【精华】初一状物作文集锦六篇
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的初一状物作文6篇，希望能够帮助到大家。
初一状物作文 篇1
嗨，大家好！我是书包，姓书名包，顾名思义，是用来装书的布袋子，是学生上学时不可缺少的一个工具，如果说书是知识，那么我就是知识的载体，够重要的吧！我的小主人是个小学一年级的学生，对我爱护有加，在清晨的太阳刚刚露出微笑的面庞时，他便背起我，然后一路欢歌，奔向学校，我也随着主人飞扬的步伐，左一下，右一下地跳起了“摇摆舞”。啊！我由衷的向小主人无忧无虑的童年生活感叹。没想到，我的悠闲生活随着小主人的童年生活一去不返。
渐渐地，小主人的脚步不再那么轻快，而我也是“腹有诗书”，不能再轻易的翩翩起舞了。原来路上的欢声笑语也变成了小主人轻声地叹息。我的工作任务也逐渐加重了，身体里的奥赛书、作文辅导书、钢琴乐谱、书法字帖、英文讲义天天都在争功论赏，吵闹不休，谁让他们都有父母、老师撑腰呢？有时候，我真为小主人难过，可我无能为力。现在人类的竞争那么激烈，丝毫不能松懈，应试制度一统天下。连小学生都要背古文，大学生的资历找工作都困难。还有的父母望子成龙、望女成凤的急切心愿，过早的形成了压在孩子身上的大山。书中自有千钟栗，书中自有黄金屋，可、但是死读书的孩子们真的能从书中找到快乐吗？我真的不能理解。也许是我作为一个书包的目光太短浅了吧，比不上老师、父母的“远见卓识”。唉，搞不懂人类的脑袋到底在想些什么？
作为书包的我，不得不怀念那清闲的日子，希望轻快的脚步再回来，希望我能再一次跳起“摇摆舞”。不是喜欢偷懒，而是希望每一个学生都有快乐的学习生活。深深地祈祷笑容能再次回到小主人的脸上。
初一状物作文 篇2
我家有一盆向日葵，它已经在我家住了快一年了。
向日葵刚长出来的叶子是翠绿的，不几天，叶子长大，就变成深绿的。那时的向日葵虽然只有几片叶子，但却非常引人注目。远看，它像一棵孤独的小草，但若真和小草比起来，那可真是鹤立鸡群了，如果近些看，你会发现，长大的叶子上面都有一颗颗露珠，好像是一个个的小精灵，虽然不大引注意，但它衬托着绿叶更美了。有时，天比较阴，偶尔会刮几阵风，风一吹，这些叶子就随风舞动，特别好玩。
以前，我只以为向日葵就是向日葵，并不会面向太阳。这一段时间，我注意观察一一下，原来向日葵是可以面向太阳的。每天早上，都可以看到它面向太阳，随着太阳的西落，向日葵也收走了笑容。既然能对着太阳，能不能对着强光呢？我便找了一个能发出很强亮光的手电照着它，可过了半天，它也没回头。这时，我的眼皮直打架，连忙叫正在看电视的妈妈接班，妈妈累了，又让爸爸干，这样翻来覆去，终于有一次，妈妈发现向日葵能对着灯泡了，妈妈赶紧告诉了我，我非常高兴，因为我的实验成功了！
可惜这朵花却因为生物钟的顺序混乱，不几天就萎了，“真不该拿小生灵做实验。”我望着一枯萎的花叹息道。但它以前顽强生命的身姿还在我脑海荡漾……
我喜欢我家的向日葵，我更佩服向日葵那种顽强的`生命力。
初一状物作文 篇3
淅淅沥沥的下雨天，坐在木亭里，沏上一杯好茶，如此悠闲。嗅着雨中泥土的芬芳，品着茶那清香的味道，犹，品着是那淡泊的人生，茶韵，亦是如此奇妙。
茶的味道，不能用只言片语来形容，它赋有内涵，装着品茶人的思绪。它是一种陪伴，更是一种独特的韵味，它的那种与世无争，是如此让人上瘾。经历过大是大非的人更易爱上它，只因它就如我们的人生。
从微微的苦涩，到清爽而甘甜，品出其韵味后，便剩下无尽的香醇。我们自坠地后经时光消磨，渐渐长大，变得懂事，变得成熟，开始学会在这个世界打拼，开始觉得生活是如此的不易，开始怨天、怨地、怨自己，但依旧为着生活努力，为着梦想奋斗。也许你也曾遭到质疑，或许你也想过放弃可你仍觉得无怨无悔，就终会得到回报。
你的事业开始稳定，有了收入，成了家，不再四处漂泊，过上了安定幸福的日子，尝到了生活给你的无尽甘甜。当你慢慢老了，明白了生活的意义，懂得了享受生活，开始珍惜每一天，开始觉得生活其实如此多彩，如此幸福，如此美妙。你会感到之前的付出都是值得的，你会感到惬意，学会了品悟人生，回忆之前的酸、甜、苦、辣，都好似一场梦，有了别致的韵味。
这韵味又融入了一杯好茶中，载着你的回忆，托着你的超然，被你品出了感觉，会非常释然，会觉得自己是那么的深刻，这，便是如梦似幻的茶韵。
品完了一杯好茶，杯中只留下了清香。茶水虽一饮而尽，品出的那淡淡的苦涩却已荡然无存，永存心间，沉淀后，脱俗清丽的茶韵，嗅，那淡淡雅息，在暗自留香。
初一状物作文 篇4
夏季的到来，无疑是烦闷的。蝉的叫声扰乱着人们的心神。却没有打破老人们悠闲的生活。隔壁邻居的老奶奶躺在摇椅上，扇着扇子。每扇一次，空气就传出一片青草的味道——咦？还混着些泥土的香味。这是怎么一回事，怕是扇子掉进了泥土里，混了些大自然的味道。
夏季的到来，无疑是开心的。顽皮的孩子们们要是热的发闷，可以痛快的冲个冷水澡。可以在清香的花丛里打滚，可以不需要顾忌旁人的眼光，自由自在的玩耍。要是跑着跑着摔了交，也能拍拍屁股起来继续追着赶，赶着追。不知多愉快了。
夏季的到来，无疑是痛苦的。学生们每天上体育课，热的出汗。大把大把的汗被脏手乱抹一把，煞是难看。可能有什么办法呢，只能下了课跑去厕所泼个冷水脸。坐在教室里，学习也被夏季炎热而扰乱了，不过好在有电风扇。呼呼的吹，再热再苦一切也就值得了。至少没有那么不愉快了。
夏季的到来，好处也是比坏处多的。不错的，夏天晚上有蝉陪着你一起唱歌。在树上列起军队合唱。不错的，夏天小孩子们能够玩耍，不需要顾忌旁人。不错的，学生们对夏天那是又爱又厌。但也阻挡不了夏天的魅力。
愿我可以牵着你的手，一起去夏天的田野里散散步。
初一状物作文 篇5
人生最大的幸福，莫过于身边人对自己的爱。
-----题记
献给父母的心愿
父母的爱，无疑是世界上最无私、最深刻的爱了。无论是人还是动物，谁都脱离不了这种伟大的爱。每想起父母含辛茹苦将自己抚养了十几年，心中就不由得产生一种敬畏；每每想起自己的不争气，父母失望的眼神，就感到这是对父母的爱的摧残。那种深沉的、人生路上必不可少的爱，是一切动力的源泉。我不只一次地想：当我长大以后，离开已白发鬓鬓的父母时，父母对我的期望，他们对女儿的爱，则是我在外闯荡的一切基石！给父母的心愿――不辜负他们，也让他们得到女儿的爱，因为他们会爱我一辈子！
献给老师的心愿
老师，是人类灵魂的工程师，是我们学生时代生命的主角。人把老师比作蜡烛，默默放出光芒，照亮了学生，自己却慢慢耗尽了青春年华。我看老师更像一本充满丰富知识和阅历的书，他不但将他自身的知识教给我们，还将怎样生活、怎样做人教给了我们，他成为我们学生时代不可或缺的伙伴。是粉笔染白了老师的双鬓，是那些学生之间吵吵闹闹的锁事让老师操碎了心。给老师的心愿――好好学习，就是对老师最好的回报！
献给朋友的心愿
人生之路上不能没有朋友。在漫长的人生之路上，也许朋友多得连自己都数不清了，也许仅有几个知心朋友，那么，朋友对你的爱，则是一种不可低估的感情。这种感情就是珍贵的且不可缺少的与自已日常生活息息相关的友情。友情是晶莹的露珠，闪光发亮；友情是洁白的雪花，纯洁无瑕；友情是芬芳的兰花，飘逸着兰香；友情是一杯清芬的淡茶，持久飘散着缕缕清香。给朋友的心愿----祝友谊地久天长！
献给一切爱我的人的心愿
真的感谢那些一切给予我爱的人，是他们让我的成长道路上充满了人生的味道――一种抹不去的回忆。给一切爱我的人的心愿----祝一路顺风！
心愿是我对所有人的祝福。当流星划过天际时，这些祝福会随着流星的尾尖轻轻扫过正在梦乡的人们……
初一状物作文 篇6
蒲公英开花了，它从草长莺飞的春天开放过炎热的夏天。它那娇小的身躯，甚至开放到金黄的秋天深处。
满山的野菊花染黄了整个乡村，唯独两三朵的蒲公英开着。它们要么开在雨雪打不到的石岩下，要么开在枯萎的草群中，反正它总是开在能隐藏自己的角落或某处。
蒲公英能随着一阵阵的风飞走，它们是要飞成蓝天上的白云，随着那飘飘的云飞到遥远的山坡、草地上。一路经过的一切事物，它会把自己的花儿散发在某地，然后播种。
花朵是植物的心灵，是一棵树或一棵小草的灵魂，而它的灵魂已随风或云千里迢迢地回到家乡。这一年，它们又将会在河岸、山间、草地萌芽、展叶、开花，重新装弄自己的乡村田园；而一个离乡的蒲公英它们永远有可能也回不到家乡，什么时候能让自己回到那个生育和滋养生命的那一片土地上呢？
蒲公英是一个远离他乡流浪的花，它当初撒下种子让自己的孩子与它分离，虽然它是个狠心的母亲，但是它也应该有自己的苦衷，看到那些小孩不由的被母亲抛下，我不禁的感到一丝丝的心酸。但是也有些孩子过得幸福。
不管岁月的路多坎坷、不管脚步多么的遥远，也不管回家的路是多么的漫长，它们都是一定要飞回去的。回到那片熟悉的泥土上，回到母亲的身边……
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