【推荐】六年级感恩作文汇总9篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的六年级感恩作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级感恩作文 篇1
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”每当听见这首歌，我就会想起我的父母，我的老师。在我的生活中，有太多要感恩的人，也有太多被感恩的人。
我要感恩我的父母。是因为他们养育了我，十三年不辞辛劳，流下的每一滴汗每一滴泪，都是我要感恩他们的结晶。喝着妈妈的奶水，我一天天长大了；在爸爸的关爱下，我也一天天长大了，一岁、两岁、三岁……一直到13岁的我。常听起妈妈说我小时侯的两只眼睛又圆又大，可爱极了！我也要说：“虽然时光匆匆地在你们身上溜走，但你们的那双眼睛，永远那么年轻，那么充满活力，就像小时候的我那样！”我要感恩你们，我亲爱的爸爸妈妈！
我也要感恩我的老师。因为是他们给了我文化知识，让我知道了做人的道理。刚上幼儿园时，别的小孩子都“哇哇”地哭了起来，可我却没有哭。看着老师那和蔼可亲的笑脸、同学们可爱的笑脸，我当然不会哭了。老师——多么亲切的称呼啊！老师是我们大半辈子中最不可缺少的人，甚至是一辈子，老师真是“捧着一颗心来，不带半根草去”啊！我要感恩你们，我敬爱的老师！
我们要学会感恩，去感恩身边每一个默默为我们作出贡献的人！
六年级感恩作文 篇2
没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情和友情，世界就会是一片孤独和黑暗。这些道理世人皆知，但我们常常缺少一种感恩的思想。
“谁言寸草心，报得三春辉”，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我们小时侯背诵的古诗。讲的就是要感恩，滴水之恩，当涌泉相报。中国绵延多少年的古老成语，告诉我们的也是要感恩。但是这些古训并没有融入我们的思想。我们忘记了无论生活还是生命都需要感恩。
没错，感恩的敌人是忘恩负义。但是，真正忘恩负义的人毕竟是少数，大多数的人常常把别人的帮助认为是理所当然，便容易忘记，有意无意的站在了感恩的对立面。我们父母给予我们的爱常常是细小琐碎却无微不至。不过我们这一代人常常觉得这是父母应该做的，有时还嫌他们太烦。
懂得感恩的人，往往很谦虚，是有敬畏之心的。因此，那怕是比自己更弱小的人给予自己的哪怕一点点帮助，也是不会轻看的，不敢忘记的。
不懂得忏悔的人，一般也缺乏感恩之情。道理很简单。这样的人，往往惟我独尊，一切以自己为中心，认为自己从来都没有错。对别人给予他的帮助，他是不会在意的，反而会认为这样的帮助是多余的，是让他下不了台。这样的人，心如冰硬的水泥板，是无法发出感恩之声来的。
六年级感恩作文 篇3
今天是三八妇女节，为了庆祝妈妈的节日，我决定亲手制作一张精制的贺卡送给她。贺卡该怎么做好呢？正在我一筹莫展时，我眼前突然浮现出妈妈平时对我的谆谆教诲，浮现出妈妈对我无微不至的'照料与呵护，我突然之间觉得我十分愧对妈妈，当她腰酸背痛时，我却没有去帮她捶捶背，当她劳累一天时，我却没有去帮她洗洗碗，当她……
想着想着，温热的泪水开始从我眼角滑落。这时，我告诉自己不应该哭，而应该通过行动来表达自己对妈妈的爱。想到这里，便擦了擦眼泪，决定做一张贺卡。该剪成什么形状好呢？突然，我想到该剪成爱心形，心形大部分都是玫瑰红色，至于为什么是心形的呢？是因为心形可以表达一个意思，那就是我爱你！当然完美是必不可少的，我画了一张又一张，都觉得不好看，过了十几分钟，才剪好一个自己比较满意的图形。我又拿来一些彩纸，一把剪刀，一个双面胶。我把爱心对折一下，把一些多余露在外面的用剪刀剪掉，再把黄色彩纸剪成一条一条的，把其中一条上贴上双面胶，然后不紧不慢地把贴在胶身上的白纸撕下来，小心翼翼地把黄条贴在心形之间的那条折线上。又剪了个较小的爱心，在它的背后贴满了双面胶，然后一一撕开贴在大爱心的正中，再用黄铅笔绕大爱心画一圈。在空白处，我用蓝色水笔写道：母亲是冬夜里的一床棉被，当我瑟瑟发抖时，贴心的呵护和温暖使我安然入睡；母亲是黑暗中的一盏明灯，当我迷失方向时，模糊的光亮和希望使我找到方向；母亲是……
我还画了两颗心相依在一起，这幅画的意思是我将永远成为妈妈的贴心小棉袄，并且这小棉袄永远不会着火！我还画了一朵黄玫瑰花，我听别人说，黄色代表幸运，所以我希望幸运能跟随妈妈终生！
傍晚，妈妈下班回来了。我绽放着笑脸前去开门。看着我热情的样子，妈妈反而不自在了。我笑眯眯地说：“祝您三八妇女节快乐！”说完，便把藏在身后的贺卡送给了妈妈。妈妈见了，热泪盈眶，激动地说：“我的女儿长大了！”
我还为妈妈哼了一首歌，名字叫《世上只有妈妈好》！我暗暗地想：妈妈，从十月怀胎到生我再到抚养我这么大，当妈妈不容易，所以一定要好好孝顺母亲，用优秀的成绩来回报母亲！
六年级感恩作文 篇4
天下最伟大的爱，我认为就是妈妈的爱吧！母爱是纯洁的，是至高无上的，更是不可侵犯的。
从小，妈妈便疼爱我，记得在未上学的时候，妈妈天天教我写字，画画，讲故事。一天，夜里下起了大雨，天空中又不断的响起雷声，我被惊醒了，哭着找妈妈，妈妈手忙脚乱的披起衣服就来了，把我搂在怀中，给我讲故事，我在她的怀抱中甜甜入睡了，这一夜，便是我睡的最甜美的一夜。
自从我上了小学后，成绩一直很好，老师也常常夸奖我。可是，上了二年级后，我认为自己学习很好，天天不认真听讲，回到家就看电视，作业总是很快速的写完，有时，我竟然学会了撒谎，作业明明没有写完，但是偏偏说写完了，然后就开始玩。作业无论多少都要留点到明天早上写。渐渐地妈妈检查作业的时候觉察了，便开始观察我这几天地行动。有一天，我被抓了现行，当场我就慌了，妈妈很生气，对我发起了火。我从没见过妈妈那么凶，那是第一次，我很害怕，怎么那么慈祥的的妈妈，变得那么凶？噢！还是我不对呀！发火后，妈妈怒气消了，又叹气，又语重心长地给我讲了许多做人的道理，怎样做一个好孩子。我哭了，知道错了，向妈妈承认了错误。我的惩罚是，把作业重写一遍交上。
从这件事后，我意识到我错了，知道了事情的严重性，便开始进入努力学习状态，考好了不骄傲，考差了不灰心，我的成绩正在一步一步的上去。到现在，我每一次领着卷子，迎来的都是妈妈的笑脸。
一年又一年，妈妈像一个辛勤的园丁，不辞辛劳的抚养我，培育我了十二年，不，不仅十二年，以后还有很多年。妈妈对我的爱都是无法去衡量的。我要努力学习，将来有个美好的未来，孝敬妈妈，让她的付出有所回报。
六年级感恩作文 篇5
今天是星期五，因要举行家长会所以特定举行了一次中队会。中队会的题目叫《学会感恩》。吃完早饭，我们便来到教室，一看，已经有小部分家长到了教室，我们经过一番准备便要开始了。这时妈妈走了进来。我向她挥挥手，她也朝我微微一笑，主持人杨飘和苗正杰走上台并宣布主题中队会现在开始。
我们唱完队歌就进入第一章《金色童年》同学们走上去说着自己的童年故事，这时我才知道原来同学们的童年是那么的有趣，接着又是第二章《无限关爱》又有同学上去说自己的长辈是怎样关心他们的。这时我看见有几位家长已经落泪了。
这时主持人宣布观看舞蹈节目《瑜枷姑娘》这时候才把伤心气氛给扭转过来。接着我们又唱《妈妈的吻》声音是那么的低沉，气氛又骤然变回来了。这时许多的家长已经在用纸巾在擦泪水了。一曲完了马上又进入第三章《幸福家庭》这时同学们走上去诉说着照片上的老故事，照片里的故事有好有坏，也许是照片的背景不同吧，有的家长在笑有的在哭。
接着就是我的节目——《感谢亲人》我的心砰砰直跳，平生没有这么紧张过，我想要是没说好那不就丢妈妈的脸吗？可是正当我还在想的时候，就到我了。我鼓足勇气上台我说：“在我很小的时候，父母就为我四处奔波，现在将我送到长沙来读书~~~”说着我的眼泪就流下来了。父母将我送到长沙来读书我却没能以好成绩回报他们我感到很惭愧。接着我们朗诵了《妈妈的爱》虽然语句不优美但包含着我们对家长的爱。
退完旗后，我们会寝室，我不敢看她，因为我觉的对不起她。这次主题队会让我懂得了要知恩图报，再过三十年我也不会忘记。
六年级感恩作文 篇6
亲爱的绿色：
谢谢你!
因为你象征着活力和生机，象征着无限的希望，更象征这世间美好的生活!
我感恩你，因为你是神奇的!当我看书多了，导致眼睛疲劳时，只要看看绿色的植物，就会眼前突然一亮，舒服多了;当我做数学题百思不得其解是，再看看你，浮躁心情就会平静下来，让自己漫游在数学的王国里，这题也仿佛也不是那么难了!
人们感谢你，因为你是充满希望的!当人们被困到沙漠里时，看到你，就仿佛看到了希望——因为他们看到了绿洲，绿洲使他们拥有活下去的勇气。当人们感受到夏天的酷热，站在绿色的树荫下，便会凉快许多，舒服许多!
社会感谢你，因为有你，社会的容貌焕然一新;现在，每每在草坪中看到“真爱小草生命”这种标志牌时，谁忍心让绿色的小草被自己脏兮兮的鞋印所污染……，绿色，你为社会的品质做了贡献!
祖国感谢你!因为你是活泼的!是士兵的颜色!奔腾着，跳动着，新鲜的绿色充满了生机――他们是不仅仅是身穿迷彩服的军人，还是青年。那圆圆的大盖帽压住的，那严严的风纪扣与皮带扎紧的不是青春的活力，而是束起一派军人的风度;豪放而严谨，坚强而有才华。他们时时刻刻的保卫者祖国的每一寸土地。
无论是在血染的南疆，还是在下着冰雪的北方，无论是在与世隔绝的孤岛，还是在空气稀薄的雪线上;无论是在汶川地震后的废墟中，还是在黑暗潮湿的引滦隧道里，祖国哪里最艰苦，哪里就闪烁着绿色――那是崇高的绿色，神圣的绿色!这全是士兵的功劳!
绿，你没有“红”的豪放，没有“粉”的妖娆，没有“白”的纯洁，没有“紫”的洒脱，也没有“黑”的性感，“蓝”的舒适，但你有你的淳朴，你有你特别的韵味……
感恩有你，亲爱的绿!无论是我，是人们，是社会，是祖国，大家都离不开你，因为你是那么的活力，那么的生机勃勃!
六年级感恩作文 篇7
小时候，爸爸妈妈经常教育我说：“孩子，你是祖国的花朵，要努力学习，做一个对祖国有用的人，来回报社会和祖国。”从此，感恩之心扎根在我幼小的心灵之中。
在语文课上，老师教我们“谁言寸草心，报得三春晖。”“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”在优美的诗句中，我知道了感恩。“滴水之恩，当涌泉相报。”让我明白感恩是中华民族的传统美德。
“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”我的妈妈是高龄产妇，当我平安地呱呱坠地，妈妈付出的艰辛可想而知。是的，生命是如此的珍贵，我要感激父母给了我这一次生命，让我徜徉在爱的海洋里。感谢老师，将懵懵懂懂的我领进知识的殿堂。因为有老师的一片爱心浇灌，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄……我会怀着感恩的一颗心，去感谢我生命中帮助我的每一个人。
生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。今天，我在这里向全校同学发起倡议：让我们怀着感恩的心面向这个精彩的世界！让我们怀着感恩的心对待我们多彩的生活！让我们共同感恩繁荣昌盛的伟大的祖国，正是祖国的腾飞，让我们健康快乐地成长！
“感恩的心，感谢有你，让我一生让我有勇气做我自己……”每当这首歌的旋律响起，我都会想到很多，慈祥的妈妈，亲爱的老师……所以，今天我也怀着感恩之情对你们说：“感谢你们！”
六年级感恩作文 篇8
作为“90后”的一员，我们并非只是任性的代名词，我们的民族理想与精神，依然在延续。那样的一种精神与境界，那样的一种坚韧与无畏，那样的一种胆略与胸怀，其实已经像血液一样，遗传与流动在我们的身上。我们90后并非没有经历过磨难。在生活中，我们懂得时尚，更懂得感恩。
在我们班就有一位特别爱学习而且很懂事，又很坚强的女同学，名叫田嘉谊。她的事迹很感人，因为她时刻怀有一颗感恩的心。
我和她是好朋友。起初，我并不知道她的家庭生活是那么困难。有一次，她带她的弟弟来我家玩。整个下午，没有听见她弟弟说一句话。于是，我就问：“嘉谊，你的弟弟为什么不说话呢？”可是，她并没有回答我。
直到有一天，我又一次问起她的弟弟不说话的缘故。她才流着眼泪告诉我，原来他是个聋哑人。并且，她的爸爸得了很难医治的“白血病”。家里家外全靠妈妈一个弱女子支撑着。为了给爸爸和弟弟看病，早已花光了家里所有的积蓄。她的妈妈没有一份稳定的工作，只能在工厂里打零工。嘉谊清楚地知道妈妈起早贪黑，辛辛苦苦每个月也只能挣到几百元钱。这几百元可是家里全部收入，所以她从不乱花一毛钱。
记得那是去年的母亲节前夕，爸爸给了他们姐弟两人5元钱，让他们去区政府旁边的游乐场玩耍。整整一天她和弟弟没有舍得花一分钱。因为，她深切地知道这5元钱对他们家来说是多么来之不易，她更深深地记得母亲节就要到了，她要给天天都要辛苦工作的妈妈买一份礼物，送给妈妈一个惊喜。于是，她就买了几粒苹果和一份小礼物，并用一个漂亮的袋子包好，准备送给妈妈。这是她第一次“大手大脚”地花钱，并且觉得很值得。那天回到家里，当妈妈回来的时候，她拿出买来的东西说：“妈妈，这是爸爸给我的钱，他让我买一份礼物给您。母亲节快乐！”顿时，爸爸、妈妈都感到无比欣慰。全家人一下子抱在一起哭了起来。在那样困苦的日子里，一家人的脸上却都流淌着幸福的泪水。
嘉谊不仅懂事，而且很坚强。面对生活的磨难，她从不屈服。这么小的她，已经在用弱小的肩膀为家庭分忧解难了。暑假里，她硬是跟着妈妈到工厂干活。那工作真辛苦，有时候翻袋子，有时候整丝边，有时候套袋子。有一次，翻袋子时，她不小心擦伤了胳膊，流了许多血。妈妈不让她再跟着干活了。可是，她就是不同意，忍着痛继续帮妈妈干活，因为她想让妈妈轻松一点，更因为她从来不愿向困难低头。
除了这些，嘉谊的故事还有许许多多。尤其是学习，就更不用说了。每次都是班上的前几名。
最后，我要说：“田嘉谊，你真是一位品学兼优的好同学。你是我身边90后中普通的一员，你更是耀眼的一颗星，因为你时刻怀着一颗感恩的心，不管困难有多大，你都能用微笑面对！”
六年级感恩作文 篇9
又是一年教师节，当揭开日历看到九月十日这一天，心中立刻充满感恩的激情，我的情感就要迸发，今天情归何方？感恩的心应该感谢您——我敬爱的田老师。
在上课时老师虽然也是笑眯眯的，说话也很风趣幽默，可是她的话中却透露着一种威严，让人不容抗拒，所以我们班的学生每次在他的课时都会迅速及时的做到自己的座位上，生怕一不小心就挨了老师一顿批评，所以每次在上数学课时班里总是安静的出奇。也正是因为我们数学老师的严厉，所以我们班的数学成绩一直名列前茅。有一次，我们数学老师在讲课时嗓子变哑了但她还是一如既往的教课，不顾嗓子的疼痛和嘶哑，直到有一位同学实在看不下去了，中途打断老师的讲课，老师用凌厉的眼神射向他，用询问的口气：“你想干什么？”那位同学说：“您喝口水润润嗓子把，在这样讲下去嗓子会受不了的”“是呀”全班同学一起说，“老师你喝口水润润嗓子吧，不要再讲了。”老师轻叹了口气“同学们，不管怎么样你们的学习是最重要的，就算老是说不出话来也得给同学们把这堂课讲完”就这样这堂课，在老师嘶哑的嗓音中讲完了。从此以后我们班的学生更加的努力了，只会报答老师的一片恩情。
老师不仅在讲课时十分严厉，在批改作业时更是认真，每次放学我把本子交到老师办公室，总会看见她在备课，批改作业，眼神是那么的专注，以至于有人进来都没有发觉。
您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯。
有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
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