有关我的五年级作文集锦9篇
在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的我的五年级作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
我的五年级作文 篇1
门前那株月季花在春风中绽出了新芽,它的勃勃生机如磁石般吸引了我的目光。
我学完钢琴课回家,又望见了那株月季,心想:今天下午难得的放松,可以去好好看看它。
我爬下石台,走近那株月季,月季的枝干上有许多锋利的小刺,很容易刺伤手。在那些刺的旁边,已经绽出了一些好像竹笋似的小芽,这些小芽是红色的,芽尖上有点嫩绿。我小心地用手去触摸它,感觉有一丝油嫩,像新生儿的皮肤。闻一闻,带有一点清新的味道。从整棵月季来看,顶部的嫩芽比较多,而那些接近地面上的枝干,那上面嫩芽又少又小。原来他们是在争夺高处的阳光吧?我正在想着,远处爸爸正叫我回家,我才不舍地离开了那株月季。
我又爬上了石台,回头一看,那耀眼的阳光正照在大地上,也照在那株月季上,我仿佛看见那株月季正在拼命的吸收阳光。忽然一个想法闪过我的心头:是啊!在春天里,月季在拼命地吸收水分与阳光,世间一切植物也都在努力吸收水分与阳光。为的是在夏天能开出一片艳丽的花朵,为了那些花,月季早在初春就早早开始努力了。人也是如此,成功不就像一朵花吗,只有在豆蔻年华之季就开始向着成功奋斗,才可能在未来摘得成功的果实。
不必等到风平浪静,我们就该乘风破浪去赶海;不必等到阳光明媚,我们在春寒料峭中就该去播种;不必等到万事俱备,我们恰逢东风就该去出征,不必等到老态龙钟,我们就该一腔热血去搏人生。
我的五年级作文 篇2
正所谓“民以食为天”,每个人都有喜欢吃的东西。吃是一种乐趣,一种享受,而给我带来乐趣的是一款吃完还能口齿留香的糖果,一款有着水果味道的糖果——石榴糖。
这款石榴糖是绿色的,被金闪闪的长方形塑料袋包裹着。包装袋的正上方印着三个字——“石榴糖”,字的下方还印着一个又一个的小石榴,光看着图案就垂涎三尺了。为了方便顾客食用,包装袋上方的边缘排列着一个又一个的小三角形,我只要顺着两个小三角形的缺口就可以轻而易举地撕开包装袋,品尝石榴糖了。但是别着急,我们继续往下看。翻到包装袋的反面,就会看到上面写满了密密麻麻的字,有生产地址、厂家、配料……
撕开一道小口子,映入眼帘的是一个又一个穿着绿色塑料衣服的小糖果,可是那一股淡淡的石榴味依旧扑鼻而来,藏都藏不住。撕开小包装袋,把圆圆的绿色糖果拿在手上,感觉有些冰凉,同时又有些黏糊糊的,摸起来还硬硬的。此时,我再也按捺不住饥渴的心,将它放进了嘴里,石榴的味道一浪接着一浪地朝我袭来,香极了!
这就是我喜欢的石榴糖了。如果你们也喜欢的话,那就快点去买一包品尝一下吧!
我的五年级作文 篇3
“1、2、3、4……7,哇哦,我接到7个球啦!成功啦!”我拿着手里的剑玉,蹦跳着,兴奋地欢呼着。我学会玩剑玉了,还漂亮地接了7个球。
剑玉是同学刚送我的小礼物,是日本的传统玩具,在日本家喻户晓。剑玉又叫技巧球,是木质的,分为剑和玉两部分。玉是指圆球,剑就是指手柄。游戏要求就是运用技巧把球落到手柄不同的部位并接住。
剑玉看起来小巧玲珑,蛮简单的,和我们中国的溜溜球还真有点像呀,我肯定能玩。我拿起手柄,用力把球扔到半空中,这球真像顽皮的孩子,和我在玩做迷藏,第一次我竟然没碰到球!再来,这次我可不敢大意了,控制了一下抛球的力量,右手快速接球,球碰到了皿的边缘,又弹了出去。还是没接到!我灵光一现,对了,接球的有大中小皿,我刚开始学,用最大的去接,肯定容易些!接下来的几次我都能碰到球了,但就是不能稳稳地接住球。这小小的球儿,你让我情何以堪啊!
妈妈走过来,“佳琪,你别急着玩,快来看看日本剑玉高手的视频,酷极了。”剑玉高手们展示各种玩法,手法极为娴熟,飞快的动作像是舞蹈一样,如行云流水一般,太厉害了。我又搜了剑玉入门技巧演示视频,知道了基本手势,各个难度动作要领。我信心百倍,跃跃欲试,小球,现在一定要把你接住!我稳稳地站立,双腿与肩同宽,微微弯曲,控制住身体的重心。左手扔球了,这次可不能乱扔了,轻轻用力,把球垂直地往上抛,身体马上根据落球位置调整,人跟着球走。小球落到皿中的一瞬间,我双腿微微一弯,右手也有一个小小的下沉的动作,作为一个缓冲,并尽力接住小球。“啪”小球碰到了皿的底部,但是又弹出去了。“哇,妈妈快来看,我差一点点就接住了!”看来我视频没白看哦,掌握了正确的方法,玩起来一下有感觉的。一次、两次、三次……五六次后,“啪”随着清脆的木头敲击声,小球乖乖落在皿中!呀,爽呆了,小球我终于接住你啦!成功了!
在游戏中我体会到了没有失败,就没有成功!失败了不可怕,坚定信心,总结经验,坚持到底,就是成功!
我的五年级作文 篇4
读书带给我了很多知识,也给我带来了一些我不知道的东西和故事。
如果你自己在家,闲的没事干的时候你会干什么,人过你问我,我会毫不犹豫的回答一本书
一本书!我听到有感叹了:“如果你一人在家没事干你可以读书,一会下来你会把一本书全会背,下面就是我和书发生的一件事。
有一次我独自在家在高高兴兴的打游戏时突然停电了,于是我就闲着没事干突然我看见了一本书,心里就像反正没事干就看一会书吧,当我第一次翻开书的时候,就对这书有了兴趣,我像一个饿狼一样读这感觉我自己被迷了进去一样周围有动静我也不知道,来电了我也不知道,知道以会妈妈回来了,大叫这让我开门,我就当没听见一样,直到我把书看完了我才知道妈妈会来了。我打开门妈妈问我:“在家干什么怎么叫你一个小时还不开门”,我听到这句话知道了不知不觉一个小时就过去了,我不得不说自己是个书呆子了。
要上学了第一节课老师就让我们写作文,我非常头疼,老师出题了我一看我读过太好了,我可以仿照了,仿照可是我的强项,于是我在班里的了个甲优,还让我给大家读。
这就是我和书的故事大家要多读书。
我的五年级作文 篇5
暑假的一天,烈日当空,一切显得那么安静。有时也会有蝉在“吱吱”地叫,还能看见狗不停地伸舌头和摇尾巴。我和爸爸慢慢地走在大街上,一点没有精神。大街上显得比什么地方都安静,没有一点声音。
这时,我对爸爸说:“我们来对词语吧,也可以对成语、歇后语、谚语,但同类只能对同类。比如:我说成语,你必须对成语,不能说其它的。”爸爸说:“行,要把你打得落花流水,让你输得心服口服。”“你可不要小瞧我。”我不服气地瞪了瞪眼说。爸爸首先来了个一鸣惊人:“一马当先”、“八仙过海”、“职业”、“荒芜”……很快,我便败下阵来。我心情不好受,甚至想哭。可是过了一会儿还是打起精神,准备再次迎接挑战。我想:爸爸,因为我刚才还没有拿出我的全部实力,所以败在你手下。现在我也让你尝尝什么叫“落花流水”和“五体投地”。
第二局开始了。我也来了个一炮惊天:“一败涂地”、“百战百胜”、“千山万水”……在我的猛攻之下,爸爸也输了,我说:“这可谓骄兵必败。”只见爸爸也说了一句:“此乃三人行,必有我师焉。”说完,我便大笑起来。渐渐地,我们走到了家。爸爸却主动要求再来一盘,说:“才打成一比一平,这是最后一盘。”我说:“正合我意。”爸爸首先来了个开门红,“山高水低”、“画龙点睛”、“龙争虎斗”、“山明水秀”……五分钟后,爸爸已是山穷水尽,而我虽然成语讲不出来了,可谚语、歇后语还能说出很多,真是“读书破万卷,答题如有神。”我胜利了。爸爸说:“这真是青出于蓝而胜于蓝,长江后浪推前浪,后生可畏呀。”
“阳光总在风雨后”,这句百唱不厌的歌让我深深地记住了它并明白它的`意思。现在当胜利者只有一种感觉:爽、爽、太爽了。
我的五年级作文 篇6
你想知道我创造的学校长什么样子吗?那就跟我一起来看看吧!
我创造的学校高端、大气、上档次,属于机器人教学,外形庞大,可以供同学们打闹嬉戏,学校的大门有智能人脸识别功能,只要你是本学校的老师和同学,门立刻会自动打开,如果你不是,那对不起,门是不会自动开的,你就不要再做无谓的挣扎了。
穿过大门,便是大厅,大厅内装饰豪华,到处布满了高科技的产品。
二楼、三楼、四楼……一直到二十楼都是教室,教室也不一般哦!这里没有规定的上课、下课和放学时间。上课时,只要老师讲完课,布置完作业,按下按钮,椅子就会自动降下去,每个人的椅子上都会有一个一至二十层的按钮,你想去哪一层,就去哪一层,到了那里人下来后,椅子又会自动回到教室。
二十楼往上都是娱乐场所,有健身器材、游乐设施……
机器人老师的教法与人的教法可不一样,它们教育的小孩,都很听话,只要一不听话,它就会严厉的惩罚他,无论做什么事情都很认真。
这个学校一般都有专车接送,无论你几点出门,门外都有车,一但你上去并系好安全带,它就会“嗖”的一下飞走了(有翅膀)。
这就是我创造的学校,你喜欢吗?
我的五年级作文 篇7
在生活中,有那么一个人是让你认为不可缺少的,TA是谁?——题记 有一个人,TA给我多了一份快乐,多了一份喜悦,多了一份陪伴,更多了一份温暖,一份爱——友爱,大家都知道友爱一定来源于我们的好朋友,我就有那么一个bestfriend,你应该知道了吧? 说TA性格其实TA是一个多面娇娃,一个千金小姐,一个吃不饱的吃货……四个字:性格百变,呵呵。
TA借笔有两步: 第一步:死缠烂打 你看,刚下课,老师刚走出教室门不到半分钟,全班人都松了一口气,TA就急匆匆地跑过来,说:“来,铅笔盒看看,我借一支笔,OK?”“我没笔了,你老是看有什么好看的,也就这么一点烂笔,别看了。”我经常这么对付TA。“看看,笔一定比我好,你不信!就借一支呗!”TA又用这花招,反正我是不会轻易倒下的,咳咳。 …… 就这样我又倒下了,TA死缠烂打,我就KO,反正打不过TA,呵呵。
第二步 :偷袭 如果第一步不成功,等我去喝水,倒水的时候,TA就从我抽屉翻出铅笔盒,找一支顺眼的,拿到自己桌上,等上课铃一响TA就朝着我说:“陈禹诺,这支笔借我哦。”这时候就晚了,我只好答应,总不能在跑过去抢回来吧! 诶,我太弱了,TA真是——一身功夫赢天下啊。
这下你该知道所谓的TA是谁了吧!谁还不知道?其实TA就是所谓504班的——“劫笔女王”汪思言。小心你的笔也KO。
我的五年级作文 篇8
这是我人生的又一转折点,是我的节日。本以为休息两天单独去旅游散散心,谁知我因为其它放弃了。还以为他会为我庆祝一番,谁知他很忙,其实他并不知道是哪一天,但可以为我提前庆祝, 可是他并没有这样做。我想他不是很在意我吧——可爱的我却把真实的心收藏起来,希望有一个人真的能够猜出我的心思,但现在的我发觉“如果想要别人了解你,先把心敞开——”
我的五年级作文 篇9
我有一个与众不同的家庭,一家子各有所爱,各有所长:“六星大厨”老妈,“工作狂魔”老爸,“电脑高手”老哥。哦!可不能少了“花草园丁”奶奶哩!
妈妈是家中的掌勺人,堪比六星大厨,那做出来的菜,嗯!好吃得我都快掉泪了。看哪,老妈快速系上围裙,戴上耳机,放起音乐,切好菜,热好锅,掌起勺,翻动铲,一边还打起拍,哼起歌来了!看着我妈利索的动作,我目瞪口呆,看着那色香味俱全的饭菜,我垂涎三尺……
家中最勤奋的属工作狂老爸。每天爸爸的书桌上总放着一壶热气腾腾的咖啡,叠成堆的文件。每到深夜,他刷刷地笔声总在我耳边回荡。因为日夜为工作操劳,那两个大大的眼圈成了爸爸的标志,他那勤劳的品质值得我学习,但是我还是希望我爸注意身体哩!
“冲冲冲!不要躲,上去推塔!Yes,Yes,Yes!”想必又是“网虫”哥哥在玩LOL了。每到工作之余,游戏成了哥哥放松心情的好方法,用哥哥的话说:没有放松,就不会有十足的干劲!想想也是,要不然,他怎么会把爸爸交代的工作,做得那么出色呢?对于电脑游戏,我还是敬而远之吧。不过,我也在耳濡目染中学会了电脑操作,可以夺下信息这门课了呢!
奶奶可是咋们家的“专业园丁”,家中一大片花花草草,都是她照料。浇水,施肥,天天不忘。奶奶可真是神通广大,我佩服得五体投地。种花什么时候要浇水,什么时候要施肥,什么时候要修枝,她都弄清楚。有了奶奶,院子中花红草绿,一年四季,都是五彩缤纷。看着满眼的春天,我也忍不住跟着奶奶提个水,施点肥,现在啊,我也成了一个小园丁了。
奶奶的面孔,总是最亲切的。那期末,三好学生我落榜了。我心中有话要倾诉,奶奶总能看出来,摸着我头,用那温柔地声音安慰我:“孩子啊,一次失败不要紧,失败是成功之母,只有不放弃才是最重要的。”奶奶的话然后我感受深刻——学会接受失败,学会坚持,学会奋斗。
我的家,是我的港湾,是我永远的天空。
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