有关五年级过年的作文3篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的五年级过年的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级过年的作文 篇1
过年了，家家户户都忙着打扫卫生，上街准备年货。街上水泄不通，人山人海。有的人在买各色大礼包，有的人在买过年时要吃的食物，还有的人在买各色各样的烟花。我盼望着除夕快点来临，能快点放烟花。
除夕那天，我爸爸带着我到爷爷家吃饭。到爷爷家看了会春晚。我爸爸和我来到了海口空地上，发现这里已经有很多人在那里放烟花了，到处都是烟花声。我们赶紧去对面烟花店里买烟花。这里的烟花真多啊，有的是圆的，有的像五角星，还有的像三角形的……我挑选了几支，来到了空地上。
开始放烟花了，我手拿烟花，只见烟花闪着亮光，我不停地甩来甩去，耀眼的火星四处飞散。最美丽的要数正方体的烟花了，听我爸爸说，这种烟花有三十来炮呢，而且放出来的烟花也无比美丽。烟花在空中燃烧，有的像一朵朵鲜花在空中绽放，一朵朵花瓣慢慢舒展着自己的身体；有的像一盏盏小红灯笼，在天空中悬挂着，慢慢地落下来。好像在给人们照明呢！还有的像一条条飞龙从东边呼啸而过，人们欢呼着。天空中的烟花越来越多，到处都是人们的欢叫声，到处都是烟花声。
烟花真美啊。希望明年的生活更美好！
五年级过年的作文 篇2
墙上的簇新的日历眼看要到一月的尾巴了，新年的脚步越来越近，家里人开始忙活着准备各种年货，当然，也有我最喜欢的烟花。
除夕的夜幕却似乎来的格外慢吞吞，好不容易等到华灯初上，吃完一年比一年更丰盛的年 夜 饭，领到一年比一年更有数量和厚度的红包，我按捺不住内心的激动，准备开始新年让我期待的放烟花！揣起事先准备好的烟花，往邻居小轩哥哥家里飞奔而去，准备和小轩哥一道，用烟花感受一下浓浓年味。
咚咚咚……门应声而开，小轩哥也从头到脚一身崭新。“走，我们一起放烟火，庆祝过年。”说着，我就拉起小轩哥的.手，准备到小区的集中燃放点。“不急，我先给你看样东西”，小轩哥把我拉到电脑前，点开了一个视频，是关于中国主要城市污染状况的调查，在长达40分钟的播放过程中，我的心情变得越来越沉重，渐渐明白了小轩哥的用意。
“我看过很多资料，目前，我们国家很多城市污染状况让人担忧。主要污染物是细微颗粒，也就是我们经常听到的pm2.5。我们燃放的鞭炮和烟花，会生产大量的细微颗粒，加重空气污染状况。”
“我们只放一点点，不会影响吧”，我坚持自己感受年味的初衷。
“每个人只放一点点，全市全国加起来就数量惊人了。”
“我们只放一天，不会对全年的空气造成影响吧！”我提出自己的见解。
“是的，如果只放一天，的确不会有大范围的影响。我们是要表示一个决心，给大人做好一个示范。我们可以少放一天的烟花，他们可以少开几天的车，做企业的可以主动改善生产工艺，这样我们的空气也会变的一天比一天好，蓝天白云回早一天回到我们的身边。”
我被小轩哥说服了，放弃了燃放烟花的念头，要好好给大人做个榜样。
“可惜不能体会浓浓的年味了，其实能够闻到烟花散发的火药气味，才更像过年的”，我有些不舍，继续说着自己的感受。
“年味不只是单纯的感官，更是长远的感受。如果空气天天像这样持续污染，天天都有年味，也不会幸福。但是只要我们拥有干净的空气，除夕这一天放肆地感受空气'芬芳'的气味，不是更对得起'年味'两个字吗？”。
年味，我们期待着你的再次归来，和我们共度节日时光。
五年级过年的作文 篇3
“爆竹声中一岁除，春风送暧入屠苏。”过年喽！过年喽！家家户户都忙着放鞭炮，贴春联，好不热闹。
我家也不例外。爸爸忙着贴春联，上联是：爆竹声声辞旧岁。下联是：红梅朵朵迎新春。这时爸爸拿来一个“福”字却倒着贴，我大声喊道“福倒了，福倒了！”这时，我才悄然大悟，“福倒了”是“福到了”。
贴好好春联该吃饭。我看见桌上的美味佳肴，垂涎三尺。爸爸拿出鞭炮，点燃引线，只听见“噼哩啪啦”的鞭炮声，大家津津有味地吃起了节目的盛宴，一家人其乐融融。小表妹奇怪地问妈妈：“这什么过年要放鞭炮，贴春联呢？”我也百思不得其解。妈妈对我们说：“从前，有一种叫年的怪物，它天天都骚扰人们，因此，它把天神都惹怒了。于是，天神把年封在山中，一年只许它出来一次。人们都很害怕年，一到过年想方设法提防年的攻击。有一年年又出来了，这时，有个人在年的面前放鞭炮，把年吓得魂飞魄散，那人又拿出一些红纸，把年吓得落荒而逃。不久，人们发现了年的弱点：怕响声跟怕红色。从此，形成了过年放鞭炮，贴春联的风俗习惯。”妈妈知道的可真多呀！
吃完年夜饭，爸爸带我来到院子里放烟花，烟花陆续升上了天空，把天空打扮得绚丽多彩。回到家里，外婆对我说：“把红色拿着，并放在忱头下，可以长高。”
今年过年真快乐呀！
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