【精选】三年级六一作文八篇
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的三年级六一作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级六一作文 篇1
去年的“六一”儿童节让我回味无穷，真希望今年的“六一”节能快点到来，让我们多一份欢乐，更加团结友爱！我仿佛又看见去年“六一”节的情景，操场上全校的同学和和老师都已迫不及待地等着演出的开始。第一个节目是钢琴独奏，一连串清脆的琴声响了起来，我也就慢慢地飘入了音乐所表达的意境中。让我们觉得最有趣的就是变魔术了，魔术师走到一顶帽子前，把帽子举得高高的，同学们都瞪大眼睛仔细的扫描帽子的各个角角落落，根本没发现一样物品，只见魔术师把手伸了进去，结果却拉出一条长长的丝带，哈哈！真有趣。
忽然，雷声滚滚，一道闪电划过天边，吓了我们一大跳，天空下起倾盆大雨，演出只能中断了。下午我们去电影院看了《超人总动员》，我感觉电影情节非常惊险，我的心好象不听使唤“嘭嘭嘭”跳个不停，有的同学还边吃边笑，真开心！“六一”的歌声甜甜的，“六一”节的舞蹈美美的，“六一”节的鲜花艳艳的，“六一”节的电影怪怪的，“六一”节是我们自己的节日！
三年级六一作文 篇2
今天是五月三十日，国际儿童节的前夕，由于儿童节是在星期六，所以，我们学校把儿童节的文艺汇演移到今天。
今天我们早早地就来到了学校，因为五年级是第一个出演的况且还要化妆所以我们不来早也得来早。
开演了，学校的吴校长演讲完毕后，五六班的“低碳贝贝”随即亮相，引来了不少观众和评委老师的喜爱，“低碳贝贝”这首歌，很接近生活，希望我们做一个环保的人。下一个节目没什么亮点，就是背弟子规，摆一些动作而已，至于第三个节目嘛，“老师我想对您说”就是它的题目了，台上朵朵“荷花”，台下观众纷纷，那一朵朵艳丽的荷花在舞台中“绽放”，美极了!演完后观众们各各拍手叫好，我情不自禁的也加入了其中。
看完了，这两个节目，周老师叫我去后面坐，管管后面的人，太吵了。于是我便到后面坐了，刚坐下去才发现，这里看不到舞台，我有些后悔了，不过想到前两个节目如此精彩，后面的就更不用说了。
虽然说没有看到后面的节目，但是我相信后面的节目会更精彩，之后我展开了天马行空的想象。
三年级六一作文 篇3
今天就是六一儿童节啦！我早早的起床了，因为今天我要去盼望已久的欢乐谷啦！
我和爸爸坐了一个小时的车后，我们终于到了欢乐谷游乐场。一进公园的大门我就听见了不少的尖叫声，我不由得紧张了起来。我先挑选了一个看起来很好玩的大型过山车，经过了一个小时的等待，终于轮到我了。坐在过山车上，我又紧张又兴奋，一开始机器慢慢地上升着，一点都不刺激，上升到顶端了以后，事情可就不是我想的那么简单了。过山车突然以百米的速度下降，我赶紧抓好扶手，头发都飞起来了，紧接着就是360度旋转，在空中倒立着，我抓得更紧了，这时我都傻了，想叫也叫不出来了，后来终于慢了下来，度过了这个刺激的阶段后，我们终于到了平地上，下来的时候我晕得都不知道东南西北了！
玩完这个游戏后，我又玩了“跳楼机”、“激流勇进”、“大摆锤”、“X战车”、“太阳神车”等一些又好玩又刺激的游戏。通过这些游戏，我的胆子大了许多呢，下次我还要来欢乐谷，挑战更多的游戏。
三年级六一作文 篇4
今天是＂六．一＂儿童节。校园里出现了一派喜气洋洋的景象。二（１）班的几个小朋友要把舞台打扮一番，因为晚上有节目在这里表演。
现在，舞台已布置得差不多了。舞台上方的中央，挂着四个通红的灯笼，上面写着”庆祝六一“四个大字。灯笼的上方还挂着许许多的彩带。小明手里拿一朵大红花，红花下方还垂着两条长长的丝带。他对小红说：“帮我把红花挂上去，好吗？”小红说：“挂在哪儿呢？我挂在这两个灯笼中间可以吗？”小明说：“可以的！”然后就把这朵大红花递给了小红。这时，小丽拿着一份礼物跑了过来。小刚手里拿着几个气球正准备插在舞台四周。舞台的前面摆着一棵小树，树上放了许多闪闪发光的星重，真好看。
这些小朋友的脸上都露出了灿烂的笑容，真是一个快乐的“六一”儿童节呀！
三年级六一作文 篇5
六一快要到了，我向妈妈提出了一个要求，我希望妈妈能带我去响沙湾游玩。
妈妈爽快的答应了。早晨，闹钟一响我就起床洗漱、收拾东西，嘴里还不停地催促着妈妈：快点，快点！坐上汽车，经过一路的颠簸，响沙湾已展现在我的眼前，一座座沙山，连绵起伏，像巨大的黄色波浪。缆车像一条巨龙盘旋在沙山之间，运送着来往的游客。
带着驼铃的驼队，行走在沙山之间，忽隐忽现我脱掉鞋，在沙山上奔跑起来，脚踩在暖洋洋的沙子上有一种松软的感觉。沙子从指缝间流过让我觉得痒痒的。
我一会儿挖沙子把它们扔到空中，一会儿学猎豹四脚着地奔跑。一不小心，我被埋在沙子里的石头绊倒了，一头栽进沙子里，等我再起来的时候，已经摔了满脸沙。
不知不觉到了沙漠深处，我发现许多垃圾，决定把这些垃圾带出沙漠，我用塑料袋把垃圾点一点的装了起来，带出了沙漠。这是一次有趣而有意义的儿童节。
三年级六一作文 篇6
有一个节日在六月，有人说它是一个苹果，它受阳光的照耀，快切开它吧！让蜜汁流进我们的心田。你们猜是什么节日？对了，是“国际六一儿童节”。
昨天下午我校举行了“庆六一”文艺汇演。那天下午，那节目可叫精彩！有舞蹈《大红灯笼》，有歌伴舞《荷塘月色》，有小品《倒霉的灰太狼》，还有舞蹈《菠萝波罗蜜》……，节目足足有十九个。
舞蹈《大红灯笼》真精彩！她们穿着过年时穿的红色的衣服，真像一个个红灯笼；白水晶老师唱得《荷塘月色》十分的动听，简直可以和原唱比美；我们班的小品《让文明伴我行》，也不甘落后，有教育意义并逗得大家捧腹大笑……。
我最喜欢张甜老师的舞蹈《一片绿叶》，我看见张老师在舞台上翩翩起舞，美极了！
最后联欢会结束了，但我们还在回想刚才的节目，过了一会儿，我们才依依不舍地离开了。
三年级六一作文 篇7
每年的“六。一”是我们小孩子的节日，每到此时我都会收到许多的礼物，衣服、鞋子、玩具等等，今年的儿童节让我最开心的还是与老师和同学们度过的那个愉快的下午。
五月三十一日下午两点，让我们无比兴奋的时刻在期待中到来，随着同学们拿出各自准备的小零食相互分享，三。八班庆“六。一”活动正式拉开序幕。
瞧，我们的小主持人已经站在台上认真的主持了，口齿清晰，有模有样的。
刘昊源和孙奥向我们展示了他们的空竹技能，小小的`空竹在他们手中，时而翻转、时而腾空，是那样的灵活自如，看得大家目瞪口呆。
看，黄浩珉在表演魔术了，高才罡是他的搭档，他们能变出你想要的每一张牌，同学们对此充满了好奇。
接下来是郑宇星和肖文轩舞金钱棍，一招一式都那么的投入和认真。
还有骆皓白和李珂芯的爵士舞表演，动作整齐，舞姿优美，同学们看得目不转晴。
活动最后，张老师上台为大家演唱了一首《朋友》，唱得那是一个情真意切，同学们仿佛受到了感染，一个个上台跟着歌曲的节奏开始伴舞，大家的脸上都洋溢着开心、幸福的笑容……。
一台自编自导自演的儿童节庆祝活动在大家的欢声笑语中结束，可快乐依然在我心中延续，因为我和你们——我最爱的老师和同学们在一起！
三年级六一作文 篇8
盼星星，盼月亮，终于盼到了六一儿童节，我兴高采烈地来到学校，学校里彩旗飘飘，五颜六色的气球好像在对我微笑，我特别兴奋，一口气就跑进了教室。
教室里气球更多，特别是那些卡通造型的气球，漂亮极了！有喜羊羊、开心超人、光头强好像同学们的一张张笑脸漂浮在空中，把教室装扮得五彩缤纷！赖老师要我们到小操场去玩套呼啦圈接力游戏，同学们像一只只快乐的小鸟，开心极了！特别有趣的是孙老师，他不会转呼啦圈，就整个身体一起转，让我们捧腹大笑
下午是班级联欢，当王欣然说道：有一个人对《三字经》的理解特别丰富，让人哭笑不得，下面请欣赏小品我心里怦怦直跳，手心都有点冒汗，因为这个小品是我们小组表演的，我忐忑不安地走上舞台，但说着说着，我好像找到了感觉，俨然自己是一位真正的演员，我摇头晃脑，一会儿假装严肃，一会儿用夸张的表情和滑稽的动作把同学们逗得哈哈大笑。同学们的表演也很精彩，有优美的舞蹈，动听的歌曲，惟妙惟肖的模仿秀，有趣的游戏更是把我们带到了快乐的巅峰！
今年的六一玩得真快乐呀！我多么想天天都是六一！
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