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漫画老师五年级的作文300字

时间:2022-10-18 16:33:41 五年级 我要投稿

漫画老师五年级的作文300字(通用51篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的漫画老师五年级的作文300字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

漫画老师五年级的作文300字(通用51篇)

  漫画老师五年级的作文300字 篇1

  在学校里,我们都会见到许多老师,每个老师都有各自的性格特点和兴趣爱好。我们可以把他们想成漫画,而我的漫画老师就是我们的音乐老师。

  音乐老师有一个强壮的身材,他带着一副眼镜,微微上翘的头发显得更加帅气。音乐老师还有一个癖好就是打响指,这一个招式可不得了,一打,就又能让音乐老师帅一次。

  音乐老师的性格,有时严格有时和蔼,但是音乐老师发火的次数是要凌加和蔼之上的。

  以前,音乐老师发火那可是真发火,虽然表情上没有表现出来,但这行动中真狠啊!有一次,我们班上有个同学喝水,音乐老师看见了,就板起来脸,将那个同学的水杯像打保龄球一样使劲的把水杯扔到讲台底下,发出了巨大的响声,吓的我们的心脏乱蹦乱跳的。

  到了现在音乐老师有所改变了,现在呢,音乐老师发火是发火,但是和以前相差太远了。在上音乐课的过程中,我发现老师发火的下意识就是忍,就是说老师发现我们做错时,不会去发火,而是去忍,装做和蔼的样子告诉我们。

  音乐老师的爱好就是听他喜欢的音乐,有的时候听入迷了,老师就会闭上眼睛,放开歌喉唱一段。

  这就是我的音乐老师,一个又酷又帅又强壮的老师!

  漫画老师五年级的作文300字 篇2

  我认识的老师中,英语老师整天板着严肃的面孔,胖胖的身材,以及摸不透的性格,给我留下了深刻的印象。

  她中等个头,在她又圆又大的脸上,有一双小眼睛,不是在她生气的时候,我们很难分清是睁着的还是闭的,不过,我总能看见从她眼皮的缝隙中射出的犀利目光,让我望而生畏。

  性格古怪,是英语老师的特点。记得有一次在上英语课时,老师说:“要考试了,把单词背一下。”并让我们背诵四单元的单词。我们不敢怠慢,很快比就背下来了。心想,这次考试一定能考个高分,我们的美梦还没醒,等考卷一发下来,死的心都有,所背的那些题一道都没有。一时间,弄得我们措手不及。老师看着我们莫名其妙的神态,说了一句让谁听了都“揪心”的话:“我从不按套路出牌,你们要有心理准备,最好把该学的都自觉记住了,免得尴尬。”

  值得一提的是她的嘴很小,讲起课来,口齿清楚,底气十足,绝对够播音员的材料,听起来及其享受。

  如今,我理解英语老师古怪的性格,并非与生俱来的,她是为了管理我们的学习,不得已而为之,会深深地印在脑子里。

  漫画老师五年级的作文300字 篇3

  如果给一位老师画漫画,你会选择谁呢?是总爱穿裙子,说话像连珠炮的语文老师,或是整天笑眯眯,走路像一阵风的音乐老师,还是“怪招”迭出,课后跟同学们打成一片的体育老师,而我选择的是每天板着脸,非常严厉的数学老师。

  我的数学老师月牙似的眉毛下面有双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子,红润的嘴巴,看起来就非常严厉。

  数学老师有三样法宝,来管我们。

  第一样:“如意棒”,你们猜猜如意棒是什么?哈!哈!猜对了,那就是教鞭,有一次,有些人没有完成小练,老师的“如意棒”就来打了,只听“啪”的一声,“如意棒”重重的打向那个人,那个人痛得把手缩了回去,又听更响的“啪”声,把我吓了一跳,下次再也不敢不写作业了。

  第二样:“如来神掌”,我们老师的如来神掌,一巴掌就把脸能拍出红通通的巴掌印,有次,又有人不写课堂作业,老师的如来神掌“啪”的挥过去,那个人连忙用手揉揉自己的脸,我想:一定很痛。

  第三样:捏耳神功。又有一次,有些人没完成黄冈小状元,老师用手捏着那个人的耳朵,把他给捏上讲台来了,霎那间耳朵就通红通红的。

  数学老师的法宝真管用,虽然她很严厉,但是包含着对我们浓浓的受,我爱我的“漫画”老师。

  漫画老师五年级的作文300字 篇4

  二年级的时候,刘老师一直是我们的语文老师以及班主任,他中等身材,有着一双赫赫有神的眼睛,显得文静温柔。

  他上课的时候经常使用大屏幕,让我们去欣赏大自然的美妙,让我们学的更有趣,不断增长我们各个方面的知识,记得有一次刘老师给我们上《哪吒闹海》一文时,课前先给我们播放了一部哪吒闹海的动画片,让我们整体感受那种情景,在教学时,因为老师课前为我们播放了哪吒闹海这个动画片,我们特别积极,刘老师也为我们讲述了,哪吒、龙王、夜叉等一系列人物战斗的图片,让我们进一步的去了解了哪吒本人,让我们很快融入到文章里去。

  刘老师有时对我们严厉,有时对我们温柔,在上课的时候只要有同学插嘴,他就会狠狠的去批评他,只要有同学上课说悄悄话,刘老师是会很很的瞪他一眼……哈哈哈,是不是很严厉?但是刘老师非常像我们的“妈妈”,他会一遍遍的去提醒我们,要注意冷暖,并给我们家长发信息,让父母给我们加减衣服

  怎么样?这就是我的语文老师一位有趣而又关心我们的好“妈妈”!

  漫画老师五年级的作文300字 篇5

  猜猜我们班最狡猾的老师,是谁?她就是我们班的伊伊老师,她就是一只狡猾的狐狸。

  她有一对不大的眼睛,笑起来弯弯的;还有一个爱说话的嘴巴。对啦!她还有一对好看的小酒窝呐!一件酷酷的黑皮衣,一件牛仔裙,这就是伊伊老师。

  可别被她温柔的外貌迷惑了,她可狡猾着呢!

  作文课又开始了,同学们大声朗读,用朗读声欢迎伊伊老师的到来。

  “吱——”门开了,伊伊老师端着杯子缓缓地走进来了。伊伊老师走到讲台,把手放进杯子,然后抽出来,放进她的嘴里。她一脸享受的样子,像尝到了可乐似的。我们像老鼠见了天下美味似的,我认为那饮料是可乐,把口水流了一地。

  伊伊老师端着杯子,慢慢地走到我们面前,让我们吃,我们高兴极了。我二话不说,把手放进杯子里,再慢慢地拿出来,我放进嘴里,用舌头舔了舔。我刚品尝完就听到班里的同学闹哄哄的。“这哪里是美味,简直就是天大的苦味啊!”

  老师看见我们苦得皱起的脸,在台上眯着眼睛坏笑。我们说道:“老师你给我们吃的是什么啊?”老师说道:“这是良药,治你们不仔细观察的病。”

  这就是我们的作文老师,这就是我们“坏坏”的伊伊老师。

  漫画老师五年级的作文300字 篇6

  在新的学期里,我们班来了一个新老师——李老师。

  李老师留着短发,短短的头发贴在她耳朵后面,很服帖。只偶尔调皮一下蹦出来捣乱,但一点都不影响老师美丽的形象。

  美丽的李老师给我留下最深刻印象的是她的眼睛和那幽默的性格。

  你瞧!李老师正在聚精会神地给我们讲课,每个同学都听得津津有味。可我却望着时钟,心里想:快!快下课呀!今天妈妈做了我最爱吃的可乐鸡翅,我得快点回家。

  就在这时,李老师一个眼神像剑一样向我“杀”过来,正好射中我的心,溜了号的心瞬间归位,我仔细的看着老师,认真的听讲,害怕再被老师的眼神“杀”了。

  李老师不但眼睛特别而且还很幽默。有一次,老师在给我们讲课,突然传来一阵呼噜声。老师环顾教室:哦,原来有一位同学睡着了。老师把食指放在嘴上,示意我们别出声。她悄悄地走向那位同学,伸出食指轻轻地挠他痒痒,同学的手动了一下,抬头一看——呀!老师正在站他桌前,吓了一大跳。我们全班同学都哈哈大笑起来,同学不好意思地挠挠头,赶紧端端正正地坐着听课。老师像什么事也没发生过继续讲课。

  这就是我们的语文老师——李老师。

  漫画老师五年级的作文300字 篇7

  说到我们班的作文老师,大家不约而同地想到的是那个像孩子一般的—真真老师。

  老师有长长的头发,像长龙般长。衣服裤子吧,也搭配地一塌涂地,让人一见就知道不讲究。鼻子高高的,像一座挺拔的高楼,嘴巴旁边有一个吃东西的痣,眉毛只有半截,眼睛旁边有一个黑圆点,像可爱的熊猫。

  真真老师走进教室,拿出昨天仙人给她的一瓶像水一样的东西,神秘兮兮地说:“这可是好东西,吃一口就可以把空空的肚子一下子变成圆圆的大球,变得强壮有力。”接着老师还说:“好的人吃就会变甜,坏人吃就会变苦”老师用手指点了一下,说:“好好吃呀!”

  我们二话不说直接冲上去,一个个用手指点了一下,他们都说苦!苦!苦!然后,他们一个接一个的跑到了洗手间,舌头伸得可以跟青蛙对比了。老师说:“你们可知我怎样才不苦吗”,她用食指和中指在点水,中指沾了水后就快速地把中指变成食指,就是这样她既没有尝到苦味也没有尝到甜味。

  我说,这个老师真是又调皮又好玩呀!

  漫画老师五年级的作文300字 篇8

  你们的老师有什么特点?我的美术老师张老师的特点可真有意思!你们想知道吗?那就听我一一道来。

  我的美术老师张老师长着一对顺风耳,还有一双浓眉大眼,眼睛前有一个可以抒发感情的眼镜。记得有一次上美术课,有一位同学趴在桌上呼呼大睡,张老师用他顺风耳听到了,于是就用一根手指放在嘴边做了一个嘘的手势,然后在黑板上画了一个鸡蛋。他把那个同学叫起来回答问题,老师点着黑板上的圆圈,笑着问:“黑板上画的是什么?”那位同学回答是鸡蛋。老师又说:“那你睡觉的话,你的美术考试的分数可能就是鸡蛋哦。”老师此话一说,全班哄堂大笑。没想到张老师用这么有趣的方法来提醒学生上课不能睡觉。

  还有一次上美术课的时候,张老师来到教室,同学们像在菜市场一样吵。于是,张老师走到讲台上推了两下眼镜,教室里顿时鸦雀无声,连一根针掉到地上的声音都听得见。因为我们全都知道推眼镜可是张老师发火的前兆。只要张老师一推眼镜,火山就要爆发了!

  这就是我的美术老师张老师,与众不同的张老师,你们喜欢吗?

  漫画老师五年级的作文300字 篇9

  我们有一位爆竹性格的老师,一点就燃,响声巨大,她就是我的语文老师李老师。

  李老师长得圆圆润润的,她有一张大大的白里透红的脸,还有宽宽的鼻子,鼻子上面是。小小的眼睛笑起来眼睛会眯成一条缝,李老师还有一对细细的眉毛,她更厉害的是还有一双千里耳,只要她用千里耳听到了什么动静,就会启动那张能说会道的樱桃小嘴,对了,她还有一头齐肩的卷发是有点带棕色的,这就是我的语文老师。

  说李老师是爆竹性格是真的一点就燃,有一次我们上课了却还没有安静下来,李老师马上被点燃了。“你们一天天的在干什么?”只听李老师一声怒吼,我们见李老师怒目圆睁,马上就鸦雀无声,连针掉在地上我们都听得见。当时我感觉瞬间空气都凝固了,我身体微微一抖,一下子吓出一身冷汗,李老师看着我们一秒、两秒、三秒又开始喋喋不休,这就是李老师的爆竹性格。

  李老师不仅性格像个爆竹,连声音都像爆竹,声音特别大。有一次她因为我们没考好,她带着试卷,走起路脚下生风。上课铃一响“你们考得很好是不是?”我一听吓得差点站不稳,全部同学都从玩乐中反应过来。这就是声威大震。

  这是我的老师,他虽然脾气不好,但是那因为爱,这就是我的语文老师,我们爱她。

  漫画老师五年级的作文300字 篇10

  我们的语文老师:李老师很温柔。

  她。有着一双小小的耳朵,但是听力却很好,如果我们在下面说悄悄话,李老师马上会听见。她。还有一双小小的眼睛,笑起来都眯成了一条缝,她的脸蛋白里透红,她的身材跟徐老师比起来,有一些微胖。

  说一说她的爱好吧。她很喜欢阅读也喜欢带着她的女儿和我们阅读,她都看过的书不计其数,有哲理、名著等等。因为书看得多知道的知识自然也多,她不但喜欢阅读,也喜欢在过节时给我们做一些小节日。什么中秋节呀,10岁生日会呀,样样不少。

  “今天的蛋糕真好吃!”我开心的说到底是怎么回事呢?原来是过10岁的生日。嗒、嗒、嗒……脚步声响起是家长们来了。看看外面五彩的气球,再看里面的装饰,其他班的同学很羡慕,这时我们就可以大气的走出去看着其他人羡慕的眼光,心中满足极了,节目开始了,哇,刘武烨的魔术真不错。,该李老师上去说话了,他说话的语气很温柔,以前李老师一直很温柔,可现在经常生气,可能是被我们气的吧,很久没有听到李老师这么温柔了,生日会结束了,可老师温柔的话语却还在我心中。

  我敬爱我的李老师,虽然文中没写李老师温柔,但我心里的李老师,一直是温柔的。

  漫画老师五年级的作文300字 篇11

  她白里透红的脸上,有着笑起来眯成线的眼睛,还有一头黑色和棕色交叉的头发,这就是我们的李老师。

  李老师平时有着温柔的笑脸,但当我们卷子考差了或家庭作业没做好,就会换上一副严厉的表情。

  一天有好几个同学着急的跑进教室,我们就知道老师来了,所以我们以最快的速度做到了自己的位置上,随后一阵脚步声在我们耳边徘徊,脚步声过后,李老师一脸严厉的走进教室,然后把手上的卷子往讲台上一甩便大声说道:“你们怎么回事?这次考试考得这么差。”许多人都不敢往李老师那里看,随后李老师又换上那一张温柔的脸,继续给我们讲卷子,当李老师转过身去,在黑板上写字时,下面就传来窃窃私语,李老师连忙转过头说了声“安静”,下面便立即没了声音,老师听到下面没有了声音,才转过身继续写。

  作业本上,她不会放过任何一个细节,当有错误时他会圈划出来或划掉,并要求我们改掉,有时还会抽查我们作业改完没有,都说数学老师走路带风,但我觉得我们的李老师走路带风,特别是脚下的裙子,每次都会随风飘荡。

  这就是我们时而温柔时而严厉的李老师。

  漫画老师五年级的作文300字 篇12

  她白里透红的脸上有着笑起来眯成线的眼睛,还有那棕色的长发,还有一点黑色,这就是我们的语文老师李老师。

  李老师是我心中的漫画老师,以前李老师经常把她的书带来和我们一起分享,李老师很喜欢阅读,我经常看见她手拿一本书认真的看起来,有时也会说给我们听,让我们学习学习。

  不过发火的李老师就像火山爆发似的,爆发出怒火,就比如我们上学期的一次考试,我们考得很不好,李老师就手拿试卷走上讲台,表情是很不好,李老师开始讲试卷时下面有点闹,李老师瞬间火山爆发了,还有上课时间太早,李老师又爆发了。

  不过李老师很尽责,她会在我们什么题不会时会耐心的讲给我们听,有时会给我们讲点课外书之类的。

  李老师和我们一起阅读,一起种植一起运动,他就像漫画中的角色,也是漫画中最美的角色,李老师每次都会和徐老师一起看我们在运动会上的比赛,她们是我们最好的老师,不过还是很想念以前李老师和我们一起看书的时候,虽然现在已经没有和我们一起阅读了。不过李老师自己经常会阅读,每次手中都拿一本书,这就是我心中的漫画,老师是一位爱看书的漫画老师。

  漫画老师五年级的作文300字 篇13

  相信你们都有自己的老师吧!那你们有自己的“漫画”老师吗?是语文老师,还是体育老师?我今天要介绍的是我的语文老师。

  她叫黄老师,是我们班的语文老师。她长着一双水灵灵的大眼睛,还戴着一副圆形的眼镜。每当有同学在开小差,一支粉笔飞过去,百发百中,真厉害!虽然她个子不高,但是她知识渊博,十分聪明。每每看到她,就像看到美女一样,不仅年轻,还很美丽。

  有一次,我们全班的家校导学写得十分糟糕,黄老师看见了十分生气,骂得我们大气都不敢出。虽然黄老师很生气,但是她还是十分温柔的。见到同学遇到吵架问题,温柔地安慰他们,并解决问题。

  黄老师对班干部十分关心,比如组长做得很好,就给他们发奖励,几乎每个星期发两次。如果电器管理员做得不好,就让他们检讨自查,好让他们下次记住。

  我知道,老师批评我们是好的,让我们下次一定要改正。黄老师每天中午有时不吃饭,因为她为了快点改完我们的作业,好让我们知道错在哪里。

  黄老师每次批改作业的时候都很辛苦。每次我们写都不想写,怕累。我觉得,我们只是写一本,但黄老师要批改四十六本,相比差得太多了!我一定要拿好成绩来报答黄老师!

  漫画老师五年级的作文300字 篇14

  我的数学老师是C老师。

  她头上顶着一头齐耳短发,成了一处小小的瀑布,眼睛水汪汪的,简直就是两泓立着的水塘,那高鼻子成了极具艺术感的肤色冰锥,让她看起来朴素又亲切,聪明又干练。C老师的确很热爱数学,也感染了我们。

  铃铃铃,她走进了教室,边走边说:

  “同学们,拿出口算,预备,开始。”

  两分钟后,“时间到,交换。”

  紧接着就是念答案,一路行云流水,一秒钟都不待停顿。

  ——别看她让我们写口算时这么干练,但一遇到重要知识点,她就开始“滔滔不绝”。

  这不,她加重语气,道:“大家记住,小数加减法和小数乘法不一样,一个是小数点对齐,一个是末位对齐,一定要记住!”“小数除法在转化后,一定要记得,一些情况下,除数要划零。”惜字如金的她,也时常会成为一个唠叨的老奶奶。

  这还算好,要谁受伤了,那就……?

  前两天H同学磕碰了,正巧被C老师看见了,她赶快跑过来,边找碘伏边问:“你磕哪了?疼不疼,严重吗?要不要去医务室?坐下来忍着点,别怕……”她的唠叨也许真的可以疗伤呢!

  这就是我们的C老师,时而干练,时而唠叨,时时都让我们喜爱的C老师。

  漫画老师五年级的作文300字 篇15

  “同学们好,我是你们的新语文老师和班主任,我姓金,名海霞。”听完这段话,我们大家不约而同的鼓掌,”啪—啪”,你读完这段话后,可能会问金老师怎么严厉了,别急,且听我娓娓道来。

  金老师一头金大发,瘦瘦的身子,金老师口齿伶俐,常常一讲到某事就联想到历史,每次我都对她刮目相看。

  一天,金老师正在讲《将相和》这篇文章,我听得专心致志,丝毫没有听到有同学在窃窃私语,我只看到老师一个锋利的眼神、听到“吱啦”一声,就有一个同学中了“粉笔炮弹”老师说:“你们两个别说话了,有话就写到卷上。”之后,两个人就被扑面而来的卷子压倒了,我心生一口凉气,只见那是满满一大张,要把答案抄一遍。

  有一次,我刚背着书包来到学校,就看到黑板上有我的鼎鼎大名,我心想:完了,完了,没放凳子,要罚抄了,怎么办?我现在是十五个吊桶打水——七上八下了,我也是明知山虎,却偏往虎山行,不一会儿,我就汗流浃背了,但是我最大吃一惊的是老师竟然原凉了我,真好!老师也会原谅人呢!

  金老师的课堂总是严厉的很,这也对我以后学习的发展有帮助!

  漫画老师五年级的作文300字 篇16

  暑假过的可真快,转眼间就开学了。这次我们班换来了一位新老师,金老师。

  今天是开学第三个星期,金老师连步生疑地走进了教室。金老师的头发乌黑的,卷卷的,好像打波浪一样。她那长长的眉毛,犹如一片柳叶在对我笑。但是,她那一双锐利的眼睛像探照灯一样,“锁定”着我们班的“捣蛋鬼”。

  金老师正在上课的时候,那个捣蛋鬼正高兴的和后面的同学说话。却被金老师看到了,她严厉的对捣蛋鬼说“去后面把这张卷子的答案抄一遍”。那个捣蛋鬼反驳道“他先叫我的呀!”老师严肃的说:“头是在谁身上长着呢?”那个同学顿时无话可说,只好去后面抄写。

  我们的金老师虽然,很严厉,但是有时候又对我们很好。比如:有一次,金老师为了让我们歌唱比赛拿奖,在网上找合唱还要有动作的视频。又在网上找可以把合唱和视频合在一起的软件,下载了之后又在网上学做,做完之后又发在了群里让我们学习。发完之后又把歌词打印了下来,印了之后已经12点了,又把53份歌词都裁剪了下来。早晨又把53份歌词发给了同学们。

  这就是我们的严肃又温和的金老师!

  漫画老师五年级的作文300字 篇17

  在我的印象中,令我印象深刻的一位老师是-黄老师。

  黄老师是我辅导班的老师。她从来不打我们,不骂我们,反而友好的与我们相处。她特别的温柔,有人哭了,不管是不是我们班的,黄老师都会去安慰他们追问他(她)为什么哭,把事情搞清楚,看看到底是谁的错,再去问问另一个人为什么要这么做。

  她经常和我们一起做游戏,得了奖金还给我们买好多好吃的,所以我们都非常的喜欢她,她和我们玩的非常开心,但这并没有影响到我们老师的教学。

  老师说:玩归玩,学归学,就开心痛快地玩,既然学,就认真仔细的学。所以老师陪我们玩的时候,就开心,教我们学习的时候,就变的很严肃,她对我们的字体要求非常的高,而且每个星期的星期五下午都会有一个周测,这是来看看我们这一个星期到底都学会了没有。

  而且每天都会选出来一个表现最好的人,那个人将会是今天的“今日之星”,黄老师说:得“今日之星”的次数越多,得学金的可能性就越大。而且去年最高的学金是“一千”!你想想,这一千块钱不是光是钱,而是荣誉,这一千元,可是妈妈半个月的工资呀!

  黄老师对我们非常用心,我们爱她,当然她也爱我们。

  漫画老师五年级的作文300字 篇18

  我有一位老师,她有一双像两颗黑葡萄似的大大的眼睛,高挺的鼻梁,还有一张樱桃般的小嘴,一对灵敏的耳朵,一头长发像瀑布一样直直地垂到腰间。

  她那双大大的眼睛异常温和,当我在课堂上搞小动作时,那双闪亮的眼睛就会看着我,好像在说:“不要再搞小动作了,专心听课吧!”这时不知道为什么,我的脸像喝醉了似的刷的一下红了,似乎认识到了自己的错误。

  她那张樱桃小嘴丝毫不含糊,每当我有不会做的题目时,那张樱桃小嘴会慢慢地悉心教导我,直到我学会了为止,令我不再迷茫;当我做错事时,那张樱桃小嘴会狠狠地批评我,并让我给“被害人”道歉,道了歉后,我感觉心中忽然舒坦了许多,但是如果你还是死心不改,她会让你面壁思过。

  她那对灵敏的耳朵总是能听见讲台下叽叽喳喳的声音,这时她会放下粉笔,一直盯着我们,看到这个时候,我们知道老师她生气了,就安静下来了。当教室里鸦雀无声时,老师就会继续她精彩的讲课。有时老师会分角色给我们扮演书中人物,使原来觉得枯燥无味的课堂变得生动有趣,让不爱学习英语的人都慢慢爱上英语了。

  这就是我们班美丽和蔼的英语老师——朱老师,你喜欢吗?

  漫画老师五年级的作文300字 篇19

  在我的学习中,遇到过各种各样的老师,有和蔼可亲的,有一丝不苟的,有幽默风趣的,但在我印象中,最难忘的还是“美人”徐老师。

  徐老师的长发及腰,乌黑乌黑的。一阵微风吹过,徐老师的头发像柳条一样飘动起来。两双眼睛像水晶球一样,忽闪忽闪的。鼻子有点挺,个子很高,别的老师走过来,头只能和徐老师的肩差不多高。

  老师不仅外貌美,心灵也很美。记得有次去上早操,那天太阳火辣辣的,有个隔壁班的同学突然中暑了,那个班的同学全部惊慌失措,四处乱跑。他们班老师急忙维持秩序,我们徐老师急忙跑去买了一袋子水,放到那个同学脑袋上。徐老师的头发上留着些树叶,腿被什么东西划了一道口子,脚上的一只高跟鞋也不知去哪里了。我心中的对徐老师的敬佩之情油然而生。有的同学眼眶都红了,有的跑回教室帮徐老师拿回了她的水杯。回去的时候,徐老师还捡起了两团废纸。我更加敬佩徐老师了。

  这就是我们的徐老师。美丽,不光外表美丽,而且心灵纯洁,没有一丝一毫的污迹。你喜欢这样的徐老师吗?

  漫画老师五年级的作文300字 篇20

  卷卷的长发,明亮的眼睛,高高的个子,穿着一条长裙,她,就是我们的数学老师——崔老师。

  崔老师是一位对教学有想法的老师。她除了布置课本上的常规作业之外,还会定期开展视频讲解活动,就是选一些有难度的题,让我们像小老师一样对这道题进行讲解,并把讲解的过程发到小组群里,组内成员互相学习、监督、评价。崔老师说,这样坚持下去,对锻炼我们的数学思维和数学的语言逻辑会有很大的帮助。另外,在我们整理纠错本的时候,崔老师也并不是简单地让我们改错,她会总结出大家容易出错的地方,集中分析和讲解,最后再由我们整理到纠错本上,这样一来,不但巩固了知识点,还为以后的复习提供了方便。这些方法真的让我受益匪浅。

  崔老师也是一位很严格的老师。在第一节数学课上,她就给我们立下了一系列的规矩,比如:课堂作业要在规定时间内上交,有了错题必须及时纠正,做竖式题和画图的时候必须用尺子,班干部和数学组长要以身作则,严于律己,这样才能起到班级榜样的作用。无规矩不成方圆,我认为这些要求都是很好的,它可以让我们变得更好。

  这就是对教学有想法又严格的崔老师,希望她能一直做我们的数学老师。

  漫画老师五年级的作文300字 篇21

  如果让我给自己心爱的老师画一幅“漫画”,我第一个一定会想到我在“猿辅导”语文老师——荔枝老师。

  她的真名叫张燕楠,可因为她特别、超极爱吃荔枝,于是她就让我们叫她荔枝老师。她非常有童心。上课时,在她的头上老能看见一些有趣的挂饰,并且从不重复。她还很爱带一两个娃娃,有时是“熊大”或有时是“小黄人”。最好玩的是她上课的背景。有时候,她在蓝蓝的天空背景中上课,有时候她又在深幽的森林中上课。有一次,她的三样东西十分配,她在蓝天中戴着独角兽,拿着独角兽玩偶上课!

  在我的眼里,她就像天仙一样美。她的脸有一点胖,她特别温柔,她非常细心地讲着“打比方”、“举例子”的说明方法和“拟人”,“比喻”的修辞手法。她还会讲一些十分好玩有趣的故事给我们听,一有空还会给我们看一些好玩的电影片段。让我们上课充满乐趣。

  有时,我们把习题做错了,她还是不生气,把错题给我们再讲一次。在做题时,她还会拿着小玩偶说出一些提示,如:讲到比喻时,会拿出一个实物和另一个相似的实物比较一下再说:是这一个主体的事物比做另一个事物喻体要相近哦!

  她在我的眼里,是最美的——仙女老师。

  漫画老师五年级的作文300字 篇22

  我身边有许多形形色色的老师,但令我印象最深的还是我们的数学周老师。她很严格,每天穿着裙子和高跟鞋。一张瓜子脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,鼻梁上架着一副眼镜,中等身材,眼中常发出让人不寒而栗的光。

  我记得很清楚,有一天,几个同学上课开小差,周老师见了,眉头一皱,用了第一招:眼神杀,那几个同学见事不妙,大部分的同学都乖乖的听课了,还是有一部分同学“防”住了第一招。周老师又一瞪眼,又有几个同学像抖败的公鸡一样败下阵来,大气都不敢出。但仍有少数同学“抵抗”了周老师的“攻击”。周老师见此招无效,她用了第二招:扔粉笔。她对准一名同学,只见她一丢粉笔,“咻”,乖乖,百步穿杨!这下,同学们都被治得服服帖帖了。

  还有一次,周老师在批改作业,我们又不安静了,周老师一变脸,使出一套合体必杀技:河东狮吼加按铃加布置作业,她吼道:“安静,你们很空吧,来,课代表来拿点报纸去给他们做做!”顿时,全班哀声一片,我再也不敢讲空话了。

  可正因为她的严格,我们的成绩才名列前茅,所以我很喜欢她的严格呢。

  漫画老师五年级的作文300字 篇23

  在我们班有一位“漫画”老师。她就是我们班很爱打扮的李老师。

  她有一头短发,那如柳条似的细,倾垂在肩上。惬意极了!但是,与别的老师不大一样的是,李老师头发上的颜色,也许你会猜,金的,黄的,红的,橙的……NONO!都不是,李老师的头发是墨绿色的,这根本就是从漫画书里走出来的少女,好吧!

  李老师爱打扮还体现在,她总是把自己收拾的很干净。她的脸上挂着一副金框眼镜,让人一看就是亭亭玉立的小姑娘。

  记得有一次李老师对我们说:她头发上的那个小发夹。那是一个用白色珍珠点缀的夹子。上面的每一个小颗珍珠,都如此的洁白透亮。李老师把它看成宝贝一样,因为,发夹是李老师家的小宝宝在幼儿园里得到的。回到家后,第一时间送给李老师。这个发夹,便被我们爱打扮的李老师夹在头上,这仿佛是命中注定一样。带在李老师的头上,显得那样和谐,那样充满美感。

  瞧!那墨绿色的短发,那金框眼镜,那精致的珍珠发夹,构成了我们独一无二的李老师。

  漫画老师五年级的作文300字 篇24

  老师是明灯,照亮我们的前程;老师,又是蜡烛,燃烧自己照亮别人,教我数学的胡老师正是这么一个人。

  我们的胡老师是一个“聪明绝顶”的人。他有点秃头,听说这是他的一件伤心事。我们很少在他面前提起这件事。但是,我们有时会在背地里偷偷地称呼他是“聪明绝顶”的老师。他浓眉大眼,那张能说会道的嘴经常滔滔不绝的给我们讲解许许多多的知识和道理。

  胡老师是一个赏罚分明的人。如果大家上课很认真,作业完成度很好的话,他就会带大家玩一些小游戏,或让大家小声的聊会天。但是,如果大家上课不认真,作业完成很差的话,轻则严厉批评我们,重则拖堂到下节课上课,让我们失去一个宝贵的课间休息时间。

  胡老师还是一个幽默风趣的人。比如,在下午上课大家都昏昏欲睡时,胡老师就会幽默那么一下,给讲个笑话什么的来缓解我们沉闷昏睡的气氛。我们总是被他逗的哈哈大笑。胡老师还经常和我们聊天玩游戏,我们每天都生活在快乐的氛围中。

  我们大家尤其是男生都喜欢胡老师,我们愿意把胡老师当做无话不谈的朋友。

  漫画老师五年级的作文300字 篇25

  老师,犹如一盏明灯,指引我们前进的方向;老师,犹如一艘小船,带着我们在知识的海洋里遨游;老师,犹如一名园丁,精心培育着祖国的花朵。老师,是我们人生中最珍贵的人,没有他们,就没有我们美好的未来,我今天所“绘画”的就是我的语文老师。

  我的语文老师,姓为宋,我们都叫她宋老师。宋老师其貌不……哎呀!说错嘴了。是“其貌扬”!她拥有一头黑里透黄的秀发,有一种极朴素而自然的魅力。一双黑亮黑亮的大眼睛闪耀着智慧的光辉,又敏锐,又细致,让你觉得她几乎有妖法。高挺的鼻梁。最引人注目的是她那张线条分明,牙白唇红,巧舌如簧,说话像唱歌一样动听的樱桃小嘴。

  其实,我怀疑我的语文老师是个戏剧演员,学过变脸。她变脸比翻书还快。刚开学的时候,老师一直都在“表演”。她上课的时候温柔的像只小白兔。声音甜美且动听。跟林黛玉有得一比。我们都是她最忠实的听众。“你给我到后面去罚站!”突如其来的一声“河东狮吼”。让我们的目光都投向了某一个同学,原来他上课的时候偷偷的在看《阿衰》。“好,孩子们,我们接着上课。”那声音如沐春风,舒适至极呀!

  我喜欢我们的“变脸大师”——宋老师。

  漫画老师五年级的作文300字 篇26

  老师就像一盏灯,指引着我们前行的方向。老师就像一个园丁,细心地栽培我们,老师就像一只春蚕,把自已一生所学的知识传送给我们。

  我要讲的是我们的语文老师,她姓宋,我们都叫她宋老师。她有着一头黄色的淡卷发,一个大眼睛,一个似樱桃般的嘴巴,高挺的鼻子。

  我觉得她有双重人格。我们同学给她取了个外号叫“温柔的小兔子”和“暴躁的母老虎”,在我们作业字写的不好看、上课不认真的时候,她就像是被老虎附了身,教室瞬间安静了下来,安静的好像只能听见同学们的心跳声,她怒发冲冠,生气地说:“你看看你们的作业!昨天晚上的作业很多吗?这么点作业,写的字这么潦草!”教室里一片鸦雀无声,我的心里也七上八下紧张极了,生怕点到我的名字。

  但是宋老师有时候也是一只温柔的小兔子,就比如说我们上课积极回答问题,作业完成的很好,她也就特别温柔,说话也不会很大声,真是应了那句古话,“兔子急了也会咬人”。

  这就是我眼中严厉又温柔的宋老师。

  漫画老师五年级的作文300字 篇27

  我有许许多多的老师,她们当中我最喜欢教我二胡的孙老师。

  她有一双水汪汪的大眼睛,一头棕色的长发,她非常喜欢穿着她那条黄色碎花裙和一双擦得锃亮的小白鞋。第一次上课的时候,她的表情严肃,和另一个老师谈论什么,我十分紧张,可是开始上课以后我才发现她的另一副面孔。

  她拿起了她的二胡笑着问我:“二胡一定很贵吧,你知道为什么它那么贵吗?”“不知道。”我回答,我发现我不那么紧张了。“看这里是不是很像蛇皮?对,就是因为这是用蟒蛇皮做的。可千万不能小看它哦!没有它二胡就发不出美妙的声音。”这节课我上得很快,我发现孙老师并不可怕,而是十分温柔,但她可不只是温柔哦。

  孙老师虽然很温柔,但也十分严厉。她告诉我:“二胡必须打好基础,声音要稳、要准,不可以有任何差错。”她拿起我的手告诉我如何拉弓、按弦,不厌其烦地教我。只要有错误,就重来。我的二胡技术飞速增长,十分感谢我亲爱的孙老师,谢谢你严格地教我,才让我的二胡水平达到这么高的水平。

  孙老师喜欢在我有空闲的时候跟我聊天,她经常问我:“心悦,最近怎么样?心情还好吗?”我们的交谈为课堂增加了许多笑声。这样既不会耽误课程,又不会让课变得枯燥无味。

  漫画老师五年级的作文300字 篇28

  我们学校有一位美若天仙的老师,她是我们的音乐老师——何老师!何老师不仅性格温和有耐心,而且长得很漂亮;有一对葡萄似的眼睛,身材很苗条,皮肤也很白。她很喜欢穿裙子,每天都会变着花样穿,穿什么都好看!

  何老师很喜欢弹钢琴和唱歌。每次音乐课她都会边弹着钢琴,边给我们唱新学的歌曲,只要何老师一开唱,感觉小鸟都跳起了舞!那声音真是美到让我无法形容,所以何老师很受同学的喜爱。

  何老师的性格很温和。有一次何老师不在,全班闹哄哄的,椅子也被踢得到处都是,同学们跑来跑去。可何老师来到班里,没有惩罚我们,只是让我们站了十分钟,还认真地给我们讲道理,和我们一起把椅子放正后再给我们讲课。

  何老师总是很耐心地教我们。只要有同学没听懂,她就会耐心地一遍又一遍地讲给我们听,直到都听懂了。

  这就是我们美若天仙的音乐老师——何老师,她美丽、温和、耐心。如同大树陪伴小树成长一样,何老师传授给我们知识,陪伴我们成长,你喜欢我的老师吗?

  漫画老师五年级的作文300字 篇29

  瞧,走廊上穿着古装,迈着小碎步,快步向教室走来的,正是我们温柔的胡老师,快看,她带着一脸灿烂的笑容,走上讲台,开始了她激情的“演讲”。

  胡老师温柔在什么地方呢?让我来告诉你吧!

  记得有一次,我的语文课堂作业本没写完,心里很着急,便在四点钟课堂里乱写一通,给老师改,结果可想而知,错的一塌糊涂,改着改着,胡老师眉头一紧,我心里大叫一声:大事不妙。可胡老师没有骂我,而是叫我把铅笔拿上来,我暗暗松了口气,胡老师很有耐心的一道一道给我讲解,我订正好以后,胡老师一边翻作业,一边语重心长的和我说:“以后再急也不能乱做,知道了吗?”我赶紧点点头,跑回了自己的座位,写起了作业。

  我记得还有一次,我上课走神了,被胡老师抓个正着,叫我下课去她办公室,到了办公室,胡老师并没有指责我,而是耐心的问了我一个问题“你为什么走神?”我语无伦次,在那里结结巴巴说不出所以然来。胡老师并没有多说什么帮我把课本上的重点又讲解了一遍。

  现在你们知道我们胡老师温柔在哪里了吧。

  漫画老师五年级的作文300字 篇30

  我的数学老师叫周老师,她平时对我们很严格,我们有时都不敢直视她。

  她有着一头秀丽的头发,两只眼睛炯炯有神,在生气的时候眼睛还会瞪得特别大,在笔直的鼻梁上架着一副长方形的眼镜,还有着一张时常紧闭的嘴巴。

  周老师有着她的三大“法宝”,每一个都可以把我们收拾得服服帖帖的。

  有一次在上课的时候,有一个同学在开小差,老师一眼就看到了那个同学,并瞪着那个同学,这就是周老师的第一招“眼神杀”,可是老师都已经把眼睛瞪得圆溜了,那个同学还没发现。于是周老师只好使出第二招法宝,就是“粉笔头”,老师二话不说就把粉笔头扔了过去,等到那个同学回过神来,已经为时已晚,还来不及等他躲闪,粉笔头就已经精准的“击中”那个同学的脑门,他赶紧翻开书,认真地听起课来。

  还有一次,有个同学在和另一个同学讲话,老师看到后就使出了她的第三个法宝,那就是“河东狮吼”,她大吼道:“好啊!你们俩居然敢当着我的面讲话,看我怎么收拾你们。”说着,她就丢出了两个粉笔头,分别“赠送”给了那两位同学,这两位同学都被吓得低下了头,连看都不敢看周老师一眼。

  这就是我的老师,你的老师有什么特点呢?

  漫画老师五年级的作文300字 篇31

  她有一头利落的短发,瘦高的身材,白皙的皮肤,走路像是带着一阵风,最让人过目不忘的是他那犀利的眼神,似乎可以看透一切,她就是我们的语文老师全老师。

  全老师在学习上对我们非常的严格,如果有谁不认真听课,不按时完成作业,那可要遭殃了。记得有一次,上课时两位同学不认真听讲,居然玩起了“石头、剪刀、布”的游戏,这时老师一眼就看到了这两位同学,悄悄的走到他们身边,双目圆瞪,厉声呵斥道:“你们上课不认真听课,在干什么!”,那两位同学一听到全老师的声音,吓得嗖的一下站了起来,老师将他们批评了一顿,他们也认识到了自己的错误,惭愧地低下了头。

  虽然全老师在学习上对我们很严格,但是在其他时间,她是那么和蔼可亲。记得有一次秋游,老师一早就在大巴车前等我们集合,在大巴车上还组织我们一起唱歌,玩游戏,到了目的地,他帮我们拎重的东西,帮同学们拍照,和我们合影,和我们在一起分享食物,分享快乐,这时我们早已忘记她是那个严厉的老师,她在我们眼中变得那么亲切,就像是我们身边的好朋友。

  这就是我们严厉又亲切的全老师,她是我的启蒙老师,已经陪伴我4年了,我深深感谢她多年来对我的教育和培养。

  漫画老师五年级的作文300字 篇32

  我的班主任姓刘,叫刘卓。她的眼睛塞铜铃,带着一副眼镜。高鼻梁,大嘴巴,浓眉毛,有两颗牙歪歪扭扭的,像是在扭秧歌。

  有一次,同学跟老师告刘启朔的状,说他上课吃东西。老师把刘启朔叫了出来,先严厉的“审问”一遍:“刘启朔,你上课干什么了?”老师的眉头紧锁在一起,一只手插着腰,另一只手扶着桌子。没等刘启朔说话,老师就冷冷的说:“拿一张纸,写下你上课干什么了,然后写以后怎么做,50遍,回去吧!”接着,老师又和他的家长反映了这个问题。

  但是那一次,老师变了。有一天,刘启朔拿走了王子晨的笔。老师把刘启朔叫到办公室,和他谈话。我在办公室帮老师摆书,我偷瞄了老师一眼,老师抓住刘启朔的手,微微摇晃着,说:“你没经过王子晨的允许就拿走了他的笔,你觉得这样做对吗……?”没等老师说完,刘启朔就抢着说:“老师,我知道错了,我下次再也不这样了!”

  从此以后,刘启朔再也没有犯过类似的错误。老师的改变让刘启朔也改正了错误。我真喜欢老师现在的教育方式!

  漫画老师五年级的作文300字 篇33

  我的语文老师特厉害,厉害在他会“变脸”和“飞叨”。

  远看他就是一个大帅哥,还很有气质,但是凑近一看,哇,竟然一脸痘痘,气质顿时也没有了。他喜欢穿着蓝色衬衫,我们经常打趣说他是天边飘过来的一朵蓝色云。

  上课时,只要他一进来,他就会大吼一声:“再吵,上课的时间下课双倍补。”我们的欢笑就像忽然被没收了一样,顿时鸦雀无声。当“叮叮叮”的铃声响起,他又大吼一声:“不许下课,全班静坐10分钟。”“啊!”下面一片哀嚎,只见他神色一变,笑呵呵地对我们说:“坐得好的可以下课了。”“六、七、八组可以去了。”“哗”的一声,他们全都走了,溜的比谁都快,生怕一迟疑,这位“变脸王”改变主意。

  除了变脸,他还爱“飞叨”。一次有一个同学在走廊里踢球,陈老师看到了,就立刻开始了他的“飞叨”,“哎,你们数学老师不是才强调过不能踢球吗?万一踢到人了怎么办?”刚说完,他又补了一句:“把椅子踢坏了,你赔吗?”他就像唐僧念经一样,实在让人受不了。

  虽然这位“变脸王”时常变,并且也爱唠叨,但我们都知道,他做的每一件事都是为了我们好。

  漫画老师五年级的作文300字 篇34

  老谢是我的体育老师,一个20岁出头的小鲜肉,因其“腹黑”的语言和漆黑的脸蛋,还有呆滞的目光被冠以“巴扎嘿”的称号。

  他呆滞的眼神总能迎来我们一阵又一阵的“嘲笑”。有一次跳绳,记时一分钟。一个同学报出了令人惊讶的成绩:216个。老谢的下巴顿时像要掉到地上一样,整个人呆若木鸡,眼睛迷惑的眨了又眨,同学们定了一会儿,发出一阵无情的嘲笑声。

  别看他平时和我们打成一片,但他骂起人来可就是男版“容嬷嬷”。那速度,那口水,不仅喷的我们满脸哈喇子,还让我们大脑一团懵。他的话语就像一根针,从皮肤刺进骨髓,再刺进我们的心脏,伴随我们的是一阵又一阵的寒风。

  他很黑,这么说吧,把煤和他放在一起,你都分不清哪个是煤,哪个是他。虽然他平时很严,但也有细心的一面。有一次我不舒服,老谢很温柔地问我:“哪里不舒服,要不要去看看?”看着他那黑黑的脸,洁白的牙齿,我的心感到一阵温暖。没想到这位“黑人”老师还有这样的一面。

  我喜欢这样的老师,虽然我有千言万语,但最后还是汇聚成一句话:“谢谢您,老师。”

  漫画老师五年级的作文300字 篇35

  我的数学老师(希望数学老师可以看不见)个子不是特别高,戴着一副眼镜,上课时很是严厉,给人一种莫名的“恐惧”感。

  在他的课上没人敢睡觉,因为陈老师就是一个“闹钟”。上课时,过一段时间老师就会敲敲黑板,说到“看黑板!”这一声,全班同学都齐刷刷的看向了黑板,老师便继续讲起了课。有时,他会叫那些没有认真听课的同学回答问题。当那个同学不知道怎么回答时,我们就都明白了老师的意思——认真听课,不然叫起来啥也不知道。或许,这就是活生生的杀鸡给猴看哈!

  当老师问到某问题对不对时,这时大部分同学都会“精神恍惚”。

  “对”,大家小声的说。

  “对吗?”接着老师又问。

  “错……”面对老师的质疑,大家又胆怯的说。

  “对的呀!怎么又变成错的了。”这下,大家才反应过来。

  其实我也不知道陈老师喜欢干什么,但我见过几次陈老师和别的老师打篮球,所以我推断……老师喜欢打篮球。

  数学老师教给我们知识,让我们变的更优秀,我们都爱数学老师。

  漫画老师五年级的作文300字 篇36

  新学期,我们迎来了一位高大威猛的新体育老师——刘伟老师。

  刘老师长着一张鹅蛋脸,茂密的头发盘绕在他的头顶,微微卷起。刘老师走路的时候喜欢背着手,头稍稍探出,有些驼背,也许是因为他太高了吧!刘老师不但长得高而且很壮实,你看,他一个人可以搬动一个很重的箱子呢!

  老师非常严厉。记得有一次我们去上体育课,有几名同学不听指挥,在队伍里嘻嘻哈哈。于是,老师就厉声叫道:“你们几个给我回到位置上去!”那几个同学好像没听见,还在打闹。刘老师特别生气,用力吹了声哨子,他们才反应过来,回到了位置上。大家都知道,哨子响起后果非常严重!过了一会儿,他们又故技重演,吵起来了,老师大吼道:“全部站军姿。”大家连忙站好,一声不响的。老师在队伍中走了一圈,来到我们面前呵斥道:“你们一天天学的啥?我说了几遍,拇指扣食指,其他四根手指并拢,紧贴胯部!”直到下课才收队回班,整个过程刘老师都特别严肃,我们呼吸都不敢大声了。

  这就是我们的体育老师,一个高大威猛,异常严厉的体育老师。

  漫画老师五年级的作文300字 篇37

  作文班的高老师简直就是“天气预报”,她的脸上总能表现出各种天气。

  “雷阵雨加沙尘暴”的高老师。如果要是再老师提问背诵时有人为背下来,高老师脸就会瞬间“多云变雷阵雨”,加上有些同学不认真听课,那就不仅仅是“雷阵雨”了,而是“雷阵雨加沙尘暴”此时我们大气都不敢喘一下,生怕老师更生气。

  “多云转晴”的高老师。相反,如果我们该背的古诗都背下来了,并认真听讲,积极回答问题。高老师的脸就会“晴空万里”。此刻的高老师慈祥、和蔼,每一个举动,每一句言语都是那么温柔,使我们感到正在微风之中。

  “温度直达100度”的高老师。一下课,高老师就像变了个人似的,把所有的乌云都吹没了,和我们打成一片。一起跳大绳、踢毽子、丢沙包……别看她都已经快50了,可却是一位实至名归的“老玩童”。体力比我们还好,玩游戏赢次数比我们都多,真是太厉害了!

  这就是我的“天气老师”—高老师。她脸上总是表现出各种各样的天气,可是她的每一种天气都是在为我们好。同时她又是那样的认真,负责……

  高老师,有您真好!

  漫画老师五年级的作文300字 篇38

  我的作文老师高老师,虽然相貌平平,但是才华出众。

  高老师有着一头乌黑发亮的头发,一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下,有一张红润的.嘴唇,两边的耳朵很大,她还很喜欢穿裤子,四肢健壮有力,她穿着高跟鞋,真是美丽极了!

  她还很有趣儿,她会把一些课编成故事或绕口令,有时会逗得我们哈哈大笑。我们就像一条鱼,浸在知识的海洋里游来游去。高老师给我们讲故事。我们一个字也不落的记载了脑海里。有一次老师在讲课时,她把她的作文念了一下,她念了一个错字就引起了我们哈哈大笑。在老师的课堂里经常会联系一些生活实际,让课程更加生动,有趣。

  高老师也很认真,我们的每一篇作文她都很认真细致地更改,让我们的作文栩栩如生。在讲课时,她也很认真,把每一个故事,都一一详细介绍,更让人喜欢听她的讲课,每一次都会一直沉浸在她的故事里。

  她还很负责,她每次让我们背古诗、背名言名句,让我们增加生活常识,是让我们懂得了很多知识。

  这就是我们作文老师高老师她有趣、负责、认真句,我喜欢作文老师高老师。

  漫画老师五年级的作文300字 篇39

  今天,我来介绍一下有很多种“颜色”的“彩虹”老师,她就是我们的舞蹈老师。

  她非常美丽,有着高挑的个儿,纤瘦的身材,一双修长的腿,此刻的她,就是象征着高贵的黑天鹅。

  她不仅美丽,还很负责。她在选好音乐后,不断的修改舞蹈动作,她有时也会和我们商议。

  有一次,音乐的最后需要一个人来翻跟头,可是,那个在前面负责翻跟头的女孩不会翻跟头,这让我们非常着急,因为还有几天就要演出了,我们正在发愁的时候,老师想到了一个好办法,她说:“也许我们可以不按照原来的动作去做,我们可以创新一下舞蹈的结尾。”我们就这样一遍一遍的改,一遍一遍的练,终于,我们的舞蹈在大赛上获得了第一名,当听到这个消息时,我觉得,此刻的她就像彩虹中负责的蓝色一样!

  当我们下课时,她就变成了粉色,和我们一起翻绳、聊天,有时她还会出几道谜语让我们猜。

  她在教我们跳舞时就变成了温柔的白色,她教会我们以后就会让我们去自行练习。如果遇到跳得不好的地方,还会再细致的讲一遍。

  瞧,我们的舞蹈老师是不是很“多彩”?像一道彩虹一样?

  漫画老师五年级的作文300字 篇40

  我的科学老师,外表平平无奇,虽然他眼睛很小,像极了一颗西瓜种子,但是他才华出众,什么都知道。

  平常他总是笑眯眯的,这也使得科学老师的眼睛变成了一条缝,几乎看不到眼球了,他也很喜欢同学们问他关于科学的问题,每当同学们问他题时,他总能回答的很完美,这是一个爱回答问题的老师。

  一到上课,老师就变成双面人,同学们听话时他和蔼可亲,说话还有一些幽默,是大家心中的"天使"但是同学们一但不听讲,说话时,你们眼前这个幽默的老师,就瞬间变了一个人,也开始严厉起来了,但只要那个同学又变得听讲时,老师又在一瞬间变了回来,这是从天使到恶魔又到天使的循环,真是名副其实的双面人啊!

  科学老师他说话洪亮也很吸引人,总能让同学们沉浸在知识的海洋里,科学老师很喜欢爱思考的同学,因为他总是提出问题,让我们回答,我们也总能回答的很好,这时老师会十分欣慰的笑着。

  在科学课上老师会带我们做实验,也会领着我们总结出实验原理,和同学们一起讨论问题,我们都很喜欢科学老师。

  这样一个幽默,有趣的老师,你们爱了吗?

  漫画老师五年级的作文300字 篇41

  一头有着金黄发尾的长发,一副黑框眼镜,嘴边还有一颗“美人痣”,这就是我的英语老师,宿老师。

  可以毫不夸张的说,英语老师是语数英三科中最温柔的老师。她跟我们的多数是鼓励,少数是批评,她总是用温柔的语气对待我们。我们也都非常喜欢英语老师。

  自从考英语作文开始,我的成绩就一直没有满分过。作文一直都是我考英语满分路上的“绊脚石”。

  有一次,宿老师让我们写一篇作文,写好之后给她看。我慢慢吞吞写好之后,怀着忐忑的心情将本子递给老师。只见老师神情严肃,眉头微微一皱,我也十分紧张,手心里出了汗,老师拿着红笔在作业作文上圈出错误,在旁边的我也一直在听老师那又温柔语气的教导。

  当老师用红笔指到最后一行时,我突然发现我拼错了一个单词,老师的笔也正好停在那儿,我急忙否认,解释的时候还有点结巴。老师看到我这慌忙的样子,她笑了,我转头看了一眼老师,她笑的眉毛挪了地方,嘴边的那颗“美人痣”也随着嘴角的上扬,变了位置。笑过之后,老师也只是对我说了一句“回去改一下吧”。

  每当我再次遇到温柔的人时,脑海里就会想起宿老师温暖的语调和灿烂的微笑。

  漫画老师五年级的作文300字 篇42

  若是说让我在幼儿园众多老师选一个我最喜欢的老师,我一定会选李老师,因为她是我在幼儿园时期的启蒙老师。

  李老师身材微胖,皮肤白皙,一头卷发犹如一碗没有烫开的泡面似的扣在头上。她脸上总是挂着微笑,仿佛一阵和煦的春风,一缕灿烂的阳光,一片沙漠的绿洲,眼睛里闪烁着星星,正应了那句话:眼中有光,心中有爱。

  李老师似乎从不生气:我们不睡觉,她会给我们读故事;我们不听话,她会温柔地给予教诲;我们表现好,她会在我们脑门上贴一枚闪亮的贴画。

  李老师不光温柔,而且多才多艺!她唱歌时是一只百灵鸟,跳舞时宛如一只白天鹅。排练时她不辞辛苦地搬道具,剪音乐,搞场景,忙得不可开交。

  悄悄告诉你,李老师还是一个不折不扣的铲屎官”。她养了一只灰色的小猫咪,可爱极了!

  有一次,我到李老师家作客李老师家做客,她拿出好多美味的点心招待我,还送了我一本书——《大象很大,蚂蚁很小》,其中优美的语言开启了我对“诗歌”这种文学的初步认识。

  一年级时,我和幼儿园同学一起去看望了李老师,她居然感动得热泪盈眶。老师是辛勤的园丁是温暖的春雨,是我们成长的土壤,让我们这些小树苗茁壮成长。

  漫画老师五年级的作文300字 篇43

  有人喜欢体育老师,有人喜欢语文老师,有人喜欢数学老师,有人喜欢科学老师,而我喜欢我的英语老师——杜老师。

  杜老师的个子矮矮的,那乌黑发亮的头发卷卷的,像个洋娃娃。她圆溜溜的大眼睛嵌在月牙似的弯弯的眉毛下,还经常和同学们“说话”呢!我们都很喜欢她。

  杜老师上课时很幽默。

  有一次上课讲到了故事部分,杜老师随意请了几位同学扮演故事中的角色,表演完后杜老师端起书开始点评。此时,同学们已经笑趴下了。杜老师的课不仅让同学们轻松地了解了课文的背景,而且还大大提高了课堂效率。

  杜老师虽然很幽默,但是有时也很严厉。

  有一次,老师让同学们背诵一篇课文,第二天,老师请了十位同学来背诵,但是有四位同学没有完成背诵,杜老师就拿出了“河东狮吼”大法,把那四位同学狠狠地教训了一番,而那四位同学下午还要背诵给老师听。

  我现在已经五年级了,还有两年就见不到杜老师了,但我永远不会忘记杜老师,因为她给我带来了许多知识。

  漫画老师五年级的作文300字 篇44

  看!那是谁?

  原来是我们喜爱的体育朱老师来了!

  朱老师很年轻,高大强壮,皮肤黝黑。朱老师有一双明亮的小眼睛,笑起来就眯成了一条缝。蓬松的头发乌黑发亮。那一米八左右的大高个儿配上一双走起来健步如飞的腿,真是当之无愧的体育老师。

  朱老师很幽默,他经常想一些千奇百怪的法子来训练我们。有一次,朱老师要求我们来一场接力赛,他还让我们侧着腿交叉着走路。停着就感觉奇怪,更别说做起来什么体验了!而朱老师给我们做示范时动作就更夸张了,他脚尖点地,手在空中挥舞。样子十分滑稽,逗得我们前俯后仰笑个不停。

  朱老师不仅幽默,还很热情。

  在上课时,朱老师和我们聊天;下课以后,朱老师又是我们的“好朋友”。

  “来来来,看我怎么抛的!”朱老师得意地说,并把排球高高地抛到半空中。排球在朱老师的手中欢快地跳着舞。“哇,厉害啊!”我们都很崇拜地喊着。

  有时候,朱老师带着我们踢足球,我们从来还没有人赢过朱老师呢!“看我的绝技!”朱老师说着,把球踢的老高。“天呐!好高啊!”我们佩服的五体投地。我想球……不会把地球上砸出一个大窟窿把!

  这就是我们的体育朱老师,一个不发火,总和我们打成一片的体育老师。

  漫画老师五年级的作文300字 篇45

  我有一个“孙悟空”老师,她就是——杨老师。

  杨老师,有着一张气质非凡的瓜子脸,弯弯的眉毛,水汪汪的大眼睛,能说会道的嘴巴,还有那乌黑的蘑菇头。

  杨老师每次上课的时候,都会使出她的必杀技——“火眼金睛”。记得有一次,杨老师在讲台上讲的津津有味,我旁边的同学却偷偷拿了一个小玩具在玩,正讲的津津有味的杨老师突然朝我旁边走来,说:“哈哈,被我逮着了吧!”

  我们不仅逃不过杨老师的火眼金睛,还逃不过杨老师的五指山。每次收作业的时候,总会有几个同学不交。有一天,杨老师在检查作业时,发现了没交的同学,让他们站了起来。杨老师问了第一个同学作业呢。那个同学立马说:“我写了,只是落在了家里。”杨老师听了,笑眯眯的说:“好,我相信你。但是,中午或者下午放学时,你必须要拿给我看哦。”那个同学吞吞吐吐说:“好。”

  下课铃打响,那个同学立马掏出自己的作业,笔尖飞舞,狂补作业。“被我发现了吧。”杨老师的声音从身后传来,“撒谎可不是好习惯。”

  看!这就是我的“孙悟空”老师。

  漫画老师五年级的作文300字 篇46

  老师是人类灵魂的工程师,他们就像蜡烛,让我们在迷失方向的黑暗里找到道路。老师,受人尊敬,受人爱戴,尽管有时候很凶,但也是在爱护我们,今天我就写一写我的老师——宋老师。

  这个老师,第一眼给人的感觉就是很年轻,以为她30多岁,但实际已经40多岁了,她的脸上没有一点皱纹,眼睛虽不大不小,但很亮,很有神,要是有人上课不听课,在课桌里玩,她一定会一秒锁定他,吼他一下。只吼一声,但那威力可不是正常人能发出来的,对太阳吼,太阳都吓得跑到了西边,对着珠穆朗玛峰吼,它都会被吼平,可想而知之,这吼声有多大了吧!

  宋老师也只是上课那样,但下课的时候,她也会和我们聊天,有时候我们也会被逗笑,她对有点害羞的同学很有耐心,仔细听她讲,也就是这样,她上课时,大部分人都会听,极少人会捣蛋。有她这样的好老师,我们的数学一直很棒。

  有一次,老师提问一个比较害羞的同学,她很耐心的走过去,听他说对的话,就会让我们鼓掌;错了,老师也不会骂。有一次他说完,答对了,老师就让我们鼓掌。经过她不断的鼓励,那个同学越来越有信心。

  这就是宋老师,她关心同学,我们很喜欢她,喜欢她的课。

  漫画老师五年级的作文300字 篇47

  每个老师的特点都不一样,可能是总爱穿裙子说话像连珠炮的语文老师,可能是整天笑眯眯,走路像一阵风的数学老师,也可能是上课时“”怪招迭出,课后和同学们打成一片的体育老师……

  我要讲的是我的语文老师——陈老师。

  陈老师有一头蛋黄色的头发,浓浓的眉毛,眼睛像是白色木框嵌着一颗黑色的钻石,微胖的身子像个梨。

  别看我的语文老师样子和蔼可亲,可实际却是一个脾气大的母老虎。如果你来的比较晚,可能就会看到陈老师正在一桌一桌的查看我们的作业有没有订正。查到一个没有订正作业的同学,总会皱起眉头,大声且严厉的说道:“我都在黑板上一个字一个字讲过去了。为什么还没有订正?”被批评的同学低头看着书,不敢看老师。如果你是这个被批评的人的同桌,那你也肯定免不了被牵连,老师会说:“作为学习小组,就要互相监督,互相帮助——”

  陈老师经常在班级里面念叨,告诉我们要团结,要认真听课,要按时作业,要……总是像个唐僧一样,我们就是那时刻被念紧箍咒的孙猴子。

  虽然老师很啰嗦,脾气还很大,但这都是因为老师有一颗为我们的心。

  漫画老师五年级的作文300字 篇48

  我们的许多老师就像一个表情包一样,时时刻刻的变化着,上一秒和言细语,下一秒可能雷鸣狮吼。

  我的架子鼓老师张老师,他衣着整齐,穿着一件黑衬衫和一条灰色牛仔裤,头发比较稀疏,他的发型配上那总是挂着微笑的脸,显得格外幽默。

  今年夏天,明明是已经过了立秋,天气依旧很炎热,太阳把地面烤得发热,我慢悠悠地走去教室,开始打鼓,和我一起打鼓的小伙伴正在漫不经心地打着,头一直望向远方,老师一眼瞟到了他,用一口听起来十分别扭的武汉话,怒发冲冠地说:“你干啥呀?你再看,一节课都保持这个姿势!”我听了笑得合不拢嘴。

  我的伙伴又说:“老师,我好冷啊。”“我又好热。”我接道,“那你们换个位子吧。”我们行动了起来,我刚坐上去就有一种说不出来的感觉,就打报告说:“老师,我这边一半冷一半热呀。”他又用一口武汉话说:“这叫冰火两重天,让你感受到新的境界!”我们又被逗得哭笑不得。

  这就是我的张老师,每次都能把我们逗笑的张老师。

  漫画老师五年级的作文300字 篇49

  叮铃铃——上课铃响了,只见一个高大的身影走了进来,他就是我们的体育张老师。他长的很帅,大高个儿,很强壮,幽默,同时很擅长运动,有很多技巧。我给他五星好评。

  有一次,体育老师宣布:“今天,我们要练十五米折返跑。”看到同学们跃跃欲试的样子,便补充到:“这可是很难的哦,到时候跑不到标准可别哭鼻子哦!”接着做了一个鬼脸,逗得全班都哈哈大笑起来。老师先给我们放了一遍规则,然后带着几个人跑了一遍。接着同学们四个一组跑了几次。过了一会儿,老师看到我们都跑不好,就细心的告诉我们技巧,并让我们下堂课再试试。经过指导及勤加练习,大部分同学都有很大进步。

  还有一次,张老师,让我们跳长绳,全班顿时欢呼起来。跳的时候,老师竟然也忍不住加入了进来。我发现体育老师跳时,也会偶尔注意一下同学,并稍加指点一下,他告诉我们跳大绳时,要尽量往中间跳,卡好节奏,并稍加注意绳子的来路和去向,你便确定往哪跳。我们一试,果然跳的轻松多了!

  寒来暑往,在张老师的带领下,我们班的体育等级一下,从青铜到了王者,并在运动会上拿到了全校第一的好成绩。同学们都十分敬爱他。他的容貌教导,都深深的刻在了我的心中,使我难以忘怀!

  漫画老师五年级的作文300字 篇50

  钱老师是我们的语文老师,还兼任我们的班主任。她既温柔,又非常幽默,一双大大的眼睛上面带副眼睛,笑起来的时候,眼睛就像两轮弯弯的月亮!

  如果问我钱老师什么最好?那就必须要数眼睛了。有一次,我们都在做眼保健操的时候,有人偷偷地睁开眼睛,钱老师立刻就发现了他的小动作,说:“我可是有四只眼睛的,可别想逃过我偷偷地做小动作!”这可把同学们逗的哈哈大笑起来,也有其戴眼镜的同学说:“老师老师,我也有四只眼睛呢!”红领巾监督员突然来了,班级里又渐渐安静下来了。

  钱老师非常温柔,跟我们就像是朋友之间的相处!课堂上老师提问题同学答不上来,钱老师也不会凶我们,我们做错事了也会耐心的告诉我们做错在哪里了,该怎么改正,保证下次不会再犯这样的错误。钱老师还经常表扬鼓励我们,让我们变得更自信。而且老师还很细心,基本不会有改错作业拿错作业和忘记带东西的事!

  这就是我们喜爱的钱老师,我们亦师亦友!虽然有时候会有一点点凶,但是是一位非常温柔又负责任的好老师!

  漫画老师五年级的作文300字 篇51

  她长着一张圆圆的脸,一双戴着眼镜的眼睛嵌在这张脸上,开心时弯成了月牙状,一头乌黑的短发自然的披在肩上,精明干练。她,就是我们的语文老师——钱老师。

  她平时很温柔,但如果有人犯了大错,她可绝不会“手下留情”的。

  “丁零零……”放学了,我们正准备冲出教室,老师突然来了,我们立刻定住了,老师两眼射出一道寒光,板着脸说:“今天这几个没交作业的同学来我办公室!……”,被点到名字的同学只得哭丧着脸慢吞吞走向办公室。唉,你们明知会惹老师生气,为什么还要“以身试法”呢?

  上课时,老师正用动听的声音带着我们遨游知识的海洋,一会儿置身于清水田里看着白鹭,一会儿观赏了冯骥才养的珍珠鸟,一会儿又在游览壮观的地道,一会儿就在见证蔺相如和廉颇之间的矛盾了。我们正应接不暇时,突然传来了一阵不合时宜的聊天声,老师神不知鬼不觉的来到他俩身后,“啪啪”,老师拍了拍他们的桌子,他们吓了一跳,立马坐好。然而预料中的暴风骤雨并未来临,老师只是说;“下次不要这样了。”就继续上课了。

  这,就是我们的钱老师。虽然她有时很严厉,但我们知道这只是她的假象,假象背后就是她关爱我们的心。因为常言道:松是害,严是爱嘛!

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