有关六年级成长作文集锦9篇
在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的六年级成长作文9篇,希望对大家有所帮助。
六年级成长作文 篇1
泪水是成长的见证,我们都曾哭过,有开心的泪水,悲伤的泪水,后悔的泪水,委屈的泪水,每一行泪水都见证着我们的成长,每一行泪水都包含着一个小故事。
那天,放学了,我回到家中,妈妈一见我回来,立马过来问道:“学习怎么样?考试了没?考多少?”我随口搪塞过去,妈妈也真是的,我在学校那么辛苦,好不容易回到家里,可得好好放松放松,妈妈你一点也不理解我,不近人情,想着,我打开电脑,开始玩了起来,我刚玩了一会儿,妈妈过来说:“赶紧去写作业,老师留的作业赶快写完,写完后写我给你买的卷子。”我万般不情愿的关机,正好吧,小伙伴们来找我玩了,我和他们出去疯玩了半天才回到家里吃饭,吃完饭后,又像往常一样看起了电视,妈妈催促我去写作业。
我打开作业到书房后,无可奈何的坐了下来,妈妈也坐过来,开始了一番说教:“唉!你这次一定要狠补数学,马上就要考初中了,考了好初中才能考上好高中,好大学,你这幅样子,怎样迎接小升初考试呢?”我一听,就生气了,泪水积满了眼眶,我忍着,说:“我难道不想考好吗?你是我妈,还打击我的自尊心,张口闭口都是初中,我压力很大的。”妈妈见状,叹了口气说:“你以为我不想让你轻轻松松的呀,我很不放心,我只是实话实说,我真的很郁闷。”妈妈紧皱着眉头,声音也升高了,泪水不受我的控制,流了下来,我语气软了下来说:“妈妈,你别郁闷,我知道考不好是我的错,我也想考好啊,现在,我满脑子都是考初中这三个字,压力大。”妈妈表情变得柔和,说:“不要给自己太大压力,我是为你好,行了,你好好努力吧。”我看到妈妈薄弱的背影,突然感到一阵心疼,妈妈已经为这个家操碎了心,我不能再让她伤心了,哽咽道:“妈妈,你放心,我会好好努力的,我一定不会让你失望的。”妈妈听到后,语调欢快了许多,说:“行,你好好学习。”我看到妈妈这样子,泪水不在苦涩,是啊,为了妈妈,一切都值。
泪水使我们越来越成熟,越来越坚强,当你有一天不再轻易掉眼泪了,那就说明,你长大了,泪水伴着你长大,坚强后,泪水也会自然而然消失,而泪水背后的每一个小故事都是最美好的回忆。
六年级成长作文 篇2
人的一生,有无数的坎坷需要我们跨过,有无数的逆境需要我们打败,它们磨练着人们的意志,也使许多人自甘堕落。在气馁之时,一个鼓励的眼神,一个暖心的拥抱,一句简单的“加油”,都能为我们带来信心,带来最后意想不到的结果。
我们的成长,的确需要勇气,只有有了勇气,才有战胜困难的信心;我们的成长,也需要挫折,因为勇气是建立在挫折之上的,有了勇气和挫折的结合,才能在最后打拼出自己的一片天地。可,假如我们带着勇气、抱着希望、怀着信心准备去面对挫折时,最后却失败了,我们该是大哭一场,但等来的,却是别人失望的表情,是滔滔不绝的批评,我们将无法再面对失败,面对一次次锻炼自己的机会。
所以,成长路上,我们需要关心,需要在失败、伤心的时候给予的不是批评,不是严厉的表情,而是一个会心的微笑,一个安慰的拥抱;是一句“我知道你已经努力了”,一句“没事,下次你一定能成功”的话语;是一次语重心长的开导,一个鼓励的'眼神。
这些关心,让我们学会在失败的时候重拾希望的勇气,学会找到自我的价值。让我们明白,其实挫折并不可怕,失败了还能从中总结经验,再一次站起来,我们依然有勇气、有足够的底气面对逆境,然后战胜它。也让我们知道了,其实在我们无助、伤心的时候,除了父母,还有一群人能够关心我们、鼓励我们。
成长路上,失败并不可怕,可怕的是在我们失败的时候,找不到一个可以倾诉的人,找不到一个能够安慰我们的人,看到的光是失望的表情,听到的光是严厉的批评。
六年级成长作文 篇3
小鸟在阳光下自由地飞翔,花朵在阳光下尽情地绽放,而我像一株幼苗每天都沐浴在阳光下茁壮地成长。
母爱是第一缕温暖的阳光。从我呱呱坠地到我一步步的成长,妈妈都是我最温暖的港湾,即便冰天雪地里妈妈的爱也能温暖如春。因为有了第一缕阳光我得以健康成长。
老师是一缕智慧的阳光,我的每一个进步都伴随着老师辛勤的汗水。记得四年级的一次月考,语数两门都考了六十多分,老师看到我的成绩报告单后让妈妈去学校一趟,我心里忐忑起来,心想:糟了,这下我摊上事了。没想到我和妈妈到了老师的办公室后,老师没有批评我,很和蔼地分析了我成绩下滑的原因,还给了我许多的鼓励。一日为师,终生为父。敬爱的老师在您智慧的阳光哺育下我茁壮地成长。
同学是一缕明媚的阳光,五年来,我们建立了深厚的友谊,许多开心的往事让我刻苦铭心。谢谢你----亲爱的同学们,有你们的相伴,我快乐的成长。
就这样流年似水,时间像一条宽阔的大河载着那些快乐的成长故事一路前行,一年又一年,成长的路上阳光明媚,雨露芬芳,成长的点滴繁花盛开,摇曳多姿……我在阳光下成长,永远阳光。
六年级成长作文 篇4
趴在窗沿,挂在那里看风景,相同的角度,不变的街景,我看了十个春夏秋冬,远处霓虹灯闪烁,让视线带点朦胧,偶尔扯动思绪不禁回忆,车流缓缓移动,没有留下任何来过的痕迹。
从踩着台阶仰望到现在趴在窗沿,这大概算是另一角度见证了我的成长,可是我心里没有什么高兴,以前每次量身高我都很努力的隐秘踮脚,想让大人知道我的成长哪怕只有一分一厘。 每次看爸爸去哪儿我在笑的时候心里都会划过一丝心酸,那是我从未有过的经历。 好像一长大就会失去好多哦,一起长大的人不在身边,身边的人又换了一批又一批,熟悉的人都不熟悉了,原本懂的人如今也可能好懵懂。 熟悉的人变陌生,陌生的人变熟悉又陌生。 长大了的不只是身体,连心也成长,原本将心情写在脸上的人如今已学会向讨厌的人微笑。 每个人都披上了一层外衣,每个人都在试着从各种角度剖析对方的内心,防人之心不可无了。 似乎记忆中的那个毫无顾忌哭笑的时代已经过去了,你必须走进一个陌生的世界,并且努力在这个弱肉强食的世界活下去。 为了生存,你必须学会你可能不喜欢的东西,为了生存,你可能必须变成当初最讨厌的样子。 那些原本关心我的人儿啊,又是否看到我的成长,如今的我性格改了不少,不是当初你们所担心的模样,可是为什么你们却更陌生了呢,是现实吗。 长大似乎不是一件十分令人开心的事,你需要开始承受以前不曾知晓的压力,你开始了解这个曾经认为满是糖果的世界。 你开始拥有更多束缚,表情不可以全部写在脸上,心里想的不可以什么都说出来,有时候即使眼里全无笑意你也要逼着自己扯动嘴角。 越长大越孤单不只是歌词而已,越长大越顾虑,越长大越要适应分离,越长大越要学会坚强。 有时候会累,但是同时不被允许说累,慢慢的也许人格真的会分裂。 我累了,累到没有心情去没心没肺,累到不想在扮演一个二逼了。 会有一天,我真的成熟了,里外人格能够融合,变成坚强的自己。 但至少现在我还做不到。
六年级成长作文 篇5
成长中有许多的快乐的事,今天我要讲的是我考双百的那件事,这件事令我至今都感到无比的快乐。
那件事发生在二年级,老师说:“后天就要考试了,大家抓紧学习。”我听到老师的话,突然间紧张起来,因为我怕考得不好,因为我怕我名落孙山,所以我每天下课都在复习和做试卷,而且每天回家后,我都复习到12点多。第二天,也是考试前一天,老师给我们发模拟卷,那个时候我特别的紧张,因为我生怕这一次没得名列前茅,突然我脑子里出现妈妈对我说的话:“加油,你能行的!”于是我又信心满满,老师说:“开始答卷了。”我开始填试卷,在老师收卷前,我及时地把每一道题都“吃”得干干净净,打败了一只又一只拦路虎。
因为明天就要考试了,所以我回到家又抓紧时间复习,连躺在床上休息的时候,都在回忆着知识点。第二天临考试前,老师说,我考得还不错,有100分呢!我高兴得差点一蹦三尺高,但又想起妈妈说过的“满招损,谦受益”,我赶紧调整心态。马上就迎来了紧张的期末考试,试卷发下来了,竟然一点都不难,而且,里边的很多题我都已经做过类似的了。不久后,老师给我们发了成绩单,我竟然又考了100分,那个时候我是多么的高兴啊!
从中我知道了一个道理,其实只要坚持就是胜利,只要付出就会有收获,“一分耕耘,一分收获”,这一次考试让我的成长中又多一份快乐!
六年级成长作文 篇6
小时候,我并不是很喜欢读书。而我的姐姐却是一个十足的“书虫”。她每天都捧着一本书,看得如痴如醉。也正是因为姐姐,我才渐渐喜欢上看书,爱上看书。每天放学回到家后,我必定先看一会儿书,再去写作业。晚上,我和姐姐一起看书,一起在书中遨游。
小学一年级的时候,我就看是“品书”,记得那时妈妈给我买了两本带有拼音的书。名字现已记不起来,但我那时看得如痴如醉沉浸在其中的样子,至今还浮现于我的脑海里。慢慢的,妈妈觉得我不能再让我看她所谓的“闲书”是,便给我买了《论语》、《弟子规》、《三字经》。可我哪里看得懂这些如此深奥的书呢?于是,我便将它们丢在一边,继续看我的“闲书”。
渐渐的,我上了二年级,老师开始教我们写日记,初次写日记的我们普遍都写得很少,只有四五行,而且开头都以“有一天”或“这一天”来写。因为看书看多了,积累了许多课外知识,所以我索性用“风和日丽的一天”来做开头。结果老师表扬了我。这让我十分高兴,这也是我深深的感受到了看书给我带来的好处。
到了四年级,我找出妈妈送我的《论语》、《弟子规》、《三字经》来品读。后来,因为受到这些书的影响,我有时说话都要带上一些古语。
到了六年级,我越发感到看书的重要性。
六年级成长作文 篇7
成长的焊接点,这其实就是人们心理最为紧张的时候。从幼儿园到小学,再到初中、高中以及大学,站在横跨两岸的桥上时,你会为路过的花儿、树木、小草感到不舍,也就会产生心理矛盾。
刚刚升入六年级时,我从没想过,我的命运怎么这么复杂,这么曲折。才进入盼望已久的学校一个月,竟立刻被转送到了嵊州的剡山小学。妈妈告诉我:“这个十月黄金周里,你还有选择的权力。”我当然在心里选择了在长乐读书,但我知道,如果我选择了在长乐读,就很少有见到妈妈的机会了。我选择了在嵊州,不光是因为妈妈,也是为了未来。也许是在这时,心灵中产生了结石,总在脑海里阻挡快乐的那束阳光。
从前的同学总会有那么几个出现在梦中,也时而会醒来。我爬起来,靠在床上,一切都很混乱,一会儿是留在长乐这个念头占据了脑海,一会儿又是去嵊州的念头占据了心灵。
第二天,我的心里像打架一样,矛盾了,犹豫了。我开始又闹又哭,我开始埋怨妈妈来:“谁让你考到嵊州的,在长乐不是好好的吗?我才不要到嵊州读呢,又要浪费我的记忆,我记住别人的名字很累的……"爸爸虽然很少教我做功课等学习上的事,但却成了解开心里结头的人。
“你一定很犹豫吧?”我没有理爸爸,我只想哭。爸爸用平常我犯错误时的语气说:“妈妈努力地考到嵊州来,为的是能让你受到好的教育,当然她也是为你的前途着想。你的这一次转学,其实也在为你的未来做一个铺垫,在锻炼你的环境适应能力。有时别把思想抓太紧,顺其自然吧!这也算是一种心灵的安慰。”看来爸爸还不愧是高中生,说得我心里宽松多了。
虽然,经过爸爸的缓解,心里压力小多了,但我还是为新学校里的陌生的同学感到紧张。来到学校的第一天,完全溶开心灵结石的,是班里同学们的热情。室外课,好多同学都围着给我指路,初次见面的陌生感溶化在友情里。虽然那时我并不知道她们叫什么名字。
转学,是两边不同学校文化的焊接点。我的心中无时无刻不思潮起伏,我马上就要步入初中了。初中时回忆起往事,回忆起成长的焊接点,那是一种多么愉快的享受!面对成长的焊接点,你一定要放松,有时顺其自然也不错。站在初中的楼梯下,你不必太留恋,你往上跨一步,这意味着——你长大了!
六年级成长作文 篇8
随着一阵哇哇的婴儿啼哭声,我来到了这个五彩缤纷的世界,转眼工夫,我已经成为了一中学生。在成长的过程中,有耐人寻味的快乐,也有挥之不去的烦恼,快乐暂且不说,先听本姑娘向你们诉说我的烦恼,谁让我们是朋友呢?既是朋友,就与我有福同享,有难同当吧!
说实话,我这烦恼是升入中学以后产生的。不知从何时起,我的眼睛看黑板上的字有些模糊不清,好像隔着一层水雾,难道我真还得给我心灵的窗户安上一层玻璃吗?
升入中学以后,我不免常有思友之情。小学时的一些好朋友都被分到了各个班中,教室厚厚的墙壁把我们隔开了。开始,我与我的好朋友还可以经常见面,短暂的聊一聊,可后来,小山似的作业蜂拥而至,压得我们透不过气来。沉重的作业负担,使我们见面的机会少了,朋友的距离渐渐疏远,友谊也就变得越来越淡,就像被人摘下的玫瑰花,失去了友谊的我,感到孤独无助,当我取得成绩而沾沾自喜的时候,没有知心朋友的好言相劝;当我因失败而感到心灰意冷时,没有知心朋友的安慰与鼓励朋友在哪里呢?朋友在教室里。朋友在干什么?朋友在写作业。回首与朋友在一起的日子,那可谓是春宵一刻值千金,而现在朋友却都已各奔东西。
正在成长的朋友们,如果你们在成长的过程中也遇到了类似的烦恼,不要悲伤,不要害怕,忧郁的日子里需要镇静。即便是阳光普照的时候,也难免会出现短暂的阴云,让我们一起面对,一起化烦恼为快乐,带着多彩的梦走向成熟吧!
六年级成长作文 篇9
“书,是人类进步的阶梯”,“书读百遍,其义自见”,“第一本好书,就像是在和一位高尚的人谈话”……这些与书有关的名言警句,不用多说,相信我们早就背得滚瓜烂熟了。
是啊,书是我们生活中必不可少的。当你寂寞时,有它陪伴你;当你的世界一片漆黑时,有它鼓励你;当你遇到难题不解时,有它帮助你……
最近,我读了英国作家丹尼尔.笛福的《鲁滨逊漂流记》这本书讲的是鲁滨逊在一次航海远行中遇到了大风浪,他的同伴们都死了,唯独他活了下来。就这样,他在一个荒无人烟的小岛上生活了28年……
这是多么的不可思议。如果是我们,恐怕一天也撑不了。他用自己勤劳的双手,在这座孤岛上种了稻苗和麦苗,等到成熟时,便把他们制作成自己心爱的面包。虽然船上有一些食物,但是吃一天,少一些。毕竟,天无绝人之路。孤岛上有着许多只羊,鲁滨逊驯养了山羊作为肉食的来源。可是,没有衣服啊,不用担心,因为鲁滨逊是一个心灵手巧,善于创造性劳动的人,他把羊皮改制成短衣短裤。炎热的夏季,骄阳似火,为了防晒,他自己就造了一把羊皮伞……
莎士比亚曾经说过“我的字典里没有‘不可能’”这三个字。鲁滨逊的字典里也没有“不可能”这三个字。像我们这些衣来伸手,饭来张口的小皇帝,小公主与人家一比,简直就是天壤之别。
我很喜欢笛福在《鲁滨逊漂流记》中的一句名言:“害怕危险的心理,比危险本身还要可怕一万倍。”而鲁滨逊就是这样不屈不挠,不惧危险,永远朝着那被希望所照耀的彼方
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