误解四年级作文
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的误解四年级作文，希望对大家有所帮助。
误解四年级作文1
“不看风雨怎么会有彩虹……”听着这首歌，我不禁想起了那天在学校发生的一件事。
那天早上，我一进教室，就看到一个有钱的陈曼郑明和几个同学在找东西。我好奇地上去问：“你在干什么？为什么这么着急？”陈明说：“我丢了我爸爸从美国带回来的高年级麦克笔。非常值钱！现在能怎么办？”之后我就忙着去找了。当我看到它时，我放下书包，和他们一起寻找。
我不知道是谁说的：“陈明，想想看，有多少人碰过你的书包！”陈明听到这句话，“我想，嗯？还有吴军，黎庆艳，小张！”“然后想想谁最常摸你的书包。”大家又说。陈明想了一想，道：“只有小张。”陈明坚定地说。“就是他！”大家齐声说。“不，不是我。我没碰过他的笔！”我赶紧辩解。“小张，既然是你偷的，我们也不怪你，就承认吧。”“我真的没有！我发誓！”我着急的哭了。“承认就好，我不怪你！”陈明说。“正是！”大家跟风。我不知道发生了什么，委屈的泪水突然从我的眼中涌出，我忍不住哭了。委屈的泪水滑过我的脸颊。委屈的眼泪比普通的眼泪苦多了，酸多了。每个人都争先恐后地劝我。
后来，一个同学告诉我，笔在陈明书包的角落里找到了，我突然感到非常高兴。被人误解真的很不愉快！
回忆被误解的时间真的很有趣。这次经历让我的生活更有经验，让我的校园生活更有趣！
误解四年级作文2
“不看风雨怎么会有彩虹……”听着这首歌，我不禁想起了那天在学校发生的一件事。
那天早上，我一进教室，就看到一个有钱的陈曼郑明和几个同学在找东西。我好奇地上去问：“你在干什么？为什么这么着急？”陈明说：“我丢了我爸爸从美国带回来的高年级麦克笔。非常值钱！现在能怎么办？”之后我就忙着去找了。当我看到它时，我放下书包，和他们一起寻找。
我不知道是谁说的：“陈明，想想看，有多少人碰过你的书包！”陈明听到这句话，“我想，嗯？还有吴军，黎庆艳，小张！”“然后想想谁最常摸你的书包。”大家又说。陈明想了一想，道：“只有小张。”陈明坚定地说。“就是他！”大家齐声说。“不，不是我。我没碰过他的笔！”我赶紧辩解。“小张，既然是你偷的，我们也不怪你，就承认吧。”“我真的没有！我发誓！”我着急的哭了。“承认就好，我不怪你！”陈明说。“正是！”大家跟风。我不知道发生了什么，委屈的泪水突然从我的眼中涌出，我忍不住哭了。委屈的泪水滑过我的脸颊。委屈的眼泪比普通的眼泪苦多了，酸多了。每个人都争先恐后地劝我。
后来，一个同学告诉我，笔在陈明书包的角落里找到了，我突然感到非常高兴。被人误解真的很不愉快！
回忆被误解的时间真的很有趣。这次经历让我的生活更有经验，让我的校园生活更有趣！
误解四年级作文3
上周四，我们上了一节信息课。康摸了摸口袋，大叫道：“不！我的u盘呢？有人看过吗？”我上前和蔼地问：“什么事？”他指着我否认：“是你偷的吗？老实告白。”我赶紧挥挥手，无辜地说：“不是我，真的不是我。我为什么要偷你的u盘？不是没什么好找的吗？”当他看到我坚定的脸时，他不禁动摇了。他犹豫了一下，说：“嗯，我做错了。没有事实证明，我无法否认同学偷东西。”我笑着说：“我帮你找吧。”
我们环顾四周。我检查了陈骐康的抽屉和书包，检查了地板。嗯？真的不是！我着急地问：“什么时候才丢的？”“中午，在铅笔盒里。”我突然想到了什么，摸了摸他的口袋。只找到了一些组织。最后，他再也忍不住了，说：“别装了，我到处都找过了，你一定是偷的！”我急得像热锅上的.蚂蚁，却无法自圆其说。我出汗了。快开学了怎么办？我突然想起了什么，跑到语文老师的书桌前，发现了他的u盘，因为他坐在前排，靠近老师的书桌。“终于找到了！”我举起他的u盘，兴奋地大叫。拿到u盘后，他很惭愧。脸羞得像红苹果，恨不得找个地方消失。“对不起，我误会你了。但你还是好心帮忙，不怪我。”我笑了笑，开心地说：“不客气！”
信任是人与人之间的桥梁；是做人的基本原则；是沟通心灵的纽带。金色的阳光照耀着我。这种信任温暖了人们的心。不要误解利剑而伤害他人。用爱温暖别人，像阳光。
误解四年级作文4
面对误解，有时很无奈。当不能用解释消除误解的时候，我，选择沉默。对方锋利的话语可能会让他人感觉我是懦夫，但，沉默，就是最好的回答。选择这种方式的前提是，我相信自己是对的，真理就在自己的手中掌握。我经常和姐姐因为一些误解而吵架，一吵就弄得翻天覆地。每当我一次一次的把自己嗓子喊的令自己辨认不出来时，才暂时停止吵架。一次一次的吃“金嗓子”时，才认识到自己的错误，但是已经晚了。“它”让我的歌声变得格外脆弱，“它”让我的言语变得沙哑无声，我对“它”怀恨在心，但是，又晚了。
面对误解，有时很委屈。双方的年龄不同，认识问题的深度不同，理解能力不同，所以造成误解。这时，我，坦然面对。因为我知道，等待，是最好的解决办法，理解，是最终的沟通方式。等待对方将怨气散尽，等待对方心平气和。但是，过程有些委屈，包容，在这里是展现个人心胸的最好时机。
有些误解，可能一生难以消除，但要学会分析，判断。“有则改之无则加勉”面对误解，有时很无奈。当不能用语言解释问题的时候，我，选择沉默。对方锋利的言词可能会让我无地自容，但，沉默，就是最好的回答。选择这种方式的前提是，我相信自己是对的，真理就在自己的手中掌握。
误解四年级作文5
以前一直觉得妈妈偏心，给姐姐买好东西，不给我买；去市场给姐姐买新衣服，而不是给我买。这个我不是很懂。每次我妈反驳我，我都会在心里说我妈不好。然而，有一件事改变了我对妈妈的态度。
周二放学回家，感觉有点不舒服。同学孙月梅来找我玩，我让她陪我去药店取药，她同意了。这时，我妈进来了。我告诉我妈，我会和同学一起去药店买药。我妈给了我十块钱，什么都没收。
我和孙悦梅一边走一边聊。不到十分钟就到了。我给我的主人打了几次电话。房间里没有人回答。我们进去了。乍一看，只有奶奶在家。主人和老人都不在这里。奶奶叫我们在屋里坐，让我们等着，她叫叔叔。我们等了四五分钟。老人回来了。他问我们是不是感冒了。我答应了。叔叔摸了摸我的额头，说我有点发烧。问我有没有试过家里的温度。我说没有，他从抽屉里拿出体温计，甩过来递给我。我把手表放在腋下。我先把手表拿出来一会儿。现在是36度4分。没有发烧。我让叔叔给我拿感冒药回家了。
我们一出门，我就说：“好黑啊！快走吧！”在路上，突然一只大黄狗扑了过来，对着我们吠叫。我很害怕。“不要害怕！没事的！”我隐约听到妈妈熟悉的声音。那一刻，我知道我误解了我的母亲，感受到了她对我的爱。感觉自己是世界上最幸福的孩子。
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