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五年级的童年作文

时间:2022-03-06 15:12:05 五年级 我要投稿

有关五年级的童年作文四篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的五年级的童年作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关五年级的童年作文四篇

五年级的童年作文 篇1

  童年,如记忆中的一串串美丽的珍珠,洁白、晶莹、闪烁,耀眼,让人爱不释手……如大海里的浪花,欢乐,跳跃,来了又去了……如天上彩虹,美丽,五彩斑斓,让人陶醉……那童年的往事啊,更像是一艘小船,载着我的喜怒哀乐,在人生的海洋里航行……

  想起小时候因为家里穷,没有零食吃,爷爷每次去上街,就叫我在家要听话,然后他都会给我带回来一支麻花,或是一个面粉做的小马儿……于是我每次都会欢蹦乱跳。有时候,爷爷吃糖,他也会悄悄地给我一颗,但是他让我别告我哥哥姐姐,于是我也就真不告诉他们……

  想起有一次跟哥哥一起去河边割草,看到医疗队的高粱长得很茂盛,哥哥就去给我找甜高粱杆,哥哥砍了一根,尝尝不甜就扔了;又砍一根,尝尝不甜又扔了……总共大约砍了十来根,看起来一大片……后来我被医疗队的人抓住了,急的大哭,哥哥为了解救我,大声说:“是我砍的,与她无关。于是那些人把我放了,將哥哥留下了。我回到家里,心里吓得咚咚直跳,我仿佛听见有人在大声说,要赔很多钱,于是我吓得魂不附体,爷爷知道了,把我狠狠地骂了一顿,说怎么能破坏庄家呢。说让我到门后面去站着,不准出门,还拿来一条绳子说要把我套起来(其实他只把绳子在我脚附近围了一圈,没有套到脚上),而我就以为真走不了了,一直在那里傻站着,不知过了多久,哥哥回来了,他听我说了,拿开绳子对我说,根本就没套,你就不知道跑。我问了哥哥怎么回来的,他说,他让那些人去吧所有的`高粱捡起来,算算该赔多少钱,那些大人一走,他拔腿就跑了……现在想想,儿时的自己多么傻,又多么幸福,因为有那样一个呵护我的哥哥……

  想起那时,家里的墙上放了一个广播,每逢吃肉时,我就会跟哥哥一起,拿片肉放在墙上,让广播里说话的人吃,过两天去看,肉不见了,于是手舞足蹈,以为真吃了。于是,以后每次吃肉时,我们都悄悄从自己那份里拿些出来……那时的自己是多么善良,又多么无知啊!

  想着,想着,不觉泪流满面,逝去的岁月,如一艘小船 ,载着儿时的喜怒哀乐,欢乐痛苦;

  时光流逝,岁月无情,童年已离我远去,爷爷不在了,哥哥也不在了,但是,他们的爱,却如阳光,永远温暖着我,关于爷爷哥哥的记忆,永远在我的心里,爷爷和哥哥的影子,童年生活的点点滴滴,一直在我的记忆里,融化在我的灵魂里……

五年级的童年作文 篇2

  童年,留下我一路的开心,那儿有童话般的世界,任我玩耍。虽然那时的我们并不是那么聪明,更没有那么多知识,但我们唱着,跳着,是如此愉悦。一次次的事情是那么傻傻的,傻里傻气地做了几件错事,可是我们还是笑着面对,曾没有一点点伤感,总是无忧无虑。

  记得这是发生在我5岁那年的一个夏日。那时我家是一幢楼房,有3楼,2楼阳台上有一个大秋千,我把一个小熊放在秋千上,然后使出吃奶的劲摇起了秋千,我却走开了,谁知小熊摔到了阳台外,那时我家外面空地有一个金鱼池,里面养了几条小金鱼,我心爱的小熊就掉进了鱼池里,我却一点都不知道……

  我看了一会电视就又到阳台上去玩了,看见自己心爱的小熊不见了,心急如焚,就呜呜地哭了起来,妈妈听见哭声,立刻跑到阳台里,问我这是怎么了,我把事情一五一十地告诉了老妈,妈妈说:“回头再买一个就是了。”我不肯,妈妈就哄我,我只好答应了。

  第二天,妈妈去给金鱼池换水时,看到了小熊,把它从水中“勾”出来,好好地洗了洗,又把它装成礼物盒放在我面前,我笑了,把它拿出来一看,是原来那只小熊,我又蹦又跳,说:“小熊真乖,回来了!”妈妈开了个玩笑说:“你的小熊爱洗澡它跟你一样这么顽皮,呵呵,它长了两只脚,跑去鱼池,洗澡去了。”我也呵呵的笑了起来。

  童年的傻事是,那么可笑,可我却不会再做了,我十分想念童年的那些生活,但却只能回忆,童年,在我梦中!

五年级的童年作文 篇3

  童年是每个人最美好的回忆,说起童年来每个人都滔滔不绝。我要讲我至今最难忘、最深刻的一件事。

  那是一个暑假的上午,也是一个特别的日子——我第一次钢琴考级。

  记得进考场的时候,我是我们那个小组里第一个考的。进了考场后,只见里面坐着一位严肃的考官。看着那位考官心里像有一只兔子在怦怦直跳似的。考官对我说:“弹一下f大调的音阶、琶音、和弦还有三首曲子。”我觉得心提到嗓子眼儿了,在心里对自己说:“放松,这不过是一次练习。”我轻轻地把手放在琴键上,小心翼翼地开始弹。不好,有一个指法用错了,不管了,弹什么样就是什么了,尽自己最好的状态弹吧。

  当我听到我弹出来的曲子是那样优美,我很吃惊,仿佛这曲子让我置身在这美妙的音乐中,也让我忘记了考试的紧张。弹完最后一个音,我轻轻地拿起手,放下去,慢慢地坐起来,走出考场。

  现在回忆起来,我还记忆犹新,还记得我当时的紧张和激动。

五年级的童年作文 篇4

  童年,是每个人的回忆,也是人们获得美好品质与知识的桥梁。在童年时光里,有欢乐、有忧愁,还有困难。但都渐渐消失在我的脑海中,身边的同学也一像过眼云烟般淡忘。可是,在我读四年级的时候,有一个人,他却让我难以忘怀,他就是灿达——我童年里最好的朋友。

  在四年级的时候,我可是一个心高气傲的家伙,总以为自己是什么”文豪”的后代,可谓”只闻天下事,不干小事情”。但考试成绩总是不能突破95分大关,我总以为没有什么了不起,认为区区小分,不足为怪。老师找了我N次谈话,家长也在后边助威,而我呢,哼!还是无动于衷,这下,老师家长也拿我没辙了!

  就在我沾沾自喜的时候,灿达走了过来,我心想:不会连他也想教育我吧?还是走为上计!于是,我转身走了。过一会儿,我突然间想到:完了!作业还有两题没做呢!来不及多想,我赶紧跑回座位,一看题目,真晕!是我最讨厌的解方程!算了,只好随便做做了。就在这个时候,灿达又走了过来,他说:“题要一步一步解,不可以心急。”接着,他将题一步一步地解给我看,我看了,恍然大悟,但马上又警戒起来,认为这是黄鼠狼给鸡拜年----没安好心。第二节课是数学考试,我考了98分,解方程全对,被老师表扬了,我心里美滋滋的。下课后,我找到灿达,谢谢他教我。灿达说:“没什么,只要你知道怎么解方程就行了。”这时,我明白了:人,不能心高气傲,要脚踏实地,一点一滴进步,才能成功。

  从此,我脚踏实地地做事,认真地学习。成绩也有了很大的进步,每次考试都上95分以上,我成功了,对灿达有说不出的感激。于是,我和他成了一对最好的朋友。虽说我们现在不在同一个学校,但他的身影却留在我的记忆深处,伴我走过春、夏、秋、冬。

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