【精华】我的六年级作文10篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的我的六年级作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的六年级作文 篇1
“八号，请到一号门就诊。”护士叫到我，换我看诊了。这个弱不禁风的人就是我。
小时候的我也很爱哭，是个爱哭包，妈妈都说我的眼泪是关不紧的水龙头，可是长大以后，我赫然发现，“哭”不能解决所有事情，不能叫我不用读书，不能让我吃饱，泪水让我知道这个道理后，我就不爱哭了。
有一天到堂哥家，我看到了电脑，开口问：“这是什么？”他们玩得正火热，都不看我，但我非得打破砂锅问到底，我死命抓着堂哥，他才心不甘，情不愿的帮我介绍这人类划时代的产物——电脑，它让我想当一位电脑工程师，帮电脑看病，看出它们身上奇奇怪怪的病，并且让他们住院治疗，让主人带他们回家时眉开眼笑，因为它是最健康的，在我的小心呵护，妙手回春之后。
我现在是每天上学的学生，爷爷说我们现在有书读真好，不像他们小时候没书读。对于我的成绩，爸爸说不多不少，六十分就好；妈妈说：“吃得苦中苦，方为人中人！”妈妈告诉我们这句话的意思，要可以吃苦耐劳，做是不用跟别人比第一，只要努力完成事情，做好自己的本份，因为老老实实的过日子，就是我们家的写照。
说真的，我真羡慕爱迪生和比尔盖兹发明了许许多多的东西，不但变成世界上有名的名人，改变了人类的生活，更造就了人类永远的幸福。所以！我要努力不懈达成目标，并且做好自己的电脑医生，也许将来有一天，也有一位学生，写着我对世界的贡献。
我的六年级作文 篇2
要问我喜欢什么小动物，我先让你们猜个谜语吧：说牛不是牛，背着房子走。什么？蜗牛？哈哈猜对了，我喜欢的小动物就是蜗牛。
记得一个雨后的傍晚，在放学回家的路上，我偶然在一堵阴暗潮湿的墙上，发现了几只可爱的小蜗牛。出于好奇，我连忙把它们从墙上拿了下来，带回了家。一到家，我就认真地观察起来。蜗牛的身体软软的，背上还驮着一个硬硬的壳。蜗牛的壳上有螺旋，但是每只蜗牛壳上的螺旋都不一样，有的是左旋，也有的是右旋，就像我们每个人都有一个不同的家一样。蜗牛的身体分头、胸、腹三个部分。头上有两对触角，一对短，一对长。较长的触角上面有一双小小的眼睛，虽然眼睛很小，但是蜗牛却凭着它，观察着周围的一切。短触角下面有一张小得几乎用肉眼看不见的嘴。别看它小，听科学老师说，它有一个很厉害的齿蛇。为什么叫齿蛇呢？因为舌头上有许许多多的小齿，据说最多的有36000多颗呢！蜗牛是用腹足来爬行的，爬得时候速度很慢，还不断地分泌出粘液。蜗牛爬过的地方会留下一条银色的线，在阳光下闪闪发光。
我曾经听过一首歌，歌的名字叫《蜗牛与黄鹂鸟》。歌中讲了一只做事有恒心的小蜗牛，它虽然爬行缓慢，还遭到了黄鹂鸟的嘲笑，可是它仍然持之以恒，朝着目标不懈地向上爬。你说，这样的小蜗牛，怎能不让人喜欢呢？
还有一天，科学老师让我们去捉蜗牛，带到课堂上观察。上课的时候，我把它放在桌子上，它好像知道我是它的小主人似的，朝着我爬了过来。后来同学向我借，我想轻轻地把它从盒子上拿下来，可是它牢牢地吸在盒子上，还好像对我说：“小主人，请不要把我送给别人，好吗？”我轻轻地对小蜗牛说：“小蜗牛，听话，我只是借给别人玩一会儿，乖乖地下来吧。”小蜗牛好像真的听见了。
我的六年级作文 篇3
二十年后的我，已经是一位高级工程师了。
我所干的工作，只需要监督“工人工作”和设计图纸。你可别小瞧我了，我手底下可有很多的项目呢！这么多项目，我只需要几位工作人员，我只需对工作人员吩咐一声，他们就能指挥几千几万个的机器工人干活，机器工人力大无穷，它们不知疲倦，不管任何地方都可以去，它们任何危险都不怕，摔坏了，也只需更换一下零件，就可以了，它们是人类的最好的助手。而工人们也不需要亲自去干活，他们只需在计算机上下一道指令，就可以了，上班和休息一样轻松愉快。
我亲手设计的别墅更是别具一格，房内有特殊的叶绿素在里面，可以化解污染，进行光合作用，让里面时刻都产生氧气，同时，它还可以分泌出一个保护罩，房子是隐形还是呈现，完全凭我的指令。别墅院内地面上开满了小花，长满了小草，还长着几棵高大的树，树上生活着各种各样的鸟类，我每天和它们和睦相处。别墅对出入的人员，都进行严格的语言辨认和血液检证，只有符合条件的才可以正常出入，如果强行出入都会被电电晕，而房子上的自动报警系统会在第一时间发出警报，把图像传到我的控制室里，由我决定是否允许他们出入。所以，未来的世界里已经没有了小偷的踪影。
我专门为人们出行设计了一种飞行器，到时候人们出行根本不用打的，坐公交车了，更不用自己开车辛苦地到处跑了！我设计的飞行器很奇特：他有一层绿色的保护膜，可以净化空气，储存太阳能。人类再也不会为能源问题而伤尽脑筋了。人们坐在里面，只要输入所到的目的地的代码，它就能直接飞到那里，它拥有四级能量，人们也可以坐上它去月球旅游，或者到更远的星球上去遨游！
不过，这些都是我的梦想而已！我现在必须更加努力地学习，为二十年以后，我的梦想的实现储备正能量！
我的六年级作文 篇4
在我的幻想中，未来是多姿多彩的，许多的东西都是翻天覆地的变化，其中变化最大的就是汽车。
我幻想中的汽车是可以在陆地奔驰，而且可以像飞机一样快速穿梭和海洋之中漫步，在车里观赏海底世界，探索海底世界的奥秘。汽车不用加油，汽车燃料被其他环保材料代替，未来的汽车可以无人驾驶，我们儿童可以在电脑的设置下，一边自由自在地在车里玩耍，一边看电视，尽管汽车十分地多，但是却不会发生任何交通问题。
车中设施其备，功能齐全，在卫星信号和电子系统指挥下，可以到世界上的任何地方，都不可能迷路；车里面还有电脑、电视等，当人们觉得无聊时，可以看电视，有电子游戏、有冰箱，还有自动按摩器！――当驾驶员感觉到腰酸的时候，自动按摩椅就可以大显身手了；车中间安置了一张休息的床，疲惫的时候，就可以睡上一觉了；如果要长途旅行，车还可以变成房子，让人们在里面过夜、煮饭；如果想要去探索海底奥秘时，车子还可以从车轮里伸出两个机器手；如果想捕捉灵活的鱼类时，车子就会找出它们的弱点，帮人们实现愿望；还有一些人还在空中漫步，欣赏大自然的美景，在欣赏过程中，为了人们的安全，车子可以变成各种各类的鸟类。
这就是我幻想中的新型汽车，怎么样，有趣吧！
我的六年级作文 篇5
在我的书桌上，摆满了书，每一本都会让我痴迷，让我爱不释手，不过我最喜欢黄蓓佳阿姨写的书——《我飞了》。
如果书是一片无际的森林，它就是这片森林中耸立的伟岸高树；如果书是一道浩瀚的银河，它就是这道银河中熠熠闪烁的灿烂星座。
这部小说它涉及了一个非常严肃的主题——死亡。作者黄蓓佳阿姨没有将“死亡”写的恐怖可怕，而是用美好的友谊和亲情来帮助儿童理解这个庄严的命题，来帮助儿童化解生活的苦难，从而走向健康成长之路。
故事中的单明明向往飞翔，他为能够飞翔付出了血和汗；杜小亚期盼着生命，最后幻化成了一个可爱的天使。杜小亚任何时候的存在，都能使单明明往更高处飞。喜欢这样向上又深刻的友情。或许杜小亚本来就是上天安排在单明明生命中的天使，他的出现和消失都是为了单明明能够飞翔......
作家黄蓓佳带着读者往深处走往主人公的内心里走，当下儿童生活的复杂和丰富性，淋漓呈现。
我从这本书中体会到了友谊的力量，它给人幻想的空间，我爱这本书，爱到爱不释手，爱到百读不厌......
我的六年级作文 篇6
成长的岁月如流水一般，匆匆而来，匆匆而去。而在这流水般的岁月中，又会有许多烦恼伴随我们左右。
而我的烦恼就是长不高个子，总被人误以为是三四年级的'小孩子，其实我已经是毕业班的学生了！
伴随着这个烦恼，我也闹出了不少笑话，正如那一次，我和爸爸去下馆子，遇到了一位爸爸认识的老奶奶，老奶奶笑眯眯地跟我们打招呼，与爸爸说了几句客套话之后，又开始说起我来，只听那位老奶奶问：“这是你家孩子吧，长得真漂亮，多大了？”爸爸只是笑而不语。于是老奶奶又猜测起来：“应该上三年级了吧？”话音刚落，我的脸就红了，火辣辣的，爸爸也摇了摇头，老奶奶见我们这样子，便又问：“该不会上四年级了吧？”语气中还带有许些惊奇。顿时，我羞得无的自容，恨不得找个地缝钻进去。心里还愤愤的想着：我堂堂六年级的学生，竟被人说成是三四年级的小妹妹！
还有一次，我和妈妈去逛街，又碰到一位远方亲戚，她说：“哟，你家孩子都长这么高了！”她说这句话时，我心中还一阵惊喜，心想：终于有人说我高了！可是她随即又说了句足以让我崩溃的话：“三年级就长这么高了，真了不起！”
唉，眼看我就要毕业了，可还是一个小不点，看上去像三四年级的小学生，真希望能赶快长高啊！
我的六年级作文 篇7
我在书上、电视上、电脑上都看到过关于星空的作文。在这些作文中，都有一个特点，那就是描写的星空非常美。可是，住在城市里的人，能有几个可以看到那童话般的星空呢？我一直很想看看那迷人的，让人无法忘却的星空。
今年的暑假，让我看到了那如诗如画的星空。因为，我在农村里。到了夜晚，在院子里乘凉，抬起头便可以看到满天的星星。在我们眼里，月亮终于不孤单了。你瞧，那最亮的星星，应该就是金星吧！天空上那七颗星组成的“北斗七星”多像一把勺子啊！我想，这应该是神仙用来品尝银河水的吧！看来银河里的水十分美味，不然神仙为什么把银河里的水喝完了呢？仔细一看，还发现了那由十三颗星星组成的天马座，看上去十分威武、霸气！
天空中不时还会有几架飞机飞过，灯光一闪一闪的，好像顽皮的星星在眨眼，让我常常分不清是飞机还是星星。
这么美的星空，不是想见就能见到的。在空气污染严重的时候，我们看到的天空灰蒙蒙的，很难看到明亮的星星。零零落落的几颗也是无精打采的，不像现在这样充满活力。
保护环境，可以还给我们蓝天、白云和美丽的星空;可以让水更清，山更绿;可以让我们的家园变得更美丽！
熊大、熊二说，保护森林熊熊有责，我要说，保护环境人人有份！
我的六年级作文 篇8
我认为一个人的好习惯可以影响到他的人生，也会对他的生活有巨大的影响。对于坏习惯变成好习惯的经历，我也有过。
以前，每当我放学都会扔下书包，跑到电视机前看电视，直到妈妈再三呼唤我去写作业，我才给不情愿的关掉了电视，磨磨唧唧地打开书包写起了作业。
有一次星期天放假，老师布置了堆积如山的作业，可是我舍不得离开我心爱的电视，因此我把作业抛在了脑后，双眼只顾着盯紧电视屏幕，不愿错过一丝细节。到了最后一天的晚上，正在吃饭的我猛然想起我的作业还没有写完，心乱如麻，急急忙忙去写作业了，看到作业记录本上一大堆的作业，我欲哭无泪，恨不得时间倒流，唉，我只好认清现实那些笔写了起来。写字的时候我偶尔抬起头看看钟表，吐糟时间怎么过得这么快？平时怎么都没有发现呢？半夜我还在补作业，下定决心以后要早一点做作业，不要贪玩。
第二天放学，我一如既往的回到家里，刚想打开电视，享受一下，却想起了昨天晚上的教训，伸出的手游，说了回来转身去写作业，再戒掉这个坏毛病的期间，我也有过放弃这个想法，但是我又怕熬夜这个历史重演，便打消了这个念头。
我发现没有拖拉这个缺点，我的字不再像以前一样补作业那样潦草，并且做事也是井井有序，毫不手忙脚乱。
我感谢之前熬夜带给我的启示，使我不在手忙脚乱，毫无头绪，真是印证了“吃一堑，长一智”这个说法。
我的六年级作文 篇9
这，是我第一次感到死亡的可怕……
一切都显得格外寂静，除了几经表妹那不住往外涌的泪水和叫喊声外，就是你艰难地挣扎声。汗水不住地从你额上渗出来，使你原本苍白的脸更显得痛苦。体内犹如刀割的痛楚使你全身不停地颤抖，再颤抖，蜷缩成一团,苦苦地挣扎。这时的你，双眼瞳孔扩大，无助地看着我们。
恐惧，占据了我的整个心灵。一时间，脑子里一片空白，只有你那无助但又渴望生存的双眼——我不知所措。
“快叫医生！”
猛然间，我惊醒过来，急忙伸手去按急救铃。可当急救铃响了，我再次看向你的时候，你不再颤抖了，双眼深深地注视着远方，和往常一样地平静。就在这一瞬间，你眼中不再有我。
表妹的哭声更响了……
我呆住了，想哭，却忘了眼睛怎样去流泪——泪水仿佛已经干枯。只呆呆地、一个劲地看着不能再站起来的你。
以前，虽然我常在电视上看到生离死别的情景，尽管每一幕都很感人，我都会被感动得流下热泪。可如今，我却不再有眼泪。我的心，在破碎，脑子里只有你往常那活蹦乱跳的身影。为什么，为什么上天这么不公平，把你从我身边抢走！为什么你要离开我？死神，就在刚才的一瞬间，带走了你，永远的从我身边带走了你。
“哭吧！痛快地哭后忘记这一切！人总是要经历死亡！”
或许是死神有了一丝怜悯之心，在凝重的空气中忽然有了一丝凉意的风，仿佛带来了你那温柔的话语，你临走前那平静的神情又一次浮现在我眼前。
泪，终于流了下来。带走了我对你的思念和对死神的恐惧，也带来了我继续勇敢生存、好好生活的希望。
终于，我长大了，在你的影响下，长大了。
我的六年级作文 篇10
我成长中有许多敬佩的人，可我最敬佩的还是我们班的那位小姑娘。
是那一次，我和好在校内发生了一件事，而她的言行却让我感受深刻，那天，我出于好玩，把一张纸条写上“我是小狗”，贴在了我们班袁境笛的背上，而他浑然不觉，于是我便领别人来偷偷地观看，把领来的人笑和人仰马翻，于是那人又和我一起开始大量的反复制作、粘贴……，于是，很多人都被我们变成了“小动物”。只有女生我没贴，再剩下的同学我和那个人全贴上去了。可是，就是女生中我最好的朋友—孙晓芳这位小姑娘，她却反对我们捉弄别人，还把一个同学身上的“我是小猫”拿下来，给那个同学看，那个同学顿时气极了，“是谁干的？”他努气冲冲的问。太不够意思了，孙晓芳竟然告诉他是我干的，于是他“叽里呱啦呜里哇啦”的向我冲了过来，气急败坏地打了我一下，我还以为这件事就到此结束了，可没想到孙晓芳已经把所有的同学身后的标签都拿了下来。于是，他们便一人打了我一下，来解他们的心头之气。
后来，孙晓芳还在叽叽喳喳的说我活该。我忍不住了，说：“你舒服了吧！啊？……”，她沉默了许久，说：“再别捉弄人了，捉弄人是一种不好的行为，会对你的人品有危害的” 。我呆坐在那里，想这句话是什么意思，忽然，我想到了，她是让我要好好做人啊！我一下子就对她肃然起敬，她也成为了我敬佩的人。
通过这件事，我明白了做人要厚道。
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