四年级美景作文300字合集9篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的四年级美景作文300字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
四年级美景作文300字 篇1
大地的一切变得白茫茫,像是给大地铺上了一层厚厚的棉被,鹅毛般的大雪从天上飘落下来。这是哪个季节的美景呢?当然是既寒冷又美丽的冬天啦!
很多人认为冬天特别寒冷,所以不喜欢冬天。如果有人仔细去看看冬天的景色,就会发现:其实冬天的景色很美。就像俗话说的:“世界上不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”有人是不是还没发现美丽的冬天呢?就让我带你去领略一番吧。
鹅毛般的大雪从天空慢悠悠地落下来,给大地铺上了一层厚厚的棉被,环卫工人给大树穿上了金色的外套。树上的梅花开了,梅花的花瓣上积着一点儿积雪,这些积雪把梅花衬托的更加美丽。千家万户的屋顶上积着洁白的雪,从高处往下看,都是白茫茫一片。一片雪花落在手上,仔细观察,会发现,雪花的形状好像一个米字,不大一会儿,雪花融化了,化成一滴干净的,晶莹的水。
这就是冬天的美景,这就是寒冷而又美丽的冬天、使大地变成白色的冬天。
四年级美景作文300字 篇2
暑假里,我和妈妈来到了杭州西湖,我们被那儿的景色深深地迷住了。
一走进西湖,一股淡雅的香气直往我鼻里钻,那是西湖的荷花所发出的香气。雨后的西湖,在阳光的照耀下笼罩着一层蒙蒙的薄雾,让人感觉如同在仙景一般。这里游人如织,一幅美丽的景象。
不知不觉中,我们已经来到了断桥。在断桥边,一片片荷叶漂浮在水上,荷叶挨挨挤挤,像一个个舞姿优美的舞者,跳起了优美的舞蹈,这使我想起了古代诗人苏轼写过的一句诗:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”
坐上一艘小船,在西湖上行驶着,享受微风抚摸着你的脸,没有比这更舒服的事情,也是欣赏西湖最好的办法了。
小船在西湖上驶过,留下一道道痕迹,可很快又被风儿抹去,留下一个个开心的回忆。西湖的水,无比清澈,一条条小鱼在水中快乐地嬉戏着,有的躲在荷叶下,似乎在玩捉迷藏;有的`时而跃出水面,时而落入水中,好像在玩“跳高”呢!它们你追我赶,开心极了!这美丽的西湖又让我想起了古代诗人苏轼写的一句诗:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”。
西湖,你给我留下了美好的印象,我以后一定会来看你的!
四年级美景作文300字 篇3
没有灯红酒绿的闹市,没有高大坚固的高楼,没有街上那喧闹的小摊,这里,唯有那一望无际的田野,唯有那清澈见底的小溪。
中午太阳照射在大地上,那些乡村的孩子正在放学回家的路上,烟囱里冒着浓浓的烟。饱经岁月的外墙上已经留下了斑驳的痕迹,却也代表了美好的回忆,一行白鹭飞在田野上,变成了一行“人”字。每当吃午饭的时候,人们都会去竹林里挖一些竹笋,虽是粗茶淡饭,却是城里人梦寐以求的珍馐美味。
傍晚,天空上就像是起了火烧云,一只只小鸟飞过了那红彤彤的天空,太阳好像只有一半了,难道是一座座高山挡住了太阳的身体?过了一会儿,房子里的一股饭香又飘到田野里,惊动了那些正要回家的小动物们,也唤醒了路边的花花草草,一阵微风吹过,小花小草情不自禁地随风而动,就像是在给田野里的稻谷们伴舞。
夜晚的乡村是月亮和星星的天下,月亮就像是弯弯的小船,星星就如同那一闪一闪的眼睛,乡村里一片安静,连一声鸟叫,一声虫鸣都没有。
我爱那充满香味的乡村,我爱那无边无际的田野,我爱那乡村宁静的夜晚。
四年级美景作文300字 篇4
星期二的上午,老师说:“我们去木马山春游。”我们兴高采烈地蹦起来。
我们排着整齐地队伍出发了,一路上,我们欢歌笑语。到了木马山,先看到了嫩绿的柳树,那绿油油的枝条真漂亮啊!像个小姑娘的长头发。我顺手摘了几根长长的柳条,准备做个草帽,可不会做,就让周老师帮我做一个,可周老师说:“你这柳条太少了。”可惜柳条早已被同学们摘完。
田野里油菜花一朵一朵的像一个小圆球,一整片都是金色,像给大地铺了金色的地毯,漂亮极了。我顺手摘了几朵花放在鼻子上闻了闻,哇!好香呀!迷人的香气吸引来一群勤劳的蜜蜂来采蜜。微风拂过,油菜花就翩翩起舞,跳的舞蹈真好看啊!
油菜地的旁边放着许多根木棒,“咦!木耳怎么长在木棒的小窟窿里呢?”我跑去问老师,老师说:“是因为木耳的种子要钻出来容易一些,所以农民伯伯把种子放在木棒的小窟窿里。”
“哇!好臭呀?怎么回事?”原来是水库里有喂鱼的肥料,所以就这么臭。风一吹水库的水,卷起波浪,拍打两岸发出响声,好像演奏着一首悦耳动听的歌。
回来的路上,我们的笑声把小猪都吸引住了,只见它趴在墙上,向外张望,好像也在欣赏外面五彩缤纷的世界。
啊!春天真美!我爱风光无限的春天。
四年级美景作文300字 篇5
夏弟弟走了,秋姑娘来了。她手拿着神奇的魔法棒,装扮着这个五彩缤纷的世界,给大地换上了美丽的新衣裳。
秋姑娘来到果园,把一颗颗苹果画出一个个红红的笑脸;把一串串葡萄,点缀成无数紫色的玛瑙,晶莹剔透,闪闪发光。
秋姑娘不停的画呀点呀。牵牛花开了,红的、黄的、紫的、白的,好像一个一个彩色的小喇叭正合奏出秋天的交响曲,告诉着人们秋天来了。菊花也开了,有的鲜红如火,有的灿烂如霞,还有的雪白如玉,像似亭亭玉立的仙女下凡,都赶来分享秋天的美景。
秋天是一个天高云淡、风凉气爽得季节。虽然没有春天的万物复苏之景,没有夏天的生机盎然之象,也没有冬天的洁白无瑕之美。可我却对他有一种说不出的喜爱。
我爱秋天的收获,我爱秋天的种子,我爱秋天的诗韵。我爱秋天。
四年级美景作文300字 篇6
提到家乡大家都不会忘记,因为那儿有美丽如画的风景,可享朴可爱的乡亲……今天就让我来给大家介绍一下我的家乡吧!
我的家乡有高高的房子,房子的门前有很多花草,有鸡冠花。小青竹。水仙花……各种各样,多彩缤纷,就像一个室外花园。
夏天中午的时候你肯定会看见,没有一个人在自家的地里干活,只会看见每个人都在家里睡觉,到了下午大家才开始干活。
冬天的早晨起来雾很多,多的看不到前面的路,有的人在雾中上班一下子跌倒那个人真倒霉,所以人们不敢在有雾的时候粗心大意。但是雾也很美,早晨起来有雾人们就像走进了人间仙境。
下午了,人们把自家的饭端到门前,大口大口地吃起饭来。有的小孩子跑到那一家吃吃,跑到这一家吃吃好像吃了一顿丰盛的晚餐。
到了晚上蝉在唱歌,声音赛过世界上最好听的曲子。让那些劳累一天的人甜甜蜜蜜的进入梦乡。
家乡无轮在什么时候,无论在什么季节都是一个可爱的地方,让人们快乐地进入梦乡。
四年级美景作文300字 篇7
我的学校四季景色宜人,在校园里,处处是花香,处处是鸟语,处处是书声,就像走进了一幅美丽的画卷。
天气渐渐暖和,春意也渐渐浓了。第一场春雨过后,校园中花坛里的草儿似乎被无声无形的号角唤醒了,都陆陆续续地探出脑袋,用尽全力呼吸着新鲜空气。瞧,那里有一片金黄色的“海洋”,那是什么?那就是春天的“标志”——迎春花。迎春花绽开一个金黄的“大笑脸”仿佛在对我们笑,美丽的校园被装点得更加精神。
天气越来越热,转眼到了夏天。太阳像一颗火球,无情地灼烧着凡间万物。校园里的树木在不知不觉中变绿,好像把它一切的生命力都展现给我们看,特别是校门口的那棵香樟树。香樟树真高啊,高得看不见树顶,香樟树真大啊,大得需要几个人才能抱得过来,香樟树真绿啊,绿得像一块晶莹剔透的绿宝石。
慢慢的,秋姑娘来到了人们。她把手一甩,校园里的桂花便放开来。她再把手一甩,花坛里的菊花竟相开放,白的似雪,粉的如霞,真是五颜六色。
大雪纷飞之时,操场上铺上了一层雪白雪白的地毯,校园里的景物都沉沉地入睡了。只有孩子们争恐后地冲了出来,有的打雪仗,有的堆雪人……
我爱校园,校园的景色美不胜收,说也说不完,有机会去细细游览一番吧!
四年级美景作文300字 篇8
犀牛堤的景色宜人,风景优美,是一个令人流连忘返的地方。犀牛堤的花很多很美。每一朵的样子都不相同,还有许多不知名的花。你看那一朵菊花,有黄色、白色、粉色等不同的颜色,它们竞相开放,一比高低,一眼望去,犹如一片彩色的海洋。
犀牛堤的树更是茂盛,那一片银杏树长得特别多,每一片树叶就像一枚邮票,让人忍不住摘一片拿回去做标本;还有那一片的枫树,每片叶子就像一把小扇子,扇啊,扇啊,扇走了夏天的炎热,扇来了秋天的凉爽;而已经枯萎了一点儿的柳树也很美,绿中带黄,像是给头发染了一层黄色,一阵风吹过,柳树更美了。
犀牛堤的那条小河也很引人注目。犀牛一家就屹立在河上;河里还有许多小鱼,小鱼在水里面欢快的游来游去,自由级了;水底还有许多颜色的石头,看起来河水就有一点微绿微绿的;河的岸边上还长有嫩绿的青苔,如果你踩上去,准会摔一个跟头;夜深了,四周都很安静,河里的小鱼都睡着了,仿佛小河也睡着了。
啊!犀牛堤真美啊!我爱这美丽的犀牛堤!
四年级美景作文300字 篇9
偌大的校园,除了空旷以外,似乎并没有什么美景了。校园中那个剩着点水,飘着几朵小荷花的水池,在阳光过分热情的抚慰下,,昔日姣好的小莲花也失去了踪迹。只几尾慵懒的小鱼游曳在已经蒸发的浅浅的水池中,比之以往池水更加浑浊,不过这也算是校园美景了,可这美景却让不少鸳鸯霸占着。我想绕水池漫步一圈也不可得,恐把他们从梦中惊醒。
想散散步而不可得,只得原路返回,走着走着清新的空气伴随着淡淡的花香钻入了我的鼻孔,流入了心间,使我不知不觉中沉醉在美妙的世界中,贪婪的品味着,多美妙啊!于是不禁去寻找那芬芳的来源,我不禁一呆,原来只是路边不起眼的,无人问津的两排花儿。他们不在乎别人的看法,只是默默的散发着自己的香味,她们不会主动地去取悦于他人,但只要是有心人就能够嗅见他们的芬芳,欣赏她门的优美身姿。
花儿不会为谁去开放,他们有的只是按着时令去散发她们的芬芳,燃烧自己的生命。
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