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五年级叙事作文

时间:2022-03-06 09:35:42 五年级 我要投稿

五年级叙事作文合集7篇

  在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的五年级叙事作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

五年级叙事作文合集7篇

五年级叙事作文 篇1

  老师让我们种绿豆或黄豆,看看它们的生长过程。于是,爸爸就和我开始种绿豆。爸爸先拿一个铁盘子、然后再拿一块厚厚的布、放在盘子里、在布上面加上一点水,抓了一把又硬又小的绿豆铺在了布上。放的水刚好把绿豆淹没。然后,我就下楼玩了。晚上回家的时候爸爸叫我来看绿豆,绿豆把水吸干了,变得好胖,爸爸叫我去加水,提议:加水的时候只能加手捧那么多的水,哦!我忘了告诉你了,因为那时候已经很晚了,我们就去睡觉了,睡觉之前,爸爸说:等到第二天就会发芽了。

  第二天,爸爸很早就起来了,叫我来看一下绿豆。哇!绿豆吐出针尖那么小的白芽,而且又把水吸干了、又长胖了。爸爸又叫我去加水,我有加了手捧那么大的水,过了一小时,绿豆的皮开始裂了。到了中午,它开始脱衣服了,芽又长高了一点,水又被吸干了,我赶快给它浇水。爸爸一看绿豆太拥挤了就换了一个大盘子。到了晚上,早上没有发芽的开始发芽了还脱了一点衣服,而早上发芽的已经脱掉一大半衣服了。一小部分的都把衣服脱掉了。不管是脱掉一小半的还是脱掉一大半的或者全部脱掉衣服的,都由原来的外表绿色露出白中带黄的本色,今天绿豆有两个特点,一是长的快,二是水喝的多。

  今天是第三天了,早上我给绿豆盘里洒了一些水,就上课去了。放学回来一看,绿豆全部都脱掉了绿衣服,芽也长高了,原来露出来的芽变成了根,拚命的往厚布里钻。我这才明白爸爸当初为什么要用这个厚布,原来是给豆芽扎根用的。

  第四天,我很早就去上学了,没有去观察绿豆,下午回来的时候发现大部分绿豆都变成紫色的了。我很奇怪,不知道是怎么一回事,我就去问爸爸,爸爸说自己也不知道,绿豆为什么会变成紫色的呢?只有看明天绿豆有什么变化了。

  今天是第五天,绿豆有很大的变化,我种的绿豆芽真的把根扎到湿布里去了,还有,昨天紫色的绿豆大部分都变成绿色的了。豆子里面还长出了叶子,就像刚出身的小树苗一样。可是我还是不知道绿豆为什么会变成紫色?也许是它的生长过程把,我真希望我的小绿豆快快长大。

  今天是第六天了,我回家看见绿豆芽有长长了。我量过最长的是10厘米。可是有些豆芽都长歪了。我弄不明白!这是为什么?爸爸告诉我:爸爸放的绿豆太多了,比较拥挤,所以就长歪了,今天绿豆芽有个最大的特点,那就是它长的特别快!还有两个特点,第一个特点就是绿豆芽都像种子生长似的把芽张开了,第二个特点就是豆芽长得都很瘦。而且都只有两片叶子。

  今天是第七天,我回家看见绿豆都变瘦了,问爸爸:绿豆不是喝水的吗?因该越长越胖啊!怎么越长越瘦啊?爸爸回答说:因为它要肥料啊!人的肥料就是吃饭,那绿豆也要肥料啊!我这才明白,爸爸拿了一个维生素钙片,把它放进湿布的中间,这样路豆芽就会有维生素了。我还发现,绿豆芽的叶子变大了,叶子一天一天的变大了,全部都把叶子张开了。可是为什么它们都只有两片叶子呢?

  绿豆芽又长高了,说不定明天就可以完全成熟了。

  爸爸提了一个问题:你知道朱老师为什么要你们种绿豆吗?我回答说:朱老师让我们种绿豆是为了让我们体验、感受、心情。爸爸说:朱老师是让你们亲身体验生命的生长过程,要珍惜生命,爱惜生命,关心生命。在学校里要关心同学,帮助同学,团结同学。同时也是训练和培你们的观察能力、分析能力。这对你们班的同学来说是非常重要的基本功。在生命的生长过程中你是采取了哪些方法去认真、仔细地观察和分析生命的生长变化和特点,这些变化和特点产生的原因是什么?又如何概括、总结成有趣的文字呢?你的心情、感受又怎样熔进文字里?当然爸爸可能要求过高了,但你要记住这些要求,以后慢慢做就行了。

  第八天,豆芽终于都成熟了。最高的有21厘米。密密麻麻的,上面两片叶子嫩嫩的很可爱!

  我对爸爸说:“这些都芽像小竹林,如果有有一个很小很小的小熊猫的话,肯定会认为这是一片竹林,会把豆芽连根拔起,躺在地上慢慢的享受这份美味。如果是一只很小很小的小长颈鹿会把这里当成一片树林,会把头抬起,享受这美味佳肴”。

  当爸爸把这些豆芽连根拔起的时候,我觉得这些豆芽很可怜!我的心都碎了,快蹦出来了。爸爸问:你为什么可怜它啊?我回答说:如果你是一个小孩的话,有人把你毁掉,那你不是很可怜吗?那这和拔豆芽有什么区别呢?

  这些豆芽陪伴了我八天,它们是我一生中最最好的朋友,就像爱心树那样,把它拔掉了,我就失去了世界上最好的朋友。人一生中没有朋友你知道是多么的痛苦。

  爸爸说:那我们就再种一盆吧,这样你就不会失去朋友了。

五年级叙事作文 篇2

  我家有一只小狗,叫笨笨。它非常可爱,柔软的毛摸起来舒服极了。我可喜欢它了,把它当作我的好朋友。我和笨笨一起玩耍,嬉戏。这样快乐的日子已经持续很久了。可今天中午我回家看它时,笨笨居然被拴着了!

  奶奶告诉我,笨笨太不听话了,常把家里的鞋袜等东西衔到别处,还咬坏了一些物品。大爹就给它买了个项圈,把它拴在院子里。

  笨笨真是太可怜了。我的好朋友受到这样的待遇,我能不伤心吗?我在笨笨的身旁蹲下,静静地抚摸着它的绒毛,它也努力贴近我,笨笨跳上我的腿,它那对乌黑的水灵灵的大眼睛望着我,我也怜爱地看着它。总觉得笨笨好像很伤心似的,是要哭了吗?狗也会哭吗?爸爸说:‘笨笨失去了自由,当然伤心了。要是限制你的自由,你开心得起来吗?’

  是啊!有谁愿意失去自由?我真想时刻都陪伴在它的身边,让它感受到温暖。我恨恨不得马上给它把链孑解开,让它重获自由。

  每个生命都渴望自由。笨笨呆呆地趴在地上,一动不动,似乎在回忆以前那自由、无忧无虑的日子。

五年级叙事作文 篇3

  望着寒风中那高大的身影,我的眼角不禁泛起了小泪花,我的心头为之一振。

  从一年级开始,爸爸就一脸严肃地让我自己上学,连妈妈都劝不住,我只好自己独自一人擦干眼泪一步步坚定地走向学校。每天放学盼望爸爸会来接我,却始终看不到那个身影。当时我的内心十分复杂,爸爸怎么就这么狠心,别的小朋友都被爸妈接走,只有我独自回家,我对爸爸很失望。

  一天放学回家,我和往常一样背着书包往家走,天气很冷,风就像一只老虎,呼呼地朝我扑来,似乎要扑倒我这个单薄的身体。偶然间的头一回好像有一个人跟着我,不会是坏人吧?我越走越快,那人跟不上我了,我抄小道来到他身后,藏身在一排柳树背后。那个人正在东张西望,宽大的帽子和蓬松的围巾也遮不住那张皱着眉头,焦急的脸。他猛然地一回头,我瞪大了双眼,爸爸!竟然是爸爸,难怪每天爸爸总是比我晚一步回家是因为跟着我,难道是我误会了他吗?

  我开始思忖,每天都被人跟着不是幻觉,是爸爸不放心,又怕被我发现,所以偷偷跟在我的身后。爸爸的形象瞬间在我心中高大起来,原来他并不是不爱我,只是换了一种方式来爱我。

  望着这身影,平时坚强的我早已泪流满面,爸爸似乎是听到了哭声,回过头来,走到我身边拍了拍我的头,微笑着说:“来,一起回家吧!”我擦掉眼泪,微笑着点点头……

五年级叙事作文 篇4

  每个双休日,我写完作业就在家里看电视、玩电脑。就像个“懒虫”一样,整天呆在家里。

  有一天,爸爸不知怎么了,正在我专心致志的玩电脑时,他居然说要带我去健体。我皱着眉头一点儿也不想去,但是看着爸爸那不容争辩的眼神,我只好服从“命令”。爸爸带我来到体育场,领我在跑道上跑步。刚开始我还占领上风,但是跑了半圈后,我已经都累得气喘吁吁。这时候,爸爸追上来了,笑着说道“这么快就跑不动了,继续加油吧!”我才无论爸爸说什么三七二十一,飞快地跑到草坪上躺了下来。不知什么时候,爸爸也来了,他说:“做什么是都不能知难而退,一定要知难而进。就比如你刚才的事情,你很累爸爸可以理解,但是是你如果没有好的身体,怎么能够快乐;怎么能够好好生活;怎么能够完成你的梦想;怎么能够好好学习呢?”听了爸爸的一番话后,我坚定地站起身去跑步,连爸爸都追不上我呢!

  现在,我受到了爸爸的启发,拥有了健康的身体,对生活也充满了期望。

五年级叙事作文 篇5

  嘘,来,小朋友,我来给你讲一个我小时候的有趣事儿,每当我想到这个事情,总会哈哈大笑。那个时候的我才7岁而已,还是一个稚气未泯的小女孩儿了,可是,我的.脾气却像一个小男孩,无理取闹、调皮都在我这个小女孩身上显露了出来,别人都说我是个臭丫头,下面就来讲讲我的趣事儿吧!

  在7岁时,我们家还不是很富裕,我们和房东是邻居。房东是精打细算的一个女人,她知道,电费贵,于是他们不开自己家的冰箱,而是把自己家的菜放在我家的冰箱里。那时,我隐隐约约感到,她在占我们家的便宜,于是,每当他把自己家的菜放入我家冰箱时,我就会乖乖地让出一条路。过了一段时间,他们来拿自己家的菜了,可这次我没让他们进来,而是拦着她,她见我这样,说:“阿姨进去一下,一会儿就出来,好吧。”我知道她是要拿他们家的菜,我怎么也不让路,反而越哭越大声,嘴里还说:“这是我们家的菜,谁让你拿的!快点走。”她见软的不行,就来硬的了,恐吓我说:“你再不让开,我就打你了啊。”可我不知哪儿来的胆,什么也不怕,反而拖了房东一下。见硬的也不行,她就来强制了。我这个人最不喜欢就是被提起来,便咬了一口房东的手,她痛得松开了,龇牙咧嘴的,想说又说不出来。于是,她只好向门口走去,我见她走了,便起来冲她扮鬼脸,嘴里叫道:“活该!”从这以后,她再也没敢把他们家的菜,放到我们家冰箱里了。她可再不想被咬一口了。

  每当我想到这,就想笑,笑房东的狼狈,笑我那时的淘气。

五年级叙事作文 篇6

  这一次,他竟赛落选了,他走在回家的路上,天气不算冷,可是他的心里凉透了。

  他曾经对家人自信地许下诺言:“我一定能拿上竟赛的名次,”可是现在他默然了,他不知回去怎么交待,怎么面对自己的父母,面对那一双双充满期望的眼睛。所以,他走得很慢很慢。他希望时间停下来,哪怕慢一分钟……一秒钟也好。可是时间并没有停下来。他不愿面对眼前这一切,不愿意!

  想以前,他每次竞赛都取得了名次,可为什么这一次,偏偏是许下诺言的这一次,没取得……没取得名次!他不知道,不知道父母会怎样对他,也许会对他不信任。也许会对他失去了信心,再也许会从此不管他,他知道父母并不是不通情理的人。但是,就算父母原谅他。他自己呢?他自己能原谅自己吗?或许能,但现在不能,他知道自己辜负了父母对他期望,也可以说是对自己的信任。以前,每当他竞赛得奖时,父母都会露出欣慰的笑容。可这一次,他不知道父母会有怎样的态度。他心中有许多疑问。不过,他不知道答案。因为他不知答案在哪,或许根本没有答案。

  一声叫声把他从沉思中唤醒。他循声望去,一个小孩子失足跌倒了。不过,那小孩并没有哭,而是自己爬了起来……

  这时,他心中豁然开朗,是啊!跌倒可以再爬起来,就像自己现在的情况一样,跌倒不可怕!可怕的是跌倒不能再爬起来!一次的失败并不代表一生的失败。他终于想通了,一切答案已不重要,重要的是自己能不能重新振作,能不能让失败吓倒!他能!他是这样认为的,他一定能!

  其实,这个人就是我自己,我想让大家明白,失败并不可怕,我们不要因为一次失败而一蹶不振,我们要鼓起勇气,相信自己,雨后的天气更晴朗!

五年级叙事作文 篇7

  胡古月呀,胡古月。认识你四年之久,我们俩现在已是情同姐妹。今天,我想要给你打打分(每项二十五分,共有四项,总分一百分)。切记:无论多少分,都要挺住。

  外貌得分:二十四分,说句真心话,你挺漂亮的:个子高高的,一双小眼睛亮亮的,红润润的小嘴,白白的皮肤,苗条的身材,黑得如芝麻一样的长头发又卷又纯,还散发出淡淡的香。扣掉那一分,是因为:你有时候脸上的表情不冷不热,有点凶巴巴的味道。怎么样?被我夸得飘飘然了吧?

  学习得分:二十分。小胡呀,小胡,坦白地说,我真的很佩服你在学习上的钻劲, 每次看到你苦思冥想而写出一道道难题,不抄袭,不偷看,我就特崇拜你。虽然你肯动脑筋,认真做题,但容易犯迷糊,字写得潦潦草草,在考试中难免扣掉几分。所以呀,希望你以后做题细心些,写字认真点,我就大发慈悲给你打满分吧!

  活动得分:二十三分。胡古月,也许和你性格有关,你特别爱参加活动,运动会上总能见到你的身影;同学们在踢毽子,你也跟着踢;学校组织小记者报名活动,你也跟着去------可是,一但被拒绝,你就会嘟着小嘴生气,嘴里不停大声抱怨着,眉头皱着。那副模样真是又可爱又可气。不过,这时,你会自己“拉客”,自己组织着玩。扣掉两分,希望你以后心胸宽广,加油!

  为人得分:十八分。说老实话,你可真是多面派:在老师面前当好人,好友面前当施主,男生面前当克星,女生面前当小气鬼。不过,总体为人还行,凭这点,送你十八分!举几件事吧!有次上语文课,大家正在抄作文,李之佳杰的钢笔没墨了。老师批评他,说他在家不做足准备。你连忙递过一支笔,让他感激不已。施主的一面体现在另一件事上:老师让我们买日记本写日记。当天我一分钱也没带,只好找你借。你摆出事不关己高高挂起的姿态,一副爱理不理的样子。看我又气又急,你竟“扑哧”一声笑了,拿出两块五角借我。我只好忍气吞声,人在屋檐下,怎能不低头?不过,愿你以后肚量大些,不要借了东西还得罪人,把丢掉了七分补回来!

  评分结束。我算了算,你一共得分八十五分,恭喜你,及格了!

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