精选三年级春天作文3篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的三年级春天作文3篇，欢迎大家分享。
三年级春天作文 篇1
今天，妈妈带着我和姐姐去户外找春天，我们去了大唐芙蓉园。
刚进入大门，首先映入眼帘的是一片翠绿，小草钻出了地面，花儿露出了笑脸，鸟儿在枝头唱歌......万物复苏一派春的景象。妈妈说：“你们来找一找春天有什么变化。”于是我开始观察，我看见了柳树发出了嫩芽，远处传来了大雁的叫声，人们脱下了厚厚的棉衣，穿上了轻快的春装，春姑娘叫醒了春风，唤醒了大地，它可真伟大啊！
我们又来到了鱼塘，那里有很多很多五颜六色又肥又大的锦鲤鱼，冬天它们钻入了深深的湖底湖面结了厚厚的冰，是春姑娘让它们自由自在的觅食。
姐姐说看那边，我顺着她的方向看去，一片粉红原来是桃花开了，那一朵朵的桃花多美啊！还有迎春花也开了好像要参加选美比赛。
我喜欢春天，因为它把所有的生命都唤醒了。
三年级春天作文 篇2
春风是春天中无形无色的使者，它自由的在大自然的每一个角落尽情的游玩。
在一个树林边住着一位肓童。冬天，他天天呆在家里好无聊，好寂寞。听着外面小伙伴们快乐的笑声，他忍不住了，摸索着，慢悠悠的走出家门。
刚出门春风便过来亲吻着他的脸，欢迎他来到外面的世界。春风带着淡淡的清香在他的身边经过，身旁的油菜花散发出一阵迷人的香气扑鼻而来，向他展示秀丽。他仿佛觉得自己看到了绿绿的田野。
肓童用手摸着油菜花甜甜的笑了。这时他蹲下身子在地上摸着，捧起了一把泥土，那土湿湿的，之后他把泥土分开了，双手紧的握着，仿佛那不是泥土而是光明的使者，正是他所向往的光明。
柳树摇曳着它长又绿的头发温柔的唱起了春天的欢歌，肓童轻轻的坐了下来，那小巧灵珑的波浪鼓也来凑凑热闹，它用了全身的力气，摇动着自己身体发出了叮铃铃的声音。像在告诉他春天就在你身边，周围的一切都是那么完美。
肓童张开双臂深深的吸了一口气。这时候春风又来了，春风轻轻的梳理着他的头发，他舒服的闭上了眼。春风又钻进了他的.衣服，给他抓痒痒。他太舒服了，干脆躺在草地上，阳光照在他身上。这时蝴蝶飞来了，为他舞蹈，蜜蜂为他歌唱，小草为他按摩。
春风中的肓童感到了无比的温暖，感到了无比的幸福。
三年级春天作文 篇3
我做了个梦，我梦见自己想去哪儿就去哪儿。
春天来了，我想看看“雪乡”的雪是否已经开始融化？结果我看到了“雪乡”的红灯笼映照的依然是那洁白的雪花。我想看看爷爷家的屋檐下小燕子是否已经搭好小窝？结果我看到了小燕子还在海南玩耍。我想看看西湖的鸭爸爸、鸭妈妈是否已经带着孩子出来散步？结果我只看到了微风过后湖面泛起的层层浪花。
我走出家门，看到的是灰霾的天空，没有阳光，看不到一丝的蓝天。我看到人们依然裹着厚厚的棉袄，还有那急匆匆的步伐。没有听到春天的动听歌声，听到的却是那无聊的汽车喇叭。
微风吹过，天又开始下雨，已经没有那么冷了。
慢慢地，慢慢地，我依稀看到了墙角发芽的小草，看到了西湖畅快游泳的小鸭，看到了远处那灰白的树枝上泛起了点点鹅黄的小嫩芽。啊，我闻到了，闻到了，空气中弥漫的生命的气息，那是春天的气息。
我开心地跳了起来，结果我醒了。但春天正从容不迫地向我走来。
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