【精华】六年级游记作文锦集六篇
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的六年级游记作文6篇，希望对大家有所帮助。
六年级游记作文 篇1
这次，学校组织同学们一起去秋游，六年级被安排去了长隆欢乐世界游玩。
一进长隆，之见里面人山人海，好热闹！但正是因为人多，我与同学们只玩了三个游乐项目，其中最让我印象深刻的游乐项目是摩托过山车。摩托过山车是我与同学们期盼已久的游乐项目，其实是把过山车的座椅改成摩托车，但听说有些刺激，于是我和同学们毫不犹豫的加入了那长长的队伍之中。由于队伍实在是太长了，所以我们整整等了大概一个小时才排到我们。可当我们准备要玩时，我和丁丁却打起了退堂鼓，不敢玩了。
这时，小胡对我们说：“既然你们来排了这么久的对，就该来玩一次，不然你们之前就相当于白排了，而且你们要克服自己的恐惧，不然你们以后会后悔的。”听到这些话，我和丁丁鼓起勇气，骑上了“摩托车”。可突然，我想：摩托过山车会不会有前后翻滚啊？这时，我的心开始剧烈地跳动着，可过山车开始缓缓地移动起来，却突然停下，我一看，没有前后翻滚，松了口气，想：吓坏我了。可过山车却在此时开始加速启动起来，我不时地感受到强烈的离心力，可我一看，还剩一大半的路程，我不禁闭上了眼睛。可在我闭上眼睛是，我有一种想要飞翔的感觉，很刺激，却飞不起来。突然过山车行驶变得缓慢起来，我睁开了眼睛，发现原来是过山车要结束了，虽然我有点害怕，但是正因为害怕才感到刺激，觉得这大概一个小时的'队实在是值得排。
这次虽然只玩了三个游乐项目，可我觉得这很值得，因为我挑战了自己，更重要的是我是与同学们在这剩余不多的时间里共度了开心的一天。
六年级游记作文 篇2
西湖是我梦寐以求去的地方。
西湖可谓是神仙住的地方。杭州，可托了她的福呢！
天亮了，阳光洒在湖面上。微波粼粼的湖面，怎不让我心动？微风一阵阵，幻想一段段，心情好得不得了。云娃娃在天上翩翩起舞，我躺在船上，与湖、与云、与风谈心。
太阳公公已经全露出来了，湖面上金光闪闪，仿佛有一位如花似玉的仙女想要与我交谈。忽然，一阵风吹来，仙女拂袖而去。我捧起一些水，闻闻、看看、又摸摸。顿时神清气爽，进入了忘我的境界。
可惜天公不作美—下起了雨，我急忙靠岸、离船、躲进了雨棚里。哎呀！雨中的西湖更美！雨珠一颗颗地落入湖里，弹奏出一首动听的曲子--《雨中西湖》。
不知在什么时候，雨，悄悄地停了。风，也屏住了呼吸。远处，一只鸟儿开始啼啭起来，仿佛在倾吐着浴后的欢悦。近处，凝聚在树叶上的雨珠还在下滴着，滴落在路旁的小水洼中，发出异常清脆的音响。
叮。咚。叮。咚……
你说西湖美不美？大自然永远不缺少美，就看你有没有一双会发现的眼睛。
六年级游记作文 篇3
听爸爸说，陕西佳县有座白云山，那里风景如画，秀色可餐，我早就想去观赏了。清明前夕，爸爸妈妈决定带我去游览白云山了，我很高兴。
阳光明媚的早晨，我们怀着高兴的心情，坐上爸爸的车，向白云山方向进发。一路上到处都是漫山遍野的枣树，一颗颗红枣树，在秋天结出红枣，像红色的玛瑙，惹人喜爱，香甜可口。红枣是佳县的特产。
汽车在公路上飞驰着，我打开窗户，远远望见白云山顶云雾缭绕，寺庙若隐若现，像海市蜃楼！
不一会儿，我们就来到了山脚下，眼前一条长长的石阶，伸向山顶，两旁的松树郁郁葱葱。
我们洗净了双手，买了香纸后就上山了。经过六百多级石阶后，终于登上了白云山峰顶，几颗千年的古柏屹立在寺庙的两侧。走进大殿，真武祖师正坐殿中，
他面目慈祥，金光四射，赐福众生。虔诚的人们跪在他的脚下，烧香，磕头，许愿祈祷。
游览完白云山全景后，已是夕阳西下，晚霞映照着白云山，山下滔滔黄河水奔涌着向前流去。我们坐上回家的车，依依不舍地离开了白云山。这时，我深深地体会到：中华五千年的文化博大精深，源远流长。
六年级游记作文 篇4
这次，我们去了长城。
那天清晨，有些冷。大人买了门票后，我和洋就带头冲了上去。先是一阶阶楼梯，很滑。不过我家住六楼，天天爬楼梯，不怕这个？可不一会儿，我便没了力气。站在长城上，就有一览众山小感觉。因此风直直往我身上吹的，我可受不了，便躲进了烽风台。这里头全是石壁，四通八达的。还有去烽火台上点火的楼梯。风渐渐小了，我们继续攀登。可接下来便不是楼梯而是倾斜的平面，十分陡，我们只好抓着铁链爬。人越来越多，往后望去，全是黑压压的头发，斜得都见不着刚才那个烽火台了。歇息片刻，我四处张望，这墙壁上成排的凹口难道就是书是说的"垛口"，而下面方形的口便是暸望口和射口？这儿我们发现了许多小口子在墙角下，这应该是排水口。
这么复杂又朴实。功能多又好的长城背后都少不了我国古代劳动人民的勤劳和智慧。这是中国的象征！不到长城非好汉。好汉坡上一块巨大的好汉碑便说明了这一切。有多少英雄为了保护它，洒过的热血。当然也免不了一些肮脏的手迹，这宏伟的长城上污点，有些是小刀刻的，有些是涂料染的，什么"我是何明"，"李玲登上了长城20xx。6。2。"。，这些说明了什么呀？这在世界闻名的长城，这在地球醒目的长城，却被人糟踏成这样。在长城上，我百感交集，又是兴奋，又是自豪，却也夹杂着一些惭愧与愤怒。
看远方，耸立着由铁架做成的"同一个世界，同一个梦想"铁牌这是奥运标语！长城将会在20xx年成为世界最闪亮的一颗星，中国也将成为世界最强大的国家之一。
愿梦成真！
五味游记，感受"五味"，预知后来，请看下回——————
可爱动物聚会所，猛兽顺禽齐互动。
六年级游记作文 篇5
丁酉年清明，吾与家人早起，沿古运河行至何园。
入园，见一石拱门，上书“寄啸山庄”，方知世人因园主姓何，又称“何园”。园主人附庸风雅，取陶渊明《归去来辞》“倚南窗以寄傲，登东皋以舒啸”中“寄、啸”二字命名。
穿过圆洞门，入眼即是东园。过玉带小桥，北面一厅似船形，以卵石瓦片铺地。远看，盈盈似水波;近看，却无一滴真水，此乃旱园水意的经典之作。
出船厅，一峰太湖石，立于园中央。观其北面，有一方贴壁假山，其高大绵延之势，宛若游龙腾蛟。山上有两亭，一清风一近月，遥相呼应，对立而望。
顺石道拾阶而上，遂至读书楼，此乃何家大公子声灏三更灯火五更鸡，发奋苦读之地，内存有其乡试试卷誊抄稿，全国第九名喜报及何家读书写字之规。何氏一门，英才辈出：祖孙两翰林、兄弟两博士、父女两画家、姐弟两院士。吾观后，不禁暗想：希望自己日后也能如此大展宏图。
出读书楼，便是复道回廊，楼廊长度远胜于颐和园之湖廊。楼廊之精妙，不在于长，而在于曲，其态势犹如长虹飞落，架于楼阁之间。将园与宅、中与西、闹与静完美之融合，令人拍案叫绝。
沿楼廊南行，各式园居分布有序，均有所属：奉亲赏月楼、玉绣起居楼、煦春会客堂等，其用料之讲究，做工之精致，无不让人惊叹。吾细观察，发现于廊道上，留有六个尺宽圆孔，让吾大为好奇。询问方知，因旧时规矩，小姐不得随意下楼，故开此天井，便于为其递送饭菜、物件等。
吾一行人畅游园中，忘却时间之流逝，只觉仿若进入一幅水墨花卷之中，又好似误入世外桃源深处。移步换景，只见：古木青竹、苍翠欲滴，牡丹似雪，桃花若朱，海棠娇羞……姹紫嫣红，分外妖娆。曾有诗云：“江南园林甲天下，二分明月在扬州。”但吾认为，这二分明月即指何园也不为过。
上午十时许，吾与家人结束何园游览。至此，此番扬州之行圆满收官。高速公路上，蓦然回首，这位佳人仍然在烟雨中向吾微笑。此时，吾发自内心之感慨：烟花三月，忘不了那惊鸿一瞥。
六年级游记作文 篇6
星期四，阳光灿烂，学校要组织我们去“老院子”。我期盼好久的秋游终于来临啦!
早上，我带着兴奋的心情来到学校。过了一会儿我们就排着整齐的队伍有续的登上大客车了，一路上我们在车里叽叽喳喳，打打闹闹，忽然，客车停了，我往窗外一看，“老院子”三个巨型大字跳入我眼前，哦!原来是到了。
我们跟着导游先登上一艘大船，后又走进了“老渔村”，老渔村里面有好多闽南人雕像，有的在下棋，有的在拉二胡、有的在切菜……形态各异，栩栩如生。走出“老渔村”，我们就看到一个巨大的三面妈祖像，一面手上拿着玉如意，一面手上拿着大珠子，一面手上拿着一枝盛开的花，妈祖像会随着喷泉的表演升高和下降，壮观极了。
让我印象最深刻的是下午那场在球型场馆里表演的《闽南传奇》秀，我们坐在一艘大船上，突然，屏幕上出现“5、4、3、2、1”，灯全部都灭了，大船慢慢地向一块大石头移动，石头前面出现一个强壮的巨人，巨人打出一拳，小石块纷纷下落，大石头就裂开了，几只恐龙从船上跑下去，吓了我们一大跳。这时，灯又灭了，大船向另一个屏幕移动，这次，主要讲的是战争，有一个盔甲将军带着几十个人马攻打城墙，士兵英勇顽强，双方死伤很多，最终盔甲将军胜利了。最后，我们的船移动到第五个屏幕上，屏幕上出现花和蝴蝶，蝴蝶翩翩起舞，美丽极了，不久巨大的妈祖从水里升上来，穿者金黄的衣服，拿着玉如意，非常漂亮。突然，一句话传来“不管闽南人走到哪，都舍不得扔掉闽南话”。整场表演很生动逼真，非常精彩。这一天的时间过得很快，天色不早了，我们登上了返程的客车，依依不舍地离开了。
在“老院子”里待了一天，我意犹未尽。它让我学习了闽南文化，了解了闽南特色，这一天过得真的很愉快，很有意义。
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