【必备】同桌三年级作文9篇
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的同桌三年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
同桌三年级作文 篇1
看到这个标题，相信很多人都会想起一首歌：同桌的你。
我也想起我的同桌——王贺，他是我从幼儿园到现在的同学及好朋友。虽然我们的座位后来被调开了，但一想到以前开心的日子，总是能想起来他。
那时候，我和他是很好的朋友，我们总是一起玩，一起写作业，一起预习
一二年级的时候，他是我们组的数学课代表，相互间都很讲义气的。每次我的作业有错，他都会指出来，让我改正并且告诉我为什么错；有时候，他的作业有错，我也会指出来；或者上课时，老师提问有时候答不出来，我们也会相互帮忙，悄悄通信的。
当然，不可避免的，我们有时候也会吵架，因为一些鸡毛蒜皮的小事情，但之后我们又很快和好。我们下课一起玩，上课一起专心听讲。虽然三年级的时候，我们调换座位了，我的同桌变成了韩传宇，但庆幸的是，我们仍在一个班级，我们下课的时候还是能一起玩。
同桌的你，陪伴我度过了那么长时间，谢谢你，我的同桌——王贺。
同桌三年级作文 篇2
我的同桌，名叫何小坤。高高壮壮的他，一双眼睛笑起来时就像两只弯弯的小船。
他很热爱运动，是校足球队的主力。绿茵场上，他用强健的身体粉碎横亘在面前的防线，有力的右腿是全校所有守门员的梦魇。在我们眼中，他就如同盖世豪杰手中的长剑，试问此剑一出，谁与争锋？
可不要用“四肢发达，头脑简单”的歪理邪说来形容他，因为他不光是足球小子，还是我们的语文课代表呢！
记得二年级时，有一次语文测试我得了91分，心头就像压着沉甸甸的石头一样，无精打采地趴在桌子上，同桌轻轻拍拍我的肩膀：“怎么？一次小小的失误就把你给打倒了吗？不怕的`，找找看是哪些地方没有理解，把它给攻克了！我们平时把知识牢牢地掌握了，才能轻松应对考试呀！”是啊，回想自己前段时间的状态很是浮躁，连作业都没有认认真真地去完成，才导致了这次的失败。我不好意思地向他点点头，他微笑着帮我分析了错题并进行归类，让我对考试的题型有了很清晰的认识。
还有一次，因为生病我落下了很多课程，同桌利用下课的时间帮我把功课全都补上了。
像这样的事情还有很多很多，同学们提起来他，都赞不绝口！
同桌的你，热情认真、阳光积极、乐于助人，我也要向你学习，做一个品学兼优的好学生！
同桌三年级作文 篇3
我的同桌是一位男生叫陈旺，他个子比我高一点，皮肤有些黑，眉毛粗粗的，眼睛虽小却有神，嘴巴有点大可以吃很多东西。
他上课和我一样认真，不过就是成绩比我差一些。下课的时候我们爱玩丢瓦子，他丢瓦子丢得很好。有一次我们一起玩丢瓦子的游戏，他先叫我来个“定”，但是我没给他一个“定”，所以我们就吵架了。上课我们俩谁都不理谁。但是到了第二天我们又没事了，又在一起玩了。
我的同桌是一个有趣的人，我很喜欢他。
同桌三年级作文 篇4
我有一个酷同桌。他呀，眉毛前尖后宽，一双眼睛炯炯有神，小巧玲珑的鼻子下有一张能说会道的嘴。在我眼里，他是全班中最酷的一个人。
记得有一次，我去足球场上看他比赛。那时赛场两旁的观众欢呼声震耳欲聋。他身穿绿色球服，大步迈向足球。四周的欢呼声顿时变得更加激烈。他早已大汗淋漓，汗水如海啸般不停地翻涌着。那臭汗肆意地舔着他，可是他依然坚持着，不服软，不动摇。看！他那“雷达眼”正向四面八方搜查着，然后又迅速地向球的方向飞奔而去。那淘气的足球也似乎在挑衅地说：“来踢我呀！来踢我呀！”
只见他迅速拦下球屏息凝视，找准方向使劲一踢！球被他踢入了风中，整个球好似燃烧起了火焰，像一颗子弹似的飞向球门。在比赛的最后几分中，眼见他又脚起踢球，对方的一个球员以飞一般速度想拦下我同桌脚下的球，不料，却击中了我同桌的腿部。他摔倒在了地上，但他并没有被伤痛所屈服，而是以顽强的一脚将球踢给了队友。正当众人都目瞪口呆的时候，球被他的队友踢进了门。“进门了，进门了！”缓过神的球员们欢呼了起来。
这就是我的同桌，我的同桌酷吧？
同桌三年级作文 篇5
我的同桌孙文，是个很特色的男孩子。
小小的眼睛里闪着智慧的光芒，挺拔的鼻子下长着一张能说会道的嘴巴，真是帅极了！
孙文特别喜欢手工和画画。他做的枪、刀，个个栩栩如生。画起画来更棒了！他创作的画里，带有丰富的想象力，比如说要画地球，他画土豆雷，土豆雷脸上还带有痕迹，有的像清澈的河流，有的像弯弯的峡谷，它头上的柱子是楼房，上面顶着小红球，那是太阳。（妈妈对于女儿的描述有些不知所云，但看着女儿提到同桌时崇拜的表情，孙文肯定画得很棒！）
他的性格活泼开朗。这让我非常愿意做他的同桌。而且他也很大度，有时我们俩会闹一些小矛盾，但是又很快就“断电”了，有些矛盾解开之后，我们之间的友情还会更深一点呢！
希望你们多跟孙文交朋友，多跟这个创意者交朋友.
同桌三年级作文 篇6
从一年级到三年级，我换过好多同桌，但给我印象深刻的是第一个同桌——宋一楠。
开学的第一天，我在去学校的路上看到他，他的爷爷和爸爸两个人送他去上学。我暗自思忖：“为什么他们家会两个人同时送他？是他胆子小吗？”那时我们并不认识，当我们走进学校，走进同一间教室后，才互相认识，很巧的是班主任安排我们做了同桌。
接下来班主任和我们介绍宋一楠时说，开学前，她去每个同学家家访，当时不认识宋一楠家，他的家长正好有事，是宋一楠自己到渡口边接老师去他家的。老师非常赞赏他独立处事的能力，让我们向他学习。
宋一楠是个阳光男孩，特别喜欢运动，他跑步的时候像划过天空的闪电，又像奔驰的骏马，还像正在捕捉猎物的猎豹。他不仅跑步快，写作业也很快，经常我还刚刚开始写课堂作业时，他已经写完了。真是让我看着干着急！
不过，他偶尔会搞一些恶作剧。比如：在他经过的通道上，把一位同学的书拿过来，放到另外一位同学的桌子上，这时丢书的同学回来看到桌子上书没了，正准备找宋一楠问，可是书却在另一位同学的桌子上，就没有多说什么。
不过没过多久，我换了别的同桌，但是放学后我们仍然会在家门口的小公园玩捉迷藏、骑自行车、玩轮滑等。我们的友谊一直保持如今没有变过。
同桌三年级作文 篇7
Hi,同桌。我有过无数的同桌，我有过无数的快乐，以后可能还会有·····
有时你是我学习的榜样，有时你是我的“同桌冤家”，不记得你是我的第几任同桌了，但我仍旧记得你对我的帮助。
还记得那次吗？在数学课上，老师让写课堂作业，可有一道难题困住了我，你已经做完了课堂作业，正要去找老师批，看到了为难的我，然而又扭过头来给我讲题，一遍又一遍，一次又一次，直到我会为之。
那些曾经的事，过去了，留给了我淡淡的回忆。花开一般，并没有什么特别的，只是飘着一缕芳香。不曾察觉，一流淌在心间。
同桌三年级作文 篇8
要说起我们班的同桌冤家，那就非韩蕙宇和耿鹏莫属了，他们可真是一对同桌冤家，天天打打闹闹，不休息一刻。
“唉，快跑”这是谁的声音，原来是耿鹏的声音，到底是怎么一回事，哦，原来上课时，耿鹏觉得韩蕙宇的手套很好玩，绵鼓鼓的，越看越像个拳击手套，于是耿鹏趁韩蕙宇回答问题时，悄悄拿走了“拳击手套”，在桌子的抽屉里试起了拳击，一会儿打打这本书，一会儿打打那本书。等下课了，韩蕙宇想出去，却找不到手套，一看，是耿鹏拿着，就生气了，只见韩惠宇气势磅礴，两手插腰，大喊一声“耿鹏，有本事你别走。”
当然，耿鹏不可能有本事，他抱头乱窜，像只老鼠一样，大家都争着想看看这场“俄罗斯”与“美国”的战争，看看到底谁输谁赢，韩蕙宇追着耿鹏，边追边打，这时，耿鹏跑到了楼下，韩蕙宇堵在门口，对耿鹏说：“我不信你不上来。”当然，最后，耿鹏没法了，只好向韩蕙宇求饶：“韩姑奶奶，你饶我一命，你的大慈大悲我永生难忘……”听耿鹏这么一说，韩蕙宇的气早已抛到了九霄云外。
“呤呤……”又下课了，随着一阵铃声，只听一声“快跑”，唉，不知这对同桌冤家又发生了什么事……
同桌三年级作文 篇9
当美丽的金秋铺满校园时，我们也迎来了新的学期。这学期我很开心，因为老师又把我的老同桌跟我分在一起了。
记得一年级第一天上学时，我认识了一个小女孩。她扎着两条小辫子，上面还插了两朵粉色的小花，红红的脸蛋像个熟透的苹果，她一笑脸上就会露出两个小酒窝。大大的眼睛上戴着一副小眼镜。她就是我的同桌－－－陶佳宁。她的声音优美动听，那甜甜的语调一读起书来往往令同学感动，有时候还会把大家的神思带到一个美妙的世界。她不但成绩优秀还乐于助人。
记得有一天数学考试，我忘带尺子了初中，正焦急的在书包里上下翻着。忽然，一把尺子出现在我眼前。原来是我的同桌知道了我的困难，把尺子悄悄放在桌子上给我。第二天，老师公布了考试的成绩，我居然考了100分。下课了，我对她说：“谢谢！要不是你的尺子，我就无法考到满分了。”她笑着说：“这是我们应该做的事情，同学间要相互帮忙嘛！”
这就是我那助人为乐的同桌－－－陶佳宁。你们喜欢她吗？
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