有关三年级蚂蚁作文3篇
在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的三年级蚂蚁作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
三年级蚂蚁作文 篇1
一说到蚂蚁,大家肯定会不约而同地认为蚂蚁是弱小的动物,轻轻一踩就没命了。但他有一种精神很可贵,那就是团队精神。
要是有两只蚂蚁发现了食物可又搬不动的话,一定会有其中一只蚂蚁回去传信,另外一只在这守着食物,过了一会儿就会有一大群蚂蚁来搬食物了。
据说,有一天森林里发生了一场大火灾。蚂蚁们把小蚂蚁围在中间围成一个蚂蚁球一路滚下来,不断有外层的蚂蚁被烧并将鞭炮一样一直发出“啪,啪”声,而那个蚂蚁球也滚出了森林。假如蚂蚁们都各跑各的谁也不管谁,那“蚂蚁军团”可就全军覆没了。
蚂蚁的坚强毅力,团结合作,齐心协力的种种行为,深深地触动我的心灵。
我觉得现在学校的机器人班也一样。我们学习机器人课程是两人一组,一人编写程序,一人做拼装。速度又快、效率又高,有问题还可以一起讨论。我觉得这就是团队精神,就是“柴多火焰高,人多力量大”,“一根筷子易折断,一把筷子难折断”的`团队精神!
三年级蚂蚁作文 篇2
一只小蚂蚁,头上长着一对触角,平时总垂下那一对触角。可一担发现了食物,这对触角成了交谈的好方法,如果食物十分可口,触角就摇摆的十分猛烈;如果食物不太可口就摇摆的缓慢。
不信你看,我在观察他时不小心掉了一点饼干在地上,一只蚂蚁侦察兵发现了它,他冲过去咬了一口,就跑去报告司令。司令调兵遣将前去搬运,士兵们个个精神抖擞,力大无穷。饼干正在向前移动。怎么回事?司令也在这搬运的队伍里,这应该就是团结的力量。
我曾在家里抓了一只大蚂蚁,用笔盖盖住他一会后,他已经半死不活了。我在他身上做了一个记号,就把他放在蚁穴洞口了。几只蚂蚁跑来拖着他进了洞。我猜测:这也太可怕了,蚂蚁竟然吃自己的同类!大概半小时后,那一只蚂蚁竟然“复活”了,他慢悠悠地从蚁穴历爬出来。我揉了揉自己的眼睛,不敢相信眼前的一幕,但是他背上确实有我做的记号啊。这太神奇了,蚂蚁还能“救死扶伤”。
看似微不足道的蚂蚁,却拥有自己的王国,自己的制度。他们除了人尽皆知的团结,力量大,还有很多我们不知道的,等着你我去探寻这个神秘的王国。
三年级蚂蚁作文 篇3
我是一只小蚂蚁,住在一户人家的地板砖下。我的家族大得很,家庭成员数也数不清,要非得说的话估计和海里的小鱼一样多。
一天,族长说我们要搬家了。我问道:“那我们要搬到哪儿去呀?”族长说:“远在天边,尽在眼前,这家人正好好去旅游了,我们就搬到他们家里吧!”可我听小男孩的爸爸说他们几天后就回来了,我是去还是不去呢?
这天夜里我爬到了树上,在夜深人静的时候,我望着弯弯的月亮,心里还是不知怎么才好,但经过深思熟虑最后我决定还是不搬了。
第二天族长和族民们准备进屋,我赶紧大声的喊道:“族民们,我们不能搬,这家人会马上回来的如果我们搬进去了,最后害的是我们自己。”可他们不听劝,非要搬进去,还说什么要享受大房子,面对他们的固执我也无能为力了。
几天后,这家人回来了,小男孩大叫一声:“爸爸!这里有一大堆蚂蚁呀!”爸爸立马拿来杀虫药,把所有的成员都杀了。
我在树上看着他们悲惨的结局不禁落下了伤心的泪水,幸亏还好我没去,不然下场和他们一样,看来我以后也要多长几个心眼,免得死于非命。
【有关三年级蚂蚁作文3篇】相关文章:
有关三年级蚂蚁作文五篇02-08
【推荐】三年级蚂蚁作文三篇02-26
【精选】三年级蚂蚁作文四篇02-25
三年级蚂蚁作文合集8篇02-24
【必备】三年级蚂蚁作文9篇02-22
【热门】三年级蚂蚁作文4篇02-20
【热门】三年级蚂蚁作文六篇02-19
【必备】三年级蚂蚁作文4篇02-16
三年级蚂蚁作文合集六篇02-13
【必备】三年级蚂蚁作文三篇02-10