实用的我的二年级作文合集7篇
在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的我的二年级作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我的二年级作文 篇1
春节到了,爸爸妈妈给我买了两只小乌龟和一瓶龟食,作为礼物送给我,培养我的爱心。
小乌龟绿色的龟甲,衬托着红棕色的斑点,好看极了,我非常喜欢它们。小乌龟有六、七厘米长,它们都有二十六片边甲和十三片主甲,四只脚上都有利爪,尾巴大约有一厘米长。
我的两只可爱的小乌龟,一只是雌的,取名叫乐乐,另一只是雄的,我叫它欢欢,我希望它们欢欢乐乐地在我家生活。
每天我都给它们喂食换水,看着它们争先恐后抢食物的.样子,我开心极了。
我爱我的小乌龟,因为它们给我带来了无限的欢乐。
我的二年级作文 篇2
说起奥特曼,它是我最喜爱的玩具了。
它的眼睛红红的,身体壮壮的,真好看。它的肩膀上长出像钢盔一样的角。手上有蓝白两种颜色组成。全身有白色蓝色的粉色组成。白色象征着为了和平而战斗,蓝色象征着保护全宇宙的和平,粉色象征着它保护人类的责任。反正它还有很多我一下子说不出来的优点。它是我心目中的偶像!
我的二年级作文 篇3
我长着一张瓜子脸,浓浓的眉毛下面长着一双小而有神的眼睛,一张樱桃似的小嘴。我什么都好,就是胆子小。,不敢一个人呆在家。记得有一天晚上,爸爸 去出差,妈妈上夜 班,留下我一个人待在家。突然,外面又刮起一阵风,屋顶“沙沙沙”响,吓得我浑身发抖,坐立不安。这时,外面又刮风又下起雨,天空雷鸣电闪。我吓得跑回卧 室,用被子蒙住头,一声也不敢出,生怕发生什么事。正在这时,“丁零零”门铃响了。我慢慢走到门前,用发抖的手打开门,这门犹如千斤重,好不容易才打开。 “原来是妈妈!”我一个劲儿地冲过去,抱着妈妈说:“我单独在家好害怕。”“什么事?”妈妈着急地说。我刚要回答,突然又是一声雷鸣。我连忙紧抱妈妈,身 子颤抖着,妈妈明白了,笑着对我说:“这傻孩子,真是胆小,以后还要多锻炼。”说完,妈妈笑了。我却不好意思地哭了。
啊!这就是胆小的我。你是不是被我的胆小逗乐了呢?
我的二年级作文 篇4
小仓鼠有着黑白相间的毛、眼睛小巧玲珑的,耳朵像弯弯的月牙,鼻子也很小,小脚尖尖的。
小仓鼠最喜欢吃爪子了!要是没有爪子吃,它就喝水还喝个不停,喝完水就在跑步,直到一分钟后才停下来。白天我去上学它就睡觉,我放学回来它就醒来,我想应该是我去上学了就没声音了,它就可以睡觉了,而我回来我就要逗它玩。
有一次我捏了捏它的水壶,水向它喷过来,它还不知道,水把它的一些毛给弄湿了,我感觉很好玩!于是我又捏了捏它的水壶,这时它飞快的逃走了,但没有弄湿毛,我直扫兴。
我的二年级作文 篇5
我喜欢的叫声是小狗的叫声,这情结来源于我家曾经养了四年的小狗,它名为妞妞。
我4岁左右,爸爸给我带回了一只45天的小狗它浑身毛茸茸的大大的眼睛中露出温柔与机灵。可爱极了。叫声也甜甜的。就是从那以后我开始喜欢小狗,更喜欢它的叫声。但不幸的是爸爸带他出去玩时它跑丢了,全家人都非常伤心。
已经过了两年多了,但我无法忘记它,也许小狗的叫声会将我的思念带给妞妞,我盼望它在次回到我身边。
我的二年级作文 篇6
我升入了二年级,我看着一年级了小不点们,心中暗暗好笑,他们身上有我当时的影子,蒙蒙东东的一副不知所措的样子。
我从第一个台阶迈上了第二个台阶,一年的小学生生活使我变成了新生们的小哥哥,我将认识更多的生字,读爱听的故事,唱好听的歌,了解未知的世界。
我想告诉新来的小朋友,你们刚到学校可能不适应,和我当初一样,但现在我和同学们都成了好朋友了。我们一起晨读、上课、学习,画画、游戏、吃饭、写作业、打扫卫生、看漫画开心地度过每一天。告诉你们一个秘诀,首先要学会独立,因为学校和幼儿园完全不同,早睡早起才能不迟到,按课程表收拾书包才能不出错,上课专心听讲,积极发言,下课多交朋友多运动,回家认真做作业,注意安全保护好自己。
来吧!小朋友,不要害怕,让我拉着你的手迈上成长的新台阶。
我的二年级作文 篇7
在新的一年里,我收获很大。比如我考试进步了,比如我乖巧了,比如我懂事了,比如我懂礼貌了,比如我的知识变大了!
比如我考试进步了是因为:认真了,做好以后检查了,不会三心都觉得容易了,不会做好以后就玩了!比如我乖巧了,是因为听了妈妈的话,会善于去做了!比如我懂事了,是因为会帮妈妈做事,比如洗碗……
当然我还更懂礼貌了,阿姨来了,我会说:“阿姨好”!在新的一年里,我会做的更好的,因为我长大了!
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