三年级的写景的作文
在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的三年级的写景的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级的写景的作文1
滨江路的夜景很美。你见过吗？
周日晚上，我妈带我去滨江路看夜景。从主街出来，在到达浦东广场之前，首先映入你眼帘的是雄伟壮观的奎阁大厦，它灯火通明，光彩夺目，气势磅礴。《西游记》好像看到了天宫。
继续前行，我们来到了公路边，无尽的汽车灯光闪烁，就像天上掉下来的银河。过了马路，我们来到滨江路，向左望去，滨江路旁边变幻着色彩的景观灯光勾勒出高楼大厦的雄伟轮廓。沿着滨江路的灯光望去，远处是拱形的奎格桥。橘黄色的灯光像一道美丽的彩虹，横跨在宽阔的运河和河流上。往右看，滨江路旁边就是通往思源广场的阶梯，阶梯的两边也是琳琅满目的灯光，让人有种想上去看看更美丽的思源广场的欲望。看完之后，看到了广安中学的四个大字和几栋灯火通明的教学楼。那是大哥。大姐姐们都在努力自学。广安中学是国家重点中学。沿着灯走，你会看到白塔桥。滨江路的灯光就像一条美丽的珍珠项链，挂在戴着皇冠的女王的脖子上。它是如此美丽迷人。
所有的灯光都映在河面上，灯光随着河水摇摆，整条河都亮了起来。似乎在河底有一颗巨大的夜明珠，闪闪发光。
你认为滨江路的夜景美吗？我甚至不想回家。
三年级的写景的作文2
我的家乡位于山西省最北部的大同，是北魏的都城，有着浓厚的古都文化。今天，我想向你介绍一下城墙。
我上幼儿园的时候听爸爸妈妈说：“政府在修古城墙。”前些年修复的大同东城墙离我家很远，一直没有机会欣赏。随着南城墙的成功修复，我终于有机会看到大同城墙的风采了。
9月23日，大同举办国际汽车文化展。我和爸爸妈妈一起去看车展，还看了城墙。城墙不仅高大雄伟，坚固陡峭，而且还有各种城防设施，形成了防御体系。
据说最后建成的大同镇大致为正方形，边长1.5公里，长1.75公里，周长6.5公里，面积2.63平方公里。它是以巨大的石条为基础，城墙的内核是用三石土夯实的。每块重17斤的青砖外包，城墙高14米。桩壁上建有长5米、高0.8米、厚0.5米的砖桩，桩间距0.5米。大同镇有四个门：东河阳门，南有永泰门，西有清远门，北有武定门。各门各有翁城，完全符合北魏风格。
周围的城墙都修好了，我一定要再去一趟，体验一下大同丰富的古都文化。
三年级的写景的作文3
清晨，红彤彤的太阳高高地悬挂在云彩中。东方红学校的学生们，早早地背着书包来到学校。刚进校门，映入眼帘的就是穿着整齐的“礼仪队”，当老师走入校园，礼仪队的学生就举起右手向老师致敬。
走进学校，最引人注目的是骄阳似火的五星红旗，它随风飘扬，每当走进学校我都要向它行注目礼。它竖立在一个大操场上，这个操场是由小石子似的塑胶做成的，如果在上面摔倒了，不会受伤。操场中央是绿色的塑胶，上面还盖了一层软软的绿皮，绿皮两端有两个篮球架，这些软皮，是为了不让打球的同学受伤才特意做的。周围是环形跑道，每天清晨，孩子们就会在上面晨跑。操场两旁的墙上被五彩缤纷、生动活泼的彩画点缀着，还有宣传栏，这里张贴了许多同学的优秀作品，留住了许多脚步。
从操场往左拐，一棵桂花树散发出淡淡的清香，桂树下面是乒乓球台，这里的清香，让许多人停下脚步细细观赏，还有些人在乒乓球台上打着乒乓球，闻着香气，打着球，多美好啊！
当然最重要的还是教学楼。上课了，从教室里传达室来的朗朗读书声和写字了出的声音。一下课，走廊就热闹了，大家打的打、闹的闹好好玩。中午，同学们有秩序的在楼梯上走来走去，好和谐。
美丽的校园里的美景很多，其中最美的还是孩子们学习时发出的声音。
三年级的写景的作文4
我去过许多有趣的地方，如公园、游乐园、景点等，但我最喜欢的是家乡的河流。
家乡的河流位于长沙县禄口镇。这条河宽约50米，风景优美，两岸树木繁茂。从山顶上看，蜿蜒的河流就像一条飘动的玉带。这条河的水质清澈见底。有成群的小鱼和半透明的虾在追逐。偶尔会看到河边的大石头翻过来，还能看到挥舞着大钳子的螃蟹。清晨，河上升起一层雾气，仿佛是人间仙境。薄雾中流淌的河水，两岸茂密的森林，早起工作的村民，给这个仙境增添了一丝动感。当红色的太阳升起时，赶鸭子的人把鸭子赶到河边。鸭子跳入水中觅食，河水突然变得活跃起来。晚上，河岸上的人到处冒烟，放学回来的朋友们一边哼着小调，一边用石头砸河，把岸边树上的白鹭惊得尖叫着冲向空中。
夏天我喜欢和朋友赤脚在凉爽悠闲的河边散步。有时候，我们会弯腰在茂密柔软的水草中寻找宝藏；有时候，我们会把岸上形状各异、颜色鲜艳的小石头带回家当宝石；有时候，我们会偷偷把家里的书撕碎，拆成纸船，然后让纸船漂下去，看看谁的船漂得更快更远。
我喜欢我家乡的这条河，因为它不仅灌溉了河两岸的植物，也是我假期的游乐场。
三年级的写景的作文5
有一天，我做完功课就去楼下玩，刚下楼，发现蚂蚁们正在向高处搬运食物，我想：这就是所谓的蚂蚁搬家吧！从来没见过蚂蚁搬家的我不由得开始认真观察起来。
忽然，我想起了前几天学得的一句谚语：蚂蚁搬家晴必雨。可是，现在这么大的太阳，真的能下雨吗？我开始疑问起来，又开始说这条谚语是瞎编乱造。
可是，就在我即将回家的时候，天空中忽然乌云密布，雷声轰鸣，雨点无情地落在我的身体上……
原来“蚂蚁搬家晴必雨”是真的！可是蚂蚁又不是神仙，它们怎么知道要下雨呢？于是我便带着疑问上网查资料。
原来蚂蚁搬家有三大原因：1。下雨之前，空气会很低闷，蚂蚁的巢穴如果低了，它们的空气就会很拮据，不够所有的蚂蚁呼吸，再说蚂蚁也怕水，所以它们要搬家。2。食物没有了，需要找食物，所以要搬家。3。受到强大蚁群的攻击，抵抗不过，所以要搬家。
通过这件事，我明白一个道理：谚语是人们生活中长期观察一件事而得出的结果，所以说，不能小看谚语哦！
三年级的写景的作文6
小朋友们，你们知道流花湖公园吗？那里可是一个空气清新、景色优美的地方。
我一跨进流花湖公园大门，就感觉一阵微风迎面扑来，十分凉爽！向右拐，就能看见一个鱼塘。里面有许多鱼儿，有红的、白的、橙的……它们在水里快活的嬉戏。我撒下一些面包渣，小鱼们停止了嬉戏，争先恐后地向面包渣飞快地游来，生怕其它小鱼把食物吃完。
我离开了鱼塘，朝流花湖出发，一路上，我看见了许许多多、五颜六色的花朵，一朵朵牵牛花舒展开了自己的花瓣，就像是正在吹奏一首悠扬悦耳的曲子。鸡冠花到处都是，在微风中左右摇摆。像一位位姑娘在跳舞，又像一束束燃烧的火把。还有蝴蝶花……这些花真是千姿百态。十分有趣。
不知不觉，欣赏完了美丽的花儿，我看到了一个巨大的人工湖，那就是流花湖，湖水非常的绿，绿得就像一面大镜子。湖水倒映着湖边的树木和正在散步的人们。我不禁陶醉在了这美丽的风景里……
再往前走，就是儿童乐园了。里面有许多游乐设施。有毛毛虫型的过山车、有托马斯小火车、还有钓鱼……到处都能听见孩子们的欢笑声。
流花湖真是一个风景优美的地方。我爱流花湖公园！它给我的童年留下了无穷的乐趣！
三年级的写景的作文7
秋天是凄美的，秋天是迷人的，秋天更是动听的，秋天的声音，多种多样，时而轻缓，时而欢快，时而激昂，然而一切又是那么的自然，那么的美妙，让我们用心去聆听这个季节的.声音……
听，耳边又传来一阵阵“沙沙沙——沙沙沙——”的声音，那便是秋雨的声音，绵绵的秋雨在天空缓缓的落下，时而稠密，时而稀疏，给人一种清新的感觉，一阵阵秋风吹过，又带着些许凉意，此时的你一定会下意识的拉紧身上的外套，感受着秋天的味道。
忽然，一阵“哗哗哗——哗哗哗——”的声音在我的耳边回旋，环视四周，街道两旁的树木不知从何时脱去了绿油油的衣裳，换上了金色的外衣，它们整齐的排列在街道两旁，一阵秋风吹起了树叶，又吹落了，最后只剩下了满地的金黄，不一会儿，又是一阵刺耳的“唰唰唰——唰唰唰——”的声音，我走近一看，原来是清洁工人正在清扫街道两旁的落叶，无论何时，总会看到她们认真清扫的模样，真的很令人敬佩。
秋天是一个凄美的季节，秋天是一个迷人的季节，然而秋天的声音却是各种各样，是多么的迷人，多么的动听啊！
三年级的写景的作文8
高高的天空蓝蓝的，一群鹅以“人”“一”的形状往南飞。哦，秋天来了！
秋天是什么颜色？我循着秋天的足迹，闻到秋天的气息，走向大自然寻找答案。
在我的院子里，有一棵枫树。我经常在枫树下散步。随着天气变冷，我看到满树的枫叶逐渐变红。鲜红的枫叶在风中摇曳，从远处看，似乎有火焰在燃烧。哦，秋天是红色的！
学校的大花坛里有一棵挺拔的雪松。在业余时间，我总是和周围的朋友一起玩游戏。前几天，我们不小心被针状的雪松叶刺伤了。这时候我才发现，雪松叶绿得好像要滴汁了。仔细观察，感觉雪松就像一个身着军装的士兵守卫着整个校园。哦，秋天也是绿色的！
当我漫步到公园时，我看到夏天茂盛的梧桐树已经早早地换上了秋装。阳光下，树枝上只有几片梧桐树的叶子，更多的是黄灿灿的。一阵微风吹过，黄色的树叶在风中漂浮，像黄色的蝴蝶一样跳舞。走在满是黄叶的小路上，很舒服。哦，秋天又黄了！
啊，我明白了，秋天是红的，绿的，黄的……我终于发现，秋天就像那天的彩虹，五颜六色！
三年级的写景的作文9
秋天，有许多水果和宜人的风景。水果们穿着漂亮的衣服，正在开派对！秋天，梨、苹果、柿子.当你挤压和触摸的时候，你是在争夺别人去摘！田野里，农夫的叔叔正在专心收割水稻，一排排大雁追上白云，发出温暖的警告。秋天到了，树妈赶紧给每个叶子娃娃穿上金衣，果树也穿上厚厚的金衣。菊仙就更美了，美得让人看不出来。你看，紫菊花真像个戴红帽子的小姑娘；白菊花像一朵优雅美丽的白雪，红黄相间……菊花像一群穿着舞衣的仙女。如果你去看这么漂亮的菊花，它一定会给你留下深刻的印象，这样你就可以立即拿出相机，按下快门，迅速给它拍照。
秋雨淅淅沥沥，蝴蝶和蜜蜂飞快地躲了过去，落叶沐浴在雨中，仿佛在说；昆虫、亲戚、人.秋天真的来了，它来到了我们身边。多穿点衣服。昆虫飞过落叶，拍打着翅膀，仿佛要给我们温暖。燕子就这么飞过去，好像在说；我要和你说再见了。我要冬眠了。明年春天见。秋风吹来，枫叶、梧桐叶母亲的孩子离开母亲，去广阔多彩的世界里冒险。它们随风飘在空中，告诉人们秋天来了，要注意防寒。小动物也要过冬了。看，蚂蚁正在加紧搬运谷物。邦妮必须摘萝卜。鸟儿正在筑巢。小熊收集了很多大鱼大肉，准备睡觉的时候吃。
秋天的景色多美啊！我喜欢秋天的景色！唉，如果总是秋天就好了，因为那样我就永远有甜水果吃了。总之，没有什么比秋天更美。没有秋天，我们永远不会看到如此美丽的景色。
三年级的写景的作文10
我的家乡在河南，那里风景优美，物产丰富，是个好地方。
春天，柳树抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，小溪慢慢解冻了。外婆家的茶园也长出嫩绿的叶子。外婆带着我和妈妈去采茶叶，妈妈说：“要采嫩的、小的，越小越好”。我照着妈妈的样子釆，可是刚采了几片就跑去玩了。妈妈说：“你真是个贪玩的孩子。”
夏天，树木都长得很茂盛，特别是那几棵板栗树，已经开出许多美丽的小花。我常常跟着外婆去那里玩，也常常爬到树上去玩。有一次，我又爬到树上去玩。外婆说：“小心点，不要掉下来。”我刚说好就掉了下来。我哇哇大哭，外婆把我拉了起来说：“叫你小心，你却不听，掉下来了吧。”
秋天，树叶黄了，一片片叶子从树上掉下来了。外婆家门前的板栗已经成熟了。外公、外婆带着我去捡栗子。我们一会在地上捡，一会把树上的栗子打下来。不一会儿，就捡了一篮栗子，我们提着满篮的栗子高高兴兴地回家了。我一边走一边吃，栗子可甜了。
北方的冬天是寒冷的，北风吹在脸上像刀割一样的疼。下雪了，白白的雪花在空中飞舞。不一会儿，地上、树上好像披上了白色的大棉袄，我高兴地大喊：“下雪了！下雪了！我要出去玩雪，打雪仗！”我和弟弟在外婆家门前打雪仗，玩得可开心了。
我的家乡一年四季景色宜人，瓜果飘香。我爱我的家乡！
三年级的写景的作文11
当冬天来了，春天来了，一切都散发出新的活力，被寒风掩埋的鸟儿在温暖的春风醒来，开始新的歌唱季节。茂密的树枝遮掩了小鸟轻盈的身影，一个黑色的身影闪过，只留下一根树枝在阳光下颤抖。坐在房间里写字，四月的气息沉静而安静，让人眯眼打盹。窗外有鸟鸣声此起彼伏，大小不一的声音交织成一个自然的乐章。鸟鸣的声音充满了耳朵和优美的表情，每一个音节都充满了鸟儿的期待和喜悦。它随着声音的高低而变化，到了高音就逐渐下降，就像转圈，绕过优美的曲线。有时候突然变得很急，大声重复一个音节，仿佛在寻找什么，呼唤什么。坐在教室里，窗外的天空已经布满了从地面升起的高楼，但只要有几只小鸟在歌唱，单调的混凝土钢筋就会在一瞬间展现出一丝春天的生机，让平凡的学校生活多少有些明亮和生机。自由的鸟可能比人更懂得生活的真谛。当他们从高处好奇地看热闹的人时，他们的歌声中会不会有一丝怜悯？在繁忙的城市有多少人能注意到这些歌曲？所以在春天结束之前，放下耳机，在城市里听听大自然的音乐。
三年级的写景的作文12
星期天，我和爸爸妈妈去东湖坐船，船儿带我去了一个优美的地方。湖水绿绿的，风儿吹来，就像老婆婆的脸起了皱纹。一只只野鸭子一会儿钻到水里，一会儿钻出来，和风儿捉起了迷藏，可爱极了！湖边有高高的大树，青青的小草，草丛里还有五颜六色的小花，可漂亮了。我觉得那儿就像一个小岛，我都看出神了。看着看着，我仿佛进入了一个梦境：
我乘坐轮船来到一个小岛上，那儿有一大片草地，草地上开满了鲜花，就像一个童话的世界。我高兴地在草地上玩耍，这时，来了一艘轮船。船上有一群人，他们想到小岛上来摘花。那群人上岛后摘了许多的花准备回去，又有一群人来小岛上看风景。在那群新来的人里，有一个人说：那边草地上有许多的花，肯定很好玩！又有一个人说：那有什么好玩的，海边才好玩。他们就吵起来了。吵呀，吵呀，一直吵到天都快黑了都没停下来。这时，有个人说：别吵了，你们看天都快黑了。那些人抬起头看，天真的快黑了，就急急忙忙跑进船里，开船回家了。他们可真笨，因为吵架，什么风景都没看着……
一阵风吹来，我发现我和爸爸妈妈还坐在游船上。想起刚才那些人，我赶快欣赏起了周围的风景，我可不想成为那么笨的人。
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