六年级考试作文汇编4篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的六年级考试作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级考试作文 篇1
考试什么的都不理会，我要回家，做我的梦想，虽然风会很大，浪会很大，但我有力量。”谁说小孩子没有烦恼了？我第一个反对。如：我的烦恼就不计其数，准确点儿，比天上的星星还多。俗话说的.好“读书破万卷”。可我从骨子里就不爱读书，更别说“破万卷”了。
考试前几天时，老师，家长便开始以语重心长的语气教导我了。当我在看电视时，妈妈一边说：“都快考试了，还看电视啊，还是复习吧！”一边就把电视关了。当我在打电脑游戏时，老爸便按下了关机键。当我厥起嘴时，老爸总会说“考试重要还是打游戏重要？考完试再打！”
考试前几十分钟，我们班里如同炸开了锅。大家迫不及待，有的摩拳擦掌，有的胸有成竹。可我却在临阵磨刀，哎~没办法……
考试了，紧张气氛在教室里飘荡，我才做了几道题，便丈二和尚——摸不着头脑，我沉思到了收卷，仍没想出来。结果可想而知，因为我没检查，而且是校里知名的“马虎王”。试卷回来后，家里、学校充满了批评声。
如果没有考试，我就不会挨批评，就不会不能看电视，打游戏，只有考试消失，我才能解放！
六年级考试作文 篇2
在以后的学习里我们要好好学习、天天向上。不要辜负了父母对我们的希望。只要复习一下差的方面就可以了。
我的期末复习计划是，一、每天认真上课，回家后细心写作业。二是复习一下生字，让考试中不写错别字。三，多看一点作文书，提高写作水平。
友情提示，要做到胸离桌子一拳，头离本子一尺，手离笔尖一寸。
六年级考试作文 篇3
考试是对学习的总结，学期末到了，开始精彩地总结知识啦！
前几天是期末考试，我相心十足的开考了。
上午考数学，我认认真真地写着。我一路写得十分通畅，所以十多分钟就写完了。接着，我该检查了。我生怕又漏了这个又那个算错呀，便拿起草稿纸，提起水笔，一题一题的仔仔细细地检查起来。我查了5遍后，终于放心了。
接下来考的是英语，老师竟说:“广播有问题，大家先写笔试，写完认真检查！”这下好了，全班一阵怪叫:“啊？”过了一会儿，开始放听力了。可是……
谁知这广播的声音，简直是蒙着嘴在喊，听不清楚呀！我静下心来，发现还是可以写答案的便放了心。
再然后是下午考的语文，我对作文最有恐惧性了。我写了查，查了改，终于，期末考试结束了。
昨天发了试卷，我还挺满意:数学98分，英语100分，语文92分，总分290，拿到了三好学生奖和年级第八，可以过个好年喽！
六年级考试作文 篇4
期末考试结束这天早上，我刚到校园，一个同学就走来对我说：“你的成绩这么好，平时又会逗老师开心，你当然能够评为这个学期的三好学生了。像我们这种差生，哪能跟你相比啊？”她的语气中露出不平跟不屑的样子。我愤怒地说：“你平时不是说我们俩好兄弟吗？再说了，我又不知道老师想评谁为三好学生，这是老师的事，你评不到三好学生又干吗这样来说我？”
她斜了我一眼，生气地走了。之后我觉得奇怪的是班上大多数的女生今天都不理我。
待我恢复平静的心情考完后，班主任叫大家在教室集中。我看见她把一大袋东西放在讲台上，然后庄重地向同学们宣布：“这个学期的三好学生跟优秀班干部已经评出来了，下面，我为这些同学颁发奖品！”
同学们都屏气凝神，鸦雀无声。在获奖的同学中，邓西被评为“优秀班干部”，代家平、黄龙跟我被评为“三好学生”。我怀着激动的心情领取了奖品。
过后我才明白早上的事情，原来她们早就知道了谁评为“三好学生”的消息，而我还被蒙在鼓里呢。
这又让我回想起更早的一事情来。
这是一次期中考试，我考了第一名。成绩公布后，有同学来找我说：“你考得真好，老师叫我们这些不及格的抄试卷，抄得我的手又酸又麻，你倒是轻松自在。要是我以后再考不及格，就麻烦你帮我抄试卷了。”
“我的事情也做不完，哪有时间帮你抄呀？”
“这是当然，你哪有时间给我抄？你还得忙学习呢。不过你也别太得意，一旦你考个不及格，你也得抄！”说完她就生气走了。
每到考试以后，像这样的不愉快事情时常发生。这是为什么？我衷心希望同学们能互帮互助，不嫉妒，不生气。
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