈,一位品德与容貌同样美丽的人;一位令我感动的人。
人四年级作文 篇4
汽车,对于人们来说并不陌生,在小区里,你就可以看见好几十辆,大路上,就更别谈了,那可真是“车”山“车”海、“车”头攒动啊!而且都是各种款式应有尽有,令人看了眼花缭乱。
这一天,一个人驾着他的“大奔”大摇大摆地走在路上,看上去一副逍遥自在的样子,他对车说“小乖乖,今天表现非常不错,有了你呀,我真是太太太太……高兴了!”听了主人的赞扬,那车也一副得意洋洋的样子说:“那可不是,我可以天天带您去玩,只要我吃饱喝足,就行。”这时,一直默默无闻的马路开口了:“瞧你得瑟的劲儿呀!要不是我一直在“长大”你们能这样吗?”马路出口成“脏”。人和车白了马路一眼,“呼”的一声开走了。
接下来,又来了一对儿,这一对马路还挺满意,人对车说:“看,这马路多宽,走着也舒心。”车非常赞同主人的话,这也让马路的虚荣心得到了满足,马路强忍着笑意说:“你们也不错嘛,人可以,车也好。”现在的马路和刚才真是判若两“路”呀!这下,三位都特别开心,有说有笑的,不亦乐乎!
oh!mygod!不能再说了,再说话就要堵车了!
人四年级作文 篇5
我终于飞起来了!我兴奋地大叫。
我是一只风筝。我,毫无方向感,也毫无准则,只知道自己要不断地飞。我不懂得飞往何方,不知道那里是我的目的地。我只知道,凭着风的力量,一个劲儿向远处飞去。
风越来越大,我越来越高。我飞啊飞,不知疲倦。身边不羁的风感染着我,炫耀着我,吸引着我。我渴望摆脱那紧扯着我的线,我渴望不受束缚,自由自在。
在风的煽动下,我拼命地挣扎,企图挣脱那根讨厌的线。
终于,啪的一声,线断了。
我高兴地欢呼,奋力向上飞去。可是,我却开始惊慌地发现,我飞不了了。我没有办法控制方向,被风吹着四处乱飘。我的身体开始下坠。
不!不!我惊恐地大叫,却无济于事。也许,我就快粉身碎骨了。
我后悔了。是我太自大了。我天真地以为自己有力量飞上蓝天。实际上,要不是那根紧扯着我的线帮助我辨认方向,给予我鼓励和支持,我一定会摇摆不定,迷失方向我反思着自己的过错。
糟糕,我就要跌落到地面上了。我害怕得闭上眼睛。
奇怪,我并没有摔疼。我慢慢睁开眼——我正被小主人捧在手里。我长舒了一口气。
小主人把线重新系在我身上。我友善而诚恳地对它说了声:谢谢!
人四年级作文 篇6
第二天,库伯先生派人来,把奔驰汽车开走了。吃晚饭时,我们全家人围坐在一起。
父亲显得他别高兴。他说:“一个人要诚实,有信用。假如今天我没有把那辆奔驰汽车还给库伯的话,我们一家会一时受益。如果库伯他知道了这件事,也许他不会让我们还车,但是他以后不会相信我们,因为我们不诚实,别的人知道此事,也不会和我们做生意,我们家会一塌糊涂,我也会陷入自责中。”母亲说:“是呀,虽然我们穷,但是我们活得诚实,心里无愧,一样最幸福开心。要知道心里的负担是最大的大山。”
哥哥听了不住点头,说“父亲说的对,如果我们家不守信用,他也不会帮助我们了。”父亲抚摸了一下哥哥的头,点点头:“上帝总会眷诚实的人。”。
成年以后我们也走上工作岗位,时刻牢记父亲的嘱咐,年少不轻狂,工作上对人热情,即使吃点亏也不在乎,这样我深受工友的喜爱,师傅还教会我很多技术,我的业绩提高很快,深受老板器重,我也当了公司领导,哥哥也非常走运生活很幸福。
回忆往事我对父母亲的教诲有了深刻体会。是呀,中彩那天父亲打电话的时候,是我们家最富有的时刻。
人四年级作文 篇7
在我所有的朋友中,我最喜欢的是xxx。她胖乎乎的脸蛋上中嵌着一双明亮的眼睛, 忽闪忽闪的,高高的鼻梁下面长着一双樱桃小嘴,每当她笑时,小嘴边就会出现可爱的小酒窝。她不仅可爱还乐于助人
记得有一次,放学后,我们都留在教室里做练习题,一道题让我犯难,着急地像热锅上的蚂蚁,我转头一看,看见安琪还在埋头思考,我走过去问她这道题该怎么做,她放下书,耐心地给我讲解,时间一分一秒地过去了,虽然我懂了,可她还剩下很多练习题还没有做,我惭愧地低下头。顿时,她握着我的手说;我们是朋友嘛,朋友不就应该互相帮助吗?没事,不就挨顿打吗,值得。我激动地流下了眼泪安琪无论有什么事,都要去书的海洋去游览一下,有一次,她看书看得住迷劳动,她妈妈叫她吃饭,她才不舍地放下书,去吃饭,因此我班就送给她一个小雅号;小书迷。
xxx可爱聪明,乐于助人,我喜欢她。
人四年级作文 篇8
篇一:我最感激的一个人
她,是我最感激的人,我心中最伟大的人。她像春天般温柔,像我的护身符,保护着我,她给予了我一切,培养我、引导我,她就是—我的妈妈!
从我呱呱坠地到萃萃学子,这一段路程是妈妈在抚育我、关心我、呵护我。
多少坎坷,是妈妈帮我锄平,多少泪水,是妈妈帮我擦干。
记得有一次,我的生日,妈妈陪我去爬山。我一个劲儿往山上冲,可一不留神抓到了灌木丛中的蜂窝,蜜蜂一直蛰我,我哭叫着往下跑,哪知很多蜜蜂顺风而来,结果我滚到干水渠里,妈妈像离了弦的箭一样冲过来,用嘴吸我身上被蜂9过的地方,吸去我体内的蜂毒!如果没有妈妈,我不知道会怎么样……谢谢,妈妈!
在家里,妈妈总让我闲着,她却累得气喘吁吁。每当吃饭时,妈妈总吃剩菜剩饭和泡菜,把炒肉尽往我碗里夹,她自己很少吃,我往她碗里一夹,她就生气了。
一次,母亲节,我对妈妈说:“我要一辈子陪在妈妈身边,让妈妈幸福!”
她却严肃地告诉我:“一个人,总是要离开妈妈的。父母对你的培养就是为了让你将来走得更远,飞得更高……”说这话时,我分明看到妈妈眼里有很多晶莹的泪花在闪动……妈妈,您是我在这个世界上最感激的人。也许,真像您所说的那样,有一天我会挣开您的怀抱,带着对您的感恩,踏上属于我的那条人生路,但我一定会时时刻刻惦记着您的!
篇二:我最感激的一个人(母亲)
面对那最无私,最不求回报的恩情,我无从下手。恩情,我能回报您多少?我恐怕连一点都回报不了。您为了一个家,而您,已经有了缕缕白发。母亲,此情此恩我何以报答?
不知什么时候,望不见你那缕缕白发,我的泪水已经湿润眼眶。母亲!您为我做得太多太多,让我怎样报答?我试着用最美的语言描绘您,可似乎还有些不足;我试着用最妙的歌声唱出您,可似乎还是有些不满。母亲,我该怎么办?我的声音您可听见?我的心声您可听见?望着窗外的`雪松,泪水已一点一点开始漫延。我轻轻地把您写下,我又小声地把您唱起。
现在,您已不在我的身边,女儿长大了,不再是要让你抱、让您吻的小孩子了。过了明天,女儿就又大一岁了,明天是我的生日,母亲您又不能回来了,女儿知道,您也是为了我。您的此恩此情,我要怎么报?
母亲,春天已经不在,夏天也早已远离,秋天很快又要过去,冬天,还未来临,而您的爱天长地久,不会离开。我害怕:万一,有一天,我没有了您的爱,我怎么走下去?母亲,您是我生活的动力,此情此恩,让我无以为报。
当太阳升起的时候,我对太阳许下心愿,“祝您健康!”如今愿望未能实现,您已为我落下了不治的病根,有它相伴,让您痛苦。我不知如何报答,此情此恩,终生难忘。
当夕阳再次出现,我对它许下心愿,“愿母亲快乐相伴!”如今还未实现,您已走入了“天昏地暗”,您早出晚归,披星戴月,在家与工作岗位之间,快乐已经离您忽近忽远,不知此情此恩,我如何能了。
当微笑在您嘴角,我默默自豪,您总是为我而笑,当泪水在您眼中打旋,我在苦恼,您总是为我而泣。当白发在您头发上飘舞,我在呐喊,这不是您所要,这是您为女儿做出的牺牲。此情此恩,我如何能了?
母亲,一千一万个“我爱您”,一生一世的“我爱您”,天长地久地“我爱您”,都难解下心头的恩情,您给的恩情太多太重,我怎样回报。此情此恩,女儿只有慢慢回报,也许无以为报。
篇三:我最感激的一个人(妈妈)
我最感激我的妈妈,因为妈妈有一双勤劳的手。她的手不怎么大,长期的劳动使茧皮爬上了手指,使手背上长了一层浅黑色的皮。
当鸡叫三遍的时候,妈妈的手已经开始工作了:忙着做早点。临近中午,她的手又工作了:忙着做午饭。下午,她的手又开始工作了:忙着做晚饭。夜晚,当明月高悬的时候,妈妈的手又工作了:忙着洗衣服。总之,妈妈的手时时刻刻工作着。
妈妈的手既是勤劳的手,又是充满母爱的手。记得一个寒冬的下午,天气比较冷。我在做作业,妈妈在做针线活。
夜深了,天气变得更冷了,我的手直打颤,不敢写了,怕把作业做坏。这时,妈妈走到了我身旁,关心地对我说:“冷吗?”妈妈轻轻地把我的手夹在她的两手之中。顿时,我觉得无比暖和。在她的鼓励下,我终于认真地完成了作业。
记得还有一个隆冬的早晨,天气很冷。为了御寒,我和伙伴们到小河边滑冰。我一不小心,双脚跌进了石灰坑。我好不容易把脚提出来,可皮靴里已塞满了石灰。“不能穿了”,我果断地把皮靴脱掉,准备要妈妈给我洗,又一想:妈妈会批评我的。最后,我想出了一个两全其美的办法,把皮靴藏到门缝里,等天气暖和一点再洗。第二天,天气稍微暖和一点,我就去洗皮靴。但门缝里皮靴的影子都没有。我着急得差点哭起来,过了一会儿,镇静下来,就到别处去找。刚找到后门,就听见熟悉的“唰、唰、唰”声。这不是妈妈的手工作时的声音吗?我随着声音走去,在天井里,我发现了妈妈,她正在为我洗皮靴。她的手冻得红红的,裂开了几条缝。虽然天冷,但是从妈妈的两颊中仍然掉下几颗晶莹的汗珠,我走到她的身边,夺下刷皮靴的刷子,一边说:“妈妈,我来洗。”妈妈关心地说:“振振,我来洗。”我怎么也不答应,可是,她已经把皮靴和刷子夺去了。最终,还是妈妈洗了。她洗完后,又仔仔细细地烤皮靴,当我重新穿上皮靴时,眼睛已被泪水模糊了。
啊!我好感激您———妈妈。
篇四:我最感激的一个人
她,是我最感激的人,我心中最伟大的人。她像春天般温柔,像我的护身符,保护着我,她给予了我一切,培养我、引导我,她就是——我的妈妈!
从我呱呱坠地到莘莘学子,这一段路程是妈妈在抚育我、关心我、呵护我。多少坎坷,是妈妈帮我锄平,多少泪水,是妈妈帮我擦干。
记得有一次,我的生日,妈妈陪我去爬山。我一个劲儿往山上冲,可一不留神抓到了灌木丛中的蜂窝,蜜蜂一直蜇我,我哭叫着往下跑,哪知很多蜜蜂顺风而来,结果我滚到干水渠里,妈妈像离了弦的箭一样冲过来,用嘴吸我身上被蜂蜇过的地方,吸去我体内的蜂毒!如果没有妈妈,我不知道会怎么样……谢谢,妈妈!
在家里,妈妈总让我闲着,她却累得气喘吁吁。每当吃饭时,妈妈总吃剩菜剩饭和泡菜,把炒肉尽往我碗里夹,她自己很少吃,我往她碗里一夹,她就生气了。
一次,母亲节,我对妈妈说:“我要一辈子陪在妈妈身边,让妈妈幸福!”她却严肃地告诉我:“一个人,总是要离开妈妈的。父母对你的培养就是为了让你将来走得更远,飞得更高……”说这话时,我分明看到妈妈眼里有很多晶莹的泪花在闪动……
妈妈,您是我在这个世界上最感激的人。也许,真像您所说的那样,有一天我会挣开您的怀抱,带着对您的感恩,踏上属于我的那条人生路,但我一定会时时刻刻惦记着您的!
篇五:我最感激的一个人
我最感激我的妈妈,因为妈妈有一双勤劳的手。她的手不怎么大,长期的劳动使茧皮爬上了手指,使手背上长了一层浅黑色的皮。
当鸡叫三遍的时候,妈妈的手已经开始工作了:忙着做早点。临近中午,她的手又工作了:忙着做午饭。下午,她的手又开始工作了:忙着做晚饭。夜晚,当明月高悬的时候,妈妈的手又工作了:忙着洗衣服。总之,妈妈的手时时刻刻工作着。
妈妈的手既是勤劳的手,又是充满母爱的手。记得一个寒冬的下午,天气比较冷。我在做作业,妈妈在做针线活。
夜深了,天气变得更冷了,我的手直打颤,不敢写了,怕把作业做坏。这时,妈妈走到了我身旁,关心地对我说:“冷吗?”我轻轻地把我的手夹在她的两手之中。顿时,我觉得无比暖和。在她的鼓励下,我终于认真地完成了作业。
记得还有一个隆冬的早晨,天气很冷。为了御寒,我和伙伴们到小河边滑冰。我一不小心,双脚跌进了石灰坑。我好不容易把脚提出来,可皮靴里已塞满了石灰。“不能穿了”,我果断地把皮靴脱掉,准备要妈妈给我洗,又一想:妈妈会批评我的。最后,我想出了一个两全其美的办法,把皮靴藏到门缝里,等天气暖和一点再洗。第二天,天气稍微暖和一点,我就去洗
皮靴。但门缝里皮靴的影子都没有。我着急得差点哭起来,过了一会儿,镇静下来,就到别处去找。刚找到后门,就听见熟悉的“唰、唰、唰”声。这不是妈妈的手工作时的声音吗?我随着声音走去,在天井里,我发现了妈妈,她正在为我洗皮靴。她的手冻得红红的,裂开了几条缝。虽然天冷,但是从妈妈的两颊中仍然掉下几颗晶莹的汗珠,我走到她的身边,夺下刷皮靴的刷子,一边说:“妈妈,我来洗。”妈妈关心地说:“振振,我来洗。”我怎么也不答应,可是,她已经把皮靴和刷子夺去了。最终,还是妈妈洗了。她洗完后,又仔仔细细地烤皮靴,当我重新穿上皮靴时,眼睛已被泪水模糊了。
啊!我好感激您――妈妈。
人四年级作文 篇9
冬天里的一天,天空中飘起了雪花,一开始是黄豆粒那么大的小雪花,渐渐地,雪越下越大,变成了鹅毛大雪。第二天早上我往窗外一看,啊!大地一派银装素裹的景象,树木好像披上了一件银白色的棉衣,屋顶上、草地上、车棚上到处都是白茫茫的积雪。我突然灵机一动,何不趁现在出去堆一个雪人。说干就干,我找了一根胡萝卜,两把扫帚,还有两颗黑黑的纽扣便兴冲冲地下楼了。
街道上厚厚的积雪就像一块雪白雪白的地毯。双脚踩在雪地里,发出了“咯吱咯吱”的声音,好听极了。我找了一块空地,从各处搬来一堆堆积雪,堆成了一个大大的雪球,做成了雪人的身体。这个时候一阵阵寒风吹来,我不禁打了一个寒战。我的手在雪地里都快要冻僵了,但雪人已经完成了一半,我怎么能半途而废呢?我不顾寒冷又拿起两把扫帚分别插在雪人身体的两侧当做手臂。接着我又搓了一个小一点的雪球放在雪人的身体上当做脑袋,然后把两颗黑纽扣镶嵌在“脑袋”上当做眼睛,最后我把一根胡萝卜插在“眼睛”的下方当做“鼻子”。
这样一个又白又胖的雪人就堆好了,看着这个可爱的雪人,我心里别提有多开心了,原来冻僵了的小手也变得热乎乎的了。真希望雪不要融化得太快,让我有时间再堆一个雪人妹妹与他做伴。
人四年级作文 篇10
在漫无边际的沙漠里,被太阳炙烤下滚烫的沙子,没有一丝水分、一抹生机。但是,远方燃起了一簇翠绿,仿佛在绝望的灰烬中重燃的星星之火。它,就是仙人掌,它有着冷峻的外表,浑身的尖刺拒人于千里之外,让人无法触碰,是什么让它这样冷酷?我疑惑道。
割开仙人掌厚重的外皮,晶莹剔透的果肉积满了水分,显得十分沉甸,在几乎没有水分的大沙漠里,竟能积累如此多的水分,那需要扎下多深的根,付出多大的努力啊!在骄阳的炙烤下,在沙暴的肆虐下,仙人掌没有倒下,它长出了厚重的皮和尖锐的刺作为铠甲,在与恶劣环境作斗争的同时不忘扎下深根慢慢积累更多的体力,这时何等坚韧的意志啊!我明白了,在面对巨大困难时,仙人掌不得不用冷酷来武装自己,用水分充实自己。
仙人掌只是一个植物,却能拥有如此坚忍不拔的个性,我们是否也要想想自己是如何面对艰难处境的呢?我是否也能做到像仙人掌那样坚韧和顽强呢?仙人掌,给我带来了无限的人生思考。
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