精选二年级动物作文六篇
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的二年级动物作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级动物作文 篇1
爸爸那天买了四条小金鱼回来，都是红白相间的，放在鱼缸里，它们游得可开心了。
四条小金鱼都有一对“气泡眼”，精彩金鱼就像它们拿了我跳棋盘里的弹珠放在眼睛上面呢，看起来非常淘气。它们的身体软软的，外面还穿着隐形衣，晶莹剔透，好有明星范呀!它们的尾巴和鱼鳍配合，在水里游来游去，泛起一阵阵水波，真好看啊! 我几乎每天都会去看它们几次。早上去看的时候它们还在你追我赶，可是下午去看的时候它们却纹丝不动，难道它们也会午睡吗?它们平常吃饭可讲究了，除了日常的鱼食外，我还特别为它们准备了鲜蛋黄。它们一看到美食，就张开小嘴，一口吞下，动作好快呀，估计是饿坏了。
我给它们取了四个很有个性的名字，分别叫“小可爱、小调皮、小懒虫、小聪明。”我希望它们能像一家人一样和睦相处，永远快快乐乐地生活。
二年级动物作文 篇2
在森林里发现了动物要当兵的故事，你要听吗？请往下看吧！
在一片长着苍天大树，生机勃勃的森林里，住着许许多多的小动物，他们可爱极了。但是森林里来了一群人，他们把动物抓去当兵，5月6日在森林医院体检，如果不正常的就不当兵。
正5月6日，那天下着倾盆大雨。虽然下着倾盆大雨，但小动物们依然在医院门口排着队。排在第一的是小猴，他非常的伤心，“我生出来就聪明，怎么能这样出生入死呢？”突然他灵机一动，“哈哈我把尾巴掰断尾巴不就行了”，最好小猴没当兵。
第二个是小兔，他也特别伤心，“我也要出生入死吗？但我可以断耳朵呀。”最后小兔也没当兵。
第三个是虎背熊腰的大熊，他又伤心又气。突然，小猴说：“可以掉牙啊！”大熊一听了极了！他铆足了力气，从地上拿起一块石头砖把牙都砸光了。他慢慢悠悠，左摇右摆地走了进去，只听那检查官说：“你太胖了。”大熊抱头痛哭！
人啊，不能投机取巧呀。
二年级动物作文 篇3
金鱼是我最喜欢的动物，金鱼的颜色很美丽，有红的、有黄的、还有黄中带白的;它们的眼镜像透明的。金鱼的颜色很美丽，有红的、有黄的、还有黄中带白的;它们的眼镜像透明的圆球，中间夹着乌黑发亮的眼珠。
它们的尾巴就像半朵盛开的荷花。只要小金鱼尾巴一摇动，就像盛开的'荷花在水面上飘荡呢!如果它们饿了，就会吐出一窜窜泡泡，我就会喂一些鱼食给它们吃，小金鱼就会争先恐后的抢着吃，到了晚上，它们一动不动地睡着了。
二年级动物作文 篇4
青少年宫组织了一次参观动物园的活动。
早晨6：40分我们高兴地出发了， 慢慢地我们就来到了中国人骄傲的跨海大桥。听导游说：“大桥有七种颜色组成的。”我仔细观察发现果然是这样的。我们很快的到了动物园，我最喜欢的就是海狮表演了。有的海狮在玩水上排球、有的在玩水中碰球、有的在和训练员跳舞呢！
没有想到笨重的海狮也能表演出那么精彩的节目。我最喜欢的还有赛狗场的节目，先是赛马一只只快速奔跑的马在跑到上飞快的跑着。第二个节目就是骑鸵鸟一只只鸵鸟慢吞吞的向前跑，真可笑啊！
最精彩的那就是赛狗比赛了，一只只小够追着一个骨头模型在快速的奔跑·····
我们还看到了笨重的黑熊在向我们挥手呢、还有狮子在地上躺着睡大觉、还有老虎和豹子在自己的领地里奔跑。它们玩的很开心，很高兴、很快乐。
在回去的路上天好象更蓝，阳光仿佛更加灿烂了，我忘不了今天的美好时光！
二年级动物作文 篇5
森林王国里住着很多小动物，它们时常举行一些比赛活动。有一天，狮子国王发出了一个通知：“森林里过几天要举行一场动物智力比赛，大家可以自愿报名，主考官是孔雀阿姨。”
小白兔听了这个消息后很高兴，很想参加比赛，就从山坡上匆忙地跑过去报上了名。孔雀阿姨说：“这个星期日就要举行比赛了，你的考号是五号，考场就在这里，快回家准备吧！”。报完名后小白兔在回家的路上碰上了小狐狸，原来小狐狸也要去报名。小白兔看见小狐狸也去报名，非常高兴。可是，小狐狸知道了小白兔也报了名，就自作聪明的对小白兔说：“你和我比智力，怎么比都是我强，就别和我比了。”小白兔自信地说：“那我可以努力学习啊。”小狐狸不理小白兔，独自骄傲地去报名了。小白兔回到家里就起早贪黑地看与比赛有关的书，小狐狸却在大吃二喝。到了考试那天，小白兔和小狐狸等小动物一起走进了考场，孔雀阿姨发下了试卷，小狐狸看了看试卷想：“哎呀，这题可真难啊！有一大半都不会做。”而小白兔一看试卷，整个卷子里的题都会做，一点都不难。开始答题了，过了半小时，小狐狸才做上了一道题，小白兔已经把所有的题都做完了。时间到了，小动物们都相继交上了试卷，它们俩也交上了卷子。几天后，成绩出来了，小白兔得了二等奖，而小狐狸却得了个大鸭蛋。小狐狸说：“卷子上的题都与指南针有关系，这题可真难啊！”
通过这场智力比赛，小狐狸得到了一个深刻的教训，从此以后，它再也不骄傲了。
二年级动物作文 篇6
清明节时，我和妈妈去艾山游玩。我们来到了艾山，但并没有直接进去玩耍，而是在外面大略的浏览了一下。在艾山门口的右边，有一片桃花林，站在高处向下眺望，桃花林仿佛一片花海。当我仔细看的时候，发现桃花林里有许多垃圾。突然有一个青年人走进桃花林，手里还拿着一些零食，他一摆手，后面有几个男生和女生走了过来，他们手里拿着许多吃的东西，其中一个男生吃完东西，就将袋子随手一扔，我看见了就说：“这些桃花林是让人欣赏的，而不是让你们随意扔垃圾的。”那几个男生一听到这话立刻就跑了，然后我在一块木牌上，帖上这样几个字“保护桃花，让世界充满色彩。”我把它插在桃花林前，希望人们能够注意到它，我们看完了桃花，又在艾山门口逛了一下。在艾山门口，有一些人摆着小摊卖的小蝌蚪。有很多人围在那里异口同声的说：“好漂亮呀。”我快步的走上前，旁边一个五六岁的小女孩笑着说：“哇，好可爱的小蝌蚪呀，我要买5只。”我挤进人群里，对卖小蝌蚪的人说：“叔叔，小蝌蚪不能买。”叔叔抬起头对我说：“小蝌蚪为什么不能卖？”我很有耐心地跟叔叔说：“因为小蝌蚪长大以后能变成青蛙，青蛙被称为农田卫士、害虫天敌，按品种的不同，一只青蛙一年可以吃到，5-40万只害虫，在稻田中，放养适量的青蛙，这样不仅可以减轻农作物病虫害，而且可以避免因喷洒农药所造成的环境污染，青蛙不仅是农田卫士，害虫天敌，他那熟悉而又悦耳的蛙鸣，其实就如同是大自然弹奏不完的美妙的乐曲，是一首恬静而又和谐的田野之歌。”我说完，叔叔惭愧地走了。朋友们，让我们一起来保护环境，保护动物吧！
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