【精选】三年级桂花作文四篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的三年级桂花作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级桂花作文 篇1
星期天下午，我的几个朋友去公园里摇桂花。
“哇，好香！”一个小伙伴一边嗅着鼻子一边说，我们被这股香味带到一棵桂花树下。这棵树树枝茂盛，一团团的桂花，从碧绿的叶子里探出小脑袋，一个个桂花好像穿着金色衣服的娃娃急切地扒开了叶子，想看看外面的世界。
“我们一起把桂花摇下来吧。”我说。大伙一拥而上，抱住桂花树使劲摇了起来，过了一会儿桂花才从树上落了下来，好像下雨一样。大家开心地说：“下雨了，下雨了！”桂花纷纷扬扬扬地落在在家的头上，衣服上。我笑着说：“看，你们都成花仙子了。”他们说：“你也一样！”
我们笑啊，叫啊，在树下呆了一个下午，忙着捡桂花。夕阳西下，我们满载而归，公园里飘荡着我们的欢笑声。
三年级桂花作文 篇2
中秋节的早晨，一股浓浓的香味扑鼻而来，闻着这香味，我伸了伸懒腰，没要奶奶催促，麻利地起床，来到了爷爷家的桂花树下。
桂花树的树干是灰褐色的，大约和我的腿一样粗，高三米左右，树叶大多数是深绿色的，有一些已经发黄，形状就像一条条正在跳水的小鱼。叶子摸上去比较厚，有一点点硬，有的叶子边上还有一些细细 的锯齿。花的颜色是金黄色的，花围绕着枝条开的，枝条的顶端长着四五片叶子。
据资料说，桂花树最高可达15米，树冠可覆盖400平方米，桂花对有害气体有一定的对抗性。金秋时节，斑斓的桂花开放了。远看桂花树，就像一把绿底黄花的雨伞，近看桂花树，就像一座绿油油的房子里住 着很多金娃娃。你再近点看，可以看到桂花是一朵挨着一朵挤在一堆，形成一簇簇的，就像难舍难分、手足情深的兄弟姐妹。
我很喜欢桂花，因为站在树下，芳香四溢，令人心旷神怡；更因为在盛夏时节，它就是一把天然凉伞，我和小伙伴们可以在树下尽情地玩耍。
三年级桂花作文 篇3
有一次，我到公园去玩，迎面吹来的金黄色的桂花香使我不得不吸引到了金黄色的桂花树下。
金黄色的桂花已经开了不少了，树叶挨挨挤挤，像一个个绿色的小瓦片。有的还是一个极小的花苞，有的才开一点，有的全开了……
这么多的金黄色的桂花，一朵有一朵的大小，看看这朵，很小，看看那一朵，更小，如果把眼前的金黄色的桂花看做一大幅活的画，那画家的`本领可真不小！
我忽然觉得我自己也是一朵金黄色的桂花，穿着浅黄的衣裳，坐在树枝上，一阵风吹来，我就翩翩起舞，不光是我一朵，整个树上的金黄色的桂花都在舞蹈，风停了，我停止了舞蹈，静静地坐在那，小鸟飞过来与我同乐……
过了一会儿，我才记起我不是金黄色的桂花，我是在看金黄色的桂花呢！
三年级桂花作文 篇4
那天天气晴朗,我和几个同学一起到一个朋友家做客.说是做客,实际上就是同学们在一起拉拉家常.偶听得同学小刘说他要来找一些花卉回家去种,出于好奇,我和同学们都去了,在朋友家门口,随处可见各种花草,原来朋友也是一个清闲之人.
小刘终于选好了一株桂花树,我不由得问起了关于桂花的事情.朋友介绍了一些桂花有关的知识,特别强调说八月桂花的花香格外诱人.
同样出于好奇,我也向朋友讨了一株小桂花苗,说是拿回家养.顺便刨了袋泥土.
回到家，在杂物堆里寻了一只破花盆，装些泥土，再放上桂花苗，这就算给它安了个家．以后的日子里，它便开始同我一起生活，一起经历风吹雨打，一起享受安逸的与闲适．
每天除了定时给它＂喂水＂以外，还经常和它一起看日出观日落，看着它，分外充实．特别是在憧憬八月到来时，桂花所散发出的香气弥漫整座楼时，心中那份说不出的喜悦．桂花啊桂花，何时才能闻到你花的清香？我企盼着．
一天，突降的暴风雨肆无忌惮的袭向了脆弱的它，我实在不忍心，就把它搬到了阳台下面，以防风雨的侵袭，但它似乎不那么高兴，而是希望和暴风雨展开搏斗，毕竟生命只有在波涛中沉浮才会有绚丽的光彩．于是，我把它放回了原处．风雨中，看着它瘦小而飘摇的身躯，我似乎闻到了一股淡淡的的清香，好像就是桂花的香味！
今夜，不知不觉又起风了，，随后便是雨．窗前的桂花也是得格外精神，只是花盆里的土太少，恐怕难以支撑它再在风雨中飘摇．我不禁有些担心：你挺得住吗，桂花？
屈指算着逝去的日子，已如流水飞逝，但离八月的日子，似乎仍是那么漫长．更有人说：＂你那树还太小，开不了花．＂难道真是这样？不会吧．你一定会准时完成我的心愿，对吗？只要你不被闹市所困扰，我相信，在一年的八月终将会看到朵朵绚丽的桂花．你的清香，也必将传遍万里，飘散四方．
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