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四年级启示作文300字

时间:2022-02-28 20:00:01 四年级 我要投稿

【精华】四年级启示作文300字10篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的四年级启示作文300字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】四年级启示作文300字10篇

四年级启示作文300字 篇1

  今天,我在学校里看了一幅漫画,并且对漫画里的内容感悟颇深。

  漫画的内容是这样的:一个小男孩和一位小女孩,在上学途中,看到了垃圾箱旁有许多垃圾,小女孩把垃圾拾进了垃圾箱,而小男孩在垃圾箱上贴了张字条:文明——只差一步。

  是啊,在生活中,我们真的离文明——只差一步了。有些人为力图自己方便,随手将垃圾扔在我们赖以生存的环境中。我们设想一下,如果世界所有的人都随手乱扔垃圾的话,那么地球上将会堆积成一座座的垃圾山,那我们生活的环境将会受到巨大的破坏。

  我们还要保护环境,要保护环境必须做到以下几点:不能乱砍伐树木;不随手乱扔垃圾;工厂排出的废物必须当即处理。要是人类再不保护环境的话,也许,我们生存的地方将越来越小,或者根本就没有我们生存的地方了,那就意味着我们将走向灭亡。

  所以,我希望人人都能保护环境,让我们的世界更加多姿多彩,生机勃勃。

四年级启示作文300字 篇2

  许多人都说:“大自然是人类的老师。”这句话我以前一直十分否认。不是说人类是大自然中最高级的生物吗?现在为什么又说大自然超越我们了呢?直到那一天……

  我写完了作业准备去院子里练一下跳绳,却发现墙角边又一大波蚂蚁正有条不紊的搬着沙石。他们的队伍十分整齐,密密麻麻的,声势浩大。这勾起了我极大的兴趣,于是我化身“法布尔”观察起来。哦,原来它们是在给自己筑巢呢!但让我出乎意料的是——它们的分工竟如此明确、有序,就像一支训练有素的大部队。它们搬的搬,抬的抬,运的运,团结一致。

  过去了将近一个小时,这伟大的工程终于完成了。整个过程我看得目瞪口呆,我彻底被它们这种积少成多、持之以恒的精神所折服!

  再回过头来想想我们人类:虽然我们人类是世界上最高级的生物,但是如果我们不团结,那就终将是一盘散沙,一事无成。

  除了蚂蚁大自然中还有许多启示,比如:在风雨在挺立的小花告诉我们要坚强;水滴石穿告诉我们要坚持;大海告诉我们心胸要宽广……大自然就是一本无字的书籍,里面藏着太多太多的秘密。让我们一起走进大自然,倾听大自然的声音,领略大自然的风光,探索大自然的'秘密!

四年级启示作文300字 篇3

  大自然是美妙的,多姿多彩的。大自然也是人类的老师,成熟的麦穗低垂着头,那是在教我们谦虚;一群蚂蚁能抬起“庞然大物”那是在教我们团结;蜜蜂在花丛中忙碌,那是在教我们勤奋。

  早上,我在卫生间里发现了一只小蜘蛛。我正准备一脚踩死它,这时,我看见它正在织网,于是,我就坐下认真观察起来。小蜘蛛开始织网了,她从嘴里吐出一根白丝,从墙的这边拉到那边,就这样,第一根线完成。小蜘蛛就这样一下一下的把蜘蛛网织好了。就在这时,淘气的风弟弟“呼”地吹了一口气,小蜘蛛马上就要织好的网“嘣”的一下断了。小蜘蛛只好重新织网了。小蜘蛛一直织,网不知道为什么一直断。这时,我不耐烦了,一下子走出了卫生间,可心想,人家小蚂蚁都没有烦,还在坚持不懈的织网,我怎么能烦呢!想着,就又回到卫生间,继续看小蜘蛛织网了。小蜘蛛一直织网,反反复复一次又一次,终于,功夫不负有心人,直到最后一次,小蜘蛛终于织好了一张完好的网路小蜘蛛终于织好了一张完好的网了。我也打心眼儿里替它高兴。

  小蜘蛛坚持不懈的精神,值得我们每一个人学习。大自然是我们在生活中的好老师,所以我们要好好保护它,爱护它。

四年级启示作文300字 篇4

  一本书就是一位老师,教给我们许许多多知识。莎士比亚也以前说过:“书籍是全人类的营养品”。

  以前,我不明白大海是什么样貌的?海水又是怎样的?更不明白海底的状况了

  此刻,我读了书之后,个性是看了课外书后,我明白了波澜壮阔的大海,有着湛蓝色的海水。如果把海水带上岸,晒干后,就变成了我们平时在菜里面放的盐。而且,在大海里住着一个庞大的群体——鱼类它们中最大的要数鲸了,最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。小鱼儿们在珊瑚中穿梭,在海礁中嬉戏,玩耍,小虾和螃蟹心平气和的在石头上享受着温暖如春的日光浴,可一不留意就会成为鲸的美味呢!夜间凶狠的怪物——鲨鱼在寻找自我的猎物,小鱼和小虾也会再次成为它们捕捉的目标,真可怜。在春暖花开的季节,海龟还会慢慢地爬上海滩,在沙子里产卵,培育下一代;有时螃蟹也会逃离危机四伏的海里,爬上海滩,看看大海以外的世界呢

  读书让我认识了很多东西,也让我明白了很多道理,我期望自我透过读书,将来能成为对社会有用的人。

四年级启示作文300字 篇5

  在这个多姿多彩的世界上,每天会发生许多事情:有的像过眼云烟,很快忘得一干二净;有的会深深的印在脑海里,挥之不去;有的是对我们没有什么帮助,平平凡凡;有的是却给了我们很大的启示。

  一天,妈妈带我去文具店买文具,当结账时,服务员给了我们一张小票,我看了看,没发现什么,就和妈妈一起回家了。回家后,妈妈又看了一次小票,突然发现一处错误我们买了三支笔,服务员算成了两支笔的价钱。妈妈要我去把少算的两元钱换回去,我却不屑的说:哎呀,没什么大不了的,两元钱,谁也发现不了。妈妈心平气和的说:孩子,虽然仅仅是两元钱,但如果不还回去,服务员就会意识不到自己的错误。最后,小错一点点的积累,最后酿成大错。我极不情愿的骑车去了文具店。当我把钱还给服务员时,他不仅连声谢谢也不说,还把我赶走了。回去时,我想:那服务员一定是因为我当面揭发他,让他出丑,他才把我赶走。但是,他也不呢那么没礼貌吧。

  通过这件事,我明白了一个道理:生活中,我们每个人不管在什么时候,都要细心,不然会当众出丑。而且我们也要有礼貌,不该说不该做的时候都不要去说去做。

四年级启示作文300字 篇6

  在我刚满九岁的那年,有一天,我和爸爸一起去奶奶家附近的湖边钓鱼。

  来到湖边,我非常兴奋,立即准备好工具,迫不及待的把鱼饵放进波光鳞磷的湖中,爸爸也随着把钓鱼竿的鱼饵放进湖中,过了一半时间,水平如镜的湖面,没有一点波纹,我的鱼竿也没有颤抖,我对这一次钓鱼失去了信心,我失望的说:“很明显,这湖里跟本没有鱼。”爸爸平静的说:“钓鱼这事要讲究耐心的,如果钓鱼是件简单的事,那很多人都可以钓到,还等我们来。”我不耐烦地盯这湖面入了神,过了一会儿我的鱼竿还没有一点反应,而爸爸的鱼竿剧烈地抖动着,我更着急了,心想,为什么鱼都在爸爸那边。我差不多哭出声来,我立即起来收起工具,准备要走的时候,爸严肃地说:“你连钓鱼都没有耐心,那你就别指望做大事,以后只会被别人取笑。”我心想:对啊!我不能这样放弃,爸爸说的很对。接着,我有开始钓鱼,我耐心的等啊等,闭上眼睛慢慢等吧,我想,终于我的鱼竿摇动了,我记住爸爸告诉我钓鱼的要点,我操纵着,钓到一条小鱼。我兴奋极了。

  从此,我的到了一个道理.做什么事只要有恒心,坚持不懈,就能够战胜困难,取得成功,这句话我将永远惦记于心中。

四年级启示作文300字 篇7

  在我记忆的图画中,万物给我的启示不计其数,其中这一群小小的蚂蚁给我的启示最深,使我难以忘怀,记忆犹新。

  那是一个晴朗的下午,我正在小院里遛圈,这时门口的一条黑线吸引了我的注意力。那是什么呢?好奇心驱使着我快速地跑了过去。走近一看,哦,原来是一小队蚂蚁正在搬家呢。它们从墙角砖中的一条细细的缝隙里爬了出来。匆匆忙忙地赶往另一边的小花盆,它们好像有的正指挥着队伍,有的在搬运着粮食,有的已经到达了小花盆,正在等待着后面的蚂蚁呢。

  可是天公不作美。乌云哥哥赶走了太阳公公,天空马上黑了起来,不一会儿便下起了蒙蒙细雨,再看看小蚂蚁们,一个个都还坚持着,尽管有的身上已经接上了一颗颗小小的水珠,可它们还是继续赶着路。慢慢地雨却越下越大,地面马上变得湿湿的,蚂蚁们也变得寸步难行,就像陷入了泥潭里。不过聪明的蚂蚁总有办法,它们“手”牵着“手”围成一个三角形,谁也不放弃谁,不一会儿它们便抵达了小花盆。你瞧!它们真是团结!

  这群蚂蚁让我受益匪浅,生活中只要团结一心,再有困难的“泥潭”也能突破。

四年级启示作文300字 篇8

  早晨,妈妈给我端上来一碗香喷喷热呼呼的菜面。我急忙端到面前,津津有味儿的吹起来。真是太好吃了,色香具全。我越吃越想吃,便狼吞虎咽的狂吃了起来。

  吃着吃着,我看见一片菜叶。就问妈妈:“面里是不是有了菜才好吃的,若光是面那肯定不好吃。”妈妈说:“是的,什么都一样。”我开口就说:“那学习也是。”我想这下可把妈考住了。可没想到妈妈说的道理还真对。她说:“吃面就像学习功课,面就是语文、数学、英语主课,面里的菜就像其它的学科。如果光吃菜,不吃面那就会不健康,劲不住风吹雨打。我想了想觉得妈妈说的还有点理。是啊学习和吃饭一样,主和副要结合啊,才能学的更好。

  一碗面也能有这么大的道理。所以,在学校,不论是主课,还是副科,都要坚持学下去。现在我碗里的菜全部吃光,那面就变得不好吃了,要同时吃就会有营养,才能使我们快乐成长。这就是一碗面里的启示。

四年级启示作文300字 篇9

  周末,我像往常一样打开电视,科学频道正在播放毛毛虫变蝴蝶的节目——毛毛虫身体的一部分化成水,慢慢地把自己裹进茧里,经历一番痛苦艰辛与不懈努力,最终破茧而出,蜕变为一只美丽的蝴蝶。

  看到这里,我的内心深受震撼!目光不由得落到门口的篮球上,想起了去年打比赛的场面……

  比赛当天,我怀着激动又有点兴奋地心情到了现场,本以为对手和我们一样大,结果一看都是初中高中的大哥哥们!心里一下子就紧张了,甚至有点怕,怕输惨了……这时教练鼓励我们说:“只要尽力,就是最好的!”我们鼓足勇气奋力打比赛,可是,不出所料,前两场我们的得分一直远远落后,但我们依旧不放弃,拼尽全力去打后面每一场比赛。到了最后一场,我们把比分拉近了很大距离,几乎和对手持平。虽然最终未赢得比赛,但我们内心很是欣慰,而且我还被评为“优秀运动员”。可能正是我们坚持不懈的精神感动了评委吧!

  节目还在继续,蝴蝶在花丛中翩翩起舞的身姿那样迷人……我明白了——没有谁能给蝴蝶一双美丽的翅膀,也没有谁能够不付出努力就获得成功。我一定要不畏艰辛,刻苦练习,靠自己的实力赢得比赛!

四年级启示作文300字 篇10

  离开村庄,到野外,我们很难看到人山人海的场面,路上也没有几个人。只有一阵阵动听的歌声伴随你,只要你留心观察它们就会被你发现好多有趣的事。

  瞧,花丛有一只深绿色的蚂蚱,树枝上有一只嫩绿色的螳螂,水池也是一群浅绿色的青蛙,枯枝上有一只浅褐色的小鸟。它们与周围环境的颜色融为一体,如果不仔细观察,你很难发现它们。大自然虽没有给它们强壮的身体,但给它了蒙蔽敌人的“保护色”。

  我从这些带有“保护色”的动物身上得到了许多启示如:在北极参观人可以穿白色的衣服,可以避免和北极熊相碰,遇到麻烦;在原始森林里,我们要穿和当地颜色一样的衣服,可以减少和野生动物打斗的场面;在大海里,我们要穿浅蓝色的衣服,不要穿过于明显的衣服。

  看!我从动物的保护色身上得到了这么多启示,真是有所发明,有所创造,百分之九十都是从动物身上得到的启示呀!动物真是我们的好朋友呀!

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