风六年级作文15篇
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的风六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
风六年级作文1
四季的风，各有各的不同，都有她独特的一面。却只有那春天的风，让我陶醉。
春天的风是温暖的，当她拂过你的脸颊，你便会感受到它的温暖。那种温暖，便是母亲手心的温度。那种温暖，仿佛可以一直暖到人的心里。
春天的风是柔和的，她不同于干燥的夏风；不同于萧瑟的秋风；不同于刺骨的寒风。她是何等温柔啊！就像一个慢性子的女孩。总是不紧不慢的，默默地穿过城市与乡村的角角落落。她经过的地方都会有大片大片的花儿绽放，似乎是在赞美这柔和的春风。
春天的风是带着香味儿的。是清香而不馥郁的味道，当春风从你鼻子前略过，你会闻到风的气息，有花儿淡淡的香甜的味道，青草清新的味道和露水湿润的味道。但当你更努力的去闻时，却发现什么都闻不到了。春风只有在不经意间，才会让你领略到，她那独特而清新的味道，下一秒却消失的无影无踪，仿佛从来没有来过。路边的萌发的小草和初放的野花，才是她留下的最真实的痕迹。
春天的风是忙碌的，虽然不知道她还要做些什么，但她总是在三月时匆匆的来，五月时匆匆的去，想来她待的时间可真短。把小草花朵唤醒，为树木青山染上颜色，做完了她该做的，她便消失了，一点痕迹也不留下。
春天的风有时又有些小气，她来时把春花，春草，草树与春天一齐带来，但她离开时，却又统统带走了。在她一离开之际，却也不与人们商量一下，又绝不想着给人们留下什么，好让人们来纪念这又一个逝去的春天。她连一点小草的嫩绿也不留下，统统交给夏天去染成深绿色。若一定要说她留下了些什么，那便是人们对春天与春风美好回忆罢了。
这就是春天的风，让我陶醉的风。
风六年级作文2
我变成了风，时而是轻柔的暖风，时而是无情的狂风，时而给人带来凉爽，时而刮走屋顶的瓦片。
记得那是一个冬天的早晨。
心情差到极点的我咆哮着，刮过一座又一座城市。雨点姐姐和雪花妹妹也来帮忙，整个天空又黑暗又阴冷，令人恐惧。
我看见了一个身材魁梧的男人，他夹着公文包，手中拿着一把伞，刚打开大门。我携带着雨点向他猛吹过去。他连忙缩了回去。我鄙夷地冲他笑了笑，哼！一点小风都承受不起！
我猛然想起，当我吹过一片草地的时候，一朵孤独的、柔弱的小花被我吹得东倒西歪，但我走后，它倔强地挺起了腰，仰起了头。而那些看似粗壮结实的植物，却在我的威力下七零八落，折的折，倒的倒。
这个男人不就像那些失败的植物吗？碰上我发威的时候，不迎难而上，而是像个缩头乌龟一样，躲在家里不出来了。
我依旧咆哮着走过。
是她，让我放慢了脚步。
她的雨伞已经塌下了半边，头发被我吹得凌乱不堪，衣服也已经湿了，但肩上的书包却毫发未损，她依然倔强而执著地走在上学路上。她，一个六七岁的小女孩，怎能承受住这般大的压力？
我猛然收住了脚步，雨点姐姐和雪花妹妹也悄悄退下，乌云婆婆散开了，太阳公公出现了，笑吟吟地照耀着大地。她收起伞，抖抖身上的水，一步一步朝学校走去。
我变成了柔软的微风，我的心里豁然开朗。
不知为什么，我又想起了那朵小花。就如她一样，用小小的单薄的身体迎接狂风暴雨，用坚定的毅力赢得了这场战斗。
我抬头，望望四周，忽然觉得，原来，冬日的阳光竟也这么温暖……
冬去春来，万物复苏，我化作了暖暖的春风，吹绿了小草，吹红了小花，天地间焕然一新。
我又看到了她。
她挽着伙伴的手，走在上学路上。她还是那样的阳光，像一朵美丽的小花，向阳开放，向阳微笑。
风六年级作文3
“呼——呼——呼”我从北方来到南方，一路上我看到了许多勤劳的人们在田地里耕耘。
我继续前进，经过一条小河看到孩子们在河里抓小蝌蚪。小蝌蚪在玻璃瓶里痛苦地挣扎着，而那些小孩却依然很兴奋地抓着。我心想：难道这些孩子不懂得动物们也是有爸爸妈妈的吗？如果你们被坏人抓去，你们的父母又会怎样？我真讨厌这些人类的孩子，一点儿同情心也没有。
我只能在心里默默地为这些小生灵祈祷。我继续往前飞，看到了一群小蜜蜂在花丛中辛勤地劳作着。我过去和它们打招呼：“你们好，伙伴们！”我对着小蜜蜂说，“你们每天都在花丛中勤勤恳恳地采蜜吗？”“是的，风姑娘，我们是为了我们的后代着想，因为我们是一个有爱的大家庭！”小蜜蜂微笑着说道。我心里不禁赞叹道：它们可真勤劳啊！
我继续往前走，来到了一个小山村。我发现村里的小房子都变成了木板房，我记得几年前来到这个小山村的时候还都是砖头房。我随即飞到房子外一看惊呆了：村子周围的森林都被砍完了，光秃秃的一片，这使多少小生灵失去了家园，村子的四周几乎都是沙子。这一次，我看到了人类的真面目，他们砍完树回去开开心心地盖房子，却完全不顾小动物们的死活，真残忍啊！
我继续往前走，这一次我来到了大海的身边，看到了湛蓝的天空，蔚蓝的大海，并找到我的小伙伴——“海风”。我此次旅行就是为了它而来的，我热切地跟它打了一个招呼，它也很热情地回应了我。我们仰望着天空，坐在海边聊天谈天说地……
通过这次的旅行，我想呼吁大家保护环境，不要去破坏大自然的生态平衡，让我们一起加入保护环境的行列，让大自然变得更加美好！
风六年级作文4
我是风，一家有四个兄弟，我是最小的那个。
父母把三个哥哥送到沙尘暴、台风和龙卷风三位叔叔那儿学艺。我也不愿意留在这里，只好独自去了一个偏僻的山村。
虽然这个地方贫穷落后，但人们肯动手劳动。春季，我一边帮着下雨，一边看孩子们做风筝；夏季，村民们坐在树下还奇热无比，我便用身体笼罩着整个村子；秋季，刚吹完落叶，我又给辛苦的农民吹风；冬季，我不敢出门，害怕把人们弄得着凉。
我猜得果然不错，没几年，这村庄变成了城市。随着先进设备的引进，生活变了样，人也变了样......
村子富强后，人们变着法儿地挣钱。起初，他们伐木造厂，厂子排出的废物还倒给河流爷爷；然后就是改造，城市完全水泥化，把山上的果园改装成滑雪场；最后，在河边盖发电装置，让河流爷爷承受更大的压力。有了这些便利设施，他们逐渐变得好吃懒做、金钱至上。最可气的是，他们盖了气象台来预测我的行踪！
这种生活没过几年，一件意外的事险些改变了城里的命运。
一个夏天的晚上，我正听天气预报，听到有台风、沙尘暴和龙卷风向这里快速移动。我十分高兴，一定是哥哥们来了！可我转念一想：他们一来，城市绝对会灰飞烟灭的。不行，我得阻止他们。我立刻腾空，希望找到哥哥们的动向。终于，我把他们叫到了河流对岸，开始于他们交涉。最后，他们同意回家，可必须让城里人做出承诺。
城市是保住了，可如果人类不意识到问题所在，一定会有下一次的。这次我猜错了，人们没有再犯错误。或许他们已明白“顺自然者生，逆自然者忘”的道理了吧！
风六年级作文5
我是自然妈妈的孩子—风
我年轻时，正是人类所说的春天
那时的我四处传递着春天的信息
用自己温暖厚实的手把人类从寒冷中拯救出来
人类虔诚地感激我
春风得意，不辞劳苦将大地吹得焕然一新！
夏季来临，烈日炎炎，人类处处打听我
一见面就问：“风到哪儿去了？”
我急忙推来了云，云里吸了水，沉得要命。
我一点也不累，把云拽在手里，使足了劲拧
雨点大滴大滴地落下
干巴巴的土地得到了滋润
汗流夹背的人一身清爽
人们争先恐后地邀请我到家里做客
我忙得不可开交
秋天到了，我到了中年
这时的我既不是柔情万千的春风
也不是热情洋溢的夏风
这时的我我沉静和煦
受到大家的敬佩
人们啧啧赞美秋天是金风送爽
我走进了自己生命最光辉的顶点！
冬天渐渐到来
我一天天老了，再也抵御不住严寒
在冰冷的空气中瑟瑟颤抖
人们不再感激我、欢迎我
因为人们不再需要我
孤独、衰老的我，四处流浪
我不时气恼地推搡着屋门
摇晃着窗棂
人们装聋作哑、置之不理
我在屋檐下呜咽
在旷野上怒吼
在天空中嘶喊
在楼宇间悲嚎
终于有一天
我迎来了雪
雪静静的落着
不动声色地掩盖大地曾发生的一切
……
点评：对于六年级的小朋友来说，这样一篇散文诗歌已经着实不错，将自己作为风代入整篇文章之中，真实并且亲切。
“我急忙推来了云，云里吸了水，沉得要命。”、“把云拽在手里，使足了劲拧”，这些动作细节也是可圈可点，说明了风的生活，值得称赞!
风六年级作文6
空中轻轻摇曳的柳絮是你翩翩的风衣，天上闪闪的星星是你明亮的眼睛，夏夜霏霏的细雨是妹妹对哥你无尽的思念。
哥，你走后我变乖了，为了纪念你我变的勤快了许多，把屋子打扫的干干净净，把东西摆放的整整齐齐。我再也不磨蹭时间了。以前你总爱说我，嫌我疯疯颠颠的，每次我总嘟起嘴巴，撒娇说"有哥哥在，我怕什么？"你在的时候我怎么也没办法改掉坏习惯，总爱依赖着你，现在你走了，我居然把坏习惯都该掉了，要是你看到我变得这么乖，该有多高兴啊！是吗？哥？我真的很希望你能看到，为了纪念你我该掉了，我真的该掉了。
哥，你走后我更关心爸爸和奶奶了，也不再和后妈吵了，为了纪念你，我对爸爸更尊敬了，对奶奶更孝敬了学习更加努力了，因为我答应你实现我们共同的梦想———考上重点大学。你放心好了，我会很听话的，我长大了，不会像以前那样总爱发脾气，母亲节那天我都买了三束康乃馨，一束是帮爸爸给奶奶买的，另外的一束是给妈妈和后妈的，我接受她了，为了纪念你我接受后妈了——真的。
哥，你走后我就把头发留长了，为了纪念你，从不留长发的我－－你那假小子的妹妹决定把头发留得长长的，像当年的妈妈一样。哥，从前你总怪我把头发剪得那么短，说一点儿女孩子味都没有，叫我把头发留长，我死活不肯，还说“要留你去留好了”现在我的头发长了，真的很长了，而哥你却不在身边，你却看不到了，哥，我多想你能看见，为了纪念你，我把头发留长了。
哥，你走了，整个世界都变的陌生。我无所适从，我开始学会独立，学做各样的活儿。我常去你曾经常去的地方，哥哥，你知道吗？是为了更好的纪念你，“知道贝克汉姆吗”“是海贝之类的？”“孤陋寡闻”这是我们之间的对话，它早已深深的印在了妹妹的心上，我愿意相信灵魂的存在，那样你就会知道妹妹用了这些特殊的方式纪念你。
哥哥你对妹妹的好就像夏天的风一直在细诉，妹妹却只能用些小事来纪念你，愿你和妈妈安息
风六年级作文7
大自然是多么的美丽，千奇百怪，它时而温柔，时而愤怒，它深不可测，不知道它下一秒会发生什么，人们也从没有停止过探索的脚步，我对风很感兴趣，下面就让我们一起来探索大自然神奇的力量——风。
大自然有四季的变化，春夏秋冬，每个季节的风都不一样，我们一起来看四季的风。
古代人们有很多描写春风的诗句，如袁枚的《春风》中写道；“春风如贵客，一到便繁华。来扫千山雪，归留万国花。”春天在大地母亲的怀抱中醒来了，风儿轻轻地吹来，吹在脸上，温柔而暖和，植物在春风的吹拂下渐渐苏醒，洋溢着盎然生机，我喜欢春天的风，她是那么的温柔，那么的可爱！
春风走了，夏风便迫不及待地来了，夏天的风吹在脸上热热的，特别是中午的风，十分烫脸，让你有种喘不上气的感觉，植物们也都被夏风吹得无精打采，低着头，好像都在抗议者，让这炎热的风刮走吧，到了晚上就不一样了，夏风有些温柔了，好像在安抚这大自然的一切，晚上能睡个好觉。不过即使这样，我也不太喜欢夏风。
秋风吹来了，把夏风赶走了，大自然的动植物奔走相告，兴奋极了，虽然秋风吹在身上有些许冷冷的感觉，但人们还是喜欢它，把炎热的夏风吹走了，秋风有些小脾气，吹起来没玩没了，经常把植物的叶子吹得满地都是，让清洁工阿姨是十分头疼，秋天的风也十分舒爽，孩子们也喜欢追逐着秋风的脚步玩耍，奔走。
冬风也可以叫寒风，寒风刺骨这是很多人的看法，寒风吹在人身上会让人冷的打哆嗦，上牙咬着下呀，脚也会麻木，我觉得人们都不喜欢冬天的风，孩子们也都不出来玩了。在长征时期，有很多红军战士牺牲在裂骨的寒风中。但战士们不怕这裂骨的寒风，与之搏斗，踏在脚下！在寒风中我体会到了红军战士的坚韧精神，他们是我的榜样。
这就是四季的风，大自然的杰作，风会给我们带来灾难，如台风，飓风。轻柔的风也会给大自然带来生机，我们也会对风加以利用，风力发电，我也会对风继续探索，学习，来揭开它不为人知的奥秘。
风六年级作文8
最近，班里的许多同学都养起了蚕――就是那种胖胖的、可爱的、白色的身躯上追着花纹的不明生物。有刚出“壳”不久的――我也不知道这个“东东”有没有硬硬的“壳”，有一厘米长的，还有“三s顶级”的――即快要结茧的小蚕。它有小拇指那么粗，3厘米长，真是个“巨无霸”呀！这么多的蚕，让人大饱眼福，令人羡慕不已、眼花缭乱，心中顿生羡慕嫉妒恨。
话说“心动不如行动”，我先去买了一张蚕纸，在它孵化出来以后，我拿出一半给了好朋友，另一半自己养着。
现在，我们班的热点词语是：“蚕宝宝”、“桑叶”。只要一跨进我们班门，几句话定能进你耳朵（当然喽，上课除外）“我的蚕宝宝又长长了0.01厘米。”“我的蚕天下第一萌噢，呵呵！”这时，一个不祥之声传了过来：“我的桑叶没了，诸位大哥请援助！”他一抱拳，打了个拱。那些“养殖专业户”们一听此言，纷纷转过身子，或端详蚕，或藏起桑叶，仿佛自己一直在这么如痴如醉地看着。而那个“饲料紧缺”的贫困“养殖户”只得仰天长叹：“哎，所谓的兄弟情深竟被一片小小的桑叶给打败了，真是可悲呀！”他见众人无动于衷，心中又生一计：“这蚕宝宝真可爱，你们也希望它活下去，对吧。”众人见他开始动之以情，晓之以理，便极不情愿地拿出一片桑叶“乖乖奉上”。
终于出了“蚕桑论坛”――放学了，我回到家里，开始端详这些被人奉若至宝的小家伙们――灰白色的皮肤，镶嵌着蟒皮花纹，有五对黏着力极强的小小小小脚，平均间隔三毫米左右，前端有三对足，负责拖动身体，尾部有一个小刺，据说能因此而分辨雌雄，身子一拱一拱，才跑出一厘米，真是萌毙了！
这场“风暴”——“养蚕风波”与当年的非典相比，有过之而无不及，它像日本侵华战争时的“扫荡”一样，让我们全都乖乖做了“俘虏”。
风六年级作文9
没有风的夜很安静，没有任何声音，这反而使我感觉有些不知所措。静静地坐在写字台前，呆呆地看着已经不能再用的笔记本，很无聊的在上面写上了“顺其自然”几个字。
魂，悄悄和我说再见。即将被风带走。这个夜不是没有风吗？我一直大声地喊。可是我没有得到任何回答，像是被事先安排好一样，这样的天衣无缝。我抓住魂的手，不让它离开我，但是任凭我怎样留它，它却始终不看我一眼。我不知道这是为什么，我想问它你为什么离开我，它摇摇脑袋，不知道嘴里说些什么。在最后我松开它手的那一刻，它的一句话我听清楚了，它说：“至于我离开的原因，没有什么动机，没有什么目的，感觉你不是以前的你了，你变了！”
它走了，没有留下什么，我看到的是空中一条哭泣的弧线。我不知道这意味着什么，但我清楚，它对我很不满，这我很清楚。我回到房间，把门反锁，静静地走到窗前，像看到什么似地看着窗外。InFanct，外面是一片荒凉。但经过这次，我找到了自己前进的方向，从此我不会再从人生的道路上迷路。就这样，就这样，我渐渐的找回了自己。
这个没有风的夜，是异样的魔幻，是异样的美丽。我坐在门槛上，双脚轻轻踏在没有颜色的地面上，不敢使劲，生怕踩出一个洞。目不转睛的看着远方，仿佛看到了蒙娜丽莎神秘的微笑，看着看着脸上露出了少有的微笑。但与此同时，我却流泪了！还没等我反应过来去拭干它，泪珠已经被飘来的晚风带走，我开始陷入无限的憧憬，憧憬着我的未来，憧憬着我的一切。渐渐的我在一次又一次的憧憬中，不知不觉地长大了。我不再是不懂事的小孩子，不再是没有眼色小毛球。哈哈，我被别人视为半大孩，这使我很开心。我想这一切的一切都要归功于我曾经最珍惜的魂，和那个没有风的夜。就在那个没有风的夜我的心有些异感，一分钟跳了365下。
没有风的'夜永远是魔幻的，永远是美丽的。你说呢？
风六年级作文10
腊月二十三，又称“小年”，是民间祭灶的日子，家家都郑重其事地举行祭灶仪式。传说，每年腊月二十三，灶王爷要升天想玉帝禀报这家人一年里的善恶，供玉帝据以惩罚。于是，百姓们供上红烛，糖瓜没期望灶王爷“上天言好事，下界降吉祥”。据说在大年三十晚上，他还要与众神同来人间过年，这个时候，家家则会举行“接神”，“接灶”的仪式。
在腊月二十四，我随妈妈、爸外婆和奶奶一起打扫家里的每一处地方。以前 打扫的时候，都是胡乱打扫一通。但是，这一天是“扫房日”,所以可不能马虎了。此后家几乎胡焕然一新，店铺、百姓人家，新帖的春联光线夺目，显示着家富人宁，红红火火的鸿福盛景。
除夕这天，家里祭祖、接神、接灶，非常热闹。大家也已经不工作了，在外的游子也千里迢迢的追赶回来。家里的长辈和晚辈汇聚一堂，随后我与弟弟妹妹们等待这发“压岁钱“。”压岁钱”的名字还有一个小传说：“年”好比“岁”，过年时，人们怕“年”来捣乱，就把压岁钱放在小孩子的床头枕底下。当“年”来到百姓家吃孩子时，枕头底下的红包发光，就把“年”给吓走了。从此，人们便有了这个习俗。
吃过团圆饭，一家人陆续来到了门外，将鞭炮整齐有序的摆在两道中间。然后爸爸和舅舅把火线点燃。门外的鞭炮声跟鞭炮的名字一样——“震中雷”。看着一家人脸上露出的欢悦的笑容，听着门外震耳欲聋的声音。我不禁想起了宋代诗人王安石写的元日：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
除夕之夜，通宵灯火齐明，一家人其乐融融的围在电视机旁看着各种节目，一起拍手叫好，欢歌笑语连不停，尽情娱乐。人们辞旧迎新。当新年的钟声响时，四面八方鞭炮齐鸣，欢庆活动进入高潮。
初一一大早，热热闹闹的拜年便拉开了序幕。 ”
风六年级作文11
小时候，偎依在母亲的怀里，母亲手中摇着木扇，为我驱赶夏日的炎热。我幸福地歪在母亲的怀中熟睡。那时候的风轻轻的，柔柔的。扑来的轻风是丝丝的母爱。
童年时，我躺在沙发上。头顶的风是电风扇吹出的，那种风冷冷的，夹杂着冬日的寒意。
突然心中有些伤感，虽然电风扇、空调吹的风是那样凉爽，但总不及当年母亲用扇子为我扇出的风。那是母爱凝聚成的风，凝聚成的风，那是用心血凝聚成的风，世界上再没有什么风能抵得过母亲用扇子为我扇出的风了。
儿时，调皮的我总是在晒谷场和伙伴们玩耍，但我当时叛逆得不得了，又怎能听母亲的警告呢？叛逆的小孩老天会惩罚她，果然，在我第N次到晒谷场玩捉迷藏，由于他们长时间找不到我，再加上天色已晚，我就不知不觉地在谷皮堆中睡着了。不晓得过了多久，我隐隐约约听到'婵婵……婵婵'的喊声。我爬出谷皮堆，揉揉惺松的睡眼，仔细一看，原来是妈妈！此时，夜幕早已降临，妈妈在这冰冷的天里竟一直在寻找她的女儿！
转眼间，我已长大，要到石狮参加军训，临行的前一个晚上，我一觉醒来，见妈妈还在为我打点行装。'妈妈……'我的眼睛湿润了。世界上再也没有什么东西能抵得过母亲对我的爱了！多年来，我没有对母亲回报过什么。我知道母亲的爱对我来说，是任何东西都无法衡量的，也许，在我成为一位母亲之后，才能体会到一个母亲对孩子的爱是多么深沉，多么伟大！我在母爱之风的吹拂下茁壮成长，母亲就是我的动力，在任何时候，只要想起母亲，我就会信心百倍，昂道挺胸地向前走！
偶尔有一天，停电了，我拿出当年那把木扇子，为母亲扇风。风仍旧和从前一样，轻轻的，柔柔的，我看见，母亲浑浊的双眼竟流出了泪……
风六年级作文12
大家好，我是大自然中的风,我看不见，摸不着，但是我无处不在，你随时都可以遇到我。
春天，我像一位慈祥的母亲，轻轻滋润着大地，使万物复苏。小草见到我变得更绿了，柳树见了我便翩翩起舞，小溪见了我“叮咚，叮咚……”更加起劲的唱起来了…… 我原来这么受大家欢迎，我很高兴。
到了夏天，太阳火辣辣地烤着大地，花儿蔫了，大树一动不动好像停止了呼吸，小溪也拖着疲惫的身体缓缓前行，大家都没精打采，我着急了，可是我不管如何努力，对大家也是无济于事。这时，我听见一户人家女主人骂道：“这该死的风去哪儿了，都快被热死了。”这户人家的儿子附和道：“就是啊，风在夏天好像跟我们玩捉迷藏似的，真是太热了！”我听了伤心极了……
秋天来了，我又恢复了往日的风采，我吹红了高粱，吹紫了葡萄，我给稻谷换上了黄金衣…… 我来到农民伯伯的菜园里，农民伯伯正在太阳下正在辛勤的劳作，看他满头大汗，我忍不住上前帮他吹了一口气，农民伯伯抬起头，笑眯眯地说：“真凉快啊，好一阵秋风！”我听了心里美滋滋的，比吃了蜜还要甜。
冬天到了，我又变成了刺骨的寒风，我在街上很小心的轻轻飘过，可是还是听到后面传来了一句“冻死了，这风真冷啊！”我真想对她说一句：“对不起，这是自然现象，我也没变法改变，希望大家都能理解我。”
其实，我对人类的作用还是很大的，我可以为某些植物传播种子，让大自然变得更漂亮，我还可以发电，风力发电已经被广泛运用，我为人类节约了很多能源…… 可是，你们有时破坏地球生态平衡，出现了沙尘暴、龙卷风……为人类带来了灾难。希望你们保护好地球，爱护环境，让我更好的为人类服务！
风六年级作文13
你听过风的声音吗?我曾仔细聆听过。
那还是上幼儿园时，我每天上课都会坐立不安，动来动去，没有一点儿心思听老师讲课。当时我是和爷爷奶奶住在一起的，住的是平房，还有一个小院子。院子里养着几只鸡和我喜欢的小白兔，早晨起床后我第一件事就是去看它们……
奶奶知道了我上课好动，人在教室里心却早已飞去外面的事。有一天，我正喂小兔子吃青菜，奶奶突然走过来摸着我的头对我说：“乖乖，你看秋天到了，风姑娘又跟着来了，我们一起听她唱歌，好不好?”
我十分好奇，歪着头问奶奶：“风也会唱歌?”
奶奶的眼睛眯成一条缝，笑了：“当然，只要你去仔细听，就能听到。”
我从家里搬了一个小凳子，和奶奶一起坐在树下听风“唱歌”。我坐了十分钟后，便呆不住了，嚷嚷着：“奶奶骗人，风不会唱歌。”
这时，奶奶用布满皱纹的手拉起我的手：“风姑娘马上就要唱了，你要耐心地等等。”从此以后，每天奶奶都陪我坐在树下听风的歌声，如果我耐不住性子想走，奶奶就会千方百计地哄我：“再等一会儿，再等一会儿。”
渐渐地。我能静静地听风“唱歌”半个小时、四十分钟、一个小时……我上课也能思想集中，专心致志地听老师讲课了。奶奶渐渐老了，身体又不好，我劝奶奶不要陪我去外面“听风唱歌”了，奶奶却很倔强，偏要去。
不久，奶奶去世了，我非常伤心。现在，我总会一个人坐在阳台上，让风从我耳边吹过，耳边似乎回响着奶奶亲切的声音，脑海里也浮现出奶奶熟悉的身影……
风六年级作文14
青岛，鳞次栉比的高楼；青岛，层峦耸翠的大山；青岛，一望无际的大海。在这如诗如画一般的青岛，更是有许多雕梁画栋的建筑。《五月的风》正是青岛标志性的建筑。
《五月的风》出自心灵手巧的自由艺术家黄震之手，坐落在青岛市“五四广场”，高达30米，直径27米，重达500余吨。《五月的风》，顾名思义，它的外形正如一阵风，这旋转升腾的红色的风格外令人震撼，这雕塑是为了体现“五四运动”反帝反封建的爱国主义基调和张扬腾升的民族力量。这“风”的中间还有一个红色的大圆球，我想，这或许就是团结一心的人们抵抗敌人的真实写照吧。这雕塑旁，枝繁叶茂的大树，青翠欲滴的小草，与它有着鲜明的对比，更显现出它与众不同，生机勃勃。它与身旁波光粼粼的大海融为一体，美不胜收，蔚为壮观。
夜晚，《五月的风》更是令人心旷神怡。它在朦朦胧胧的月色中巍然矗立，红色的外表中闪烁着耀眼的光芒。知了在一旁鸣唱，微风在一边起舞，而它，是在绽放着它的光彩，是那么美好，那么震撼。旁边一盏盏明亮的路灯，更是把它衬托的迷人了。天空中闪现着点点繁星，大地上行走着群群游人，这里的一切，都成为了这美轮美奂的《五月的风》的背景。这时，如果在这里坐一坐，迎着微风徐徐，欣赏着漂亮的“风”，那真是再惬意不过了。
风，翩翩起舞；五月的风，清风徐来；《五月的风》，不同凡响。风，是那么和谐；五月的风，是那么惬意；《五月的风》，又是那么的美好。我喜欢光彩夺目的《五月的风》，喜欢红瓦绿树的青岛。
风六年级作文15
我是一阵风，你知道我是怎样产生的吗？我是由空气流动引起的一种自然现象，我是由太阳辐射热引起的。
刚刚被产生出来的我，对这个世界充满了好奇！首先，我来到了沙漠里，沙子把我装饰成沙尘暴。但那里有些无聊，因为只有白杨树和一列列火车从那里经过，有时候我跟它们打招呼，却没有得到过回应。于是，我来到了森林里，森林里鸟语花香，十分雅致、漂亮！我热切的跟森林里的一切事物打招呼，鸟儿还与我一起跳舞呢！但有一些动物却不太喜欢我。小松鼠说，我把它刚摘好的松子都吹得七零八落、无影无踪了；小猴子说我一来他的玩具——藤蔓跑来跑去，害得它从藤蔓上掉了下来，现在还痛着呢！我赶忙离开了森林，来到了一个小镇上。还没走到呢，雷公公就敲着它那大鼓来了“轰隆隆”！吓的人们赶紧跑回家去。但是我贪玩，闯了进去，不但没有减少声势，反而越闹越大，我真后悔！
过了一会儿，雷公公走了，人们也回家了，大街上孤零零的只有我自己。如果我会说话的话，一定会向他们道歉的；如果我有泪水的话，一等会放声大哭起来！走了一会儿，我遇到了月亮姐姐，她对我说：“你不是一个只会搞破坏的小坏蛋，你也是可以做好事的。那里有一个风车，不如你去哪里看看，也许那里需要你的帮助呢！”
我告别了月亮姐姐，来到了大风车哪里，大风车却一动不动。我一走近大风车，它开始转动了，我不禁觉得好玩，便在那里玩了起来，风车不停地转动着，电也源源不断地输送到了各地。
世界这么大，我想多看看。于是我便离开了那里，继续我的旅途！
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