人四年级作文

时间：2022-02-25 08:55:11 四年级我要投稿

人四年级作文汇总七篇

　　在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的人四年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。

人四年级作文汇总七篇

人四年级作文篇1

　　生活中，我敬佩为人民服务的警察叔叔，也敬佩为大家保护环境的扫地阿姨和救死扶伤的医生。但我最敬佩的一个人是——我的妈妈。

　　妈妈有着一头乌黑亮丽的披肩长发，一对清秀的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛，一个小小的鼻子，一张能说会道的嘴巴和一张如同白雪般的脸。

　　我的妈妈是一个股票迷，经常向她身边炒股的朋友借书，或者跟朋友预约一个时间去别人家一起看看哪只股票好。

　　有一次，妈妈邀请了一个朋友来我家看股票。妈妈和朋友谈话时，无意间听到了朋友说有一本书，里面写着哪只股票好，以及以后怎样选股票。妈妈立刻有了兴趣，对她朋友说：“我可以去你家，借那本书一个月吗？”她朋友爽快地说：“大家都这么熟了，有好的东西当然要一起分享啦！半小时后，我们就去拿那本书。”

　　半小时后，妈妈就去朋友家拿书了。朋友千叮万嘱不要弄坏了，一个月后的今天一定还给她。

　　妈妈如获珍宝，每天捧在手心里仔细研读着，转眼间，还有一天就要把书还给那位朋友了，所以不分昼夜，连饭都顾不上吃，终于把书看完了。第二天，妈妈打算去还书了，可老天却无情地下起了倾盆大雨，我对妈妈说：“雨下得这么大，还是等雨停了再去还吧？”可是妈妈仍然坚持而固执地说：“我已经答应了别人今天还书，就一定要讲诚信，无论有任何困难都要面对，所以我一定要去还给她。”就这样，妈妈踩着泥泞，迈着步子，向雨中走去……

　　这就是我敬佩的一个人——妈妈，一个诚实守信的人。

人四年级作文篇2

　　有一个人，她圆圆的脸蛋，一双炯炯有神的大眼睛，微胖的身材，笑起来还有一对梨窝。她，就是我的妈妈。

　　一次，我生病在医院吊水，妈妈端来我最不爱吃的木瓜炖牛奶，我一闻到这气味就想吐，于是我对妈妈说：：“妈妈，我可以不吃这个吗？”“不行，这是你奶奶告诉我的治感冒的偏方，不准不吃！”我小声嘀咕说：“这一点都不好吃，尤其是木瓜，难吃死了，”妈妈说：“这有什么难吃的，不行我吃给你看。”我看到妈妈吃了一大口下去，这时，护士进来，帮我把针抽了，说：“打完了针，去付钱吧。”妈妈说：“我女儿的病还没好呢！”这关我什么事，你去跟主任说去，妈妈刚想说，我拉了一下她的衣服说：“没事的，说不定是药效还没出来。”回到家，妈妈对我说：“快把它喝下去。”“不，这不好喝。”妈妈立刻板起脸来，对我大叫：“你快给我喝下去。”我只好忍着喝下去。

　　虽然这只事一件小事，但奶奶告诉我妈妈炖了一上午才炖好的，是了，只要你去用心体会，妈妈永远是值得敬佩的。

人四年级作文篇3

　　今天老师布置了一个特殊的任务，让每个人体验一下聋哑人的生活。我是第三个上台表演的人，看见前两人的表演这么顺利，我也迫不及待地走上前去，笑眯眯地打开纸条：请你对我说谢谢你。

　　那一刹，我的脸瞬间变阴成下来，满脸无奈。这下该怎么办呢？我托着下巴，有些不知所措。猛然间，我看见了讲台上的橡皮：啊哈可以用道具！

　　我的笑容顷刻间又回归了，拿起橡皮笑容可掬地递给了第一排的一位女生。她傻傻地看着我，糊里糊涂地接过橡皮，又继续望着我。我向她眨巴眨眼，指指嘴，但她依然不明情况，呆若木鸡。虽然我表面上依然微笑，但心里已是狂风暴雨，快崩溃了。谁都知道别人给你东西要说谢谢你，怎么就是没有人懂呢？好在，她的同桌机灵，理解我的意思，大叫道：“谢谢你！”终于有人懂我了！我高兴极了，连连向她点头致意。终于最后一个任务来了，一个男生打开字条，没有表情，又皱着眉头凑近一看，最后为难地望着老师说：“我看不懂。”老师重写了一遍，表演才开始。他五指并拢，伸出右手，又缩回去，指指胸口，应该是在说“请你为我”，然后她又摸了摸脸，一位同学喊道：“请你为我洗脸”，他摇了摇头。大家又猜了许多全都不对。那么答案到底是什么呢？急得我心里像十五个吊桶打水——七上八下。原来就是“请你表扬我的容貌”。

　　当聋哑人可真艰难！所以以后遇到他们，一定要耐心，多理解，多帮助！

人四年级作文篇4

　　自从我知道愚人节以来，我也一直很喜欢这个节日，因为它会给我带来“快乐”，随便的一句话，让别人去尝试，自己则和同学朋友在一旁开怀大笑，却不知，这阵阵刺耳的笑声会扎在那些“愚人”的心底。

　　谁曾想过“愚人”们的心底感受呢?

　　开一个小小的玩笑，谁都不会反对，初三了，一个玩笑可以调解紧张的气氛，又可以使同学们的精神抖擞一下，从而更好的投入艰苦的复习战中。

　　但是，一个会浪费时间，甚至伤害到其他同学生命健康的玩笑，是不可取的。你的认真而又随意的一句话，会使对方相信，但是，你可曾想过，亲爱的同学们呀，你是把你的欢乐建立在别人对你的信任以及痛苦之上。事发后，别人愤愤不平的冲你怒吼，你只随意的说：“今天是愚人节呀!”然后还不忘添一句“愚人节快乐!”

　　快乐，是呀，你是快乐了，可是，“愚人”们会因你的'一句话而东奔西走，当他把自己的辛苦结晶交到你手中时，你却在潇洒的享受，正在谈天说地，“愚人”们会是什么感受?

　　愚人节使我们中间又多了几座刀山，又添了几条火海，让我们互相对望时要带上有色的眼镜，让我们不敢再拿12分的信任去对待。愚人节使我们不再以诚相待，愚人节使我们多了几分猜疑，少了几分诚信。

　　只有愚人才过“愚人节”，而愚人节并不是给“愚人”准备的。

　　让我们取消愚人节，以诚信相待，脱去虚伪的外衣，摘下猜疑的眼镜。让我们在交往中不再还有杂念，让我们砸烂铁锁，敲碎玻璃，逃出这彩色的木屋，乘着和煦的春风，向蔚蓝的彼岸一齐飞扬。

人四年级作文篇5

　　盼望着，盼望着，杭州终于迎来了20xx年的第一场雪。对于我们这些很少能见到雪的南方孩子来说，这场雪无疑是送给我们最好的新年礼物。而自己动手堆一个萌萌的雪人，则是我一直心念已久的愿望。于是，周六一大早，我赶紧叫醒还在睡梦中的爸爸，一同去堆雪人。

　　我们穿好鞋子，拿上铲子、瓢和小桶就出发了。“哇！这么多雪！”我情不自禁地感叹道。我迫不及待地走进雪地里，准备开始挖雪。结果一铲子下去，我脚下一滑，摔进了雪堆里，还没爬起来又摔了一跤，真是“悲惨”！不过雪很厚，摔倒了也不痛，我笑嘻嘻地爬了起来。虽然天气很冷，还有零星小雪飘落下来，我和爸爸的手都冻的通红，但我们干劲十足，不一会儿，就填满了一大桶雪。我赶紧寻了一处堆雪人的好地方，把雪倒出来，免得时间长了，冻住了。一桶又一桶，一堆又一堆，终于做好了一个我满意的雪人底座。

　　接下来就是做雪人的头了。这开难多了，因为头是要用瓢刻出来的，而且不能太硬，否则五官插不进去；但也不能太软，否则成不了型。我开始小心起来，怕错了一步就前功尽弃。我突然想到一个很好的办法：先用瓢做一个粗糙的球体，再用铲子慢慢进行改良，这样雪人的头就比较容易做好了。我拿出两颗大大、黑黑的车厘子，用力塞进雪人的面部，雪人一下子有了一双炯炯有神的大眼睛。我又拿出两段切好的胡萝卜，作为雪人的鼻子和嘴巴，雪人的头部就基本完工了。最后，我又找了两根树枝，作为雪人的胳膊。可是看来看去，总觉得少了些什么。对了，给雪人加顶树叶做的帽子，雪人马上变得活灵活现了。

　　玩了这么久，零星小雪慢慢变成了鹅毛大雪，我只好恋恋不舍地回家了。偷偷告诉你，我还拿了一桶雪上楼哩！好了，话不多说，我要继续去玩雪了。

人四年级作文篇6

　　在漫无边际的沙漠里，被太阳炙烤下滚烫的沙子，没有一丝水分、一抹生机。但是，远方燃起了一簇翠绿，仿佛在绝望的灰烬中重燃的星星之火。它，就是仙人掌，它有着冷峻的外表，浑身的尖刺拒人于千里之外，让人无法触碰，是什么让它这样冷酷？我疑惑道。

　　割开仙人掌厚重的外皮，晶莹剔透的果肉积满了水分，显得十分沉甸，在几乎没有水分的大沙漠里，竟能积累如此多的水分，那需要扎下多深的根，付出多大的努力啊！在骄阳的炙烤下，在沙暴的肆虐下，仙人掌没有倒下，它长出了厚重的皮和尖锐的刺作为铠甲，在与恶劣环境作斗争的同时不忘扎下深根慢慢积累更多的体力，这时何等坚韧的意志啊！我明白了，在面对巨大困难时，仙人掌不得不用冷酷来武装自己，用水分充实自己。

　　仙人掌只是一个植物，却能拥有如此坚忍不拔的个性，我们是否也要想想自己是如何面对艰难处境的呢？我是否也能做到像仙人掌那样坚韧和顽强呢？仙人掌，给我带来了无限的人生思考。

人四年级作文篇7

　　我喜爱玫瑰花、荷花、菊花、牧丹花，但我最喜爱的就是仙人掌，因为它有人身上没有的毅力，它有植物没有的顽强生命力，它有人没有的坚强精神。

　　我喜爱仙人掌不仅仅是因为它的毅力、顽强生命力和坚强精神，还因为它与我发生过的一段故事。

　　记得在我七岁那年，我第一次看见仙人掌，七年前的我很懒，总是要坐着，躺着，所以我身上很脏，爱干净的妈妈总是一天让我换几件衣服，我喜欢随时地坐在地上或躺在地上，尤其喜欢坐在花上，因为软乎乎的。刚无累的我就坐在长满刺的仙人掌上，一下子一碰三尺高，痛死我了，所以我就记恨仙人掌，只要看见了仙人掌就要咒骂几句，有时还会把仙人掌弄翻，但有一次不经意我看见仙人掌在炎酷的夏天生活着，生长着，但仙人掌并没有委曲求全的低头，而是挺拨着身上迎接太阳的攻击，我佩服它，佩服它的坚强不屈的精神，从那以后我对仙人掌不再咒骂，更不会破坏仙人掌的形象，我想维持它的形象，让它不在术阳面前认输，所以我会爱护它。永远都会喜爱它。

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