二年级优秀作文

时间：2022-02-26 18:44:19 二年级我要投稿

【实用】二年级优秀作文合集九篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的二年级优秀作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】二年级优秀作文合集九篇

二年级优秀作文篇1

　　绘画这门门艺术在全世界也算得上是赫赫有名，其中中国花架比比皆是，善于画马的徐悲鸿，善于画虾的齐白石……就因为这样，我便学了这门意境很高的画，但学的却是线描画。

　　第一天去的时候，老师教的是画的基本功，便是打形，因为形状决定了整幅画的美观度和艺术观。老师说打形要先把整体在一张纸上勾勒出来，而且要轻，最后用记号笔在铅笔勾勒的外形上在描绘得更加美观生动。这我懂了。

　　过了几天，老师又要教新的内容了，终于把线描扯了进去，这回我可开心了，因为这对于我天才般的画功肯定是小菜一碟嘛！可是，事情没在我的预料之内，一切都是那么得不投机。我搞不懂什么是疏与密的关系，为什么要小块小块的画？而且为啥要画的仔细？

　　后来，老师教了很多线描图案。比如，小圆点、十字架状的、漩涡状的、一白一黑状的等等。这些图案的变化使我明白了疏与密的关系，原来线描画疏与密的关系对比强烈一点，也可以使黑白效果明显一点。

　　在这期间，我不但绘画的本领提高了不少，而且在我的不懈努力下，我学得如火纯青，还在线描比赛中获得了2等奖。

　　绘画有时可以令人心旷神怡，有时可以令人悲从中来，有时可以令人百感交集。

　　绘画简直是一门耐人寻味的艺术！

二年级优秀作文篇2

　　我的课余生活丰富多彩，如：画画，跳舞，弹钢琴······但我最喜欢的是骑自行车。

　　有一天，妈妈在操场的跑道上教我学骑自行车。我心想：四五岁我就会骑了，现在还用妈妈教，开玩笑。趁妈妈不注意，我跨上自行车用力一踩，自行车就跑起来。我心中暗暗得意。突然自行车左右摇摆起来，我害怕极了，“嘭隆”地一声，我重重地摔在了地上。这车和四五岁骑的是不一样呀，我忐忑不安地重来。这次我慢慢地骑着，妈妈在后面扶着自行车慢慢地跟着跑。一会儿妈妈放手了，我又摔倒在地。我练了一次又一次，还是没有成功。我有点儿灰心了，这骑自行车怎么这样难学呀。妈妈似乎知道我想放弃，说：“钧钧，不要怕，你刚开始学，脚下不要太用力，慢慢保持平衡就行了，加油!”妈妈的话给了我勇气，我回想我刚才的骑法，琢磨着自己为什么会摔倒······我决定再练。我左脚轻轻地踩在自行车踏板上，右脚轻巧地跨上自行车，双脚配合着用力，这一次我感觉平稳多了。上上下下来回练了几次，甚至连妈妈什么时候放手的我都不知道。终于，我可以自己骑自行车了，我学会了!

　　从此以后我经常去骑自行车，因为它不但带给我快乐，也使我变得坚强，让我有了战胜困难的勇气。

二年级优秀作文篇3

　　暑假，我和爸爸、妈妈一起游览我盼望已久的黄山。

　　我们经过十多个小时的车程，终于到达了黄山云谷寺。我们登上缆车来到蘑菇亭，沿着这条路往前走，来到始信峰，这里有两棵大松树，仿佛是一对孪生兄弟，旁边的石头上雕刻着十个字——不上始信峰，不见黄山松。看了这一棵棵奇松，我觉得黄山美景真是名不虚传。

　　沿着山路继续往前走，我们来到了西海大峡谷，这里山路很狭窄，一边是悬崖，一边峭壁。每走一步都不能掉以轻心，我们走完一环，脚已发抖了，不敢往前走，只好回头。走出西海大峡谷，我们来到飞来石，飞来石的那块石头很奇特，头尖尖的，立在那里很威武，远远看去就像一位士兵守卫着黄山。不少游客把这美景拍下来留念，我也不禁拿出相机拍了几张黄山怪石的照片。

　　观赏了怪石，我们还要挑战黄山最高山峰——莲花峰。莲花峰高1864。8米，因它样子像莲花，山峰既高又陡，所以称它为莲花峰。一路都是石阶，我们沿着石阶一步一步地往上爬，每爬一段都要歇一会儿，越往高处山路就越险，爬到半山腰我有点害怕，心中不免有放弃往上爬念头。爸爸好像看出了我的心思，说：“洋洋，加油！坚持就是胜利！”听了爸爸的话，我鼓起勇气继续往上爬，经过不懈的努力最终登上了莲花峰。站在山顶我的脚不停地颤抖，心似乎要跳出来似的，我扶着石壁放眼望去，黄山美景尽收眼底。黄山的石真怪啊，一个个奇形怪状，姿态万千，像仙人，像狮子，像仙桃，被大自然雕刻得栩栩如生；黄山的石真险啊，怪石嶙峋，十分光滑，一不小心就会栽倒下来；黄山的松真奇啊，有的卧伏石上，有的横跨山峰，有的舒展双臂……真是姿态万千。黄山的松真美呀。山腰和山顶，比比皆是，千姿百态，引人入胜。有的像凤凰，有的像蒲扇，有的像卧龙。饱览了这美景，我依依不舍地下山往玉屏风前进。听说下山途中有一棵迎客松，我们怎么也没看见，心中不免有点遗憾。

　　当我走到玉屏风时，惊喜地发现迎客松，我的心情由悲转喜。急忙走向前去看，只见它神采奕奕地站在悬崖上，伸出热情的双手迎接四面八方游客。我和它合影留念。

　　暑假，我游览了黄山，那里的美景让我流连忘返。

二年级优秀作文篇4

　　提起“温柔的老师”，大家通常就会认为是一位漂亮、和蔼的女老师，可我告诉大家，如果你们这么认为，那就大错特错了。因为教我们数学的雷老师，可是一位标准的大帅哥哦！如果说张老师在我们班充当了幽默大王的话，那么雷老师扮演的就是温顺小羊的角色。

　　雷老师有一双炯炯有神的眼睛，脸上经常露出迷人的微笑。他从三年级开始起教我们班和四零五班两个班，是一个非常优秀的老师。上课守时、不占课、认真、负责……无数的优点像蛔虫似的黏在雷老师的身上（嘻嘻，这个比喻有点不恰当哦），但是，雷老师最明显的特征是特别温柔。有许多老师在学生不听话时，会把这个学生揪过来狠狠地批评一顿，双手叉着腰，脸红脖子粗，好像林中之王似的发威（不管是公老虎还是母老虎），显示着老师的威严。可我们的雷老师却像个 “纸老虎”，温柔的没个边儿了，他从来不粗声大气地教训我们，就连批评人也是细声细语、和蔼可亲，就像春风拂面一样的温柔。我们两个班的同学都把雷老师当作朋友看待。

　　1、好好洗洗脸

　　我记得雷老师刚我们班的第一节课，我们班同学就给他很好的评价。

　　那是三年级上册的第一节数学课。下课后，我们几个同学围在一起谈论新来的数学老师。同学A双手合在一起，托着下巴，眼睛闭着，一脸沉醉的表情：“哇哦，这个雷老师讲课好好听呀，就像唱歌一样，声音还特温柔，我都快睡着啦……”

　　同学B拍拍A的肩膀，半开玩笑的说：“喂喂喂，A，不至于吧！拜托你在家好好用凉水洗洗脸，以免上课安稳地进入梦乡！”

　　2、我为什么没有感觉

　　我还清晰的记忆着雷老师最凶的时候。那时候我的同桌很调皮，上课总喜欢做小动作、说废话。

　　雷老师正讲课呢！他一看见同桌正在玩玩具，立马“大发雷霆”（哈哈，我故意用了这个词，其实雷老师生气比起这个词要温柔一千倍），他快步走到同桌的桌前，踢了同桌的桌子一脚，咦，奇怪了，我怎么没有感觉到桌子有一点点的震动，难道雷老师没有踢桌子吗？可我明明看到雷老师的脚踢上了同桌的桌子啊……唉，雷老师也太温柔了吧，连踢桌子都不会踢！

　　这就是我们温柔的雷老师。他之所以受我们两个班，121个同学的尊敬与喜爱，就是因为雷老师那像“妈妈”一样的温柔性格，当然，雷老师的教学水平也是非常棒的哟！嘿嘿，这个老师是不是独一无二呢？

二年级优秀作文篇5

　　理想是你在大海中看到的一座灯塔，带领我们走向人生的目标；理想是茫茫黑夜中的一束灯光，指引我们走向生活的希望；理想是失败中的一个机会，引导我们走向成功的殿堂……人生中一个个成长阶段中人们都有许许多多的理想，我现在的理想是到北极去看一看极光。

　　我曾在电视上看到过极光，就像天上仙女的纱衣，朦胧飘渺。我们的杂志有过激光的介绍—————极光是由上亿个太阳粒子组成的，那些太阳粒子从宇宙中飘到了地球大气层之上，自然而然就形成了极光。激光的颜色非常多——————橘红色、浅绿色、天蓝色、火红色……，这一道道颜色在天空中组成了绚丽的画卷，使人们看到后留连忘返。

　　假如我实现了去北极看极光的理想，我一定要带着一个高清摄影机，将天空中绚丽多彩的极光拍下来，让人们都看到极光的魅力。

　　现在，我要努力学习科学知识，将来去揭秘像极光这样的大自然奥秘！

二年级优秀作文篇6

　　我是十二小三年级就渎的学生，你想知道我是谁吗?

　　你看我，两条拱桥似的眉毛下，有一双天真稚气的眼睛，我是谁。脸红扑扑的。

　　我的优点是乐于助人，有一次上语文课，同桌忘带橡皮，我不想再看见有人再被老师批评了。我看着她又着急又可怜的样子，我就爽快地把橡皮借给了她。让她度过难关。帮助了人，我的心里也很快乐。

　　“人无完人，金无足赤。”我也有一个致命的缺点是粗心大意，一次数学考试把加法写成了乘法，被老师扣了三分。为了这个毛病也没少挨爸爸妈妈的批评，我决定改了这个粗心大意的毛玻

　　经过我的介绍，你已经猜出了独特的我是谁了吧，快来告诉我吧!假如我是校长，我就会认真对待每一个同学，发现他们身上的优缺点，鼓励并以予纠正。我还会请许多优秀的老师一起联手共创美好的明天。让每个同学都拥有一个广阔的天空。

　　假如我是校长，我就建一个美丽的校园。校园里要有一幢高科技的教学楼，里面要有一个大型的图书馆。还要建一个宽大的草坪操场，一个像天堂般美丽的花园，一个体育设施具全的体育馆以及一些校园雕塑等。图书馆，教学楼以及体育馆的内部要连通，让学生出入更加方便些。在体育馆内，要有游泳池，篮球馆，乒乓球室，器材室等。在花园中，要用木头当支柱，周围有一排排枝藤，还有许多错综复杂的小路。在花园中间，要有一个喷水池，喷水池的周围要用一条石子小道。让同学们感到神秘却又温馨。他们会喜欢这个地方，喜欢在这里读书，听音乐，在这里安静的度过每一个黄昏。

　　假如我是校长，我会让老师减轻同学们的课外负担，利用课上时间吸收充足的知识，在课外去实践他们，而不仅限于只让那些知识展现在作业本上。这样他们可以更多的发挥自己的才能，创造出他们自己的蓝天。

　　假如我是校长，我会举办运动会，艺术节，卡拉OK大赛等活动，让同学们全面发展，变成素质型人才，多才多艺，德才兼备……

　　假如我是校长，我会请很多幽默风趣的老师，在上课的时候，教室里总是充满笑声，让同学们在欢乐中度过每一天。老师不仅是同学们的朋友，更是同学们在学校的亲人，他们要倾听学生的心声，更了解他们，发现每一个同学的闪光点。

　　假如我是校长，我会尽量拜访同学的家长，主动了解他们，多给他们一些爱。

　　学校是创造梦想的地方，不要因为学习的压力而替代人生中最珍贵的青春年少，假如我是校长，我会试着改变学校，让学校真正成为同学们梦开始的地方。

二年级优秀作文篇7

　　“阿姨好，这是六一班，请进！”“好！”“嗯！”“叔叔好，是参加六一班的家长会吗？请！”“谢谢！”这是07年11月22日晚家长会前我班两名主持本次家长会的学生与家长的对话。我当时听到她们如此有礼貌地迎接家长们，作为班主任的我感到欣慰。

　　这是本学年以来学校组织的第二次家长会，但从组织形式上看是最为合理，最具实效性的一次，从黑板的布置到参加这次家长会的人员来看也是最为完美的一次。

　　以往家长会，几乎都是班主任老师一个人口干舌燥地唱独角戏，没有家长的声音，更听不到学生的声音。作为班主任的我们来说每每遇到家长会都会感到头痛。而这次不同了，这次的家长会由教师、学生、家长三者配合，更有家教专家的长达一个小时的讲话，使得所有与会的家长无不拍手称好。

　　家长会后，仔细地回味，的确让人感到满意，我认为值得反思的有以下几点：

　　1、准备是家长会成功的前提。

　　每次家长会前班主任老师都要准备一星期，甚至更长的时间，但这次只两天就足够了。家长会前一天也就是星期三我指导主持人写会议议程及主持人的开场白、串词、结束语，并让她们加以练习，当天刚好是作文课，待学生写完作文，我组织学生评选出了班级里的各种标兵、模范干部、模范组长，并和成绩优异的学生名单一起写在了前黑板上，同时让学生把自己最想对父母说的话以书信的形式写出来放在自己的课桌上。一切的安排使学生满意，与会的家长满意。

　　2、主持人和学生代表发言成了一道亮丽的风景。

　　在家教专家讲话和张书记讲话之后，两名主持人出场，一句开场白赢得了台下的阵阵掌声，家长们无不惊喜于这次的家长会会有如此美丽的一幕，因而都向她们投来了赞赏的.目光。还有学生代表精彩的发言也给家长们以借鉴，使得家长们不住地啧啧称赞，真是家长会有了孩子的出场即变得生机盎然。

　　3、家长们的话给我以信心。

　　家长会在主持人那声情并茂的朗诵声中结束了。有的家长说：“今晚的会如果不参加真是遗憾！”还有的家长说：“如果我的孩子也来主持该多好，但就是差那么一点儿。”是啊，每位家长都期待着自己的孩子表现出色，作为教师的我们听到这些难道没有信心教育好每一位学生吗？

　　家长会结束了，但我深深地感受到我们做教师的，肩负的责任是沉甸甸的，同时与家长的联系沟通也是必不可少的。我想作为教师，特别是作为班主任，无论是教育还是教学，只有用心去做，才会使学生在各方面表现出色，才会使家长满意，也才会使自己获得成功。

二年级优秀作文篇8

　　5月20日周日我和许多小记者一起来到法官工作的地方，这个地方很壮观，很威严，也很神圣。法官阿姨和我们说：“法院门口的国旗天天都是高高升起的，她代表着中国的荣誉和威严。”我们在威严的国徽下合影留恋。

　　接着一位法官给我们讲了好多法律小知识：比如在学校里我们如何保护好自己，我们国家的《未成年人保护法》。还有哪里是法官们工作的地方;哪里是法官们开会的地方;在法院哪里能取到钱......来到二楼，法官叔叔带我们参观了好几个大大小小的法庭。我发现每个法庭里都有威严的审判长、审判员、书记员......的坐席。就在这时舒老师说：“今天我们可以来演示一下法官们是怎么样判案的，谁愿意参加请举手?”我积极踊跃高高举起手，在众多的小记者中我当选啦!

　　我们当选的8个小法官跟着一位漂亮的法官阿姨一起来到一号法房，分担角色，练习我们各自角色的台词。我练呀练呀，终于在几分钟后能完整地熟练地背出我的台词了，换上法院为我们准备的神圣法官服，小步走向我的小审判员坐席上，仔细认真地听审判长大哥哥一字一句认真宣读着审判事件。当到我审判员发言时，虽然非常紧张和害怕，但还是忍着把我的台词完整的说完。审判事件逐一进行着，最后全体起立审判长大哥哥宣读审判结果。

　　一场偷盗抢劫事件在我们的小小法庭里宣判结束了，带着恋恋不舍地离开审判员坐席。今天的小小法官学习，让我感受到法官是如何判案的，法官的工作是多么的有威严，从现在开始我要努力学习，长大我也想当一位为人民服务的好法官。