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高二叙事作文

时间:2022-02-25 15:37:56 高二 我要投稿

高二叙事作文 15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的高二叙事作文 ,欢迎阅读与收藏。

高二叙事作文 15篇

高二叙事作文 1

  小时候的一次无意行为,指引了我人生前进的方向。

  孩提时代的我们,谁都会对新鲜事物充满好奇心,“学校”这个名词第一次闯进我脑海中时候我向往极了,我想象着它的模样,甚至将一切我能想象的美好的东西都赋予了学校,可是很可惜贫穷的孩子距离学校很远,一直没有机会去看看它到底什么样。

  突然有一天,二姐告诉我她要带我到学校去玩。听了她的话后,我恨不得变成离弦的箭直冲学校射去。于是我跟着二姐一路上蹦蹦跳跳的去学校。虽然当时的我只有四虚岁,而路却有3里,可是我却连丝毫的疲累都没有。到了学校后二姐对我说让我不要乱跑,我可以在校园内走动但不可以出校园,否则她就找不到我了,我爽快的对她说了声:“嗯”。于是我在校园内转悠着,看着这个我从未接触过的,里面全是新奇东西的地方,好像这就是整个世界,我感到又惊喜又不知如何是好。可是当我走到幼儿园教室门口时一个人出现了,她就是我的第一位老师,也是让我在十几年的人生路上心灵始终蒙上一层浓厚阴影的人,她厉声的将我叫过去,用吓人的眼光看着我,问道:“老师问你,你到这来干什么”,老师,哦,二姐到这来就是跟老师学知识的啊!可是老师怎么回是这个样子,他又接着说道:“以后不要再让我看到你否则见一次打一次”。对于我这个胆小的孩子来说真的吓坏了,而且我很早熟,所以始终记住这件事情,也因此在我上学之前再也不愿踏进校园的门,即使到了上学的年龄,妈妈带我去报名,我依旧畏惧着,不愿意去——而她偏偏又是我的第一位老师——从那以后,我见到老师就想躲,在他们面前做事总觉得不自在--即使现在这种现象也没有消去——没想到现实中的学校竟有这么大的区别——

  我的理想确立的很早,就是老师这个职业,准确说我要当老师的老师,因为我不明白这样一个连自身素养都不合格的人怎么育人,只因为他的父亲是校长吗?难道老师真的只是教授书本知识吗?尤其是幼儿园的老师,她们的一言一行在学生的人生中起到了极大地作用——

  我为什么而奋斗,为了自己一直以来所受的伤痛而奋斗,为了不再让其他孩子再次承受而奋斗,为了未来的孩子素质是高尚的而奋斗。面对中国如今对教育的重视程度,这似乎是条难以实现的大道,可是我不会放弃,即使如今的我不行,未来的我依旧不行,即使我个人的力量是那样的微不足道,但我依旧会前行,因为一次次的人生经历告诉我,我的人生前进方向没有错。

  亲爱的朋友,人生有一个确切的目标不容易,相信你的人生经历会指引你去走一条属于你自己的人生大道,希望你经常静静的思索一下你自己所经历的一切,相信你也会找到你的人生为什么而奋斗。

  这条路想走下去,多方的阻挠,现在又多了妈妈的不同意——

高二叙事作文 2

  每个人都会成长,没有人能拒绝成长。

  ——题记

  当看见天空飞过的小鸟,我知道,这一切就又逝去了。当看见树上落下最后一片叶子,我知道,冬天就要来临了。而这个冬天,是否会很冷?

  白雾茫茫中,站在树下看落叶,一个人。迷茫孤独又一下子袭来。此时,感到脸上凉凉的,不知道这是树上掉下的露珠还是……

  努力睁着眼,想看清前方,但不能。当转身回望时,而一切都好模糊。一个人站在原处,站在没有朋友的地平线上孤单寂寞。

  回头去看自己成长的道路,一天天地观望,我以孤独的姿态站在路边上,双手插在衣兜里,看到无数人群从身边面无表情地走过,但偶尔有人停下来对我微笑。我知道,这些停留下来的人,最终会成为我生命中的温暖,看到他们,就会想起不离不弃。

  我永远都爱着那些曾经和我一起疯,一起难过,一起骑着单车穿越单薄青春的朋友。我想我们都记得,那些青葱岁月里的风,是怎么在我们的脸上刻下忧伤,刻下难过,刻下岁月无法抹去的痕迹,让我们很久以后都唏嘘感叹的痕迹。感叹自己曾经的荡气回肠,感叹时光如白驹过隙,一恍神,一转身,我们竟然都那么快就长大了。

  我们都长大了,不需要过多的依靠了。我开始学着一个人吃饭,一个人读书,一个人行走在校园的小路上。然而,猛然又感觉到好多东西都离我远去了,我们永远都不可能回到小时候了。

  小时候,我是个明朗的人,快乐而又简单地生活在阳光之下,单纯而气宇轩昂,是宁静而与世无争的。那时,我爱读童话,爱公主与王子永远幸福地在一起的结局。然而我长大了才知道,没有王子的现实是残酷的。

  长大以后,我又喜欢上文学。郭敬明说:“我总是相信和文学沾边的孩子一直一直都不会快乐……”这句话,我也深信不疑。他们说看我写的东西总是觉得难过。我只能说:我的心是玻璃做的,易碎。而我一直都在寻找属于自己的幸福。

  白天孤独地行走在校园的风里,可是依然笑容满面。其实,是怕站在没有朋友的地平线上孤单寂寞。晚上,静静地听着窗外沙沙的雨声。然后,沉沉地睡去。

  随着时光的流转,我终于在风里孤独地长大。当初那个笑容明媚的孩子却有了一副冷漠的面容,想想就觉得难过。

  站在十六岁,站在幸福转弯的地方,站在一段生命与另一段生命的罅隙,终于泪流满面。

  这是我上高中以后这一段时间的感受,随着时间一天天的增移,这种感受愈来愈强烈。于是,我就记下了这些感受。

  ——后记

高二叙事作文 3

  一个人的人生有两条路:一条用心走,叫做梦想;一条用脚走,叫做现实。心走的太慢,梦想不会高飞;脚走的太慢,现实会苍白。成功,往往是属于那些心在走,而步伐又能统一的人。

  梦想,是一个人内心的愿望构成的集合,她是人生路上的一记标杆。有时候你到了终点,标杆还在远方;有时候这标杆你已经掌握在手,但离你的终点还有一段路程,你还可以去拼搏,去奋斗,去夺取下一个标杆。而前者,却已然没有了机会。

  标杆是梦想,而起点到终点的路程便是现实。该怎么走,全凭你自己掌握。

  犹记得儿时画画的时候,老师问及我的理想,“当画家,给世人送去美!”这个由心中发出的愿望,未经大脑思考就脱口而出,语气坚定的连我自己也颇觉得吃惊。记不清老师当时说了些什么,只记得老师赞许的目光,亲切的微信,让我温暖了好久!从此,我心中的梦想也便有了动力。“画家”这个梦想成为我人生路上的一记标杆。可是,现实又是什么呢?所学的课程越来越多,作业永远做不完,课余可支配的时间越来越少,用于画画的时间和精力少了许多,我的态度也随之发生变化。面对现实中的困难,我选择了退缩。长时间不理画笔,画功久不见增长。指导老师对我的希望慢慢变成了失望。直到有一天,老师单独找我出来,带我去大自然中写生。

  记得那天阳光普照,清风拂面。我和老师专注地挥洒手中的画笔,大自然的美景跃然纸上。一时间,学习的压力,成长的烦恼杳无踪影,我们尽情的享受着幸福的时光......“快乐吗?”老师轻声问。我抬起头,环顾四周盎然的春意,使劲的点头。是啊!快乐,这不正是我对画画本身的感觉吗?当我学习疲劳时,她会是我的清醒剂;烦闷失意时,她是我排解处......梦想,那个随着我年龄增长,日渐模糊的影子,此时此刻清晰的出现在我的眼前,而快乐,也伴随期间,如影随形。“画完了就早点回家吧,记得明天交写生作业!”老师说完就走了。我点点头,内心充满喜悦!

  人生,总会有太多希望一直落空,总会有太多梦想无法实现,总会有太多言语无人可诉。其实,很多事情,轻轻放下就是解脱;有些人,深深记住就是幸福;有些痛,默默承受,就是历练;有些经历,淡淡处理,就是财富。风雨人生,时刻要把快乐装在心中,把微笑送给他人,生命就会在山穷水尽疑无路时,现出柳暗花明的又一村。

  当你心怀梦想,未来就会变得不一样;当你充满快乐,而且还能给他人带来快乐,那么,生命将会为你转弯!

高二叙事作文 4

  看着窗外那冉冉升起的明月,明明此刻的夜空是如此干燥。可是“轰……”转眼间打起了雷,我知道这是暴风雨来临的前奏。我推开紧闭的窗户,看着邻近天边的闪电,那些无法消散的记忆又被我回忆着。

  我想起了许多事,还记得刚上小学时对学校的好奇和兴奋。每天我总是很高兴,从来不会为任何事情而担忧,那时候我交了一个很好的朋友。但是很遗憾,我居然忘记了她叫什么。可是无论如何,那段时光是我人生中最快乐的时候。

  后来小学毕业了,进入了初中。初中虽然也有在同一个班认识的人,但是大多数都是些陌生的面孔。逐渐的我变得不是那么快乐,我讨厌上了学习,讨厌去学校,甚至无比的讨厌着数学。在那个时候我认为世界上最讨厌的地方就是学校。要一个周才能回家一次,吃在学校住也在学校,每天都总是循环的上着课晚上还有晚自习。我记得我是个特别不听话的学生,老师在上面讲课,而我总是在发呆。我喜欢在上课的时候吃零食,总爱在课上做着其他科目的作业。在学校我睡觉总是失眠。所以我习惯一个人的生活方式。但是在初三那年变了,因为熟识的原因,我也能和她们一起打闹在一起,我找到了快乐。可是此时的我却要面临着升入高中,我学习不是很好。所以中考的时候我考了一个最差的高中,但无论怎样我还是上了一个高中。就这样我又和她们这些难以忘记的人分开了。

  进入高中,我突然感觉到百般的无奈。学习和制度压的让人透不过气,每天都总是不快乐。偶尔也和初中那些朋友联系,抱怨一下。可是渐渐的越来越陌生,所以我决定不再和她们联系。就这样我又成了一个孤独的个体,我每天看着周围人的快乐和笑容,我有了深深的自卑感。可是不再在上课的时候吃零食,但仍旧做着其他科目的作业,这时的我发现我什么都不会,我开始思考以后我要如何生存。所以我下定决心努力学习,我逼迫着自己做所有不喜欢的事。我变的不顺其自然,可我的努力未得分毫结果,我失望至极。我没有放弃努力,后来高二分科,因为理科不好的原因我选择了文科。我每天都忙碌着与文字打交道,课堂给了我沉重的压力。

  现在,我是一名即将进入高三的学生,我明白所有的回忆都是我最珍贵的东西。它们一步步的记录着我的成长,可是现在我只能暂时将它们封存。这些所有的努力都将带来收获,到了那时,我在慢慢的品味这些回忆。

高二叙事作文 5

  也许是快近天明了吧?我第一次醒来,睁着半开的睡眼朦胧地看着黑夜板着的面孔。我轻轻叹息了一声,然而在这冷寂阔大的黑夜中,那声音似乎灰沉沉的浮在了周围像是从另一个灵魂里发出来的,着实另我悚然,更感凄寂。

  也许是快近天明了吧,我敏感的耳朵捕捉到这个世界的声音——几声稀淡的鸟鸣和若有若无的狗叫。我疑惑着这样繁华而喧闹的市中心怎么回有鸟鸣和狗叫呢,然而那些声音确实的渐渐真切,好象还掺杂了流水的声音。“告诉我那故事,往日我最心爱的那故事,许久以前,许久以前……”心中蓦然想起这个片段。

  我依然渴望着能够听到故乡那真切自然的音律、看到她贫瘠却另我留恋的土地。也许早已厌倦了那被电脑电话过滤后的干瘪无生气的片段。我闭上双眼,黑夜的墨渐次退了开去,凸显出我想念已久的画面,竹篱,木桩,红的砖墙……

  我看到了故乡,看到了老屋那刻满百鸟蝶虫的镂栏里布满的尘埃与记忆。我看到了朱红的琉璃瓦上还悬挂着中秋时买的红灯笼,我看到了那个裂了半壁的石蹲上邻家孩子像我们儿时一样几个小脑袋挤在一起嬉闹,像秋日里盛放的簇菊。

  母亲昨日打来电话说老渠堰要重修了,我内心一阵凄然。我记得离老屋不远的那些高高的渠堰,渠堰埂上还有一排排的经年老柳,歪着脖子的,从根便分了茬长成两棵树的,带着臃肿的木疙瘩的,形态各异,祖父带我去那里放羊的时候就说它们是活的十八罗汉。然而渠堰重修势必代表着它们生命的终结。我曾经就那么固执的以为它们的存在就是为了填补我们童年精神的空虚,而如今亦如我想,我们丰羽而飞走的时候它们也该真正的老去了。但我依然相信那些各异的老柳是故乡最美丽的灵魂守护者。

  我相信那不是幻听,是故乡捎给我最温柔的细乐。她知道深夜里我耳朵是最敏感的神经,她知道只有她独特的声音能够轻而一举的穿透我的灵魂,让我有流泪的冲动。听啊!她让我听到了老屋院落里小狗斑斑的叫声,她让我听见老柳树林间百鸟的啁啾,还有那脱尽平庸乏味的泉水叮咚……

  我如痴如罪的想着,看着,听着,咀嚼着,恐惧、凄凉的内心不知何时充满了温暖与勇气。

  宿舍的长廊里不知是谁细咳了一声,惊亮了门外的灯。我睁开双眼,那昏黄朦胧的灯光绰绰离离,我试图翻身看一下枕下的时钟,但身体似乎僵硬了许久,动弹不得,借着暖暖的灯光我瞥了眼窗棂外的天,青灰色的天际已经渗出一丝绯红,冷色的布景下传来了这个城市的声音,刺耳的鸣笛与叫卖,如此清冷如此疲倦。我打了个寒噤裹了裹被角,又沉沉睡去了。

高二叙事作文 6

  烟火是在黑暗中绽放的!

  一前记

  我叫李开明,今年17岁,高一便离校在外打工。记得那时候刚出学校对社会上一切事情都感到新鲜,想着自己是青年了,不是学生了,可以打工挣钱,可以远离父母,可以成为社会人了!那时候,走在路上看见学生们背着书包,心里很是高兴,默默的说着‘一群学生崽子’!想想都觉得以前很幼稚。从学校出来,在家待了一个多月,又一天一个朋友打电话来说,‘开明,我爸那里要人,你愿意去那里做事吗?’,我听了,没有一丝犹豫便笑着同意了!还没有五天,我便被朋友他爸接到了江西南昌,离家四百多里路!刚来时,心里那个美啊,这多好玩啊!第一天,王叔(朋友的爸)对我说:“你刚来,不要到处走,注意安全,办公室那台电脑给你办公”!听后心里更美了,我高一都没读完,就可以坐办公室!拿出手机,登上qq,在空间里显摆着,朋友他们对我崇拜着,那时候美的无边了!直到后来,我才知道,后悔了~

  一天,王叔拿着几本书给我,说到:“没事看看书,认识下产品,别天天玩电脑”,听后,拿着书翻了翻,见他走后,便扔在了一旁,我要是想看书,就不会来这了!过了两天,我也认识了点产品,对王叔说到:“这里的东西,全知道了”,王叔惊讶的问“什么?全知道了?”,“那当然”,“好,那我问你,一片刹车片多重?”,一下子,我便低下了头,不知道啊!谁知道会有人这样问!对他说到:“这问题没人会问,谁还论斤卖啊!”,王叔一下子说到:“没有?我告诉你,有些人就会问,我就遇到过,还有人问材质呢!”,我低着头挨了顿骂!

  一个月过去,公司里出了点问题,晚上公司里所有人坐在一起想着办法,时间一分一秒过去,我站起来说了自己的想法,一下便被他们否决了!理由就是:“你想的办法,我们都想过了”,听了这句话,我便不在说话,直到第三天,王叔的弟弟海叔把我的办法给王叔说了一片,我心想‘呵,这不是我想的吗?肯定被否决’,但是,万万没想到,同意了,而且给了五百块奖金,我便不服气了,大闹了一场,然而并没有什么用,办法归海叔了!心里委屈急了。

  在这里,我工作了四个月,经历了许多事,心里后悔从学校出来了!经历这四个月,我见识到了社会,见识到了人心!四个月里,哭过,笑过,向父母诉说过,委屈过。但是我还是李开明,人不经历事,终不会长大,只有拼搏,才会有人生!

  打工虽苦难,明日天更晴!

  一后记

高二叙事作文 7

  这天说阴不阴,说晴不晴。不过也还有太阳,它半遮着个脸,面无表情的注视着人类,还一会儿躲躲藏藏的,像是在和谁捉迷藏呢!

  而今天老妈非要将我拉着,陪她一起上街买菜。“你说你天天宅在个家里,你闷不闷啊!这不跟我出来呼吸下新鲜空气,也好让你多闻多看嘛!”“嗯,老妈说的是。”

  可一到菜市场,那就人山人海。只见一个挽着袖子,体型肥胖的大婶在叫喊着:买新鲜的蔬菜啰!最新鲜的啰!而在这人潮中,地上竟还有什么东西似在爬动,扒开人群,只见一个衣衫褴褛的小女孩,大约十来岁,拖着已残废双腿的身子正向着那卖蔬菜的大婶爬过去。天突然一下子暗了下来,我看不清那女孩的容貌,只见她双手在轻轻地扯着那大婶的裤脚,又似在叫唤着什么。

  老妈拉了我一下,“在看什么呢?快点!买完菜了回家,这像是要下雨了。”我回过神来,发现这菜市场的人大都围在了这里,老妈手中不知道什么时候都已提满了菜。我的手突然感觉到了湿润,似有什么东西滴在了手上。一看地面,竟下起雨来了。天色骤变昏暗了许多,作势要下大雨。

  但此时女孩的一个动作让我惊讶了:她那只左手依旧扯着大神的裤角,只是右手竟握着一把零零散散的钱尽着自己最大的努力伸向她。“给我滚!别脏了我的衣服。”大婶粗鲁的将脚用力一甩。钱全撒乱了一地,被雨水打湿。一个闪电飞瞬而过,正好让我看清了那女孩的手:到处都是窟窿眼,还有几许血丝。“妈,你看见没?那女孩的手…….。”“来,女儿你的伞。我先给你回家做饭了。你也要赶快回家,这种事你少管。”“妈,你怎么一点同情心都没有啊!”转过身,妈已匆匆忙忙回家去了。我不能说什么,也不想说什么。

  只见雨越来越大,打在身上生疼,想必那女孩也很疼吧!可是周围这么多人却没有一个人为她打伞,只是看着,面无表情的看着。我想我应该做点什么,于是将老妈给我的伞上前为她撑着,又顺便轻轻地为她擦拭满是伤的手。她面目痛苦,看见了我的举止,微笑着对我,满是感激的眼神,然而却掩饰不住她内心的悲伤。

  我无心为那个女孩做跟多,或许只是撑一把伞那么简单,但是即使这样,小女孩还是很感激,她对我的那种微笑,那种眼神似是积屯已久的。

  于是就这样,我对自己说,我想要帮助更多像小女孩那样苦难的人。看着那正在门口看书的无臂儿童,我更加坚信了自己的梦想。

高二叙事作文 8

  今天是个愉快的日子,我们即将放暑假了,但是今天对于一个人来说是一个不幸的日子。20xx年6月30日散学典礼结束后,一位初中学生在大渡口区刘家坝出车祸,当时她身穿校服、横穿马路时一辆货车由于刹车不及时,于是车与人相撞,可想而知的结果:娇小可爱的女孩被货车压住,女孩小腿部位的肉都被碾烂了,血肉模糊,一旁的路人看到此景,立马打电话给通知学校,学校里的值班老师迅速赶往案发现场……

  女孩需要做手术,手术费用高达四十多万。女孩家境贫寒,根本无法拿出这么多的钱来做手术。这件事引起社会的关注,有关媒体将女孩的境况进行报道,社会人士纷纷献出自己的一份爱心;女孩就读学校里的老师也纷纷掏腰包来帮助女孩度过难关。可谓人间有真情啊!社会发展快,变化快,但是社会人士依然热心,这种爱心人士值得我们敬重,值得我们敬爱,值得我们学习。

  每个人都有自己的难处和不得已。每个学生应该根据自己的家境情况进行捐赠的多少,而不应该攀比谁捐赠的多,嘲笑谁捐赠的少。有的学生家境贫寒,根本就没有多少的余钱,那么这位学生还要打脸充胖子般捐赠一元、五元吗?就仅仅只为了不被其他人嘲笑为没有“爱心"的人,只为了给老师一点脸面。如果是这样,这样做就毫无疑义可言。这种道德绑架真的好吗?我相信受难的女孩也不想因为自己而让他人难过的。

  老师说:“有个棒棒一天都找不到几块钱,生活困难,可是却捐赠几千块钱给……。"这个棒棒值得我们敬重。有些人也许不会因为小女孩可怜就将家里本就没有多少积蓄的财物拿来捐赠,但是他们也希望小女孩健康起来啊!他们为了自己的家庭而放弃捐赠给小女孩,这难道有错吗?为了帮助与自己毫不相干的人而让自己的亲人受苦不得不说这个做法是错误的。我们要看清楚自己的能力而决定我们要不要做这样的事,而不是不自量力的做一些对人对己都不好的事,我们在说别人做得不对时,先问问自己是否做到“己所不欲,勿施于人。"每个人都应该与人为善,理智待事,共同创建温暖和谐的社会。我们祝愿女孩经过此事后能健康成长,快乐成长,不要因为这次的意外而颓废、沮丧,因为你这样做只会让爱你的人,疼你的人,帮助你的人伤心、难过、失望。

高二叙事作文 9

  烟火是在黑暗中绽放的!

  一前记我叫李开明,今年17岁,高一便离校在外打工。记得那时候刚出学校对社会上一切事情都感到新鲜,想着自己是青年了,不是学生了,可以打工挣钱,可以远离父母,可以成为社会人了!那时候,走在路上看见学生们背着书包,心里很是高兴,默默的说着‘一群学生崽子’!想想都觉得以前很幼稚。从学校出来,在家待了一个多月,又一天一个朋友打电话来说,‘开明,我爸那里要人,你愿意去那里做事吗?’,我听了,没有一丝犹豫便笑着同意了!还没有五天,我便被朋友他爸接到了江西南昌,离家四百多里路!刚来时,心里那个美啊,这多好玩啊!第一天,王叔(朋友的爸)对我说:“你刚来,不要到处走,注意安全,办公室那台电脑给你办公”!听后心里更美了,我高一都没读完,就可以坐办公室!拿出手机,登上qq,在空间里显摆着,朋友他们对我崇拜着,那时候美的无边了!

  直到后来,我才知道,后悔了~一天,王叔拿着几本书给我,说到:“没事看看书,认识下产品,别天天玩电脑”,听后,拿着书翻了翻,见他走后,便扔在了一旁,我要是想看书,就不会来这了!过了两天,我也认识了点产品,对王叔说到:“这里的东西,全知道了”,王叔惊讶的问“什么?全知道了?”,“那当然”,“好,那我问你,一片刹车片多重?”,一下子,我便低下了头,不知道啊!谁知道会有人这样问!对他说到:“这问题没人会问,谁还论斤卖啊!”,王叔一下子说到:“没有?我告诉你,有些人就会问,我就遇到过,还有人问材质呢!”,我低着头挨了顿骂!

  一个月过去,公司里出了点问题,晚上公司里所有人坐在一起想着办法,时间一分一秒过去,我站起来说了自己的想法,一下便被他们否决了!理由就是:“你想的办法,我们都想过了”,听了这句话,我便不在说话,直到第三天,王叔的弟弟海叔把我的办法给王叔说了一片,我心想‘呵,这不是我想的吗?肯定被否决’,但是,万万没想到,同意了,而且给了五百块奖金,我便不服气了,大闹了一场,然而并没有什么用,办法归海叔了!心里委屈急了。

  在这里,我工作了四个月,经历了许多事,心里后悔从学校出来了!经历这四个月,我见识到了社会,见识到了人心!四个月里,哭过,笑过,向父母诉说过,委屈过。但是我还是李开明,人不经历事,终不会长大,只有拼搏,才会有人生!

  打工虽苦难,明日天更晴!一后记

高二叙事作文 10

  我知道都在等待着什么,只是觉得心在受着煎熬。夏夏对我说,“别哭。”我说,“我知道,不哭。”

  好像越长大越害怕分离了。教师节那天的下午,我们在操场上观看节目,瞬间所有的高二学生都站起来向后转身,夏夏眉头紧锁的说,“分班的名单到了。”顿时就觉得心凉了,整个人就垮了,再也没有心思看节目,早就知道分班是早晚的事,可是真得分班了,却惆怅了。

  就像《最后一课》中那样,我们在一起学习的最后一天。班主任在讲台上修坏掉的椅子,班长突然喊了一句“起立”,我们不约而同地喊,“老师节日快乐”。班主任什么也没说,只是在讶异之后点点头。我似乎也能从他的脸上看到忧愁,那种不言一语的深沉,也许只是因为,他比我们每一个人承担的多太多。

  教室里静了下来,班主任看着我们说,“今天是教师节,大家对老师最好的问候就是两点:第一,在今天提高学习效率,好好学习。第二,今天争取不要再扣班级量化分。”我和班主任唯一一次谈话是在昨天,谈到文理分科总是有些迷茫,他让我坚持自己的想法所以我毅然决然的选择了文科。

  有人问我为什么哭,有人问我为什么哭,其实我也不知道,就是想哭,所以哭了。

  今天中午妈妈来找我谈分科的事,我对她说,“如果你没有坚持让我选理我在一开始就会选择文科的,而且现在,我觉得考文比考理更有把握。”妈妈递给我午饭,她说,“是不是我给你压力了?”她盯着我,我赶紧低下头来,用手指划着车座,直到上面出现了一道又一道细纹。“没有,没给我压力,只是我决定学文了。”妈,你不知道,虽然我算不上刻苦,可是为了不让您失望,我是硬逼着自己学理的,刚开学那几天,我把精力全部放在理化生上。可是我觉得,老师说的对,我是为自己学的,应该有自己的主见。

  最后的几天,我们都在等着最后的判决。似乎再坚强的人都会流泪,就像一棵棵快要被风吹断的小树,留下最后的不舍和伤悲。只要班主任一声下达,我们便要分开,去那些陌生的班级,认识一群陌生的人,也许还要做另一个陌生的自己。

  人与机器最大的区别,就是人有了感情。人没有那么容易取舍,人也没有那么坚强。人若像机器一样存活,孤单寂寞也会让人变成机器。

  我们从青春的年轮上走过,我们留下了什么?

  有欢笑,有泪水,有友情,有师生情,还有那段历久弥新的记忆。

   山东泰安岱岳区英雄山中学高二:段元超

高二叙事作文 11

  "周末难得有空闲,于是做几个小时的汽车去了“老窝”。其实,所谓“老窝”不过是一排排低矮的平房被围困在一块小小的区域里所形成的老城区。

  狭窄的小路还维持着最初的模样,青石板铺成的小径上坑坑洼洼,泛着青色的冷光。微光中,仿佛看见了盛夏时年幼的我和玩伴在青石板上用石头画出一个个方格,乐此不疲地玩着“跳房子”。或是在雨天的时候趴在窗口上看着雨水顺着屋檐流下滴成成串的珠帘,落在青石板上激起一层细小的水花。那个时候的空气里浸满了沁凉的气息。

  沿着这条青石板路,一步一步走向小道尽头的那所低矮平房。

  推开院子里的门,入眼的是一个小小的花坛,原本应该郁郁葱葱的地方早已变得只剩下一片干硬的黄土,只剩下院角的那颗樟树还在坚持着绽开新叶。记得小时候总是很喜欢赖在外婆的怀里,听她用好听的声音唱着一首又一首的儿歌,然后在她温暖的怀里沉沉地睡去。外婆抱着已然熟睡的我慢慢地摇晃着身体,用手轻轻地拍打着我的背。花坛正对面的是房子的大门,门槛有些高。以前的我最喜欢坐在上面,捧着一本心爱的童话书,徜徉在那些梦幻的国度里;或是手托着腮,沉浸在自己幻想的世界里。

  那些幼小的时光美好得如同阳光下飞舞着的肥皂泡泡,闪烁着五彩的光芒。时间如同装在沙漏里的沙子,虽然是缓缓地漏下,但却在不知不觉间消失殆尽。现在的我已没有多余的时间去玩那在17岁人的眼里幼稚无比的“跳房子”,更没有空闲趴在窗口看落雨纷纷,仔细数着雨中到底有多少人没有带雨伞;现在的我不再缠着外婆念儿歌给我听,因为外婆已经在那个有些闷热的晚春午后离开人世,在另一个我不知道的世界继续着她的生活:现在的我更不会去读那些被我丢弃在墙角已显得老掉牙的格林童话,而是边听着音乐边读着韩寒郭敬明,在他们的文字里挥霍着青春。

  开始为了不让母亲不再劳累而发奋读书,开始为了将来而努力拼搏,开始不再相信这世界上有童话的存在。一切事物的斗转星移都只为了证明我在渐渐地长大。

  关上院子的门,慢慢地沿着来时的路回家。听说这一带的老城区过不了多久就要拆了,连带着所有我曾经最熟悉的事物也都将一并被埋在一堆砖块瓦砾之下。虽然心中很不舍,但是人总是不停地在朝前走,沿路的风景在某一时刻终将会变成过往。你只能一个人坚持着一路走下去,走向那个遥远的尽头。"

高二叙事作文 12

  好多事物,美在错位。

  长河静谧如画,一轮圆日火红而落;大漠浩瀚似海,孤烟直上九重霄。“长河”与“落日”,“大漠”与“孤烟”,这是景物的错位带来的景致,好一派边塞风光,直与曲带着几分喟叹的豪气。

  陶潜,一个小知县,在那个黑暗的动乱的魏晋年代,这个有骨气的小吏,却不因五斗米而弃官。命运总是如此捉弄人,陶渊明原来是在官场上混的小吏,却在归田园后写出了那样恬静优雅、充满泥土气息的篇章。这是个启示还是个讽刺?仕途中的败者可以“守拙归田园,开荒南野际”,达官显贵却逐水桃花东流去!或许陶渊明的桃花源是一个错位,错在动乱阴暗中,根本不会存在的太平。他本身就是一个错位,一个诗人却在仕途上厮混了无数红尘岁月。可是,桃花源就美在这个乱世错位,陶潜就贵在悟出“米者之可追”的道理。

  一个错位,一个诗人,一个仙境圣地。

  岳飞,原本是一个词人,在风雨飘摇的宋王朝,他背着“精忠报国”的誓言,却提枪跨马冲向无数金人的铁骑。一手豪劲的文笔,一腔沸腾的热血,但文人不可救国。当提笔的手变成握枪的手,当面前的纸变成了沙场,当文字变成鲜血,岳飞冲冠一怒为天下,《满江红》镌满了赤诚和风骨。或许没有战争,他会是一位吟诗作对,提壶花径的散游诗人。一个错位让诗人变成战将,迎长风而立,造就了青山般直立的英雄。

  可不是吗,当历史的车轮在转动时,无数的齿轮咬合就会碾碎很多东西,就会发生错误。当一个人近于世俗的茫茫人海时,它有两条路可以选择,一条是艰辛的奋斗,一条是舒适的放纵。这不是一个选择,一个机遇吗?!有的人就因为错位所以成就了伟大的`事业。有人说世界太平静了就会有动乱,同样人生太安逸了就会有挫折。当一个错位发生时,你的机会就来了,可以从一个钉子变成金子,但要经历艰难的磨炼。

  风起了,雨落了,忽然间悠悠的云也无法静静舞蹈了,云哭了。在风雨中四处躲闪,也不放弃再寻找一丝希望,等待有阳光的日子快来到。她偏开了原来的位置,去寻找阳光。终于在那一刻,金光遍地,一条五彩的桥从阳光架到她心里,绚烂的色彩让世界都醉了。经历过风雨才见得彩虹,如果没有云的错位,这一切都不会出现。错位的云偏在风雨中虹贯长天。

  的确,有的错位非常美。

高二叙事作文 13

  我摇摇晃晃的从皮包中拿出钥匙,打开了房门。我躺在沙发上,望着天花板,浑身无力,我怎么也不能相信。一个小时前我去了医院,我得到了一个令我自己都无法相信的答案。医生说我失去了味觉而且没有修复的可能。这对于我无疑是个致命的打击,我努力保持冷静“医生,无论花多少钱都行,只要能恢复味觉”我抓住医生的手臂说道。“木小姐,真对不起,你这个没有办法恢复”,医生放开我抓着他的手。看着医生离去的方向,我失望到了极点。我可是个厨师没有了味觉我该怎么办,医院的走廊中孤独的留下我一个。

  “哎!”我躺在沙发上一声又一声的叹息。我是个厨师,我从小就喜欢做菜,现今好不容易做了自己喜欢的工作,却偏偏失去了味觉。没有了味觉,我又如何能够做出美味的菜呢?没有味觉,我又能做什么呢?我由始以来的无奈感觉瞬间漫上了心头“考厨师我容易吗?”我在沙发上大声的谩骂着,整个房间都充满了我的愤怒,由于声音确实太大了,楼下的声音传来“你叫鬼啊,不知道这是小区,安静些”。我竟无言以对,确实是我吵到了人家。她的话将我瞬间点醒,我冷静的坐着,可是我的愤怒的心还是不能平静下来。

  我离开房间一路小跑的跑到了不远处的一条天然河。看着河水如此平静的流着,我的悲愤的心情竟然平复了不少。这些江水没有选择,只能不变的从高流向低。想想我自己,不过就是因为没有味觉了吗?有什么大不了的。有这么多可以生活的方式,为什么我就只要这一种呢?这样想着,我突然就不再因为失去味觉而难过和痛苦了。我想我缺少了味觉,我依然还有健全的四肢可以让我找到一份令自己满意的工作。于是这样想着,我回到了家中,我决定从新规划我的人生。这期间我喜爱上了写作,每天都沉浸在这些文字中。我觉得文字真是些神奇的东西,我可以用它们随便组合一下便会成为一个令人快乐或悲伤或痛苦的故事,于是我从事了写作。虽然写作还不能满足我生活中的必备之需,但是它作为我喜欢的工作,我还是很高兴的。我想信我可以做得更好,会取得成功。

  如今,我依旧在写作。但再没因为曾经失去味觉而难过,我找到了一个令自己满意的工作,我会用文字来记述自己的故事。我不再像曾经那样迷茫,以为除了厨师我便什么都不可能再做了。但幸好我及时清醒,这便是我的幸运。生活并不只是一个单一的方面,多角度的去生活会更好。

高二叙事作文 14

  今天是1月26日,是中国一年一度的春节,别问我看春节联欢晚会时的心情怎么样。光是晚会前的“烟花展”就让我激动不已。

  瞧,金尾怪旦和银尾怪旦一同发射,好似一条金龙和一条银龙在空中互相缠绕,蜿蜒盘旋在城市上空。再看那边的平房上一个孩子高举着烟花对着空中,说时迟,那时快,一颗烟花升到了空中,在一瞬间爆炸了,那爆炸了的烟花仿佛是一朵美丽的莲花在空中展开了花瓣。再看那边有一颗烟花升到空中,“嗵”爆炸了,之后只见那颗烟花瞬间变成了星形,又在周围分布了几颗很小的星星,那几颗星星又分出了上粗下细的“枝杈”,好漂亮啊!这彩色的大光环是为一年一度的春节燃放的啊!看着这美丽的烟花,我也情不自禁地想放一束。

  该做饭了,这时守在窗前看烟花的我,鼻子一抽,一股香气飘进我的鼻子,我便乐颠颠地钻进了厨房,对爸爸说:“爸,今天什么饭?这么香啊!”爸爸却说:“你的鼻子真灵啊。”“我的鼻子谁不知道啊?我的鼻子是世界一流的,领导鼻子新潮流。”爸爸笑了,妈妈笑了,全家都笑了。我说:“我说爸,今天的晚饭到底是什么?”爸爸说:“据统计,今晚的饭菜十分丰富,有饺子、红烧狮子头、白菜炒酥肉……”老爸还没说完,我的口水都快流出来了,心想:今儿晚上的饭菜这么丰富,不吃对不住妈妈啊,今天晚上一定大开吃戒。哎呀,大事不妙了,一提红烧狮子头,肚子就开始唱“空城计”了,不行,还是先补两口吧!刚想伸手抓点心吃,却听见老爸用他的冒牌每声喊了一嗓子:“开饭啦!”我想今天的饭菜这么好吃,又做得这么快,真是太好了!我正浮想联翩,一阵炮声把我给震醒了,我脖子一扭,只见老爸用一根棍子挑着鞭炮,站在窗口放。“爆竹声中一岁除,只把心桃换旧符。”爸爸放完鞭炮,就拿着新春联,揪着我到门外,我们把旧春联一揭扔了,再把新春联往墙上一贴,“好嘞,完工!”我一进门只见红烧狮子头摆在桌子正中央,一大批美味佳肴围在它周围。一家人围着桌子坐下。“来,吃饭!”妈妈说道,说着她夹起丸子送到我前面,我正准备去接,谁知那丸子一滑,“溜”到了爸爸碗里,爸爸给妈妈回敬了一个。我装出一副无可奈何的样子,说:“哎!看来只有我自己夹了。”说罢,我的碗里便多了两个丸子,我笑了,我们大家都笑了。当晚宴接近尾声,我说:“祝我们大家万事如意,心想事成!我们干了!”爸爸说:“没酒,怎么干?”他正在疑惑之下,妈妈指了指饺子汤,说着三碗饺子汤碰到了一起……

  “哈哈哈”我们一家三口笑了起来,这笑声被晚风吹到很远的地方,这笑声饱含着激情和对祖国的春节祝福在大地母亲的怀抱中久久地回荡着!

高二叙事作文 15

  经典古诗是我们中华民族的精髓,它不仅给我美的享受,还给予我心智的启迪,情操的陶冶。在我的成长之路上,古诗总是伴随着我。

  记得我四岁的时候,爸爸给我买了一本带图画的《唐诗五十首》。每天吃完晚饭,我都会迫不及待地坐在阳台的护栏上,津津有味地听妈妈给我读诗、讲诗,那时的情景至今还历历在目……

  六岁上小学了,从此每个学期我们都会学四首以上的古诗,在老师的传授下,我不仅能将《春晓》、《村居》等古诗倒背如流,还能准确无误地解释其中的含义。经过这样几年的锻炼,培养了我对古诗浓厚的兴趣。我更喜欢古诗了,吟颂古诗的同时仿佛回到了历史悠久的古代,见到了古代的文学家李白、贺知章、白居易、杜牧……《望天门山》、《绝句》、《题西林壁》,这一首首脍炙人口的古诗,不仅使我领略了李白的浪漫、杜甫的深刻、苏轼的豪放,我还在那一读、一诵、一写之间,体会到了中华文字的奇妙和古诗的博大精深、包蕴万千,从中领悟了许多做人的道理。

  饭桌上,看着堂妹将饭粒撒了一桌,我的脑海立即浮现出农民在烈日下挥汗如雨,辛勤耕作的情况,不禁脱口而出:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句;夜深人静,看着月亮安详地吐洒着它的清晖,我深深地陶醉其中,情不自禁吟诵起“床前明月光,疑似地上霜”的佳句;每次春游前,看着妈妈早早起床,为我精心泡制三明治的背影,“谁言寸草心,报得三春晖”会萦绕在我的心头,低吟浅唱,像一股涓涓细流在心里静静地流淌。

  假日,我漫步在田间的小道上,流连于迷人的风景区,攀行在巍峨的高山上,无时不让我感受到诗的脚步!不是吗?身处大自然,哪一处的情,哪一处的景,没有诗的韵味?哪一处的山,哪一处的水,没有诗的哲理?当我泛舟河源万绿湖,欣赏美如画卷的湖景时,会情不自禁地想起刘禹锡“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨”的诗句;当我置身清远天子山瀑布前,感受着水雾扑面而来时,李白“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的绝句会跃然眼前;当我面对亚龙湾波澜壮阔的大海,观赏日出日落的美景时,“明日复明日,明日何其多”、“少壮不努力,老大徒伤悲”的诗名会震撼着我的心灵,催我奋勇前进……

  这就是古诗的魅力,这就是古诗的内涵,它意存高远,能够感化人,启发人,教育人,有利于我们陶冶情操,加强修养,丰富思想。古诗是我永恒的益友,我会紧紧地握着它的手,谨记它的教诲,默诵着“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,在成长的道路上勇敢向前。

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