【推荐】三年级小猪作文7篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的三年级小猪作文7篇，欢迎阅读与收藏。
三年级小猪作文 篇1
自从小猪跑步比赛得了倒数第一名以后，他打算实行一个减肥计划。
他去问马哥哥，马哥哥说：“你可以用跑步来减肥”。小猪听了，心里觉得太麻烦了，可是，经过心理一般激烈的斗争，终于，正义打败了邪恶。
于是，他决定从明天开始。到了明天，小猪和马哥哥一起出门了，但是他才跑了三公里就跑不动了，他心里想：我不能放弃，加油！我不能放弃的。小猪又站起来继续跑。
小猪就这样每天早上起来和马哥哥一起跑步，慢慢的，慢慢的，他跑的越来越快，在这不知不觉中，过去了一天、两天、三天…
一年一度的运动会开始了！
有非常多的动物来报名，当然，小猪也不例外。小猪的爸爸妈妈也来为小猪加油了，小猪看着爸爸妈妈心里想：我一定要跑第一名！
比赛前五名的名单报下来了，第五名乌龟、第四名小熊、第三名小猴、第二名小兔、第一名…小猪！！！
大家为小猪欢呼、庆祝着那笑声飘得很远很远。
三年级小猪作文 篇2
在一个秋风习习、金秋送爽的日子里，小鸟开心地在空中唱着动听的歌，跳着优美的舞蹈。小猪正向公园走去。它津津有味地吃着香甜的香蕉，一边哼着小调，一边还把吃完的香蕉皮随手扔到一旁，却不顾附近就有一个垃圾箱。
大象伯伯看见了，连忙跑上前去，用长长的鼻子卷起香蕉皮，放进了垃圾箱，语重心长地对小猪说：“小猪，你不能把香蕉皮扔在地上。你这样既破坏了环境，又会让他人踩到后摔跤的。”小猪听了非常羞愧，涨红了脸，说：“对不起，大象伯伯，我以后再也不会乱扔垃圾了，谢谢您的指教！”小猪又走了一会，看见前面有块西瓜皮，它刚想把西瓜皮捡起来，谁知，后面的小熊猫飞快地从身边窜了出去，一脚踩到西瓜皮，摔了个四脚朝天，哇哇大哭起来。小猪扶起小熊猫，关心地问：“你有没有受伤啊？”小熊猫很感谢小猪，说：“我没事，谢谢你的关心。”
小猪想起了自己刚才乱扔香蕉皮，又想起了大象伯伯的教诲，他捡起西瓜皮，走到垃圾桶，狠狠地把西瓜皮扔进了垃圾桶，似乎把自己的坏习惯也一起扔了进去。小猪心想：这下可没人会再摔跤了！小猪又昂着头，挺着圆圆的肚子上路了。
三年级小猪作文 篇3
我有一只能吃的“小猪”，它是妈妈给我买的存钱罐，因为我到处放钱，动不动就找不着了，所以妈妈才就把它送给我，让它帮我管钱。
这头“小猪”很好玩，它长得白白胖胖的，耳朵上有一片绿绿的树叶，嘴巴是红色的，耳朵是粉色的。一天，妈妈给我一元钱，让我买雪糕，我高兴地接了过来，但想起我和爸爸打赌——我一定能攒一存钱罐的钱时，就没有买雪糕，而是把钱扔进了“小猪”的'肚子里。
就这样，我经常拿零花钱“喂”我的小猪，可是过了很久，它还是没有吃饱，唉!它可真能吃。我只好向妈妈求助。
一天，我把存钱罐拿起摇了摇，“啊!太好听了。”我终于把存钱罐存满了。这一次爸爸输得心服口服。
我太喜欢这只“小猪”了!
三年级小猪作文 篇4
在一个风和日丽的日子里，小猪闲着没事干，就对猪妈妈说：“妈妈，我出去玩了。”猪妈妈说说：“记得午饭之前回来。”小猪听了就跑出去了。
小猪在草地上跑来跑去，走着走着，看见看了一个水泥坑，就兴高采烈地跑过去，在泥坑里滚来滚去，玩得可高兴了。就在这时，小猪大叫了一声，发现腿上有一个大包，不知道从哪儿来的。忽然，它看见一只蚊子在它腿上，蚊子叮了一下小猪后就飞走了，小猪赶紧抱着头，但是蚊子一直追着小猪。
在路上，小猪看见小鸭，就问小鸭：“蚊子怎么不叮你呀？”小鸭回答道：“因为我天天洗澡，在水里面游来游去。”蚊子也说：“小鸭子太干净了，我不想叮他。”小猪听了，马上回家去洗澡，这样蚊子就不叮他它了。
这个故事告诉我们，做人要讲究卫生的道理。
三年级小猪作文 篇5
一天，小猪遥遥拽拽的回到家中。呀！餐桌上好多花花绿绿的糖果，有酸枣奶糖，草莓奶糖，芒果奶糖??真是品种多样！小猪馋得直流口水，飞快的抓起一大把糖往嘴里送，早把妈妈不许吃糖的话抛到脑后去了。不一会儿，一大盒糖果被小猪扫光光了。
太阳公公躲起来了，月亮姐姐在天空高高的挂着，“呼噜噜??”，小猪睡得正香，突然，“哎呦！哎呦！”小猪的牙疼的像针扎的一样.嘴巴肿得翘起来了。猪妈妈赶快背起小猪去看医生，松鼠医生仔仔细细的检查了一篇，和蔼的问：“小猪是得了蛀牙，是不是吃了许多糖呀?”松鼠医生只好把小猪的牙狠狠地拔掉了。
吃了苦头的小猪，从此以后再也不敢吃糖了。听了松鼠医生的嘱咐，小猪再也没有得过蛀牙病。
三年级小猪作文 篇6
肥肥的身子，粉红的脸蛋上长着一双忽闪忽闪的大眼睛。尖尖的鼻子下面是一张樱桃小嘴。这是谁?这是我的弟弟。由于他很白,又肥,又在猪年出生,于是我们送给他一个雅号“小猪”。
“小猪”爱穿草绿色的衣服。有一次，我们带着他去买衣服，我给他挑了一件蓝色的衬衫，可是他不愿意，非要换成草绿色的。“小猪”也很贪吃。每次带他去超市买东西，他只要看见好吃的，就要个不停，你听：“我要吃巧克力，还有果汁，还有果冻，还要……”。
“小呀小二郎，背着书包上学堂……”，实不相瞒，这是我弟弟在听歌，而且听着听着他自己也会唱起来，还跟着跳舞呢!有一次,我们给他放音乐,他听着听着就随便拿了一张纸，折了一个圆圈当话筒唱了起来。然后还情不自禁地扭了起来。他还喜欢运动，特别是转呼啦圈，他可喜欢了。他每次来我家，看也不看我们，就向墙角的呼啦圈跑去，拿起呼啦圈转起来。只要是他在转呼啦圈，你就不得安宁，因为他不会转，刚想转，就会“嗵”的一声掉了下来。要是你在肯定会觉得很烦的。
这就是我调皮的弟弟，希望你们喜欢他!
三年级小猪作文 篇7
我有一个存钱罐，它是小猪存钱罐。它小巧玲珑，做工精致让人看见了真想摸一下，爱不释手的。
让人奇怪的是，他的背上写着一个红色的‘福’字，妈妈说这个‘福’字可以给人们带来好运，可以发大财。福字的地下有一个口，是让你用来存钱的。小猪的嘴里面有一个口，那是用来吐钱的。这只小猪的表情很可爱，给人们带来了一种快乐和喜悦。
它有一对对（cheng）称的耳朵，还有一双小小的眼睛，每次吐钱的时候，把舌头吐出来，就像和小朋友开玩笑似的，逗人极了。它身体圆滚滚的，像一个大皮球，嘿！它还觉起了尾巴，好像在对人们说：“谁敢碰我尾巴我就放屁熏死他（她）！”可有意思了！
这个存钱罐摆在我的课桌前。当我每次想拿钱去买东西的时候，准备掏钱的时候，它挥舞着它的手，好像再说：“爸爸妈妈辛辛苦苦挣来的钱，我们要存起来，想花了必须要给爸爸妈妈说一声。”于是，我每次看到这点我都会停下手。
我每次放学，都会带来很多攒下的食物（钱）给它喂食，增加能量。我们俩渐渐成了好朋友，天天在一起快快乐乐的玩。
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