六年级关爱作文精选15篇
在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的六年级关爱作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
六年级关爱作文1
我国自古以来就是礼仪之邦,尊老爱幼是传统美德。但是,如今,在许多人眼里,老人已不再重要了。对此,我感到非常愤怒!
前一段时间,我看了河南电视台都市频道的《打鱼晒网》节目,其中有一个“G3小组在行动”,那次的行动刚好也是对这个话题进行讨论。G3小组请了一个演员扮作老人,在人多的地方假装摔倒,看看是否有人来扶。可是连续“摔倒”了几次,都没有人来扶。甚至有的路人连看都不看,真让人生气:人的基本素质都丢到哪里去了?
所以,我们应该关爱老人,让老人受到应有的照顾与关爱!让老人能够健康快乐的生活!
六年级关爱作文2
现在的老人很多。我家的老人就有爷爷奶奶和外公外婆。他们不缺吃、不缺穿也不缺钱。但他们缺少亲情,所以我们应该多和他们交流,多关心孝敬他们。
平时我们应该多给老人打电话关心他们。冬天了提醒他们多穿点衣服,别冻着。夏天了,告诉他们应该多呆在家里少外出,以防中暑。另外我们应该抽时间去看看他们。每星期都去他们家,和他们说说话,和他们玩一玩,让他们高兴。要替他们干一些力所能及的事情,如:洗碗、抹桌、扫地、拖地,让他们有时间休息,不让他们累着。还要听他们的话,他们让干什么就干什么,不能不听他们的话,惹他们生气。
老人不能缺少亲情,我们应该给他们多一点关心、多一点关爱,不要让他们感到孤单,要让他们过得幸福。
六年级关爱作文3
今天,我、妈妈和外婆一起去敬老院看望老人。虽然天气不是大晴天,但是我们的激情没有受阴天的影响。走进敬老院,我看见里面有一个小公园,还有几个圆形的大花坛,旁边是一些运动设施,往里走点,就能看见老人们的房间和在外面坐着的一些老人了。我想:朱家尖的敬老院环境真不错,空气也好。
我们带了许多好吃的东西给老人们,有牛奶、有饼干、有糖果……我把牛奶平均分给了老人们,并祝他们身体健康,长命百岁。他们笑得乐开了怀,幸福洋溢在每个人的脸上。
通过这次活动,加深了我对关爱老人、尊敬老人的意识。让我们多给身边的老人一份关怀一份爱吧!
六年级关爱作文4
我的印象中,有许许多多的人都帮助过我,深爱着我,在我脑海中留下深深的印象,然而最使我印象深刻的就是我的妈妈,她给过我最多爱护和关心,也是我最爱的人,是她给了我生命,是她含辛茹苦把我抚育长大、成人。
记得小时候的`一天晚上,那时已经12点多了,我突然感觉想呕吐、胸闷、发烧不止,不时还咳嗽一声接一声,妈妈见我这么痛苦的样子,急忙说要带我上医院去检查,我说我不去,那时候的我最害怕去医院了,因为我知道,去了医院就可能会打针。妈妈说,不去的话你就先在床上躺着。这时正下着倾盆大雨,妈妈便冒着雨出门为我买药。
六年级关爱作文5
我们一家四口要回家看爷爷奶奶,我兴奋地不得了。
快要回家的时候,爸爸妈妈都在忙,我想去帮忙,可妈妈以为我碍手碍脚,不要我帮,委屈的我只能坐在沙发上津津有味地看我的电视剧。
回到家里的时候,奶奶已经准备好了年夜饭有鱼、牛肉、鸡、花菜、鱼干等等,见到我们,她满心欢喜,脸上挂满了笑容。
奶奶做的菜真好吃,我吃的特别香,奶奶看我吃得这么香,心里美滋滋的。不停地把菜夹到我碗里来,还一边夹一边说:“尝尝这个,很好吃的。”我心里想:奶奶对我真是太太太太太好了。有时间要多回去看看爷爷奶奶。
今天真是太高兴了!
六年级关爱作文6
今天早上,我告别奶奶,便一蹦一跳地去上学了!
来到学校,我兴高采烈地拉开书包,找了找文具盒,没找着,但我仍然自我安慰着,嘴里还不停念叨着“一定能找着,一定能找着”,但最终,我把书包翻了个底朝天,还是没找着,我失望极了!
我心里想着,该怎么办呀?向同学借吗?还是打电话让奶奶送起来呢?这几个问题一直浮现在我脑海前,让我不知道该怎么办?但最后,我下定决心,找同学借笔。俗话说:“滴水之恩当涌泉相报”,心存感激是我们的一种美好情感,同学之间更应该互帮互助。
于是,我便转过身来,向徐嘉仪求助,没想到,徐嘉仪欣然的同意了,真是出乎我的意料之外。
突然,李老师叫了我一声,他的眼神望着窗外,我看着那熟悉的身影,正是我的奶奶,我便像风似的跑了出去,拿到文具盒,奶奶对我说:“下次可不能再丢三落四了”,我点了点头,又跑回了教室。
是啊!人间处处都有爱在。
六年级关爱作文7
关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活中就更少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去爱护他人,这样世界才会充满爱!
关爱他人,从小事做起。假如,你帮助一个同学辅导做作业、一句老师鼓励的话,会让同学带来无限的动力。正因为爱,会有创作的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。
记得我上四年级时,我和大姨一块儿去泉城广场游玩,遇到两个人在乞讨。我想给特们一块钱,大一却说:“他们是骗子”。我只能走开,却心有不甘。后来在大姨发短信的时候,我偷偷的给了他们一块钱。我我明明知道他们是骗子,还是不由自主[注: 由不得自己,控制不住自己。]地给了他们一块钱,感觉到了关爱他人的幸福。
在此,我真诚呼吁全世界的朋友们,关心别人,关爱自己!让自己和身边的人充满爱!让人间充满爱!
关爱、关爱,爱在身边,无处不在!
六年级关爱作文8
爱,是人世间最温暖的字,生活在暖融融的爱的氛围中,多好!就拿一件事说吧,有一次,我和妈妈搭公共汽车去外面玩,正当我和我妈妈坐在车上的时候,车停了,上来一位姐姐,当她准备给零钱的时候,却发现自己最大的零钱只有100元,这可怎么办啊!
这时,我妈妈说:“没事,你上来,我给你交吧,说着便把1元钱投到了钱箱里。
虽然这是一件助人为乐的小事,但是这代表了人与人的需要不只是钱的施舍,帮助他人更重要,人帮人不只是亲朋好友里面,而是帮助每一个被帮助的人,如果世界上每一个人都会助人为乐,那这个世界会很和睦,战争也不会发生。
六年级关爱作文9
我家养着一只可爱的小狗,我把它取名叫诺诺。它可是我最忠实的朋友。每次我放学回到家的时候,诺诺就会向我摇摇尾巴,可爱极了!晚上的时候,我吃完了饭,就去看诺诺吃饭。诺诺吃得津津有味。我还经常带它到楼下大小便。
我们身边有许多动物,如:流浪狗,流浪猫等。它们曾经也受过宠爱,如今它们为什么流浪在外,那不就是因为我们人类吗?我们把它们从身边抛弃,一只只被主人抛弃的小生命心里怎么想,人类有没有想过它们的死活。请关爱我们身边的动物。
世界上有许多户人家,家里都养着一只只可爱的小动物。他们把小动物照顾得健健康康的,还把它们训练很聪明。但是有些人却把那可爱的小动物当成是自己的敌人,整天欺负小动物,对小动物进行了狠毒的“家法”,实在是太可气了!我希望在这个“大家庭”里,每个人都能保护这里的每一只动物,关心它,爱护它。
让我们把爱心相连,关爱这里的每一只动物吧。
六年级关爱作文10
女生是社会的一部分,是社会的一道亮丽风景,需要更多的关爱。
由于旧社会的影响,歧视女生的人还是很多的。据我所知,现在很多地方都不允许女生上学,有的甚至不叫女生孩子。每当别人问“你生的是男孩还是女孩?”生个男孩说:“生个孩子。”生女孩说:“生女孩。”女生不是小孩子吗?不,男孩和女孩是平等的!社会上关心女生的人很多,但真的太少了。要想彻底改变这种现象,就必须改变那些歧视女生的人,让他们知道女生和男生一样,女生并不像他们想象的那样无能。
女生要自强不息,用自己的行动证明自己的能力,提升自己在别人眼中的地位。我们应该让所有的女孩和男孩一样上学,享受他们应得的待遇。社会在进步,重男轻女的观念在模糊,重男轻女的观念已经不能被尊重。古有花木兰,今有张海迪.巾国无数英雄,让我们一起呼唤:“让全世界的人们来建设一个新的风格,打破旧的习俗,创造一个男女平等的社会,建设一个文明幸福的家庭!”
六年级关爱作文11
关爱是什么?关爱是一盏明灯,照亮远方的路;关爱是一阵暖风,吹抚着你潮湿的心……但在我看来,关爱是那个平平凡凡的作业本。
那天,天公不作美,灰蒙蒙的,看上一眼就让人感到阴冷。这一切为我们带来一个悲伤的消息:一位同学的手臂骨折了。这就意味着他不能和我们一起玩耍了,不能和我们一起上体育课了,甚至连作业都无法独立完成了……当时,我的心就像塞进了一块大石头,沉甸甸的,真叫人难受。不过,很快,大家就想出了一个好办法,让他说,同学们来替他写。
自从知道了这个消息后,我们每个人都努力用最快的速度完成作业,来帮助这位同学。每次帮他完成作业后,我总感觉很开心,好像完成了一件大事。那些没有帮他完成作业的同学,每逢下课也都会送给他最真挚的问候。那一段时间,班级整体作业完成效率比平时翻了一倍。
每当看到那个作业本上各有千秋的笔记,我都会想,同学们乐于助人的品质,将永存于我心中。
六年级关爱作文12
关爱老人是中华民族的传统美德。如今的社会是老龄化的社会,不仅要关爱家里的老人,而且要关爱其他老人。
有一次,我和爸爸妈妈出去旅游,在地铁站发生了这样一件事。地铁里拥拥挤挤,一会上来了一位老爷爷,他手里提个大包,步履蹒跚。爸爸看到后主动让座:“您请坐。”老爷爷高兴地坐下来,然后对我们笑了笑。我开心地对爸爸说:“以后我也要给别人让座!帮助别人是件多么开心的事啊!”
现在社会对老年人也很关爱,让老人,老有所乐,老有所为。比如:让老人增长知识的地方有老人大学,要是子女不在家感到孤单,可以住在养老院,让老人们的后半生过得幸福和快乐。
“送人玫瑰,手有余香。”当我们帮助别人时内心也充满快乐!
六年级关爱作文13
关爱就是关心和爱护,这种关爱无处不在。我们每个人都需要关爱,关爱在我们的生活中不可或缺。如果别人给了我们关心,那么我们就应该去关心别人,让这个世界充满,爱!
关心别人可以从小事做起。比如你帮一个同学做作业,一句中伤的话,或者一个好老师几句鼓励的话,往往能给学生带来不懈的动力。例如,如果你帮助一个盲人过马路并和老人交谈。所有这些都是关心他人的表现。如果你给了别人关心,你心里是幸福的。苏霍姆林斯基说:“如果每一个孩子的快乐和痛苦都跳动着你的心脏,引起你的思考、关心和担忧,那么你应该勇敢地选择高尚的教学工作作为自己的职业,在其中你可以找到创造的快乐。”因为有爱,才会有创造的喜悦,因为有创造的喜悦,才会有更多对教育的热爱,对学生的热爱。老师对我们的爱是无私的!父母给了我们爱,他们的爱是伟大的!要学会关心自己,关心别人,关心自己!
六年级关爱作文14
我四岁那年,是个寒冷的夜晚,月月姐姐,生病了,我和妈妈来看月月姐姐,却是她已经睡得时候,我手上的水果篮不重,里边只有梨子和家乡的苹果。轻轻地把篮子放在了床头悄悄地离开了,里边还有一张照片。妈妈带我走向医院路线,都记住了。于是,我每天,都带着水果篮和一张照片,自己走到医院。我来的时候,月月姐姐正在睡觉,脚步也是平平的向门口走去。直到这么一天,我已经泪留不止……。
“你好,407病房的那位姐姐呢?”我惊讶的问,心里很害怕。“不好意思,那位病人在昨晚10:31不幸的……病逝了,请问您是?”我愣了一会,眼泪流在手心。“我叫兰帝。”,“哦!你是说,您是兰帝小姐,昨晚的那位小姐,留下了一句话:在天堂我会更加美好。
六年级关爱作文15
那天是星期六,我像往常一样拿着小提琴去找牛?排峡?
在牛身上?庞氡泵忙着用碎屑制造噪音,幸好很难倒进白硐?这里车多,又没有红绿灯,人很难过马路。
我站在斑马线上,等公交车过去,这里却有源源不断的车。等了很久,车终于暂时消失了,但我走到中线,车又来了。
我站在公路的中线,左右为难,等了很久。这些汽车不停地堵塞公路。我厌倦了等待。看到一点缝隙,我就准备冲过去。因为当时要上小提琴课,来不及了,我就失去了理智,准备冲过去。这时,一辆出租车向我驶来。如果不是我身后的阿姨,我想我现在一定是躺在医院里了。
阿姨把我拉过去后说了句:“你放心,你看刚才那么危险。”“是的,”我说。过了一会儿,车不见了,但我环顾四周,没有看到。阿姨轻轻拍了拍我,意思是我过马路了。我明白了,过马路的时候,我说了:“谢谢。”
其实世界上有很多这样的人和事在我们身边不经意间流露出来,表现出这些关心和牵挂。
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