【实用】四年级叙事作文合集五篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的四年级叙事作文5篇，希望对大家有所帮助。
四年级叙事作文 篇1
我爱书法，因为它是中国传统文化中一朵久盛不衰的奇葩。从甲骨文到篆书，再到日后的草书、行书、楷书；王羲之、柳公权、颜真卿……浩瀚的历史长河中涌现出许多书法巨匠。
我的爷爷是中国书法家协会会员，小时候经常看爷爷写字，还跟随他参加了许多书法协会组织的笔会。看着他们潇洒地挥毫泼墨，一幅幅美丽的作品便呈现在眼前，我觉得非常神奇。在爷爷的熏陶下，我开始练习并渐渐爱上了书法。
我现在学习的是颜体，它是由唐代书法家颜真卿所创。每周六，我在书法班学习半天，周日就由爷爷指导。学习书法不仅让我写得一手好字，还让我明白凡事要持之以恒的道理。
书法练习提高了我的艺术素养，是磨练性情、摒弃浮躁、修身养性的好方法。
四年级叙事作文 篇2
我二叔家的妹妹已经是一岁多了。妹妹的.乳名叫“心慧”，她特别调皮，是我们这个大家庭的“开心果”。
二叔家和我家同住一院，所以我经常找妹妹玩。，别看她小，现在妹妹走路已经相当稳当了，但是这样麻烦更多，经常是一转眼就不见了，或者跑到厨房乱翻一遍，因此，她所到之处都是一片狼藉。
上个星期天，我和妹妹在奶奶屋里吃香蕉，妹妹她不会剥皮，所以我就帮她，这样妹妹就会吃得方便一些。香蕉还没吃到一半，妹妹就在屋里乱跑乱闹起来，过了一会儿，她突然在一个凳子旁停住了，趴在凳子上不知道干什么。我叫了她一声，她一转身我便看见她全身上下都弄上了已经被她“折磨”过的香蕉肉，我不由得大惊：如果妹妹在这个时候向我扑过来，结果会怎么样。心里想着，嘴上就连忙叫奶奶过来，妹妹也不知道她这副德行，还咯咯地笑了。真叫人哭笑不得。
妹妹心眼可多了。有一次，她在我家捣乱，拿着爸爸的拖鞋满屋跑，爸爸为了让她知道这是不对的，就假装严厉地说：“快放回去！”妹妹吓得赶忙跑到我怀里。趁爸爸不注意就伸出手来比划着打爸爸。不料，妹妹的举动被爸爸看见了，爸爸又唬着脸说：“你敢！”妹妹又躲在我怀里，然后又趁爸爸不注意又用脚踢。
我的妹妹是不是又可爱又淘气呀？
四年级叙事作文 篇3
今天，天气晴朗、风和日丽。我和妈妈、弟弟一起到了中心公园放风筝，我很喜欢我的风筝，上面有两只非常可爱的狐狸，你们知道这两只狐狸叫个么呀？告诉你们吧，就是桃子和阿狸。
我拿出风筝，穿好线，准备好后我喊了声“一二三”就拉着风筝往前跑，跑的我大汗淋淋的时侯风筝还是没有飞起来，就在我还在纳闷的时侯，我看风一位不认认的叔叔，他放的风筝高耸入云，就像小蚂蚁一样小。我连忙向那位叔叔跑了过去问：“叔叔，你是怎样让风筝飞得那么高？”叔叔回答道：“如果有风你就朝顺风的方向放，等它飞高，拉线放线是最重要的，如果风筝线紧了你要赶紧放线，等风小了线松了你就要马上把线拉紧，我听了就重新拿起自己的风筝，按照叔叔对我说的秘籍，风筝慢慢飞上了天。
看着自己放的风筝在天空自由飞翔，我更加喜欢放风筝！
四年级叙事作文 篇4
我的家乡是种批把树的好地方，所以只要到了夏天，满山遍野到处都是枇杷树！我非常喜欢吃枇杷，只是没有时间摘而已。虽然奶奶在夏天总是拿着一袋袋枇杷高高兴兴地回家路我们吃，但是我一次都没有摘过。但今年不同，我的好朋友何芮宜回来了，她回来的时候正好是夏天，正是枇杷大丰收的时间。于是，我正打算跟她一起去摘枇杷呢！
我打定主意：决定跟她说，去摘枇杷，反正她现在也没事，还不如去玩呢。我正想完，何芮宜就出现在自家门口。因为我家离何芮宜家远，不足半公里，所以我看得到她。我大声叫她，她应一声，我跑到她面前说：“何芮宜，我们去摘枇杷吧！就在不远处。”何芮宜高兴的应了一声，我想，她应该是答应了吧。说完我俩飞快地拿起一个袋子，向不远处那个高大的枇杷树狂奔去。我们走到那棵枇杷树旁，我拿着一根长棍子何芮宜走到那旁，向下望去，只听她惊叹一声：“哇！好美丽啊！”我顺着她的眼神，也跟着她一起向下望去，真如她所说，果然很美丽。碧绿的稻苗映在那里向绿色的地毯一样，真想走下去啊！一辆辆汽车从一条狭窄的马路上驰过，去往各自想去的地方。一棵棵深绿色的树整齐的排列着，我和何芮宜被这些景色给迷住了，都忘记了我们来这是来干啥。看着那一排排的树，我突然醒悟过来，我们是来摘枇杷的怎么观赏起景色来了？我叫醒何芮宜，她如梦初醒的分配工作：何芮宜打枇杷，我来捡枇杷。
工作开始了，我拿着袋子，望着那棵枇杷树里金黄的枇杷，真不忍让何芮宜打那些枇杷。何芮宜开始打了，顿时下起了一场枇杷雨，何芮宜打得让我措不及防，枇杷打在我脸打的我鼻青脸肿。我下次捡枇杷却在下坡的时候，一不小心摔了个狗啃泥，何芮宜在旁边看的哈哈大笑，我记得左跺脚，右跺脚。在捡枇杷的时候，我小气又小气，生怕踩着了一个金黄的枇杷，何芮宜下去帮我去捡，可她也一不小心摔了一跤。我们兴致勃勃的去捡着，没过多久就捡了满满的一袋。
我们满载而归的回到家才知道裤角已经被泥巴打湿了，但我们并不在意，吃着那酸酸甜甜的枇杷，我们无比自豪。
四年级叙事作文 篇5
星期三最后一节课快放学了，老师突然说，让我们星期四带一个鸡蛋。顿时，我感到非常纳闷：“好好的带什么鸡蛋啊难道明天要我们学做炒蛋？老师葫芦里卖的什么药啊？后来我才知道，原来是让我们保护鸡蛋，不让它破，感受母亲的辛苦。这有什么难的，好好的一个蛋放在那不去碰它，怎么会破呢？我想。
第二天一到学校，就听见一位同学幸灾乐祸的喊：“韩富炎的蛋破了。”
一天下来，我的鸡蛋仍是豪发未损．最后一节班队课上，老师让同学们说出自己的护蛋高招，有的同学把蛋放在一个小盒子里，再在蛋的四周放上海绵，盖上盖子；有的同学，弄了个盒子，挂在腰上；有的同学用好几层纸包上，放在盒子里；还有的同学把鸡蛋裹上纸，放在瓶子里，围上红领巾，然后用校服裹上放在书包里背着……我呢？毫无措施，就放在兜里也不怕碎。但是到了最后，还是有的同学的蛋破了。
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