我想对您说五年级作文(合集15篇)
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的我想对您说五年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我想对您说五年级作文1
老师，您不是演员，却吸引着大家饥渴的目光；您不是歌唱家，却让常识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；在这里，我有很多话要对您说。
有时，我感觉您是神奇的。上课的时候，您神态严肃，语言铿锵有力。您的身影在教室里，您独特的授课方法吸引着我，您清脆而又甜蜜的声音陶醉着我。从您口里吐出的每一个字就像一个个音符，在我的心弦上激动的跳响，任何美妙的音乐都没办法和它相比。您常识渊博，古今中外，上至天文，下至地理，您都能侃侃而谈。从孔子到巴尔扎克，从鲁迅到莫泊桑，其至列宁和马克思，您都能讲的头头是道，让我真佩服您独树一帜的口才。您能和男同学一块畅言金庸、古龙，也可和女同学一块讨论琼瑶、度娟。有时，您真的像大家的好朋友一般。老师，我想对您说：谢谢您，谢谢您那温顺的话语和渊博的常识，它使我一生受益，从此将来，我会以您为榜样，鼓起勇气的风帆，朝着我们的目的奋斗。有时，我感觉您是漂亮的，尤其是那双会说话的双眼。
在进步时，您的双眼给予我鼓励；在气馁时，您的双眼给予我力量；我爱您那双漂亮的双眼，那双如一汪清水般的双眼，老师，我想对您说：谢谢您，谢谢您那双双会说话的双眼，它会时时伴我前进，伴我成长，教会我成为一个新世纪的好学生。老师，我想对您说：“谢谢您，我永远深爱着老师您。
我想对您说五年级作文2
“不好！”我被一颗小石子绊了一跤，直接飞了出去。我急忙把爸爸给我的照相机塞进怀里，可自己却摔了几个跟头，皮也擦破了。
那时您跑来拍拍我身上的灰，又拿起相机左看右看，然后对我说：“相机没事就好，这很贵的！”
您的话像锤子一样敲碎了我的心。除此之外，您的每一句责备，每一句冷笑都令我十分伤心。难道一台照相机比我都贵？有时我会以为您不像其他母亲一样爱我，直到有一天……
“咱们玩踩鞋子吧！”那天，小朱对我说。
“我才不干，我背着书包，还穿着凉鞋呢！”我往旁边跑去。谁知他把我的话当成了耳旁风，追上来就踩了我一脚。我倒在地上，疼得龇牙咧嘴，泪水在眼眶里打转。
在车上，您看见我身上那片草莓田似的伤口，心痛不已，您不但安慰我，还给我抹了一点药。
“朱可畅他脾气不好，和他相处一定要小心啊！”对您的不满就这样被抹去了。
母爱是隐忍的，是深沉的。它藏在上学前您对我的句叮嘱中，藏在我生病时您送来的一碗热气腾腾的清粥里，还藏在您陪我学习的日日夜夜里。
母爱，一直在我身边。
我想对您说五年级作文3
这个学期，我们班迎来了新的班主任——吉老师。短短的卷发、大大的眼睛，说话干脆利落，不怒自威，同学们对吉老师又爱又敬。在我的心里有很多话，想对吉老师说。
吉老师，我想对您说：谢谢您，让我找回了自信！
这个学期刚开始的时候，因为刚进入高年级，学习节奏一下加快，对于基础本来就不是很好的我来说，觉得非常吃力。尤其是数学，开始的几次考试都很不理想，第一次过关考试只考了87分，没有达到过关的分数：90分。我当时就崩溃了，在课堂上就哭了起来。回家后，知道成绩的妈妈又把我狠狠地批评了一顿，一向好强的妈妈觉得这个分数很丢人，越骂越厉害，我哭得更伤心了！
那段时间我的情绪非常低落，觉得学习好累，甚至想离家出走。在一次语文考试时，我在作文里表达了我的情绪，您批改时，在上面写到：孩子，考试并不是你的全部，下次努力！看了您写的这句话，我非常感动。一直以来，因为成绩不太好，我都很自卑，可是吉老师您从来没有把我看成是一个差学生，总是不断鼓励我，还给了我爱的拥抱，让我不再自卑，学会看到自己身上的优点，并且敢于表达自己的想法。
您还通过微信做我妈妈的思想工作，妈妈现在也改变了态度，不再把成绩看得太重。她把我的奥语奥数课停掉了，让我的周末终于有了休息的时间，她带我出去散心，让我慢慢又变得开朗起来。现在每次看到成绩，如果考得好，妈妈会表扬我，如果考得不好，妈妈也是淡淡地说：“没关系，下次努力！”说也奇怪，我的心情放松了，学习成绩反而提升了！
吉老师，谢谢您！您的宽容、大爱，给了我们一个宽广、温暖的成长空间！您是一位真正关心学生的好老师！吉老师，我爱您！
我想对您说五年级作文4
老师就像我亲爱的妈妈，对我无微不至地关爱，让我感动。
老师就像园丁。我们就像花朵，在园丁的辛勤培育下，我们快乐地成长，在学习上，老师给我们许多帮助，让我感到温暖。在夜深人静的时候，老师还在灯下备课，批改作业；老师每天教我们学习知识，有不理解的题，老师就耐心地给我们讲解，直到我们明白为止。在考试成绩不理想时，她会鼓励我们：不要灰心，发奋学习，争取下次考出优秀的成绩。
老师还像我们的朋友，经常给我们谈心。在烦恼忧愁的时候，她会亲切地安慰我们；当我们生病时，老师就马上带我们去看病，记得又一次，我不小心摔倒，擦伤了腿，老师立刻带我去医院，医生说没什么大碍，暂时不要做体育活动，又给我开了点药，说过几天就没事了。老师才松了一口气。这段时间，老师对我特别关注，天天查看擦伤的地方，并小心翼翼地给我抹药，我感动得热泪盈眶。
老师，你对我们那么关心，从来不顾自己的身体，你把全部的精力都入到工作中，从没耽误过我们一节课，记得有一段时间，你喉咙发炎，几乎发不出声音了，还坚持给我们上课，看到你对工作那么认真，对我们那么负责，我们听讲更专心了。
老师我想对您说“谢谢您对我们的付出，我爱您！”
我想对您说五年级作文5
爸爸，一直以来都是妈妈关心我，陪伴我。我以为您是不是不喜欢我，可是自从我读过《拐弯处的回头》、《地震中的父与子》、《精彩极了，糟糕透了》，我才知道您是多么伟大。
爸爸您对我的爱很多，今天，我说几个给您听。每次我遇到不懂的题，您总是不紧不急的耐心的给我讲解。教我游泳时，您露出了从来我没有见过的温柔和细心。吃饭时，您总是怕我吃不饱，不停 的往我碗里夹菜——您对我的爱，总也说不完。
爸爸，您的爱就像一座挡风的墙，每当我受伤的`时候，您总问我：“哪不舒服了?去医院吧?”有问不完的问题，我知道您这是关心我也心疼我。
爸爸，您就是我的指南针，您有时教我做人的道理，我记得有一次我和朋友发生了矛盾，您先听了我的讲解，然后不管是不是我的错，您都让我先道歉，我心里很不服气。您就说：“只要两人吵架 ，不能说是谁谁谁的错，这是不对的，因为一个巴掌拍不响。”我记住了您的话。
爸爸，您的爱是一泓清泉，让我的情感即使蒙上了灰尘依然纯洁明净，我祝愿您身体健康，永远幸福快乐!
我想对您说五年级作文6
大家都了解老师和大家的家长一样，同样日夜为大家操劳着。在这里我想对老师说声深挚的谢谢，以表达大家对老师的无限爱意。
中午你一人在办公室里批改着上百本作业，一直都不肯休息，大家做学生的看后感到你是多么的幸福啊。上课铃响了你又继续讲课，让大家读书、写作业什么的，在大家读书时，你都要拿几本作业来批改，大家深知你天天的任务是多么要紧啊。上课改作业、讲作业，你几乎天天都在为这事忙碌，倘诺可以叫你减轻点负担，那你至少还会有些休息的空间吧。
晚上，你一直拿着笔不放，可你了不了解？你一做就是深夜，当第二天的时候看到你满眼通红的双眼时，大家又是多么的心疼。有时你由于大家而生病，感冒了，咳嗽的厉害时，大家看后就像刀绞般的痛。老师啊，你为什么如此的为大家付出，你的病因大家而起，大家觉得对不起你，对不起你平日的教会，对不起你如此的信任大家的信念，对不起，你放心，大家会努力的学习。叫你的付出付的有价值。而对于你无私的付出，我只能再告诉你一声：“你辛苦了。”这句最朴实的话语来表达我的感激之情。真的，老师，你辛苦了，辛苦了，我在心里默念着，眼前不禁又浮现出了老师那副慈祥的笑颜。
我想对您说五年级作文7
外公在家里，您是最重视我学习的人，我很感激您辛苦做的一切，可有时候，您却重视过头了，唠唠叨叨，不消停一天。
记得有一次，我打好篮球，一回到家，您就问我：“宝宝，你今天作业有吗？”“有。”我气喘吁吁地说，可没过一会儿，您又问我：“今天作业多不多啊？”我不耐烦地说：“多。”“那现在就去做吧！”当听到这句话，我愣住了，想：外公，您说话也太草率了吧？也不想想我的感受，我刚刚才打过篮球，还没喘气，您现在就要我写作业。都不让我休息一下吗？我真的好累的！
第二天早上，我刚起床，就跑到卫生间洗脸刷牙。可您见了就说：“快一点，小心迟到。”外公，您知道吗？我已经在用最快的速度做每件事了。可您却还要唠叨地催个不停，反反复复。我下了楼，背上书包要出去时，您又提醒说：“红领巾带上了吗？东西确定都齐了吗？”
外公，这些都是我最基本的小事，我都能做好，您可以不用提醒的。我早就把红领巾放进书包里了。外公，我已经长大了，别在把我当小孩子来看了，我已经会自己安排时间了。
这些还都不算什么，记得还有一次，我写好了作业，想出去玩一下，出门时，您叮嘱到：“记得早一点回来。”让我没想到的是，我才出去玩了不到10分钟，您就来寻我了，并生气地说：“那么晚了，怎么还不回家？”当我看了看手表时，我竟有些苦笑不得。可我也不能不听，只好不情愿地回了家。回到家，您就自己看起了电视，我有点糊涂了。您自己说已经很晚了，可怎么又看起了电视了呢？
外公，我知道您那么唠叨是为我好，可您也得改改呀！我能做到的，您就可以不用提醒了。
我想对您说五年级作文8
光阴似箭，日月如梭，一转眼，我已经是五年级的学生了。我对妈妈的记忆已经淡化，虽然长大了，但是妈妈对我的爱却一点也没有变少……
记得那年期末考试，我数学只考了88分，回家后，妈妈一看见我，立马帮我拿下书包，迫不及待地问我：“考的怎么样？”当我把语文和英语的分数告诉妈妈时，妈妈高兴地乐开了花。可是，好景不长，当我报出数学88分的时候，妈妈的脸立马阴了下来，用严厉的目光看着我，我被吓得一身汗，接着，妈妈又开始骂我了：“你这次怎么这么差，让你好好复习你又不肯……”
此时，我眼中的泪花已经落下来了，但是好强的我只是抹了一把眼泪，直到妈妈又忍不住开始骂我的时候，我也忍不住了，跑进房间，“呯”的一声把门关上，我真的很想对妈妈说：“妈妈，您能不能好好地对待我，做一个温柔的妈妈，不要我一犯错就对我又打又骂的，伤害了我的自尊心。”
在房间里哭了一会儿，想看看外面的动静，偷偷把门开了一条缝，却看到了意外的事：妈妈竟然伏在桌上小声地抽泣！我疑惑地想：“妈妈这个人很坚强的，我从小到大，从来没见过她掉眼泪。但是，今天，妈妈到底怎么了？难道……”想到这里，一股暖流在我心里涌动着，我冲出门外，一把抱住妈妈，妈妈马上停止了抽泣，摸摸我的头：“怎么，不哭了？”我笑笑，没说什么，只是觉得在妈妈怀里的感觉很温暖。
妈妈，我想对您说：“我爱您！祝您母亲节快乐，永远年轻美丽！”
我想对您说五年级作文9
爸爸，您是我最亲的人，但我却未曾感受到您给我的爱。所以我也把自己对您的爱藏起来，藏的严严的，惟恐它露出来。
有一次，我还在学校慢条斯理地打扫教室。忽然，天空中飘起了小雨点，因为雨下得不大所以没有在意。但在我们做完清洁后，才发现小雨点早已变成了倾盆大雨。许多同学都没有带伞，我也没有带伞。只好与同学们一起冒着大雨向家奔去，这时我想起我有帽子啊！于是，我便戴上了帽子。当我跑出校门后，我发现爸爸您正在校门口，焦急地走来走去。看见我来了，便做出一副生气的样子。您的眼睛瞪得像金鱼似的。我走到您的面前时，您便用一只手撑着雨伞，一只手帮我拍去衣服上的水滴。嘴里还唠叨着：“怎么这么晚才放学啊！别人都走了，这么大的雨，也不走。真是无法无天了！”边说还边我拍身上的雨滴，看着很用力的拍，拍在我身上感觉却很轻。
回到家后，我又开始做作业了。作了半个小时，我的数学作业还只做了三道题。这时，我的爸爸您又来了，您看见我只做了三道题。便说：“你怎么做得这么慢！回家也比别人回来晚半个小时了，还没做完。”我便说到：“我去做语文作业了。”爸爸又说：“那语文做完没有啊？”这时我便没声了。
爸爸，你就不能理解一下我吗？我们就不能敞开心灵之窗，说亮话。大家互相理解，一起谈谈心互相开导，一起说说自己的心里话吗？
我想对您说五年级作文10
爸爸，我想对您说：请你不要给我报那么多的培训班。
爸爸，你从我一年级至四年级都逼我报培训班，我原本有一个让我愉快生活的节假日，可是，你竟然给我报了这么多的培训班来干扰了我的节假日休息时间，使我成了一个死读书的人。记得有一次，爸爸逼着我到少年宫去报名，我说不愿意去，可你呢，硬逼我要去。结果，你帮我报了许多我不喜欢做的事情，有什么剑桥英语、小记者、古筝、奥数------，您知道我这时正在痛苦什么吗？我在痛苦为什么我要上这么多的培训班，而别人就不用呢？哎，没有办法，我只能听天由命了。谁叫我出生在这个家庭啊。
报完名了，在回家的路上，我真想说出我不想上这些班，可是，你却板着脸，使得我失去了我说这句话的信心，这时，您说了一句话：玺锦，你到青少年宫上课要认真啊，别浪费爸爸的钱。我只是满不在乎地回答了一句：哦，我知道了。回到家后，我进了自己的房间，把门上了锁，做的第一件事就是打开我的日记本，把今天发生的事写了下来。写完了之后，我就哭了。虽然只是小哭，但是你不知道我的心都已经快要碎了，您知道我到底在哭什么吗？我在哭为什么天下的父母都这么望子成龙、望女成凤呢？
我想对您说五年级作文11
我有一个善良而慈祥的妈妈，在我的生活中，对我最关心、最爱护的人便是妈妈。妈妈教我做人、教我知识，在这儿我想对妈妈说：“妈妈，您辛苦了！谢谢您！”
妈妈中等个子，乌黑的眼睛，细细的眉毛，红润的嘴唇。我有很多心里话想对妈妈说，趁这次写作文的机会，我就说说我的心里话。
妈妈，您每天在家干12个小时的活，当您走进家门时，您的头上还挂着大滴的汗珠，就忙着给我做饭。当您做完饭时，您已经很累了，躺在了床上，我好几次叫您，您都说：“等会儿再吃，你先吃吧！”我吃完后去叫您，您还是躺在床上没有起来。
一次我因背课文和您顶嘴，晚上睡觉时我想：您是为我好，我不应该说那些无理的话。第二天，我去给您道歉，可是您把那事忘得一干二净了。
上幼儿园的时候，我去邻居家玩，见桌子上有我爱吃的棒棒糖，见没有人，我顺手拿了两支放到了裤兜里。回到家，我将拿来的棒棒糖给妈妈一支。心里想：妈妈一定很高兴。可是妈妈疑惑地问：“我没给你买糖，糖哪里来的？”我的舌头忽然打了结，半天才说：“从邻居家拿的。”妈妈说；“这是小偷行为。”我说：“只是拿了两支糖嘛！”妈妈说：“这也是偷。”在妈妈的陪同下，我向邻居道了歉。妈妈时时提醒我：要做个诚实的人。
妈妈，我想对您说：“您辛勤操劳养育我，指导着我走好人生的每一步，我长大了，一定作出成绩报答您！”
我想对您说五年级作文12
亲爱的妈妈：
您好！
“母爱似水，恩重如山！母爱是一种巨大的火焰。”这句话是罗曼罗兰写的，妈妈还记得你教我那句话时是那么的温柔，您的身上当时散发出一种光芒，我觉得那就是母爱的光辉。
您或许不记得了，但对我来说，那可是终身难忘。那时大概是我上小学三年级的时候，那一天是星期三，我们本来要写一篇关于“母爱”的作文，但事发突然，语文老师突然有事情要忙。该换上数学课了，班上的同学，那是有人欢喜，有人忧。
我正好是忧的那部分人，但这有可不是忧伤的忧。我的忧是被“母爱”两字给勾着魂了，一整天都心不在焉的，朋友们还笑我是灵魂出窍了。当我晚上回到家时，您看见我像布娃娃似的坐在那儿一动不动，顿时吓了一跳。甚至你手上抱的一大堆像小山一样的，我的衣服也被您给扔到一旁去了。
您赶忙问我怎么了，我就把事情原原本本的复述了一遍。复数中，我的脸红的像成熟的苹果一样，因为在那个年纪，竟然被仅仅两个字勾成那副样子，属实丢脸。您听完后先是轻笑一声便说：“这有什么的呀？来，妈妈教你。”那时我认为那嗓音犹如是世界上最好听的音乐在播放，那嗓音好似太阳光一样，听的人浑身暖洋洋的，那嗓音如同钢琴乐一样，听的想让人舞动起来，那嗓音好像春风一样，听的人心中的爱心之树发芽，长大。
也是因为那次您鼓励我自己写一篇“母爱”的作文之后，我逐渐爱上了读书，写作。例如这种事情案例数不胜数，妈妈，我想对您说：“谢谢您！我爱你！”
母爱是伟大的，妈妈，您也是伟大的。您的母爱如罗曼罗兰的那句“母爱似水，恩重如山！母爱是一种巨大的火焰。”一般炙热，沉重。
祝：身体健康，平安喜乐
您的女儿：琳琳
20××年8月5日
我想对您说五年级作文13
认识我的人都知道，我可是一个“英语高手”。其实，在三年级之前，我的英语还不是那么好的。虽然我的爸爸（英语老师）天天教我学英语，但我还是记不住有些单词。直到三年级英语老 师施 老师来之后……
施老师非常重视我。刚开始，我学习英语一点儿也不积极。有一次，我竟然没写作业。那天下午， 施 老师把我叫到她的办公室里，那时我的心怦怦直跳，头上的冷汗都冒出来了。这时，施老师开口了：“加勉，你知道我为什么把你叫来吗？”我结结巴巴地回答：“因……因为我没……做作业。”“那你为什么没做作业呢？” 施老师带着一脸的微笑问道。“我……我忘记了。”“噢！听你爸爸说你英语不错，你能背un t.one的对话吗？”我紧张地把对话背了一遍。“背得不错！” 施老师笑道，“这次忘写作业就算了，下次可别犯同样的错哦！”我本以为施老师会骂我，但没想到却是这样鼓励我。我顿时有了信心，下定决心要学习好英语。
还有一次，我在英语口语竞赛中失手了。 施老师就过来安慰我，叫我不要气馁，以后还是有机会参加比赛的。我听了之后又重新努力学习英语，再次创造“奇迹”。
施老师，我想对您说：谢谢您！ 施老师。
我想对您说五年级作文14
亲爱的妈妈：
您好！我有好多话想跟您说，却一直不敢，憋在心里，滋味难受极了，借着这次写作文的机会，我终于可以敞开心窗——说亮话了。
妈妈，我想对您说：“您辛苦了！”
从小，我在您的心里是一个懂事、听话、可爱、聪明的孩子，给您和老师留下了美好的印象。在小时候，我给自己定下了一个目标，就是要上清华北大。可从上了小学的时候，我发现想考上清华北大是很难的，自从我参加了易道教育组织的少年领袖快乐营，就觉得考上一个好的大学是一件很简单的事情，因为我学会了先定小目标，小目标步步高，一个个的小目标实现，那考好大学的目标也不远了。我上了三年小学，其实才刚刚开始……
妈妈，您为我的学习付出了太多了。为了我的学习，您下班回来还要教我学习，不让我落下一门课，而且您把我基础不好的功课给我报上二课，让我把基础打好。每一次考试卷发下来，有错的、不会的，你都会给我把这些题讲一遍，有不懂的您把每一步都给我讲清楚，使我的学习天天在进步。
妈妈，我想对您说：“妈妈，我的成绩凝聚着您的心血。”
妈妈，我这学期打算好好学习，不能再像一二三四年级的不认真和马虎，我都已经五年级了，已经是小学高段了，学习也会加油的。我已经长大了，不用您再为我的学习而担心了。
我想对您说：“妈妈，谢谢您这四年来对我的照顾，您辛苦了！”
妈妈，我想对您说：“您是我一生不能缺少的人，没有您我会非常孤独，而且还不像其他孩子那样快乐，所以妈妈您是我最重要的人。我爱您！”
我要好好学习，以后回报您！
您的孩子：赵鑫阳
20xx年9月6日
我想对您说五年级作文15
老师:
老师，您好。
每次改基础训练的时候，您会把每个同学都叫到您跟前，然后，用心地检查每一题。遇到做得好的就念出来，让同学们以他为榜样；遇到做的不好的也念出来，让同学们引以为戒。当我看见您手中的红笔在我的基础训练上画着一个个红钩钩时，我的心震动了。您每堂课都讲得那么认真，这一个个红钩钩中包含了多少您的心血呀!没有您严格的教育，哪来我们的好成绩呀！谢谢您，在您的课堂中，同学们都变得那么活跃、那么积极。
课堂上，同学们都沉浸在您的课程中。大家就像在一起画一幅漂亮的画，画中的线条是多么优美。您用动听的声音指引我们走向文章的深处，体会其中深刻的含义。您喜欢把课后的习题融在课文中说了，当我们在做课后习题的时候，毫无阻碍，直冲难关。您提出问题后，大家都沉浸在思考中，举起来的小手渐渐多了起来。有时，我举了手，您没有叫我回答就进入了下一个环节，让我感到很遗憾。现在，我知道了您的用意，那就是不能总叫我回答，得留一些回答的机会给别的同学，也不能每个人都回答那样的话一堂课上不了多少内容。
穆老师，我想对您说：我是个喜欢表现自我的孩子，希望我一举手您就能让我回答；另外，您不要太辛苦了，因我们而累坏了身体，希望您身体健康。
祝您
健康长寿
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